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保育员岗位练兵活动总结《一》
神木四幼“保育员岗位大练兵”活动方案
神木四幼“保育员岗位大练兵”活动方案 为提高保育员的思想道德素质和职业水平，我园决定举办“保育员岗位大练兵”活动。
一、活动目的：
为进一步提高保育员的业务素质，增强后勤保育员队伍的保教意识，提升保育员的保教质量，让幼儿园的孩子真正享受到优质的教育服务，体现一切为了幼儿发展，为了家长放心的理念。
二、参加对象：全体保育员
三、活动时间：2014年11月3日下午5:00
四、活动地点：多媒体室、午睡室。
五、活动内容：分为实践操作两个部分。包括：1、洗碗及桌子消毒。
2、套床单被套及叠被子技能比赛。
六、活动准备：
（1）多媒体室桌子11张
（1）幼儿中午就餐的脏碗每人30个、手套、水桶、洗碗盆、消毒喷壶、抹布、口罩、工作服等（保育员根据个人日常工作习惯自备以上工具）。
（2）午睡室（被子没叠、被套没套。每人负责四个床位）。
七、领导小组：
成立本次活动领导小组，指定大赛内容、评比方案，本着实事求是的态度，坚持公平、公正、公开的原则组织本次活动。 组长：方尚媛
副组长：高巧艳
评委：何云霞、杜艳忠、姬晔、马越徐、杨美玲、方艳、张子丽 主持人：赵小鸣
计分员：方艳
八、活动过程：
（1）简单介绍活动目的、安排、要求。
保育员在现场清洗脏碗，评委按要求从速度、规范操作、干净、周边环境的整洁四方面进行综合打分；现场套被褥并叠四张床，评委从速度、整齐、摆放位置、美观四方面综合打分。然后将两项比赛的分数累加，评出第一名、第二名、第三名。
（2）保教处将对保育员编号（两项比赛为同一号），请评委对照评分标准，视实际情况给予公正的评判打分。每一项分值如下：
（3）汇总分数，评选优胜者：将评委成绩进行汇总，以得分排名先后。
神木四幼
2014
活动准备工作：
1、会场布置，由杜艳忠负责。
2、电子屏及话筒等由方艳负责。
3、照相由姬晔负责。
年10月
保育员岗位练兵活动总结《二》
长江幼儿园5月份保育员岗位练兵擦桌子比赛活动方案、总结、照片
儿童之家幼教集团 长江花园 幼儿园
活动方案
附：长江幼儿园保育员岗位练兵活动评分结果
一等奖：李春莲
二等奖：许爱英 邱武霞
三等奖：黄艳梅 付云 袁美平 丁家英 夏盟芳 代英花 王艳萍 周明静
活动主题
介绍活动规则{保育员岗位练兵活动总结}.
活动过程
长江幼儿园 2014.2.28
保育员岗位练兵活动总结《三》
保育员培训总结
2015保育员培训总结
保育工作，是幼儿园保教工作中的重点；保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分；保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展，幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望2016，回首2015，我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨，本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下：
一、指导思想
以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。
二、积极参加培训，不断提升保教质量
本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。
九月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展。
十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵
项目包括：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。 十一月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们一致认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。
三、主要措施和具体工作
我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。
为了避免各种传染病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，发现问题及时报告和处理。
四、树立正确意识，确保教育教学工作的正常开展。
幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教基础，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
幼
3、通过卫生检查，保育员能够集中到一起到每个班级看看，以达到相互交流，互相探讨，学习优点，改正不足的目的，从而促进大家工作的积极性，对园内安全卫生意识得到了进一步的提高。
保育员岗位练兵活动总结《四》
2015年秋季学期保育工作总结
新城区幼儿园2015年秋季学期
保育工作总结
在幼儿园中，保育工作与教育并重，幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。本学期，在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下，我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况，脚踏实地完成了保育后勤工作任务，取得了一定的成绩，为了使今后工作做得更好，现将本学期的保育工作总结如下：
一、加强学习，努力提高保育人员政治和业务素质
本着理论指导实践的态度，定期组织后勤人员进行政治及业务学习，每半月召开保育后勤例会，及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规，特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识，学习有关“安全教育”的文件、保健老师开办保育知识讲座。
1.2015年4月8日我园主管安全卫生的副园长、园医在新城区花园酒店6楼参加了卫生和计划生育委员会、市教育局主办、市妇幼保健院承办的2015年托幼机构卫生保健知识培训。
2. 2015年5月5日，我园后勤主任和炊事员到市委党校参加食品安全生产经营单位管理人员创建卫生城知识培训。
3.为了给保育员提供表现自我、展示自我的舞台，调动保育员参与“教育”的积极性，提高普通话表达能力，我园于2015年10月12日(星期一)下午4:30开展了保育员岗位练兵讲故事比赛。赛前，幼儿园保教处对全体保育员进行了讲故事的技巧培训，从选材、内容到表现方式上，保育员们虚心请教有经验的老师，在班级和多媒体会议室练讲、试讲，提早做好了精心准备，比赛从形象、普通话水平、讲述技巧、讲述内容、辅助手段运用五方面进行评分。全园12位保育员参加了比赛，最终，经过一番激烈的角逐，分别评出一等奖三名，二等奖四名，三等奖五名。
4.为了提高应对突发事件和意外伤害事故的应急救援和自救互救能力，2015年12月1日上午，我园组织开展了应急救护知识培训。本次应急救护培训中，邀请到市红十字会救护员陈昱吉到我园讲授应急救护知识，参加本次应急救护知识培训的人员有园领导、老师和保育员家长代表共80余人。培{保育员岗位练兵活动总结}.
训中，红十字会陈老师利用一体机播放ppt，图文并茂的向参加培训的人员介绍了发生溺水、触电、烫烧伤、煤气中毒等意外伤害事件时应急救护的基本知识和技能。重点围绕心肺复苏、气道异物阻塞进行深入浅出的讲解，还用了现场演示的形式，使大家对救护知识有了进一步的了解，更好的掌握理论知识的要领。同时，市红十字会还向参加培训的人员发放了安全救护手册。
总之通过多种形式，帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想，融会贯穿于工作中。
二、时刻抓好安全工作，确保幼儿园工作安全正常的运作
安全工作是幼儿园工作的首要任务，幼儿的安全，牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度，成立了安全领导小组，召开安全工作会议，定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患，我们做到及时发现及时抢修，并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件，以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育，家长凭接送卡接幼儿，利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能，保健老师开办安全知识专题讲座等。我们知道有了安全，才能有良好的教育教学秩序。否则，一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣，对安全工作常抓不懈，对幼儿的安全负责。
三、加大力度抓好保健工作
本学期按照“市幼托机构卫生保健合格标准”要求，严格规范的进行落实，把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项工作，保证每个孩子都能健健康康来园，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，建立定期健康检查制度，儿童生长发育监测，扎实地做好了秋季传染病的预防，重新添置了紫外线消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼，确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间，增进儿童身心健康及抗病能力。
新城区幼儿园
二〇一六年一月十九日
保育员岗位练兵活动总结《五》
信大四幼保育员岗位练兵打分表
信大四幼保育员岗位练兵
评委： 时间：
保育员岗位练兵活动总结《六》
2016年保育员个人工作总结_七篇
2016年保育员个人工作总结_七篇
2016年保育员个人工作总结_七篇
篇一：
时光流逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时间了，做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。下面，我从以下几点方面总结如下:
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型H1N1流感病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年，我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，今天这件事我做的对不对"等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。所以，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。
五、不足之处
在本学期的工作中，我还是有许多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁情绪，在完成一些工作的时候有些散漫的态度，虽然之自己领悟到"勤"的道理，但有时心里的"惰"确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少批评。
错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得进步。 篇二：
时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，
乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;
不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上：
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
以上四个方面是我2015年度的工作总结，虽然取得了一些成绩，也获得了一些经验，但是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。
以上是我的个人工作总结，请领导和同事们批评指正。
篇三：
时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有泪水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便今后更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期是贝贝一班的保育员，除做好保育工作外，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作。
社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能
当一名合格的保育员。在工作上，我尽心尽职做好本职工作，认真做好各种记录。我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作。{保育员岗位练兵活动总结}.
这学期，班级经常有新入园的孩子，孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿尽快地适应幼儿园的生活。开始，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说"我不饿"，就是"我不想吃"，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论"我最爱吃的东西"等等。看见哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导帮助他们。有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。
"爱"是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了保育员以来，我是用心诠释着"爱"，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思。
虽然我从事的是保育员岗位，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、密切联系，增进家园互动。
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时把孩子一点一滴的进步告诉家长，向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手，尽量让孩子自己的事情自己做。巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们都有了不同的变化。看到孩子的点滴变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
五、努力方向。
时间在幼儿的成长中过去了，但是它值得我深思。我虽然取得了一些进步，同时也存在着这样那样的缺点。对于我个人来说，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。我想：在今后的学习生活中要把好的方面坚持住，只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，把别人身上的精华汲取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信今后在新的历程中不断总结经验，谦虚向别人学习请教，不断努力，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。付出辛勤的汗水，收获的自然是甘美的果实。在今后的工作中我争取做的更好。
篇四：
时光飞逝，一晃之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期本身的事情，真是有喜又忧，但我以为了孩子的身心健康为宗旨，全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下：
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。 虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
一年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
篇五：
秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题， 能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、
无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;
不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上：
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面：
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。 以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
篇六：
转眼一个学期又结束了，本学期我担任中七班的保育老师，负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责.本班情况较特殊，不但两位老师是新的，连孩子都是从各个幼园转来的。开始时，孩子不管是常规还是生活方面，都是乱成一团。本人主动参与组织孩子，帮助两位老师与孩子们，共同把班级搞好，常规搞好。有空的时候，还会帮两位老师布置课室环境，讲解幼儿园的规章制度。
在这学期中，本人的角色虽然平凡，但对工作认真负责，和两位老师相处融洽，终于把中七班搞得有声有色，得到领导和同事的认可。
对班级内外区域的卫生工作，我严格按照本园制度要求执行，从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起
保育员岗位练兵活动总结《七》
幼儿园2012年—2013学年下学期保育员培训总结
幼儿园2012年—2013学年下学期保育员培训总结 保育工作，是幼儿园保教工作中的重点；保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分；保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展，幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。这一学期，我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨，本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:
一、指导思想
以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。
二、积极参加培训，不断提升保教质量
本学期，我园有6名保育员，1名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。
三月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展。
四月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。
五月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们一致认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。
三、主要措施和具体工作
我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。
为了避免各种传染病的发生，除用消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，发现问题及时报告和处理。
四、 树立正确意识，确保教育教学工作的正常开展。 幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教基础，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
柳家乡幼儿园
2013年7月
保育员岗位练兵活动总结《八》
金蕾鹤林幼儿园保育员技能比赛方案
金蕾鹤林幼儿园保育员技能比赛方案
2015.5.12
为了进一步提高我园保育员队伍的专业素养，更好的实施保教配合，以促进我园后勤管理工作水平和保教工作质量上新台阶，根据园部安排决定开幼金蕾鹤林儿园保育员 岗位练兵竞赛活动。现将具体事宜安排如下：
一、时间：2015年5月15日 下午14点二楼多功能厅 二、人员安排： 主持人：陈思{保育员岗位练兵活动总结}.
参赛人员： 各班保育员 评委人员： 王耘、林凤、王玲英
三、奖项设置：优秀奖5名（利用周一晨会颁奖） 四、比赛成绩标准：笔试50%，技能操作50% 五、比赛流程：
1、要求参赛人员和评委人员下午13:50分准时到操场集中（比赛时间：14:00—16:15） 2、14:00—14:40笔试考试
3、14:50参赛人员抽签决定号数，分为三组进行比赛 4、技能比赛顺序：
穿戴工作服---消毒桌面—铺好桌布---消毒桌布---摆好餐具---折好毛巾----整理床铺 5、比赛规则：
（1）参赛人员请先穿好围裙带好头巾
（2）用已经配制好消毒水先把桌子按规则擦洗干净再用清水过滤一遍并铺好桌布。 （3）用已经配制好消毒水先把桌布按规则擦洗干净再用清水过滤一遍 （4）按标准摆放好餐具
（5）再将事先准备的6条毛巾折叠并将毛巾摆放在托盘中 （6）再把被子折好并摆放整齐 （7）操作时间为15分钟完成 六、物品准备：
桌子4张、水桶8个，毛巾24条，床铺4张，被褥4套，小桌子17张，收纳箱4个，围裙4套，餐具24套
六、评分表：
金蕾鹤林幼儿园保育员业务考试
班级： 姓名： 成绩：
一、填空题：
1、保教人员应加强对幼儿进行 2、幼儿园每日户外活动不得少于小时。
3、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规培养幼儿良好的 、 、 、 、等生活习惯和生活自理能力。 4、传染病发生和流行的三个基本环节是（传染源）、（传播途径）（易感人群）。 5、对疾病的防治应做到（早发现），早预防、（早隔离）、早治疗。 6、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（晒太阳）。 7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（胸骨偏下方）。
8、幼儿园的玩具应定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具应放在（ 太阳底下晾晒）。 9、幼儿的毛巾、水杯要，坚持消毒。
10、为保护牙齿，应培养幼儿饭 后和睡前 的口腔卫生习惯。 11、国产紫外线灯的使用寿命是
12、不能使用药物的（如:书籍）消毒方法是日光曝晒小时 二、选择题
1. 影响儿童体格生长的最主要因素是（ D ）
A营养与教育 B环境与保健 C遗传与营养 D 活动量与睡眠 2.已有研究指出，口头言语发展的关键期是 （A ） A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁
3、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（ D ）
A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对 4、电击伤，下列哪项是错误的（ D ）
A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨 5、儿童整理物品应做到（A）
A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处 6、幼儿一日生活活动主要有（ D ）
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕、盥洗 7、幼儿乳牙有多少颗？（ A ） A、20颗 B、24颗 C、32颗
8、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为( C )
A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿
9、在下面两种刷牙方法中应选用那种？( B ) A、横刷法 B、竖刷法
10、（C）班幼儿应该学会使用筷子。 A、小班 B、中班 C、大班 D、学前班 三、判断题：
1、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。( ) 2、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。（ ） 3、班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。( ) 4、幼儿的进餐时间不少于半小时 （ ）
5、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。（ ） 6、紫外线消毒的时间应不少于半小时（ ）
7、幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。（8、为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。（ ）
9、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。（ ）
10、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。（ ） 11、保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。（ ） 12、幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。（ ） 四、简答题 1、怎样预防传染病?
2、怎样照顾幼儿午睡？
3、如何做好餐前准备工作？
）
幼儿园保育员业务考试复习提纲
一、填空题：
1、保教人员应加强对幼儿进行（安全）教育，培养幼儿自我（保护）能力，防止意外事故的发生。 2、健康的新概念除（身心健康）以外，还包括（心理健康）和社会适应良好。 3、幼儿园每日户外活动不得少于（2）小时，冬季不得少于（1）小时。 4、培养良好的饮食习惯，进餐应（细嚼慢咽），不能说笑、打闹，以防（食物）吸入气道。 5、儿童进餐时间不应少于（20—30）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
6、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（饮食）、（睡眠）、（盥洗）、（入厕）等生活习惯和生活自理能力。
7、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（个人）和生活场所的整洁和卫生。 8、传染病发生和流行的三个基本环节是（传染源）、（传播途径）（易感人群）。 9、对疾病的防治应做到（早发现），早预防、（早隔离）、早治疗。 10、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（晒太阳）。 11、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（胸骨偏下方）。 12、缺乏维生素A可患（夜盲症）。
13、为了保护牙齿，应少吃（各种甜食）及含糖饮料。
14、幼儿园的玩具应定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具应放在（ 太阳底下晾晒）。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（ 良好的卫生习惯 ），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。 16、幼儿的毛巾、水杯要（专人专用），坚持（ 每天 ）消毒。
17、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（漱口）和睡前（刷牙）的口腔卫生习惯。 18、（ 急性结膜炎 ）俗称 "红眼病"，是由病毒引起的。 幼儿园消毒工作的的顺序是（由内向外,从上往下.） 19、国产紫外线灯的使用寿命是（1000小时）
20、不能使用药物的（如:书籍）消毒方法是（日光曝晒6—8小时）
21、每天应该消毒的物品是（毛巾、餐具、水杯、门拉手、水龙头、桌椅、床栏杆、区域柜子） 二、选择题
1. 影响儿童体格生长的最主要因素是（ D ）
A营养与教育 B环境与保健 C遗传与营养 D 活动量与睡眠 2..幼儿挑食的生理原因是（ C ）
A饭菜不好 B幼儿园环境不好 C体内缺锌、钙等微量元素 D运动量小 3.已有研究指出，口头言语发展的关键期是 （A ） A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁
4、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（ D ）
A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对 5、电击伤，下列哪项是错误的（ D ）
A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨 6、儿童整理物品应做到（A）{保育员岗位练兵活动总结}.
A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处 7、幼儿一日生活活动主要有（ D ）
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕、盥洗 11、幼儿乳牙有多少颗？（ A ） 8、20颗 B、24颗 C、32颗
9、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为( C ) A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿
10、要将牙齿里里外外都刷干净，至少需要刷多少时间？(C) A、半分钟 B、一分钟 C、三到五分钟
11、在下面两种刷牙方法中应选用那种？( B ) A、横刷法 B、竖刷法
12、相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是（ C ） A、满足生理需要 B、给他们讲笑话 C、帮助他们获得成功感 D、给他们发奖品 13、（ A ）是儿童生长发育最迅速的时期，也是心理发展最迅速的时期。
保育员岗位练兵活动总结《九》
幼儿园保育员技能比赛方案
通远镇中心幼儿园 保育员技能比赛实施方案
一、比赛目的：切实加强幼儿园保育工作，有效提高整体业务素质，增强对保育工作重要性的认识。
二、比赛项目：套叠被子和整理床铺、削水果、扎辫子、倒茶水。 三、比赛时间：2014年5月15日上午9:20 四、参赛人员：全体保育员 五、比赛地点：幼儿园操场 六、人员安排：
评委：贺琳 杨勤 张梅 各班班主任 计时、计分：杨勤 张梅 主持人：张梅 照相：李芸 七、比赛规则：
1.叠被子和整理床铺：每人套叠盖被、垫被各三床，叠薄被三床，套枕头六个，并整理这六张床。以完成的时间和质量打分。
2.削水果：每人削两个苹果，并去核切成8块。以完成的时间长短和质量打分。
3.梳头：每人为三位女孩梳头，以完成的时间长短和质量打分。 4.沏茶：每人沏茶20杯，以完成的时间长短和质量打分。每个杯子沏茶半杯为宜。
八、奖项设置：按四项总分计算，设一等奖两名，二等奖三名，三等奖两名，每人发奖状一张。
九、赛前准备：
盖被、垫被、薄被各六套，枕头12个，凉席、床各12张，苹果
14个，水果刀2把，果盘2个，水壶2个，水杯40个，桌子2张。
十、比赛要求： 1.比赛过程中，未参赛人员不得随意走动、高声交谈或提醒帮助。 2.比赛当天穿工作服。
3.请全园保育员以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作，确保活动有效的进行。
通远镇中心幼儿园
2014.5.9
通远镇中心幼儿园保育员技能比赛评分表
评分人员： 年 月 日
注：最低分92分，最高分98分。
保育员岗位练兵活动总结《十》
2016年幼儿园保育员培训心得体会大全
2016年幼儿园保育员培训心得体会大全
2016年幼儿园保育员培训心得体会大全
幼儿园保育员培训心得体会一：
保育工作，是幼儿园保教工作中的重点;保育
工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展，幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望2014，回首2013，我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨，本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:一、指导思想以本学期制定的"保育员培训计划"为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。二、积极参加培训，不断提升保教质量本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习