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孝经读后感一:珍爱生命作文600字 珍爱生命
在这个压力极大的世界里，正发生着许多令我们惋惜的事情：我市某学校有一名学生就因为老师说了他几句，他就在学校一个比较隐蔽的地方上吊自杀了;某中学的一个女生被老师批评了几句，也跳楼自杀了……
为了让同学们珍爱生命，张老师给班里开了一个“珍爱生命”的主题讨论会。
围绕着这个话题，同学们展开了激烈的讨论，有同学说要保持一个乐观的心态，有同学说对别人说的话不要太在意，还有的同学说要学会宽容……
“ 你自己一时想不开，走了极端，换来的却是亲人们一辈子的痛苦”谭惠元说道。
张老师说：“其实这些事情都是人们在成长中必不可少的一堂课——挫折教育，如果不经历这些困难，长大是成不了才的，刚才谭惠元说的也很对，就像《孝经》里说的“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，始之孝也。”说道挫折教育，不得不提王雪屹、莫舒涵、窦圣歌这三位同学在上个学期被撤掉班干职务，这对她们一定是一个非常大的打击，所以她们三个是最有发言权的，请她们说一下她们当时的心情和自我调节的方法吧。”
王雪屹说：“那时候我很难过，心想我只犯了一点小错误，张老师就这样罚我，唉……爸爸知道后鼓励我，今后一定要做到更好，机会还是会有的。
莫舒涵说：“我回家后也自我反省，决心改掉改掉坏毛病。”
我说：“我当时心里很难受，一边哭一边告诉了爸爸，爸爸要我不要灰心，要调整好心态，借这个机会找出不足，迎头赶上，你一定会更优秀的。”
对呀，通过这个 主题为“珍爱生命”的讨论会，同学们一定从中学到了一些自我调整的方法，悟出了一些道理，增长了许多处理问题的办法，我们应该保持一个积极、乐观、进取的良好心态去面对学习和生活。同学们我们一块加油!