综合实践活动怎么写

来源:活动总结 时间:2018-06-05 17:20:01 阅读:

综合实践活动怎么写篇1:小学综合实践活动案例分享 实践活动案例怎么写

小学综合实践活动案例分享 实践活动案例怎么写
  综合实践课程是一门面向全体学生开设的,以学生自主选择的、直接体验的、研究探索的学习为课程基本方式,以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程的非学科性课程,今天和大家分享几篇小学综合实践活动案例,一起来看看吧。
  小学综合实践活动案例之走进春天
  古溪镇中心小学 肖天雷
  一、活动背景:
  东风来了,春天的脚步近了。渐渐地,青的草,绿的叶,可爱的燕子,各种新鲜的水果、蔬菜……形成了多姿多彩的春天。学生享受着暖阳阳的春日、和煦的春风,学习着有关春天的课文,背诵着有关春季的古诗,唱着春天的歌曲,然而对于春天,他们又有了多少了解呢?他们认真观察,研究过春天吗?于是,从多角度了解春天,三年级(1)班学生《走进春天》的实践活动开始了。
  二、活动目标
  1、通过撰写活动方案、按研究计划活动、多渠道的搜集和整理材料、汇报与交流,加深对春天的了解。
  2、引导学生关注春天,培养学生的观察能力、调查分析能力、收集、处理信息的能力、表达能力、合作能力、与人交往的能力,养成善于倾听的习惯。
  3、培养学生对春天、对大自然、对生活的热爱之情。
  三、活动实施:
  活动一:确定主题
  1、确定主题:
  (1)老师给你们带来一段录象(出示春天的实物录象)。
  大家边看边想:画面中是什么季节?你们喜欢这个季节吗?为什么?
  (2)学生回答。
  (3)看来大家都十分喜欢春天,那么想不想跟老师一同走进春天,去探索大自然的奥秘呢?好,本次我们综合实践活动的主题就是——《走进春天》。
  (出示活动主题:《走进春天》)
  2、讨论确定子课题
  (1)春天到了,大自然发生了很多变化,同学们都有哪些了解或者想提出什么问题?
  学生提出了许多关于春天景色的问题:春天什么树先绿?(柳树) 有那些动物开始活动?(蛇、青蛙、松鼠、狗熊) 有那些鸟?(小鸟、燕子、喜鹊) 春天在田间播种些什么?(农民在种地的场面) 有哪些花开?(迎春花、油菜 花、桃花、杏花) 春天的雨是什么样子的?春天的风?
  (2)小组讨论准备研究的问题。
  比如:春天的植物,春天的动物,春天人在生活上的变化,春天的文学,春天的艺术。
  活动二:制定方案
  1、分组
  学生自由组合选择其中的一个问题组成活动小组。
  2、制定活动计划
  (1)选小组长。每组选出一个组长,每个小组自己取一个好听的名字。
  (2)小组长进行分工,制定活动计划。教师发活动计划表。
  (3)完善活动计划
  ①各个小组汇报活动计划,同时接受其他同学的质疑,进而完善计划。
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综合实践活动怎么写篇2:大学生暑期实践评语怎么写

大学生暑期实践评语怎么写
  社会实践是大学期间必不可少的活动,那么,大学生暑期实践评语怎么写?接下来一起看看以下相关介绍吧!
       大学生暑期实践评语怎么写
  1、该生工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。
  2、XXX同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
  3、XXX同学在社会实践活动中积极主动,态度端正。社会实践记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。
  4、XXX同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
  5、XXX同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。
  6、XXX同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,社会实践一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
  7、XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,认真学习,努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
  8、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望xx学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基础。
       以上就是关于大学生暑期实践评语怎么写的介绍,相信大家已经有所了解了,希望能够帮助到大家哦!

综合实践活动怎么写篇3:写代码从娃娃抓起 深圳少儿编程教育正在兴起

写代码从娃娃抓起 深圳少儿编程教育正在兴起
  现在,学习编程的热潮已经席卷到青少年,未来或将迎来全民写代码的时代,日前,少儿编程教育机构小码王CEO王江有表示,深圳少儿编程教育市场具有广阔的发展前景和空间,成为许多家长的热门选择。
  曾几何时,“黑客”被看做是电影里才存在的“大神”。而现在,学习编程的热潮已经席卷到青少年。日前,少儿编程教育机构小码王CEO王江有表示,深圳少儿编程教育市场具有广阔的发展前景和空间,他计划三年内将少儿编程教育覆盖到深圳十个区的中小学生,助力深圳青少年创客教育。
  事实上,少儿编程教育已逐步在世界各国的中小学课内外教育中实施与推广,在全球范围内,多国教育部门已陆续将少儿编程纳入课堂教学。美国已将编程列入公立学校课程。新加坡早就开启了“全民写代码”的时代,在其“新加坡智慧之国”计划中明确地指出,务必要让孩子们从小就接触编码与程序设计等技巧,确保有才华且有兴趣的学生能往这方面发展。
  而在中国,虽然少儿编程教育还处于起步阶段,但随着教育部十三五教育规划鼓励探索发展“STEAM教育”和“创客教育”,少儿编程教育方兴未艾。2017年国务院印发的《新一代人工智能发展规划》和教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出,在“中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育”,将创意、方案付诸实现,形成在实践操作中学习的意识,提高综合解决问题的能力。
  在这个大背景下,小码王布局深圳,在福田区开设第二家校区,其CEO王江有表示很看好深圳的市场前景。他说:“深圳是有名的IT之城,家长重视孩子教育,在校学生数量又多,最适合编程教育产业的发展。”据悉,“创客教育”是少儿学习的一种新的形式,由学生根据自己的兴趣来创建项目,使用计算机软件和制造工具将自己的想法付诸实践。编程就属于“创客教育”中的核心程序部分,也是未来人才的重要培养方向。

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