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(1) [瑶台镜]李白《古朗月行》古朗月行李白 小时不识月， 呼作白玉盘。又疑瑶台镜， 飞在青云端。仙人垂两足， 桂树何团团。白兔捣药成， 问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影， 大明夜已残。羿昔落九乌， 天人清且安。阴精此沦惑， 去去不足观。忧来其如何？ 凄怆摧心肝。这是一首乐府诗。“朗月行”，是乐府古 [查看详细]
一：[瑶台镜]零的联想零的联想零，对于我们来说，是一个熟悉的数字；零，在我们的生活里无处不在。由数字零，我会联想到考试。试卷上，每个人都希望上面有两个零。零，代表着一个分数的层次，也可能是分数的底线，是最低的分数。由文字零，我会想到那是学习的一个新起点。每一个起点都是由零开始。一次次新的起点 [查看详细]
4.相机出示生字:古、行、时、识、作、台、朗、呼、疑、镜。 三、理解诗句,熟读成诵。 1.读古诗,谈认识。 读了这首诗,你知道了什么?从哪句诗句知道的? (1)古时候的小朋友把月亮当成“白玉盘”。又当作“瑶台镜”。(2)“...... [查看详细]
1、( )是地上霜( ) 2、( )头望明月( ) 3、( )作白玉盘( ) 4、又( )瑶台镜( ) 5、问言与谁( )( ) 6、( )瀑布挂前川( ) 7、疑是银河落( ) ( ) 8、( )汪伦送我情 ( ) 9、孤云独去( )( ) 10、相...... [查看详细]
y ò u y í y á o t á i jìng 又疑瑶台镜, f ē i ... [查看详细]
1、理解前四句的古诗含义 师:李白小时候想象力丰富,不认识月亮,就呼作白玉盘”, 但是又不确定“又疑瑶台镜”, 却又好奇瑶台镜怎么就“飞入青云端”。(幼儿跟读古诗) 学习理解后四句古诗含义 教师提问: 师:小朋友,你们猜猜,月亮...... [查看详细]
4.相机出示生字:古、行、时、识、作、台、朗、呼、疑、镜。 三、理解诗句,熟读成诵。 1.读古诗,谈认识。 读了这首诗,你知道了什么?从哪句诗句知道的? (1)古时候的小朋友把月亮当成“白玉盘”。又当作“瑶台镜”。(2)“...... [查看详细]
白毛浮绿水 又疑瑶台镜 春去花还在 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 人来鸟不惊 红掌拨清... [查看详细]
(读第三行)指导:又疑瑶台镜。认读“台” 5.这 瑶台镜应该放在桌子上、梳妆台上... [查看详细]
[教学板书] 古诗二首 登鹳雀楼古朗月行 日 群山 黄河站得高, 才能看得远不识月白玉盘 瑶台镜月亮美妙 想象丰富 [教学反思] 学习古诗,重在吟诵。在教学时,我先让学生借助拼音自读古诗,将古诗读熟、读通顺。然 后范读指导节奏...... [查看详细]
古朗月行(6寸照片纸彩色打印版)_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。古朗月行(6寸照片纸彩色打印版) 古朗月行 (唐)李白 小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足, 桂树何团团。 白兔捣药成, 问言与谁餐...... [查看详细]
又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言谁与餐? 蟾... [查看详细]
又疑瑶台镜, 飞在青云端。 20.赠汪伦 (唐)李白李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏... [查看详细]
yòuyíyáotáijìng fēizàiqīngyúnduān又疑瑶台镜,飞... [查看详细]
(引导幼儿自己说出诗句“又疑瑶台镜”)师:那诗中说瑶台镜怎么了?谁知道?可再次朗... [查看详细]
这时,我情不自禁地吟诵起李白的《古朗月行》:“小时不 识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……”包饺子的启示 今天除夕,我们家每年在这天都会吃饺子,一大早我便吵着要妈妈教我包饺子, 妈妈答应了我。一切准备就绪后,妈妈...... [查看详细]
不解藏踪迹,浮萍一道开。唐 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮 萍一道开。 古朗月行 唐 李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞 在青 池上【唐】白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。... [查看详细]
(___)疑瑶台镜,飞(___)青(___)端。 2.青蛙写诗,小蝌蚪可以当(_... [查看详细]
3、背诵古诗。 五、写字 1.认读“会写”生字。 2.出示田字格生字。 3.指导观察占格位置。 4.范写、讲解、巡视指导。板书设计: 古朗月行小时/不识月, 呼作/白玉盘。 又疑/瑶台镜, 飞入/青云端。 ... [查看详细]
狭义教育是指专门组织的学校教育广义上讲，它是指影响人的身心发展的社会实践活动。 以下是为大家整理的关于优秀幼小衔接教育随笔的文章6篇 ,欢迎品鉴！【篇1】优秀幼 [查看详细]
散文是指散文的一种。它的特点是抒情、叙述和讨论。它长度短，形式多样。 以下是为大家整理的关于新教育十大行动师生共写随笔的文章3篇 ,欢迎品鉴！【篇一】新教育十大 [查看详细]
散文，顾名思义：散文是散文的一个分支，是议论文的一种变体。它具有论证性和抒情性两个特点。它通常长度短，形式多样。作者经常运用各种修辞手段，曲折地表达自己的观点和 [查看详细]
班主任是对班级学生的思想、学习、健康和生活负全部责任的教师。他不仅是班级的组织者、领导者和教育家，而且是班级全体教师教学和教育的协调者。 以下是为大家整理的关于 [查看详细]
英语是西日耳曼语的一个分支。它最早由中世纪的英国使用，由于其广阔的殖民地，它已成为世界上使用最广泛的语言。 以下是为大家整理的关于初中英语教师的教育随笔的文章3 [查看详细]
所谓勤奋，就是勤奋，刻苦学习，刻苦实践所谓学习就是努力学习，持之以恒。 以下是为大家整理的关于小学班主任随笔的文章15篇 ,欢迎品鉴！【篇1】小学班主任随笔 [查看详细]
南京大屠杀是指1931年至1945年中国的抗日战争时期。 以下是为大家整理的关于不忘南京大屠杀随笔的文章3篇 ,欢迎品鉴！【篇一】不忘南京大屠杀随笔 一九三七 [查看详细]
事迹材料分为个人事迹材料和集体事迹材料，典型经验材料主要指先进的集体经验材料。在实践中，很少有先进的个人经验材料。 以下是为大家整理的关于教师教育随笔的文章5篇 [查看详细]
散文，顾名思义：散文是散文的一个分支，是议论文的一种变体。它具有论证性和抒情性两个特点。它通常长度短，形式多样。作者经常运用各种修辞手段，曲折地表达自 [查看详细]
以下是为大家整理的关于幼儿园随笔大班简短的文章9篇 , 欢迎大家参考查阅！【篇1】幼儿园随笔大班简短 《尊重幼儿建立平等的师生关系》作为一名幼教工作者要和孩子 [查看详细]
以下是为大家整理的关于小学数学教学随笔的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅！小学数学教学随笔篇1 作为一名新进小学数学老师，到校工作也有一个月的时间了，以下是我这 [查看详细]
友谊是一种来自双向或互动关系的情感，即双方凝聚在一起并必须共同维持的情感。任何单方面的善意或背离都不能称为友谊。友谊以亲密度为核心，亲密度已成为衡量友谊程度的重 [查看详细]
时间在一天天的流逝，周围的人和事在悄然发生着变化，也有很多让人意料不到的事情出现，诸多的意外在一次又一次的考验着一个正常人的心理承受能力。就在前一段，惊闻友妻得了绝症，这消息来的如 [查看详细]
大学生生活日记随笔（精选8篇） 随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自 [查看详细]
《双手》是汪苏泷作曲作词歌曲，是一首经典老歌伤感情歌， 以下是为大家整理的关于幼儿教师教育随笔小故事不要绑住孩子双手9篇 , 供大家参考选择。幼儿教师教育随笔 [查看详细]
教育：汉语词语教育：2008年北京师范大学出版社出版的图书教育：2008年吉林出版集团有限责任公司出版的图书教育：2007年安徽教育出版社出版的图书教育：200 [查看详细]
生活随笔500字叙事 随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样。下面我们来看一下关于生活的随笔内容吧。 生 [查看详细]
在我似水年华里，有一个梦轻轻流过，在我永载的记忆里，有一条河奔腾而去，在我美好的大学里，有一种心情叫永远心晴。——题记曾经有一个梦想，在象牙塔里快乐的飞翔，大学给了我自由的天空，梦 [查看详细]
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生活的感悟情感随笔 有的时候，喜欢某些东西，某些人，只因为影子 不喜欢Tfboys最初的原因是因为他们的成名与优秀，也或许是他们之间那种梦想的力量的那份努力，使我感到羞愧，所以 [查看详细]
如果说初中生活是一首优美的乐曲，那么幸福则是其中一个不可缺少的音符。回首往昔，幸福溢满心间。成绩下降时，老师的一句鼓励是一种幸福；伤心难过时，朋友的一声安慰是一种幸福；栽倒在地时， [查看详细]