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刻画人物的方法篇(一):写作基础：写人作文方法要求_1500字写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续 [查看详细]
刻画人物的方法篇1:常见100种作文写作方法(5):写人方法78、人物特写法【特点】特写是电影艺术的一种表现方法，是用极近的距离拍摄人或物的某一部分，使其特别放大。人物特写法就是围绕人物的最显著的特点进行细致的描写。采用人物特写法描写人物的肖像，要先抓住人物的最突出的特点。然后根据这个特点，把有关部 [查看详细]
2. 形象刻画基本技巧——各种描写手法的运用与作用 ⑴ 肖像、神态、动作描写:更好展现人物的内心世界及性格特征。 ⑵ 语言描写:言为心声,人物的语言也体现着人物的思想性格。①刻画人物性格,反映人物心 理活动,促进故事情节的发展。②...... [查看详细]
看一个人,不仅要听他 怎么说, 更要看他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直 接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样 描写人物的动作呢? 首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的...... [查看详细]
而在写人的作文中, 塑造人物形象是写人作文中的中心任务,而刻画人物形象是至关重要... [查看详细]
塑造人物形象常用的几种方法。通过塑造人物形象来揭示文章主题,是许多小说所采用的写作技能。在小说情节的发展中精心刻画人物形象可以达到揭示主题思想的目的。因为人物形象的刻画是小说的主要部分。塑造人物形象是为揭示主题思想服务的,它是...... [查看详细]
刻画人物的方法 学生在写作文时,总是觉得人物的形象难以描写,写的千篇一律,为此我总 结了一些描写任务的方法,与大家分享: 刻画人物的方法是多样的,有以环境描写来烘托的间接展示,有以心理描写 和语言描写 ...... [查看详细]
写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的 外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。 1.外貌描写 人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。 外貌描写首先必须...... [查看详细]
(侧面 描写) 肖像、神态、动作 描写 语言描写 心理描写 借助其他人物对 比衬托 借助物象衬托 借助环境烘托 更好地展现人物的内心及性格特征 言为心声,人物的语言也体现着人物的思想性格 (1)刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情...... [查看详细]
令狐采学创作人物形象的刻画手法令狐采学 1.表现人物的手法:⑴正面描写——直接描... [查看详细]
刻画人物的四种描写方法导读: 一肖像描写 通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特 征的描 写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切 的联系,具体说:通过外貌描写,使人物 ...... [查看详细]
人物刻画的几种方法 文章是否能以情感人,往往取决于人物形象的鲜活与否,而感情产生于人的心里,因此,着力刻画人 物的心理就显得尤为重要。何为心理描写?先看下列习作片段: “语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,...... [查看详细]
掌握小说中刻画人物的方法及特点, 学会在阅读中辨析刻画人物形象的方法及其作用。 2 学习小说通过刻画人物形象来推动情节发展、表现思想内容的写作方法。. 3.加强小说的阅读训练,培养分析、理解、运用刻画人物形象的方法的能力。 【概念...... [查看详细]
一,大凡成功的 叙事文本,或叙事诗,或小说,甚至叙事性散文,都是借生动鲜明的人物形象给 读者以强烈的直接印象,并以此构成文本的核心内容;二,叙事文本的主题表达, 主要是通过生动鲜明的人物形象的塑造而得以实现,这些人物形象身上就寄寓...... [查看详细]
而要成功地塑造人物形象离不开对人物的刻画, 它是展现人物性格的重要方法,人物的性格在作者的笔下惟妙惟肖地刻画出来,是需要作者精心刻画加 以渲染的,并力求使人物更加深入人心,跃然纸上。 人物描写的基本方法可分为五种:肖像描写、...... [查看详细]
怎样塑造小说中的人物形象 内容提要 本文对小说塑人物形象的方法进行了系统的论述,它从小说塑造 人物方法的多样性,对故事情节的依赖性,还有通过具体描绘典型环 境塑造人物形象进行了较全面的阐述,特别是对人物的肖像描写、心 理描写、行为...... [查看详细]
《范进中举》胡屠夫前后对比,带领学生体 会细节描写在刻画人物形象、塑造人物性格上的重要作用,由浅入深以学生最为熟悉 的修辞手法这一技巧,慢慢引入细节描写的写作技巧,力求“学以致用” ,进而激发 学生的写作兴趣,养成日常良好的...... [查看详细]
可见,行为描述与 肖象、语言、 心理描述 对照,在刻画 人物性格 、塑造人物形象上更拥有特别作用。 恩格斯 有一句名言: “一 个人物的性格,不但表现在他做什么,更表现在怎样做。 〞足见举手投足直接关系 人物性格 、形象。 下边...... [查看详细]
如何抓住人物特征刻画人物形象 学生作文,多为模仿,缺乏一种震撼心灵的情愫,这是作文教学 常见的不足。人物的性格都是通过其肖像、动作、语言、心理等表 现出来的。要写好人物,就必须抓住人物的肖像、动作、语言、心 理等特征,然后细致...... [查看详细]
初中作文写作指导:刻画人物的四种描写方法 肖像描写 通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特 征的描 写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切 的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给...... [查看详细]
刻画人物的方法 1. 肖像描写是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外 貌特征的描写。 来揭示人物性格的一种方法。 人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描 写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;...... [查看详细]
新年，即公历的1月1日，通常被称为&ldquo新年。“元”的意思是“元”启动&rdquo，每个数字的开头称为&ldquo元Dan的意思是&ldquo白天&rdq [查看详细]
作文是经过人们的思想思考和语言组织，通过文字表达主题意义的一种叙事方式。 以下是为大家整理的关于永远跟党走一年级简单的作文的文章3篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 永远 [查看详细]
不知不觉，新年又来到了。时代在进步，老人正在一步一步地离开。 以下是为大家整理的关于一年级小学生元旦作文的文章3篇 ,欢迎品鉴！【篇一】一年级小学生元旦作文 [查看详细]
一年级作文 放蝌蚪 昨天，我决定将我养的蝌蚪放生了。因为它们的两只后腿都长出来了，尾巴也掉了。放学回来，我和爸爸将蝌蚪从鱼缸里捞出来，装在一个塑料瓶里，走出家门，向小河走去，到 [查看详细]
一年级作文7篇 在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的一年级作 [查看详细]
妈妈总是一天唠叨个不停，但我之她是为了我好那天我想了很多很多，想得最多的是博大的母爱。妈妈的每一句&“唠叨&”都蕴含着爱，蕴含着她对儿子的叮嘱和希冀。它是一首歌，一首用爱填词，用心 [查看详细]
天空中布满了黑乎乎的乌云，紧接着，一道闪电划破天空，雷声“轰隆隆‘地呼声大作，然后雨点就像豆子一样落了下来。雨滴落在地上，溅出了一个个水花，地面上流淌着无数条细流，房顶上挂满了无数 [查看详细]
美丽，寒冷。中午突然下起了雪，一下子校园里满地都是的白花花一片，同学们在操场上打雪仗，堆雪人。玩得不亦乐乎。看着他们那高兴样我心里也痒痒了，也加入了游戏中。手冻得通红，鞋子湿了一半 [查看详细]
她的眼睛小小的，总会滴溜溜地转，鼻子塌塌的，厚嘴皮，可从这张嘴里说出来的话没有一句是好话。总而言之，她长得一点儿也不好看，但他却是是一个“搞笑达人”。她很会搞笑，总能让我们笑到精疲 [查看详细]
重阳节，是中国传统节日，节期为每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故 [查看详细]
走进了一年级生活，快乐的寒假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。开学的前一天，我的心就像久旱的苗儿喝倒了水!好像心都要跳出来了。明天，就是传说中的3月2日，我们要开学了，开学就意味 [查看详细]
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是本站 [查看详细]
未来的世界奇妙多彩，让我们大家一起来参观一下吧！来到未来的世界，空气中弥漫着花草的清香，道路的两旁的花坛中种着各种各样花草树木，它们不用花农花时间去整理，就可以随着季节和天气的变化 [查看详细]
我的爸爸当兵出身，个子挺高，头发直直的，古铜色的肤色，两条浓黑的剑眉下有一双炯炯有神的大眼睛。可外表归外表，实际上我爸爸却是个“四全”爸爸。所谓的“四全”，也就是挣的钱全交，家务活 [查看详细]
清晨，马路上的小汽车开来开去，我背着小书包，高高兴兴去上学。在学校里，在语文课上，我被老师批评了，这是为什么呢?这是因为我上课没有注意听讲，王老师凶巴巴的批评了我，这使我认识到了上 [查看详细]
春天来了，春天来了！春姑娘让大地变得绿油油的，柳树娃娃的小辫子又绿又长，瞧，柳树娃娃正甩着它的长长的辫子呢！春姑娘让花儿笑了，让树木吐出点点嫩芽。太阳出来了，小朋友们脱掉棉袄冲出家 [查看详细]
煦煦暖阳下，一首校园畅想曲，悠然回荡，纪念那些我们在母校的日子。第一乐章：大合唱朦胧中睁开睡眼，伸个懒腰拉开了一天的序幕，急急忙忙赶到学校，加入了早读。早读，像一场大合唱。朗朗书声 [查看详细]
春节的夫子庙真热闹。有人买衣服，有人买吃的，还有人买花灯。商店里的商品各种各样、琳琅满目，让人眼花缭乱。小吃店里挤满了客人，大家都在找位子吃小吃。花灯店里放满了花灯，在等着人买，外 [查看详细]
春天来了，万物都复苏了。你看小草长出了嫩绿的小芽，是春天来了；还有迎春花长出了嫩黄的花，是春天来了；桃花开了，要是你在桃花开放时看桃花，那花瓣被风吹的时候，纷纷落下来，像下了一场桃 [查看详细]
过新年了，家家户户全都喜气洋洋，非常美丽。小明和爸爸、妈妈要去爷爷、奶奶家拜年。到了爷爷奶奶家，爷爷先上去迎接，奶奶手里端着一盘糖果，笑嘻嘻地迎接她们，一家人沉浸在幸福之中。最后， [查看详细]
星期六早晨，小朋友们一起床，就看见了外面是银光素裹的世界。地面上、房屋上、小树上、汽车上，火车轨道上、灯塔上都堆满了厚厚积雪，仿佛给它们盖上了厚厚的棉被。厚厚积雪把小树压弯了腰。到 [查看详细]
只见我讨厌的小蛀牙难为情地躲在手抓饼的鸡肉上，看见它那副狼狈样我好高兴呀!我终于可以摆脱小蛀牙的魔咒了，为了这一刻我苦苦熬了三年。小时候我是一个爱吃糖的小女孩，总是趁大人不注意偷偷 [查看详细]
我的家乡有一座景色十分诱人的公园，它的名字叫“滨河公园”。一进滨河公园的大门，就能看到一大块石碑，石碑上雕刻着各种各样的人物，栩栩如生，形态逼真。沿着弯弯的小路走，有一片碧绿的草坪 [查看详细]