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有关队章知识【第一篇】
少先队知识手抄报
作为少先队员，如果你还不了解少先队的相关知识，就出糗了。下面是为你提供的少先队知识手抄报，欢迎阅读。想了解更多少先队手抄报相关知识，请继续关注本栏。
关于少先队的手抄报
解放战争时期的少先队、儿童团
1945年8月，日本帝国主义投降，中国的抗日战争经过8年奋战，终于取得了伟大胜利。
面对胜利果实，蒋介石掉转枪口，疯狂抢夺。人民不会答应反动派继续骑在头上作威作福，在中国共产党的领导下，经过3年多的解放战争，终于推翻了压在中国人民头上的三座大山，取得了解放战争的伟大胜利。
在人民解放战争中，党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治区的地下少先队，都做出了自己的贡献。
1946年，蒋介石反动军队进攻解放区，陕甘宁边区儿童团和晋绥边区儿童团开展了军事操练，站岗放哨，救护伤员，积极支前。同时，他们还在解放区的土改运动中斗争地主，看守财物，筹集粮食物资，为前线将土做了许多后勤工作。
在敌占区，党的地下组织建立了报童近卫军、铁木儿团等地下少先队组织。他们秘密印发传单，张贴标语，宣传革命形势。他们还巧入敌人心脏，刺探情报提供给解放军。
解放战争时期的少先队员和儿童团员们在战争中成长，在战争中锻炼，真正达到了晋绥边区 1946年建立少先队组织时在队章中规定的培养目标，即“培养少年儿童一代，提高其文化、政治水平，发展其学习各种技能和社会知识，为独立、自由、民主、统一和富强的新中国培养人才”。
新中国的中国少年先锋队
1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了!?新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路，为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。
早在1949年1月，中共中央就颁布了(关于建立中国新民主主义青年团的决议)。在决议中把建立新中国的少年儿童组织列为团的四项任务之一。10月，中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布(关于建立中国少年儿童队的决议)。1953年6月，又改名为中国少年先锋队。
少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，以红领巾作为自己的标志，象征着革命的胜利。少先队员们在党团的领导下，以“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!”作为自己的呼号，投入了火热的革命和生产学习中去：
解放初期，在土地改革、镇压反革命、抗美援朝运动中都可以看到少先队员们活跃的身影。他们参加控诉会，参观上改展览会，放哨监督地主分子;他们通过读报和讨论，知道暗藏的反动分子还要伺机破坏革命，所以一定要擦亮眼睛，提高警惕;为了支援志愿军，少先队员们纷纷给志愿军叔叔写慰问信，寄贺年卡，还用劳动所得捐献“红领巾”号飞机，为保家卫国贡献一份力量。
在三反五反斗争中，许多少先队员参加了“要爱护公物，要爱惜时间，要艰苦朴素，不要损人利己，不要浪费，不要贪小便宜和拿别人的东西”为内容的三要三不要活动。在第一个五年计划期间，少先队开展了“小五年计划”活动，收集废金属，捐献拖拉机，种树、种植油料，支援社会主义建设。
1963年，毛主席发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，少先队积极行动起来，学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神，做好事不留姓名，毫不利己、专门利人。同时，少先队还广泛地经常性地开展了除四害、讲卫生、植树造林等活动，都收到了很好的效果。
但是，史无前例的“文化大革命”期间，少先队组织遭到了摧残，少先队的名称也被取消了，代之而起的是具有错误的组织性质、违背少年儿童的成长规律和工作规律的“红小兵”组织。
十年内乱结束后，共青团十届一中全会恢复了中国少年先锋队的名称，少先队工作又重新活跃起来，在全国范围内广泛开展了“我们爱科学”、“大种蓖麻，支援四化”、“五讲四美”等生动有趣、富有教育意义的活动，培养了一代“面向现代化、面向世界、面向未来”的新人。
1984年7月25日至8月4日，团中央和教育部在北京联合召开了“中国少年先锋队队员和辅导员代表大会”，这次会议上通过成立了中国少年先锋队全国工作委员会，即少工委。当时的团中央书记处书记李源潮任第一任少工委主任，从此，少工委成为团中央领导下少先队工作的主要领导机关。在少工委的领导下，少先队的工作出现了欣欣向荣的大好局面，开展了多项全国性的少先队活动。
其中，1984年11月，由全国少工委、中国少年报社、辅导员杂志社联合发起的全国“创造杯”少先队活动竞赛产生了非常广泛的影响。活动发起后，全国各地的少先队组织积极响应，33万多个少先队集体参加了这次“创造杯”竞赛，共评选出1万个少先队集体或“创造杯”，其中 150个少先队集体获集体“最佳活动奖”。活动不仅培养了广大少年儿童的创造志向和才能，同时也使他们受到了深刻的共产主义思想教育。
随着我国改革开放的进一步深化，少先队的工作也在改革中发展：1989年全国少先队员广泛开展了“学赖宁”活动，学习赖宁勇于实践，临危不仅，全面发展，热爱祖国的精神;1991年 8月，培养合格的 21世纪接班人的劳动实践活动在全国展开，明确了少先队工作应以经济建设为中心并把落脚点放在培养人才上。01hn.com
1993年，全国少工委推出了(跨世纪中国少年雏鹰行动)计划。“雏鹰行动”的基本宗旨和目标是引导和帮助广大少年儿童学会生存，自理自律;学会服务，乐于助人;学会创造，追求真知，提高全面素质。
与此同时，“手拉手”互助活动，塑造了少先队员优良的行为品格;“五自”学习实践活动，培养了少先队员基础的必备素质。在这些活动开展的过程中，少先队的基础建设随之不断加强，社会化程度进一步提高，辅导员素质也明显提高……
新时期的少先队工作，碰到了前所未有的大好机遇，发展迅速。我们坚信，具有光荣历史的少先队组织，一定会在新的历史时期，为培养和造就跨世纪的社会主义事业的合格建设者和接班人做出更大的贡献。
有关队章知识【第二篇】
少先队入队活动总结
为大家提供了丰富的关于少先队入队活动总结相关资料，更多内容尽在的活动总结专题栏目中，希望对大家的学习有所帮助!!!
少先队入队活动总结(一)
3月30日下午，我校举行了以“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”为主题的少先队员入队活动。
在这次主题队会上，我校21位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。少先队员代表XXX的讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!”与此同时，我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队入队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
会后，学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育，使学生了解了队史、队情、队知，同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。
本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了，更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体老师的共同努力下，我校少先队的工作一定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。
少先队入队活动总结(二)
20XX年10月13日是少先队建队64周年。为贯彻落实团区委和自治区少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动的通知》，按照树立和落实科学发展观的要求，引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日，我校开展了纪念少先队建队64周年系列活动。
一、活动主题：“红领巾相约中国梦”
二、活动时间：2013年10月12日
三、活动内容：
(一)开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题活动
1、“我为队旗增光彩”活动。10月份，我校利用少先队红领巾广播站，向全体队员宣传少先队的队章知识：队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队的标志、队礼队旗和队徽、队的呼号、队的作风等。
2、举行了新少先队队员入队仪式。10月12日，我学校大队部吸收了193名优秀学生入队，进一步提高了少先队员的数量和质量。新队员在庄严的队歌声中，戴上了鲜艳的红领巾，在大队辅导员的带领下向队旗宣誓。通过这次活动，队员们体验到了少先队的光辉历史，增强了光荣感和自豪感。
3、观看一部反映红军长征的影片。四、五、六年级分批观看长征影片《长征》、《井冈山》、《四渡赤水》，并写有感受很深的观后感。
4、以“红领巾相约中国梦”为主题召开一次主题班会。少先队开展以追忆历史、缅怀先烈、讲述我心目中的英雄人物 为主要内容的主题班会，纪念红军长征胜利77周年。
“长征精神在我心”系列活动的开展，使队员们体念到了长征精神，激发队员的爱国热情，增强队员的使命感。
有声有色的建队日活动的开展，使保平乡中心小学的少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
XX乡中心小学少先队大队部
20XX年10月12日
少先队入队活动总结(三)
10月17日上午第三节的时间，组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会。
在这次主题队会上,我校326位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表韩梦青的讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!”我校大队辅导员李肖鹏老师向同学们介绍了少先队员行为标准。大队会上，还成立了新的中队。与此同时，在庄严的建队日这天，我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
会后，学校利用红领巾广播站对全校师生进行了少先队知识教育，使学生了解了队史、队情、队知，同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。
本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了，更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下，涉村一小少先队的工作一定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。
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有关队章知识【第三篇】
少先队知识竞赛试题(附答案)
1、少先队的创立者和领导者是谁?
答：创立者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们少先队。
2、少先队组织要坚持以什么教育为核心?
答：理想信念教育。
3、少先队的入队誓词是什么?
答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
4、请介绍一下队会仪式的程序是什么?
答：出旗、唱队歌、队长讲话、开展活动、辅导员讲话、呼号、退旗。
5、入队手续主要有什么?
答：1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书或口头申请;2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表;3、参加入队仪式，进行入队宣誓;4、戴上红领巾。
6、中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为《中国少年先锋队队歌》;第二首队歌于1978年被定为中国少年先锋队队歌，作于1962年，是由谁作词，谁作曲，是哪部故事片的主题曲?原名为什么?
答：周郁辉词，寄明曲，是故事片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义事业接班人》。
7、大队辅导员的主要职责是什么?
答：1、抓好学校少先队基础建设;2、开展大队各项活动;3、指导和协调中队辅导员工作;4、协助学校行政管理工作;5、协助社区少工委工作。
8、教育部教基二〔2012〕3号文《关于加强中小学少先队活动的通知》中如何确保少先队活动时间的?
答：少先队活动要作为国家规定的必修的活动课，小学1年级至初中2年级每周安排1课时。
9、少先队活动课主要包含哪四方面的教育内容?
答：组织意识、政治启蒙、信仰萌芽、成长取向。
10、当前少先队组织着力围绕“一项任务、四项建设”开展工作，其中“一项任务”是落实少先队组织在新的历史条件下的根本任务，“四项建设”指什么?
答：少先队学科建设、少先队活动课程建设、少先队辅导员职业化专业化建设、少先队新媒体建设。
11、“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动的主要活动内容是什么?
答：1、“我看家乡新变化”实践活动;2、“我为家乡扮新妆”环保活动;3、“我是未来建设者”队会活动。
12、今我省少先队辅导员职称评定工作实现突破，6月省职改办下发了《关于做好2013年少先队辅导员职称申报评审工作的通知》，明确规定，自2013年起少先队辅导员在申报评审中小学教师职称时，可以按什么课程申报?
答：可以按“少先队活动”课程申报。
1、少先队的队徽是由什么组成的?
答：星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。
2、少先队的标志是什么?他代表什么含义?
答：红领巾。它代表红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
3、少先队队礼代表什么含义?
答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。
4、少先队的呼号是什么?
答：领呼为“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答为：“时刻准备着!”。
5、少先队的作风是什么?
答：诚实、勇敢、活泼、团结。
6、各基层少先队组织原则上要按照什么来安排各个年级的少先队活动课的具体内容?
答：要按照《少先队活动课程分年级活动建议》来安排。
7、我们的队名是什么?
答：中国少年先锋队。
8、请你简述敬队礼的要领?
答：队员敬队礼姿势要标准，右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。
9、请讲述呼号的动作要求。
答：呼号的动作要规范，呼号时全体队员和辅导员右手握举，举于右肩上方，约于右耳平行，拳心向左前方，态度要严肃，声音要高亢有力。
10、请讲述并演示红领巾的戴法。
答：领巾披上肩，左尖儿压右尖儿，右尖儿绕一圈，穿圈掏出尖儿。
11、少先队的性质是什么?
答：中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
12、少先队集体建设的主要项目有哪些?
答：目标建设、活动建设、队风建设、干部建设、阵地建设、制度建设。
13、少先队设有哪几个基层组织?
答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下设中队，中队下设小队。
14、少先队常用仪式主要有哪些?
答：主要有大、中、小队队会仪式;队员入队、离队仪式;升旗仪式;少先队检阅式;列队仪式等。
15、“让少年儿童加入少先队”的具体目标是什么?
答：在进行入队教育的基础上，按照队章要求，让愿意参加少先队的儿童，履行入队手续，戴上红领巾。
16、队前教育一般要做到“七知”“四会”“一做”，请说出“七知”的内容?
答：“七知”为：“知队的名称、队的领导者、队的性质、红领巾的意义、队礼的意义、队的作风、队的纪律”;
17、队前教育一般要做到“七知”“四会”“一做”，请说出“四会”和“一做”的内容?
答：“四会”为：“会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼队的呼号”;“一做”为：“入队前为人民做一件好事”。
18、请说一说大队旗的规格。
答：大队旗高约90厘米，长约120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边，内为红色)。
19、少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者，应努力达到哪些要求?
答：(一)做少年儿童人生追求的引领者;(二)做少年儿童实践体验的组织者;(三)做少年儿童健康成长的服务者;(四)做少年儿童良好成长氛围的营造者;(五)做少年儿童合法权益的维护者。
20、少先队对中队辅导员的配置有何要求?
答：少先队中队辅导员的配置要求是，凡建立了少先队中队的班级，以中队为单位聘任一位中队辅导员。
21、请介绍什么是少先队代表大会?
答：少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。
22、中队里的活动角，简称队角，是少先队中队阵地建设的一项重要内容。请说一说队角怎样布置?
答：队角一般是指用实物、模型、图画、照片、文字等布置起来的墙报和具有教育意义的小型展览。一般布置在教室一个角落或一面墙壁上。队角可以包括“先锋角”“科学角”“图书角”“友谊角”等，还可放置“建议箱”“知心信箱”“节约箱”等实物。队角的内容要经常变换，最长一学期要换一次，队角倡导由队员自主管理。
23、请介绍一下什么是少年博学院?
答：少年博学院是我省适应素质教育的需要创立的少先队教育阵地，是少先队各种社团的总称。少年博学院下设少年科学院、少年文学院、少年艺术院、少年体育院、少年经济院、少年环保院、少年社科院等分院。
24、少先队活动要坚持什么原则?
答：教育性、实践性、自主性和趣味性原则。
25、少先队活动课“集体活动”方面的10个活动主题分别是什么?
答：“红领巾心向党”活动、“祖国发展我成长”活动、“少年军校”活动、“手拉手”活动、“养成道德好习惯”活动、“少年科学院”活动、“劳动实践”活动、“平安行动”、“阳光体育”活动、“红领巾相约中国梦”活动。
26、少先队活动课的课时应怎样排进课表?
答：教育部文件规定小学1-2年级少先队活动课时可在地方课程与学校课程中安排，小学3年级至初中2年级少先队活动课时可在综合实践活动中安排。
27、少先队活动课在具体的时间安排中应把握“三不可三可”的要求，确保少先队活动课的时间。请具体说一说“三可”包括什么?
答：1、大队活动、主题大队会等可冲抵少先队活动课时;2、全校性大型活动，如读书节、科技节、艺术节等可冲抵少先队活动课时间;
3、少先队活动课可以采取一周准备一周实施的方式进行。
28、少先队活动课的地点不仅仅局限在教室内，应当根据内容和设计灵活安排活动地点，请列举五个。
答：队室、阅览室、微机室、劳技室、雏鹰画廊、红领巾电视台，科技馆、博物馆、纪念馆、美术馆、素质训练基地，以及公园、广场、工厂、园区、农村、社区、街道、家庭等。
29、少先队活动课以少先队特有的大、中、小队等少先队组织生活和集体活动的形式进行，多采取少年儿童易于接受的方式，请列举10种常用的形式载体。
答：主题队会、名著导读、故事演讲、图片展览、儿歌传唱、绘画描图、学唱歌曲、儿童游戏、动漫创作、情景模拟、社会考察、实地观摩、观察日记、参观访问、实践体验、主持比赛、技能训练、制作小报、书法摄影、评功摆好、科学探究、手工制作、榜样示范、角色扮演、民主评议、寻访调研、捐款捐物、军事训练、名言搜集、典型示范、知识竞赛、网络检索、队角布置、观看影视、文化搜索、微博创作、撰写提案、通信交流、自护训练、议事讨论、戏剧曲艺、才艺展示等等。
30、少先队活动课市、县(区)级评价由同级团委、教育行政部门、少工委等组成考核组，应多长时间对少先队大队考核一次?
答：每年对少先队大队考核一次。
31、少先队活动课校级评价由少先队大队组织部分少先队活动课教研人员和小干部代表组成考核组，应多长时间对中队考核一次?
答：每学期对中队考核一次。
32、少先队活动课评价的办法包括哪些?
答：包括观摩活动、查阅记录、现场抽查常态化课程、组织问卷调查和队员辅导员座谈等等。
33、今年我省建队纪念日主题队日活动的统一主题是什么?
答：“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动
34、小队一般由多少人组成?
答：由5至13人组成。
35、中队一般由几个小队组成?
答：由两个以上的小队组成。
36、队章中如何规定少先队的领导机构的?
答：我们队的领导机构即：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。
37、少先队的奖励和批评是什么?
答：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给予表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。
38、“推优入团”工作应该坚持什么原则?
答：应坚持“重在教育，加强培养。积极推荐，讲究规范”的原则。
39、请你介绍一下少先队“手拉手”活动?
答：“手拉手”互助活动开始于90年代，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、以及不同民族的少年儿童之间，相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。
40、《队章》规定的入队年龄是几到几周岁?
答：六到十四周岁
1、少先队的队歌是少先队文化的重要组成部分。少先队员必须会唱队歌，举行少先队代表会议和少先队重要集会时要唱队歌。由于队活动时间有限，可以根据实际情况只演唱第一段歌曲，请辨析并说明原因。
答：队歌是一个完整的歌曲，一般情况下，演唱队歌时必须唱完两段。
2、新的历史条件下少先队组织的根本任务是什么?
答：引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，还要锻炼强健体魄，培养良好心理素质;特别是要注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
3、少先队的队旗是由什么组成的?
答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
4、大队委员会一般可设什么职务，请列举7个?
答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等岗位。
5、在队会上，由谁来带领呼号?
答：由少先队辅导员带领队员呼号，应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表，也可以领呼。
6、市级、县区级、学校级少代会应分别几年举办一次?
答：市级少代会应每五年举行一次，县区级少代会一般每三年举行一次，学校的少代会一般一年召开一次。
7、请列举5个红领巾校内阵地。
答：“手拉手红领巾书屋”、“红领巾小银行”、“红领巾超市”、“红领巾旧货市场”、“红领巾餐厅”、“红领巾邮局”、红领巾电视台、广播站、少先队网站等。
8、少先队组织中设了哪几个委员级别?每一级别委员分别佩戴哪种队标志?
答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队委标志中间是3条红杠，中队委标志是2条红杠，小队长1条红杠。
9、全国第六次少先队代表大会提出什么指示来全面加强少先队基层组织建设和基层工作?
答：“全队抓基层，全队抓落实”。
10、今年7月份河北省少工委下发了哪个文件用于指导基层少先队活动课的具体组织?
答：冀少发[2013]6号《关于印发《落实少先队活动课的实施细则》的通知。
11、评价少先队员是否为少先队活动课的主体，作用发挥如何，要求队员参与度至少应达到百分之几以上?
答：达到70%以上;
12、少先队活动课的主体是谁?
答：少先队员。
13、第一届全国少工委成立于哪年?
答：1984年。
14、根据团省委“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动的活动精神，结合我市建设幸福石家庄的实际，团市委、市教育局、市少工委决定联合开展什么活动?
答：“红领巾相约中国梦 少先队共建幸福城”活动。
15、2013年5月29日，习近平总书记在北京市少年宫参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动，以一个“大朋友”的名义，向全国广大少年儿童祝贺节日并发表重要讲话。请概括讲话的主要内容。
答：习主席指出：少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。
16、少先队活动课在具体的时间安排中应把握“三不可三可”的要求，确保少先队活动课的时间。请具体说一说“三不可”包括什么?
答：三不可包括：1、碎片化时间(如升旗仪式、国旗下讲话等)用于与少先队有关的工作时，不可冲抵每周一节的课时;2、少先队小干部培训、例会等不可冲抵每周一节的课时;3、一般意义上的，只有部分队员参加的社团活动不可冲抵每周一节的课时。
17、少先队活动课“组织生活”方面的6个活动主题分别是什么?
答：学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱。
18、请说一说中队旗的规格。
答：中队旗高为60厘米，长为80厘米，一端减去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬(火炬镶黄色边，内为红色)在以60厘米为边长的正方形中心。
19、队干部的选举和轮换应遵循哪些原则?
答：一是民主选举的原则;二是成员结构合理的原则;三是相对选优的原则;四是轮流担任的原则。
20、红领巾的规格要求是什么?
答：红领巾是等腰三角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。
1、今年10月1日，国家领导人向人民英雄纪念碑敬献花篮仪式上，唯一的合唱节目是由谁演唱的什么曲目?有关队章知识。
答：少先队员合唱的《中国少年先锋队队歌》。
2、请演唱我们的队歌。
答：歌词：
我们是共产主义接班人，
继承革命先辈的光荣传统，
爱祖国，爱人民，有关队章知识。
鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难，不怕敌人，
顽强学习，坚决斗争，
向着胜利勇敢前进，
向着胜利勇敢前进，前进!
向着胜利勇敢前进，
我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人，
沿着革命先辈的光荣路程，
爱祖国，爱人民，
少先队员是我们骄傲的名称。
时刻准备，建立功勋，
要把敌人，消灭干净，
为着理想勇敢前进，
为着理想勇敢前进，前进!
为着理想勇敢前进，
我们是共产主义接班人。
3、中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于什么时间?
答：1949年10月13日。
4、今年建队纪念日主题队日活动的七个环节是什么?
答：出旗、了解组织、讲述梦想、合唱歌曲、齐诵经典、分享交流、退旗七个环节。
5、党中央交付团中央建设的全国最大的未成年人专属网站是什么?它是目前国内最有影响力的未成年人用户原创内容分享平台。
答：未来网。
6、请你说出6个少先队工作的教育品牌活动?
答：“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校活动、中华少年小甲A足球活动、中国少年科学院活动。
7、请列举3种适合辅导员和少先队员阅读的刊物。
答：《辅导员》杂志、《少先队活动》杂志、《少先队小干部》杂志、《中国少年报》、《中国儿童报》、《小哥白尼》等。
8、2009年10月13日，中国少先队建队60周年之际，胡锦涛总书记对全国少先队员提出要争当“四好少年”，“四好少年”的具体要求是什么?
答：引导广大少年儿童争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
1、学校少代会的主要内容包括哪些?
答：听取并审议学校少先队大队委员会的工作报告;整理少代会代表的提案，转交学校和有关部门答复处理;选举产生新一届学校少先队大队委员会。
2、少先队活动课的教研应以年级为单位，每月举行一次教研活动，研讨内容包括哪些?
答：包括选题、进度、内容、载体、遇到的困难、解决的办法以及活动课的创新与发展等问题。
3、“红领巾相约中国梦”的活动内容有哪些?
答：“讲述中国故事”活动;“体验中国发展”活动;“讨论中国现象”活动;“漫游中国未来”活动;“中国梦好少年”争章活动。
4、请讲述呼号的意义。
答：呼号充分体现了少先队是共产主义预备队的性质，是一种潜移默化的共产主义理想教育，前一句“呼”，讲的是理想和目标，后一句“答”，讲的是决心和行动，“时刻准备着”提醒队员必须为实现理想，从现在起做好思想准备、知识准备、能力准备等方面的准备。
1、有外国友人参加学校少先队活动，可否敬献红领巾?
答：邀请党政领导和先进人物出席少先队集会和活动时，可以向他们敬献红领巾，向外宾和港澳台同胞敬献红领巾要经上级团委或少工委批准。
2、学校请劳动模范来做讲座，队员们纷纷请劳动模范在自己的红领巾上签名，请问你怎么看待这件事?
答：我们教育队员尊重红领巾，维护红领巾的荣誉，不断为红领巾增光添彩;教育队员爱护红领巾，不要随意丢弃红领巾或用红领巾做它用，要保持红领巾的整洁，未经特殊许可不要在红领巾上写字和涂抹。
3、什么是“红领巾队礼行动”?
答：“红领巾队礼行动”是通过开展丰富多彩的活动，引导少先队员了解队礼的含义，学习先进人物为人民服务的精神，学做一件为人民服务的好事，时时刻刻把人民的利益放在首位。
4、少先队的大、中队活动，每次都要举行队会仪式吗?
答：举行队会仪式会给队员一种庄严感，使他们尊重和热爱自己的组织，增强队员的荣誉感和责任感，是向队员进行组织观念教育的一种有效形式。少先队的大、中队活动，一般都应该举行队会仪式。大、中队的临时会议，报告或传达一件事情、商量和讨论一件工作，组织自愿参加的一些活动等，可以不举行队会仪式。
1、请讲述红领巾的来历。
答：1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”
红领巾就这样诞生了。
2、怎样开展“红领巾队歌教育活动”?
答：让少先队员全面了解队歌的内容和含义，进行基础的共产主义启蒙教育，让队员时刻牢记少先队是共产主义事业的预备队，少先队员是共产主义的接班人。在活动中，要引导少先队员了解什么是革命先辈的光荣传统和革命先辈的光荣路程，了解革命先辈为共产主义事业抛头颅、洒热血，做出的卓越贡献，了解革命先辈是怎样为着理想，为着胜利勇敢前进，顽强学习，坚决斗争。在此基础上，引导队员了解共产主义事业接班人的条件是什么，为了建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴，从现在起应做哪些准备。
3、少年儿童革命组织大体上可以分为哪五个阶段?
答：1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;
1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;
1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;
1946年到1949年建立的少年先锋队;
1949年新中国成立后建立的中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
50、大、中队日志每天由值班队长或队委填写，主要内容包括哪些?
答：
1、包括日期、天气、活动主题、人数、时间、地点、活动过程、活动照片、活动效果、主要经验和不足;
2、也可包括国家和学校的大事，队员中的好人好事，队员中最近常议论的问题和提出的要求;
3、队长、队委要在记录的同时做出判断、提出意见，最后属上自己的名字。
1、少先队队室的布置有何要求?
答：少先队队室既是少先队教育的场所，也常作为辅导员办公和队干部开会的地点，应配有档案柜、会议桌和办公桌椅，有条件的还要配备电脑等现代化办公设备。一般有下列几个专题：(1)“时刻准备着”专题。主要包括队徽、呼号、誓词、队的作风、队歌、队干部一览表、队活动月安排表及队旗和鼓号架等。(2)“茁壮成长”专题。主要包括领袖和队员在一起的照片及领袖题词，以及反映少先队活动的照片和少先队在各项活动中的荣誉证书、锦旗等。(3)“我们的榜样”专题。主要包括少先队在各个历史时期涌现出来的少年英雄的画像和事迹。(4)“硕果累累”专题，主要展示本校队员在争当四好少年、家乡文化大搜索、手拉手、社会实践等少先队活动的成果，科技小制作和农业劳动成果、美术、书法、摄影作品等。
2、少先队档案柜要重点存哪些档案?
答：1、各级团委、少工委有关少先队工作的文件;2、少先队工作计划、报告、总结;3、大队少先队活动的照片和资料;4、少先队活动的录音、录像及新闻报导原件;5、少先队员登记表，少先队干部花名册;6、少先队工作大事记、札记、大中队日志;7、上级部门视察时的照片、题词、礼品;8、与“手拉手”学校交往的信件，队员小制作、小发明、小论文、小作品的原件、复印件或照片;9、优秀中小队队员的荣誉薄;10、学校大队获得成绩的光荣册和照片;11、少先队队报、队刊及各地最新少先队活动的信息、经验、动态;12、少先队献词、常用歌曲、舞蹈、小品、童话等可供参考的各种资料等。
3、安排少先队活动课的具体内容，做到“四要”，请阐述“四要”的要求。
答：
1、要根据《少先队活动课指导纲要》(试行)和《少先队活动课分年级活动建议》每学期分年级制定月计划、学期计划和实施方案;
2、要随时准备根据国内外重大事件调整课程内容;
3、要与少先队品牌活动相结合。
4、要注重实践，突出地方特色。将我省的家乡文化大搜索等活动有机融入到活动课程中去。
4、大队辅导员在落实少先队活动课中的作用有哪些，请列举4点?
答：
1、组织好少先队活动课中的全校性活动;
2、组织中队辅导员学好《少先队活动课指导纲要》;
3、分中队督导检查落实少先队活动课的计划、安排和进度;
4、加强中队活动指导，组织观摩示范、经验交流、评选先进等;
5、加强少先队活动课的教研，包括内容研究、载体研究、评价研究等;
6、充分利用少先队校内阵地，做好与少先队活动课有关的宣传工作，加大在社会媒体上对少先队活动课的宣传力度。