20个室内集体活动游戏

来源:活动总结 时间:2018-06-16 08:20:03 阅读:

篇一:[20个室内集体活动游戏]幼儿园户外活动游戏有哪些

幼儿园户外活动游戏有哪些
    下面给大家介绍下幼儿园户外活动游戏有哪些,希望可以帮到您哦!
  一、活动内容:我会滚皮球二、活动目标:
  1.学习滚球的方法,练习将皮球从起点滚到终点,初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。
  2.在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中,逐渐探索又快又稳的滚球方法,产生玩球的愿望和兴趣。
  3.在活动中努力听清教师的要求,坚持将自己的球滚到终点,体验游戏的快乐。
  三、活动准备:皮球若干。
  四、活动过程:
  1.玩皮球,引导幼儿自由探索玩皮球的方法,看谁的花样多,和别人玩的不一样。
  2. 教师和幼儿边唱歌曲《大皮球》边玩大皮球的游戏。教师边拍皮球边念儿歌:"大皮球,真正好,拍拍拍,跳跳跳,一会儿低,一会儿高。"念到"跳跳跳"时,幼儿就变成"皮球"随意蹦跳。
  3.引导幼儿学习球贴在地面用力向前滚、两手分开接的方法。提醒幼儿注意两人之间保持一定距离。
  4.学习直线滚球和饶障碍滚球。尝试把球从起点直线滚到终点直线。
  教师:今天,大皮球又想和我们班的小朋友做游戏了,皮球想从你们的面前一直滚到红线那里,小朋友你能帮助它们吗?
  5.幼儿人手一只皮球,练习将球从起点滚到终点后,再将球取回站在老师周围。
  6.教师:你们觉得皮球怎样才能滚得又快又稳?
  教师总结:小朋友要跟着皮球往前跑,而且滚球时不能用劲太大。
  7.幼儿再次尝试把皮球从起点滚到终点。
  8. 引导幼儿把自己的皮球扔进筐子里,然后带领所有幼儿坐在场地旁跟随老师的口令做放松腿部的动作。
  以上是幼儿园户外活动游戏有哪些,大家看了后,相信对您有一定的帮助哦!

篇二:[20个室内集体活动游戏]幼儿园小班游戏活动

幼儿园小班游戏活动
       下面给大家介绍下幼儿园小班游戏活动,希望可以帮到您哦!
  【设计意图】
  孩子们都非常喜欢看《智慧树》这个节目,作为一名幼儿教师我也非常关注这些幼儿节目。《智慧树》节目上那些模仿操、音乐游戏深受孩子们喜爱,我们小班课程上有一节课是《天才表演家》是鼓励幼儿用手进行创造性的表演。我突发奇想抓住孩子们的兴趣点,用智慧树节目中的《手指操》导入激发孩子的兴起,启发他们的思维,并把他们所喜爱的音乐游戏贯穿在故事中,设计了这堂课。
  【活动目标】
  1、乐意用手进行创造性的表演。
  2、大胆想象,感受用手表演的乐趣。
  【活动准备】
  1、《智慧树》活动音乐:“请你跟我这样做—《小手拍拍》”、《手指操》、奥尔夫《握手舞》音乐、教材上已学过的《小手歌》。
  2、教师准备2则小故事。
  3、动物卡片:小鸡、小鸭等。
  【活动过程】
  一、随音乐《小手拍拍》,进入活动场地,在进行整理活动的同时引起幼儿兴趣,导入活动课题。
  1、提问:小朋友,我们的小手本领可大了 ,你知道它都有哪些本领么?(请幼儿回答,教师进行整理)。
  2、小手运动操:教师和幼儿一起随音乐做手指操,在手指的热身活动中启发幼儿大胆想象。(由教师带领,随音乐做手鼓操)
  二、小手变变变
  1、我们的小手除了会变毛毛虫、小兔子、小花猫、大螃蟹、大老鹰还会会变什么呢?(以上是手指操的内容)请小朋友想一想,变给你身边的小朋友看。(幼儿思考表演,教师巡回指导。)
  2、请幼儿到前面展示自己的表演。
  3、教师用儿歌的形式带领幼儿一起总结孩子的表演。
  “我的小手变、变、变,
  变只小鸡叽、叽、叽,
  ………”
  三、天才表演家
  你们的小手真是天才表演家,会表演这么多的东西。现在我想考考你们,你们能不能把我讲的故事表演出来。。
  1、教师独白,孩子根据教师的叙述表演故事.
  有一只小白兔,出门玩,它跳啊跳,跳啊跳,突然被石头绊了一下,摔了一跤,它想:这块石头可不能放在这,不然其他的小动物也会摔交的,于是它用力去推石头,把石头推在了路边,高高兴兴回家了。
  2、教师和幼儿一起合作表演故事。(教师简介故事情境,分配角色。)
  森林里,要开音乐会了,小鸟欢欢是宣传员,负责通知大家,他把信送到小猫家、小鸡家、小狗家……,大家一起高高兴兴的去参加表演(来到表演区,做好)
  3、放音乐:《握手舞》进行表演。
  四、教师小结
  小动物们,森林音乐会在我们精彩的表演中圆满结束,让我们乘着歌声的翅膀回家吧!(放音乐《小手歌》教师带领幼儿随音乐做动作回教室)。
  【教学反思】
  优点:本次活动抓住了孩子的心理,注重他们的兴趣点,选取了他们喜欢的智慧树中的律动和音乐游戏,贴近他们的生活,符合幼儿的年龄特点,取得了意想不到的效果。在整个过程中孩子们始终以高涨的热情,积极的情绪状态参与到每一个环节中,在各个环节中都表现特别突出,就连平时不太爱表现的孩子也带动起来了,争先恐后的举手来展示自己的表演,我想这也是这节课最成功的地方。
  不足:在最后的集体表演中因为参与幼儿较多(全体),在小动物去表演场地的过程中略显有些乱,但在最后的《握手舞》表演时非常好,总的来说这节课是比较成功的。(有效对策:在幼儿较多的情况下,可分组表演。)

篇三:[20个室内集体活动游戏]2017小学秋游方案分享 小学秋游怎么策划

2017小学秋游方案分享 小学秋游怎么策划
  多见于中小学校,每年秋季会组织全校或全年级的郊游活动。由学校老师以班级为单位带领学生出游。出行工具多为旅游大巴,路线以周边城市近郊为主。今天和大家分享一下2017小学秋游方案,一起来看看吧。
  2017小学秋游方案(一)
  秋天到了,又到了秋游的季节,学校准备组织一次集体秋游活动,让孩子接触大自然,领略秋天的美景,那么该如何来策划这场秋游活动呢?下面赛吖小编为大家准备了小学生秋游详细攻略,希望对你有所帮助!
  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操; 在游园中获取知识; 在游园中培养能力。
  一、活动时间
  10月10日(周五) :
  8:00 班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。 8:10——8:30 学生入队,排好队列。升旗仪式。学校领导(校长) 讲话,宣布游园活动正式开始
  8:30—8:40 游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等。 8:40——10:00进行游园活动。
  10:00—11:00拔河比赛。
  11:00—11:30给学生发放礼品,教导主任讲话,宣布活动结束。小学六一游园活动方案
  二、游戏场地
  正常情况:各班教室 操场
  三、活动形式
  游园活动
  四、分工安排
  1、比比谁的眼力好:学前班教室,负责人:湛眉齐
  2、滚乒乓球:一年级教室,负责人:张庆富
  3、快乐呼拉圈:二年级教室,负责人:代传顺
  4、比比谁的运气好:三年级教室,负责人:张羽国
  5、掌上明珠:四年级教室,负责人:汪明军
  6、海狮顶球:五年级教室,负责人:杨正舟
  7、正话反说:六年级教室,负责人:刘庆
  8、一反常态:操场,负责人:窦杰
  9、联想ABC :操场,负责人:黎诗敏
  10、拔河比赛:操场,负责人:全体教师
  11、摄影:王洋
  五、参加及奖励办法
  1、每位同学都可以参加每一项活动。
  2、每个游戏场点的都设立奖品,由负责人当场发奖。
  3、在游园活动中,由于活动较多,请各班学生注意游戏顺序、秩序,注意安全。
  六 、活动场地
  1、比比谁的眼力好
  负责人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有5次机会。
  2、滚乒乓球
  在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚乒乓球,滚进四个为赢。
  3、快乐呼拉圈
  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当) 。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
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