火鞋与风鞋8篇

来源:550字 时间:2018-09-01 12:20:04 阅读:

火鞋与风鞋篇1:百变魔术鞋_550字


  在未来的23世纪某一天里,经过中、英、法、美等20个国家的科学家以及伟大的发明家——佩儿的努力创造了神奇的“百变魔术鞋”。
  这种魔术鞋“它可非凡一般,之所以说“百变”它的功能肯定是许许多多而且是威力十足的。
  它的鞋面很普通,红黄黑白色的。不用绑鞋带,即方便又美观。它的内部十分柔软,是用天然100%纯绵制造的。内部很厚但很轻,中国还夹着层超薄DNP,这DNP是使用中国的APC、法国的CDB水晶、DAC珍珠粉等多种世界着名的天然材料制成。
  DNP的功能很多,其中它里面含有4种零件。红零件是速行钮,它可以以每秒300公里的速度行走。无须充电,它是一种空气能零件;黄零件就更厉害了,它是一种能与月亮交流的系统,能收集任何光明,在漆黑的夜晚它可以连接月亮使鞋子发亮;人们常常希望飞翔,没问题只要你穿上这神奇的鞋,在DNP有一种蓝色系统零件,它是使用20万种稀罕珍贵的植物产生的化学系统,只要你脚尖脚跟轻跳几下,它就会像“风火轻”一样带你飞向蓝天;最后一种绿色零件可是最棒的哦!根据科学家调查,鲸腮的结构,发现了许多惊人的秘密,发明家许佩茹通过发现的资料做了一个极小的鲸腮装在绿零件上,而你只要轻轻地打开鞋面上黑色的部分插入配送的“安全珠”就可以遨游,美丽的大海了!
  怎么样流口水了吧?我一定会努力学习长大设计一双送给您!
  晓港湾小学四年级:佩儿

火鞋与风鞋篇2:说林训

【原文】    以一世之度制治天下,譬犹客之乘舟,中流遗其剑,速契其舟桅,暮薄而求之,其不知物类亦甚矣!夫随一隅之迹,而不知因天地以游,惑莫大焉。虽时有所合,然而不足贵也。譬若旱岁之土龙,疾疫之刍狗,是时为帝者也。曹氏之裂布,

火鞋与风鞋篇3:感动——读《青铜葵花》有感_1200字


  葵花,从小没了妈妈,爸爸相继跌入河里,从此一去不复返。
  青铜,一场大火使他失去了语言。
  他们一个在城市,一个在乡下。一个在大麦地,一个在干校。
  青铜本是很孤独,像一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独,一个女孩出现了。本来是互不相接的平行线,因为命运,他们在了一起,成了兄妹相称的朋友。
  女孩手臂如温暖的丝绸,眼黑得无一丝杂色,目光怯生生。全身如一块洁白无瑕的玉。男孩蓬乱的黑发下,闪烁着乌黑聪慧的眼睛,如天空上的星星。
  当我读这本书时,不禁动容。每一篇故事都让我落泪,每一篇故事都让我感动,这些文字散发着墨香。《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了葵花,他是多么的想去上学呀!而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子,他失去了语言。葵花上学了,有一天,二瘸子来照相,葵花很懂事,知道家里生活拮据,青铜知道了妹妹的心事,告诉了家人,从此,家人发奋挣钱。青铜去卖芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖。有一天,大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了,一个人还想买,青铜把自己的卖给了那个人,自己赤脚奔波回家的路上,他的脚冻得通红;《三月蝗》中,一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福温馨的美满生活,孩子们从兴奋到害怕到无助,大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何,蝗虫来了,灾难来了,一切都没了,一切都是恐惧,只有一番令人伤心的干净,天依然蓝,云依然白,人们心中只有空旷,人们已山穷水尽了。青铜逮到了一只鸭子,嘎鱼家少了一只鸭子,嘎鱼以为是自家的鸭子,大闹了一番。后来,青铜证明了自己的清白;悲剧发生了,奶奶为了给孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要钱,这时,我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子,给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很气愤,他们终于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成声。葵花一去不返,葵花回来了,奶奶却永远走了……最终,葵花也要走了,嘎鱼藏着她,天天给她送饭。纸包不住火,城里人把她带走了,人们哭了,葵花虽然走了,但抹不去人们对她的映象。葵花走了,只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地,让人泪如雨下。
  只要你有纯真善良的心,即使你不怎么聪慧漂亮,但却能一样被人敬重。我有个朋友,她很聪明,多才多艺,但我们却离她而去,不是她不聪明,不是她不乐于助人,而是她对别人的不足而斤斤计较,而她没想过别人的感受。有一次,我们一起去玩,因为她经常不守信,我们就没带上她。事后,她指责我们不让她一起去,我们向她表示了歉意,虽然我们没有不对的地方,她生气了,一甩辫子,走了。嘴里还念着:不让我去,不跟你们好了……让我们做个像青铜葵花一样善良的人,世界如果人人都这样,世界该多美好!
  心善一点,感动多一点。青铜葵花虽穷,但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完的《青铜葵花》,心里满是感动……
  海安实验小学五年级:刘灿
 
      

火鞋与风鞋篇4:科技战争史_3000字

  引子:现代科学证明(未来的现代==不要在乎这些细节),在这地球上,曾经有过人类,而且出现了好几代。但他们每次在人类文明毁灭中无一幸存。现在的地球并没有被太阳的爆炸导致毁灭,而是被人为地用虫洞技术穿梭到了另一个新星系里。这个星系是个棒旋星系。从远处望去乍呼像个眼睛,星系中心有股力量逼迫你向内看去,并有种眩晕感。所以我们称之为——“天眼星系”
  (叫我女王大人!)
  诗曰;龙起凤飞天眼睁,救赎光彩洒人间。
  本是沦落瓮中物,得以翻身破定数。
  轰轰烈烈洒热血,为释本真人性美。
  万物气息正归途,天下不分你与我。
  欲问英雄何处去?笑答曰;逍遥自在漫天边……
  Introduction
  在这茫茫宇宙中,并不是只有人类一种高智商生命~在神创历12年时,人类发现了许许多多的有生命的星球。令人震惊的是,大部分星球的生物比人类更加聪明,而且有的,还有特殊能力,飞行,力量,变大变小……虽然那时的人类掌握了玄力的奥妙,可相较还是差太远。
  于是,人类自然而然地被称为“‘天眼星系’最弱小、无能”的生物。”人类自然是不服气,可这又有什么用呢?
  这导致了许多外星科学家们一致认为——能培养出人类这种弱小生物的地方,必定也是下流之地。可当他们怀着审视的眼光来访地球时,竟发现地球的能源物质竟超乎寻常地众多,不禁使他们垂涎。
  一个名为“曼达星”的统治者听闻了此事,开始对人类赖以生存的地球虎视眈眈。
  果不其然,在神创历50年2月30日,在这天,曼达星人对地球发动了惨烈的战争,数以万计的地球人惨遭杀害,只剩下了几千万名幸存的人类。过了不久,剩下的人类发动了特大行动,代号“黎明”,妄想一举将敌军击退。实力悬殊,结果导致了更多的人死亡。整个战场犹如一盘棋,人类这方的“帅”快无路可逃了,原本数量上的优势就不能掌控大局,更何况现在更少!能出战的士兵不多了,更何况资源更是早已在一次次被掠夺中已经捉襟见肘了。战争的天平大幅度地偏向了外星人,人类对他们来说已经算手中的玩物。虽然各方面差距太大,可人类必须拯救赖以生存的地球。
  但值得庆幸的是,据说地球许多顶尖科学家还存活着。他们花了大把的心血,研制着一种有希望拯救地球的药剂。这种药剂会使喝了的人即使不能得到十分震撼的力量,最起码会使你的玄力得到强大的升华。虽然只是据说,但已经提高了士气。一旦有了这个,人类反击的时刻就会开始倒计时……
  ChapterOne
  在基地的外层过道里,龙协凌正缓缓的走着。过道的两侧的银幕上重复播放着关于外星人的资料。
  “曼达星人是一种高智商的生物,聪明程度超过人类。即使这样,但是他们有一个致命的弱点——行动迟缓。这导致他们在特大行动“黎明”中也损失了不少。因为我们发现了……”
  银幕上的女解说员似乎一点也觉得不会累,仍然在那儿不停地说着。龙协凌听了一个多月了,台词早已滚瓜烂熟。这使龙协凌感到了厌烦,便加快了脚步。
  不多时,龙协凌走到了一扇大门前。这门是超钛合金铸成,防御特级强大,外星人也无法快速进入。这里防御森严,是因为这里头是龙协凌们剩余人类最后的科技支持——科技研发区。决不能让外星人攻进此地。
  龙协凌走到一个发着绿光的玻璃前,将瞳孔凑前去。
  “滴滴——”机器做出了处理,“身份确认,玄力空间系学生龙协凌。14号预备军,欢迎进入科技研发区。
  沉重的大门缓缓升起,一股浓重的药水味儿扑鼻而来。科技研发区的景象愈发清晰了:一望快无边际的地面上,用的都是玄力注入过的瓷砖,几百座试验台条理有序地排放着,有玄力探测仪、玄力疏导器……许许多多罕见的精密仪器集中在这里,更何况有几百台!果然是人类的“安全岛”。在正中央有一个舞台,可容纳数千人台面上有个巨大的容器,容器内是远古生物的遗骸,依旧是为科学研究所用。空间的最顶上有一个模拟的质子黑洞,但散发着奇异的光芒,似乎是照明。显然,这时的科技已经十分震撼,可水平连“天眼星系”平均科技水平都达不到。这足以体现“天眼星系”科技的强大。
  龙协凌来这儿的目的是为了拿药剂的——据说科学家们已经研究出了这强大的药剂,每个队都有机会领取。这是天大的福利!虽然听起来难以置信,可这是从陈羽同学口中听来的,不得不信。
  “0-0-5-1!”一个熟悉的声音从背后传了过来。转过身一看,竟然是Ashalin。
  他是地道阿克力亚人。那个地区的语言龙协凌不怎么熟练。所以龙协凌只好将他的“胜利”开启同步翻译模式。
  “胜利”是一种多功能小型飞行机器人,能变化各种形态,还有许多辅助设备。外观小巧玲珑。是必不可少的装备。
  “龙协凌,你也来领药剂啊。”Ashalin发出了标准的普通话。
  “那是当然的。看来你也被选中了,不可小觑啊。”龙协凌面带一种异样的眼光看向Ashalin,顿时激起了Ashalin的不满。
  “怎么了?就只有你这个空间系的‘天才’才能被选中么?虽然你厉害,可在战场上就不一定了,何况我也是有些实力的。可如果陈羽也在……”原本一脸恼怒的Ashalin脸上顿时浮出了花痴的表情,顿时让龙协凌嘴角略微抽搐。“真希望陈羽也被选上。”他用他那满怀期待的眼光眺望着远方,似乎看着他心中那魅力四射的陈羽。
  这孩子……龙协凌对他无语了。
  “陈羽的暴脾气你又不是不知道,你认为她会在乎你这个物理系的毛头小子?”龙协凌带着揶揄的口气劝道。
  陈羽和龙协凌一样是古老的汉族人。由于同族关系,陈羽和龙协凌的关系要好些,何况在军队方面,他们还是一个队伍的。所以,龙协凌对陈羽的了解比Ashalin多得多,才敢说出直话。(目前修改到这边,改动较大,希望大家能接纳。字体太小我觉得不适应,因为修改到十一点啊……看小字累死了。还有,由于我是将主角改了,所以将所有‘我’改成了‘龙协凌’,结果其他不必要的地方也改了……我现在满脑子都是龙协凌、龙协凌……下文中也有部分修改,但较少。如果您感觉我前面的修改有进步,或者写得挺好,求个鲜花……我快困死了==分割线……我弄不好诶,见谅)
  MyGod!陈羽竟然真来了!一个身穿科技背带服,头披粉红的长发,还有那涂得油油的指甲的一个女孩从另一扇门走了过来——她就是陈羽。
  “用你们中国人的话说,就是‘说曹操曹操到’啊。”Ashalin笑嘻嘻地说道。
  哟,这个Ashalin什么时候学的中国俗语,用的还挺是时候的。
  陈羽走近时,她问:“你们两在说什么呢,是不是在背地里说龙协凌的悄悄话……嗯?”她用那猜疑眼神看龙协凌,使得龙协凌浑身毛酥酥的。
  “我们只是在这里猜测你会不会被选中。没想到你还真选中了。”龙协凌做出了回答。
  “就是就是,看来我们果然很有缘分啊~”Ashalin高兴地不得了。
  “轰……叽——”一声巨响在周围炸开,中央的大门伴随着落下的尘土升起。难道还有一个被选中的人?
  龙协凌们好奇地望去。
  一对发射器、一双脚、一双手……
  终于,一个老头儿的身影出现在龙协凌们的视线前。那个老头半个脑袋是机械组成,身座飞椅,头已经秃顶,所以肉体与机械的分界是那么明显,仿佛有人将其撕开。
  除了陈羽之外,龙协凌和Ashalin对此不以为然。
  那老头看起来是有年纪的人了,要不是靠着他身后做的飞椅,龙协凌很难想象他那瘦弱的身躯能从大老远支持过来。可是,这么老的人还能被选中么?
  飞椅向龙协凌他们驶进了。这时龙协凌才惊异了——那老头手里拿着三瓶药剂!
  “呵呵,你们三人就是来拿药剂的吧……”虽然他身躯瘦小,可声音却带着几分儿童的顽性。
  “那当然了,不是我们这宇宙第一精英预备队的人,那还能是谁呢?难不成是你这个头撕裂老头的?”显然,Ashalin并没有看见老头儿手里拿的几个重要物品。
  陈羽听了Ashalin没礼貌的语句,急地眉毛都皱了起来。她用眼神制止了Ashalin,转身又出乎意料地对那老头鞠了一躬:“对不起,科研区长。别在意他的不讲理,见谅,见谅。”
  这老头竟是科研区长!龙协凌和Ashalin心里都咯噔了一下。科研区长是发明这药剂的一员,属于大长老的人物,所以很少人见过。今天竟然大驾光临。龙协凌和Ashalin不但感到惊讶,也都为刚才的失礼而后怕:触怒了区长,超能力药剂就甭想得到了。可回头看看区长,区长依然是那顽童似的面容,似乎对刚才的一切都不在意。
  “咳,没事。我不会不给你们药剂的。”
  这区长竟然听得到他们心里的话!这使龙协凌等人对他的敬佩感再次升级了。
  “我会给你们药剂,当然,可以不给。”呵,这区长真吊人胃口。
  “为什么?”
  “说实话吧。那宣传广告上的是为了提升你们的士气。被选中的人不是喝这个药剂,而是去主前线战斗……”
  龙协凌他们木然了……
  “但是去战斗的人往往可以得到一件精炼级别的武器哦!”区长呵呵一笑。
  “精炼级的武器?”他们都知道,他们现在的武器只是高精级,精炼级的武器自然比高精级的武器更好。
  “嗯。其包含物理性、元素性以及空间性……跑题了。”区长干咳了几声。
  “你们现在面临着两个选择:1、出战;2、继续当你们的侦察队。今天的话就这么多,你们先回去慢慢考虑吧。”他说完,就慢慢地走了。
  区长走了不知多久了,可他们心里仍然一片空白。到底去还是不去呢?去的话,可以得到精炼级的武器!这将会一定幅度提高队伍实力,但恐怕性命难保;不去,那继续当侦查队员,倒还踏实。可这样就拘在了这个不可能翻身的泥潭里了……如何抉择呢?
  ChapterTwo
  在反复的思考中,他们度过了一个下午。
  一个下午的思考,无果。
  快到傍晚时,他们便分散了,各自回到各自的房间里去了。
  一个下午脑细胞大量死亡,使龙协凌精力耗尽。一进房间,她立刻奔向床,享受般地躺下了。
  唉……到底应该怎么办呢?
  可龙协凌现在一想就觉得头晕了。
  看来龙协凌现在最需要的就是一顿丰盛的晚餐。
  龙协凌将“胜利”握在手中。进入了点餐的界面。
  (龙协凌之所以用“胜利”点餐,是因为“胜利”与房间中的“香喷喷做饭机”相连,可以自由点餐,点好的饭菜可直接食用。除了这个功能,“胜利”还有许多特殊用法,但这是后话,不提,不提。(详情请见《“胜利”的功能介绍》))
  不愧是“香喷喷做饭机”做出的饭菜,在基地待了这么久,怎么也吃不腻呀。
  龙协凌囫囵吞枣一般地将饭菜一股脑地吞进肚里,之后便满足地睡了下去。
  由于精力缺乏的关系,龙协凌不一会儿就睡着了。
  安静的夜晚……
  “嘭!”一声巨响,打破了黑夜的寂静。随后又是一阵刺耳的警笛声直捅他的耳膜。
  “又是那些外星混蛋!”龙协凌匆匆抓起“胜利”就冲出了门外。
  “笃笃笃……轰——”外面的交战声愈来愈激烈了。龙协凌得立刻前往。
  “龙协凌!”只见Ashalin和陈羽正从走廊另一头冲了过来。
  “龙协凌!基地外围正受到外星部队的攻击!现在防御机器人已经快全军覆没了!”陈羽头上冷汗狂出,正在用“胜利”看3D基地全息地图。
  “那我们还不快走!”龙协凌立刻拿出“胜利”正面对龙协凌鞋上一照,飞行鞋便附在了龙协凌的身上。他们也是如此。
  只见们身体微微向后倾斜,然后用力一蹬!飞行鞋尾部就迸出了蓝色火焰。靠火焰的喷射,他们一会儿就来到了双方交战的外层防御塔附近。
  那战场上,死的伤的都是龙协凌方的士兵,而对方则依然拿着先进的刀刃对龙协凌们的同志痛下杀手!
  “八嘎亚路!”一个来自日本的士兵骂道,这似乎激起了周围外星士兵的愤怒,统统将矛头对准他了。
  可这士兵却毫不表现出内心的胆怯,依然冲了前去!
  这使剩下的士兵士气提升了许多,纷纷勇往直前地试图砍杀敌人。
  可双方的科技力量悬殊实在太大,一下子又将龙协凌方士兵压制住了。
  不行在这样下去了!龙协凌们也加入了作战的队伍!
  龙协凌召唤了他的冰霜轮,而Ashalin和陈羽也拿起了他们的高质级的武器,开始战斗!
  几个外星士兵见了他们,立刻又向他们发起了攻击。
  “冰霜爆!”龙协凌大喝一声,他的冰霜轮飞了出去,击中了一个士兵,“冷冻包裹!”
  冰霜轮利用撞击敌人后弹回的惯性从四个空中喷射出了冷冻冰雾,将敌人包裹起来了。雾散去时,敌人早已被冻住。
  “花散落雨!”……
  龙协凌他们正奋不顾身地作战着。——因为他们必须保住这人类最后的希望地!
  “嗯?那三人是谁?”一个在一旁观战的外星将军见了龙协凌们三人,向一旁的士兵问道。
  “看他们胸前以及武器等级,应该是普通士兵。”士兵将眼睛眯成了一条缝,笑呵呵地答复道。
  “这么烂的士兵也敢上阵?”将军表现出一副不屑的样子。
  “话可不能这么说,将军。他们就是常常骚扰我方营地,并且造成一些财产损失的那三个小毛贼。”那士兵依然对将军献媚眼。
  “哦?不可小看。传令下去,叫士兵不可伤害敌方那三个正在勇猛战斗的年轻人,要将他活捉了带上来给龙协凌!”
  “是!”那士兵立刻对前方阵地重审了将军说的话,“众将士听令!不能伤害那三个东南方向的地球人!要活捉了!”
  “是!”
  于是,越来越多外星人在龙协凌们周围虎视眈眈。龙协凌他们被困了!
  “怎么办!”陈羽焦急地满头是汗,她那手已经快握不住武器了。
  “管他呢,杀就是了!”Ashalin紧握住原子炮的手突然青筋暴起,“人类基地的希望,就靠龙协凌们了!龙协凌们一定要坚持到长老们回来!”Ashalin愤恨地按下了原子炮上的按钮,威力瞬间加大了几十倍!
  龙协凌他们的每个武器上都有这种程序,可这种程序固然加大了攻击力,可会吸收玄力!看来Ashalin豁出去了。
  “你……”陈羽的眼中不无惊讶。
  “Ashalin说的没错!”龙协凌果断按下了按钮,“这个基地是最后的希望,龙协凌们必须坚守,哪怕死!也值得!”
  “嗯……那我们们就上吧!”陈羽也按下了按钮。
  周围的外星士兵感觉到了龙协凌他们的攻击力的提升,但他们对此不屑一顾。
  “地球人,放弃挣扎吧,你们拿的破铜烂铁,就算加大了攻击力又有什么用,废铁永远是废铁!”一个手拿精炼刀刃的外星人朝龙协凌们啐了一口。
  “什么!”要不是陈羽拦住了他,他早就去过去想把那个外星人撕成碎片了。
  “哦?你说我们这是废铜烂铁?那就让你瞧瞧废铜烂铁的威力!”龙协凌爆喝一声,脚用力一蹬,灰尘边扬了起来,将周围迷住了。
  “哼,来就来吧,我们高科技武器可不是吹的!”外星人做好了战斗准备。
  他警惕着望着四周,等着他们的偷袭。可他们迟迟没有出现。
  正当他疑惑时,烟尘已经散去,可龙协凌他们却消失了!
  “长官,天上!”旁边的外星人对这个长官说。
  他马上往头顶看去,可来不及了!
  “疾寒沦天轮!”龙协凌手中积蓄已久的强大力量瞬间爆射了出去,飞轮以不可思议的速度飞向了那个外星长官。这力量压迫者每一个人,这一击如果击中,便将重创!
  接近了,接近了!飞轮就要击中外星长官。这是,一切似乎都慢了下来,龙协凌一行脸上的兴奋模样,外星人脸上万分惊讶导致有点扭曲的表情,似乎都在这一瞬间凝滞了。
  谁知这时,一枚闪着寒光的匕首直直地插了进来,奔向着极速转动的飞轮。龙协凌们的兴奋瞬间黯淡了。
  龙协凌在一瞬间瞧见那匕首上有个“

火鞋与风鞋篇5:[暑期征文]轮滑时年_1500字


  那天在地下室里找东西,把手放在堆满杂物的角落乱翻,忽然间,手触到一个冰冷的硬物,费尽力气将其拖出,斑斑驳驳的银色忽然唤出回忆的波涛,将我拍打在记忆的岸边……
  记忆追溯到2003年的那个炎热的午后——
  那是我第一次穿上轮滑鞋,在那个炎热的晌午,鼓足勇气来到空荡荡篮球场,换好鞋,虽然做好了足够的心理准备,可还是小心翼翼不敢乱动,站也站不稳,两脚一共8个轮子,光看着那光滑的样子,我就紧张的满头大汗。怎么办?站也不是,坐也不是,午后那燥热的阳光照得我大汗漓淋,紧张的快要哭出来。
  一个正在打球的哥哥似乎看出了我的窘迫,他走过来,微笑着说:“你是初学的吧,怎么?不敢吗?勇敢一点,摔倒了不怕,不摔倒怎么学轮滑呢?听了他的话,我下定决心歪歪扭扭地迈出了第一步。还没等我站稳,就结结实实的摔了一跤,疼得我坐在地上。由于是艳阳高照,大地被太阳灼烧地很烫,我坐在地上“哇”的大哭。那个哥哥不好意思地拉我起来,却又要我继续练。渐渐地,我终于可以勇敢地迈出步子,在哥哥的鼓励下慢慢地滑了,那个炎热的午后,汗流浃背的我带着满脸的泪痕满脸的灰,还有腿上的伤回了家。
  那天的经历,让我收获了对于轮滑者必须具备的——勇气与自信。
  于是,我一发不可收拾地爱上了这项运动,每天穿着那双廉价的轮滑鞋在楼下练习。
  记忆的快车继续载我驶向那个残阳似火的傍晚——
  由于我痴迷的练习,以至于那双廉价轮滑鞋已不再可以满足我过量练习的负荷——轮滑鞋的硬壳一点点地磨损着我的脚踝,即使已经垫了很多层手帕也是杯水车薪。那天傍晚,我坐在夕阳下,轻轻的揉捏那一次次破裂的伤口,想想自己究竟应该怎么办。脚上的伤,腿上的伤让我不断吸冷气,每次破裂都有钻心的疼痛,多少次跌倒在路边,却又坚持站起来。看到我的痛苦,父母决定给我买一双更好的鞋子。
  于是,第二天傍晚,我就捧着那双银灿灿的鞋子,微笑着将自己磨破的双脚塞进鞋里,在楼下摇曳的路灯下,在那个寂静的夜晚,独自聆听轮子与地面摩擦的沙沙声,兴奋地忘记了疼痛,对轮滑更着迷了。为了提高速度,我一次次一遍遍不厌其烦地独自练习,终于可以驾驭这双鞋,运转自如了。
  可是在水平提高的同时,我永不会忘记自己如何摔跤,让腿上大大小小布满了或轻或重的疤痕,在故作镇静的从众目睽睽之下艰难的爬起来,再跌跌撞撞地滑……我始终明白,滑的愈快,愈会疏忽,摔得也越疼。
  一次次的疼痛让我学会了坚强。
  记忆的风吹来了那个如花的季节——
  功夫不负有心人,经过我不懈的练习,终于能滑的飞快又避免摔跤了,终于可以骄傲地在一片感叹声中飞快的滑过,心中略带兴奋,听着轮子与地面的摩擦声,心中多了几分欣悦。
  小区里开始流行轮滑,也有人开了轮滑班,望着他们蹒跚地联系,我只想告诉他们不要放弃……
  后来我成了小区里的孩子王,每天晚上和一些比自己大一些的孩子疾驰在小区的街道,看昏暗的灯光将我们的影子拉长,变短,再拉长,又变短……
  在那个温暖的季节,我的技术让我获得了朋友,玩伴,带来了更多的快乐……
  ……
  目光又回到这双轮滑鞋,由于一次次撞在路边鞋已经磨损地很严重,不再闪亮的银色,却记录了点滴往事,刻上了轮滑苦乐……
  虽然现在不曾像儿时那样常滑轮滑,由于时间太少而换成了更消耗脂肪的跑步,但我不能将轮滑淡掉…光轮滚动,年华不再,我能做的或许不只是兴叹…
  古老的房屋,儿时的梦想,纯真的年华,离我渐渐远去,不曾淡忘,却又无法挽回,只能用这只言片语将其记录…
  独自滑行的街道,拉长变短的身影,满退的伤痛,却换来了幸福的记忆…
  这,足矣。
  ……
  我轻轻拂去上面的灰尘,抱起沉重的轮滑鞋上楼,放在桌边的地板上,目光与其接触,依旧感到亲切,相信它的到来可以鼓励我在即将到来的无数个挑灯苦读的夜晚,用曾经学到的轮滑者的精神,一步一步勇敢地向前走,不放弃,坚持到底。
  我要依旧爱轮滑,爱那飞翔的感觉,爱轮子与地面摩擦的声音,爱那汗与泪凝固的轮滑时年。
    东营市胜利一中(油田一中)初一:董睿智

火鞋与风鞋篇6:作文讲评《美丽的果园》(一)


  今天讲一篇三年级孩子写的作文——《美丽的果园》,先来看原文:
  美丽的果园
  三年级马睿鑫8岁(18群沈阳鑫鑫妈)
  奶奶家有一个很大的果园,一年四季都十分美丽。
  春天来了,果园里一片生机盎然的景象。梨树、桃树、杏树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,白的像雪,粉的像霞。树丛中,一只只蝴蝶在翩翩起舞,成群的蜜蜂嗡嗡嗡地歌唱。“一年之计在于春”,爷爷奶奶忙着给花点粉,我闻到一股甜蜜的花香,仿佛看到满树的果子。
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  夏天到了,果园里枝繁叶茂,青翠欲滴。花儿凋谢了,长出了绿色的小果子。绿色的树、绿色的果子,满园的绿色给人带来丝丝清凉。葡萄藤爬满了架,大片的叶子密密麻麻铺在葡萄架上,好像公园里的长廊。
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  秋天是丰收的季节,果子成熟了。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、金灿灿的杏,一个个果子像一张张微笑的脸,互相交谈着。葡萄架下挂着一串串水灵灵的葡萄,有紫色的巨峰、红色的红提、绿色的小蜜蜂。紫色的像玛瑙、红色的像红宝石、绿色的像玉珠,葡萄架下像开起了珠宝店。
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  冬天,雪后的果园是一片白色的世界。大地盖上了一层厚厚的棉被,果树穿上了洁白的衣裳,在寒风中,她们在比谁的衣服更美丽。
  春、夏、秋、冬,果园里的景色各不相同,但是它们有一个共同点,都是那么美丽、迷人。
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  下面,我们来看妈妈的感言:
  有时间就在群里或者博客里看老师的讲课,之前也用老师的方法辅导孩子写过几篇作文。九月份孩子的学校去“薰衣草庄园”秋游,学校要求写一篇游记,每个班选了几篇好的送到学校,她的被选上了,她很高兴,对写作文也渐渐有了兴趣。
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  上周末老师又留作文了,要求写一篇景物的作文,老师建议写花园,围绕春、夏、秋、冬写。孩子感觉不太好写,对花园好像没什么印象,因为每次去公园都是冲着游乐场去的。我突然想起来她奶奶家是辽宁南部的,那里是水果之乡,家家都靠种水果生活的,对果园她很熟悉的。每年都要回去好几次,对四季的果园还是有印象的。她也同意了我的建议,就决定写果园了,围绕春、夏、秋、冬来写,题目就叫《美丽的果园》,以前多次跟她讲过“头、身、脚”,“帽、衣、鞋”,对称啊,六根六尘啊,她也大概能吸收一些。
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  下面是辅导过程:
  奶奶家有一个很大的果园,一年四季都十分美丽。(开头要开门见山,这个她现在已经知道了。原来她只写了“奶奶家有一个很大的果园”,我说:“果园是怎么样的呢?可不可以扣一下主题?”她就加了一句“一年四季都十分美丽。”)
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  春天来了,果园里一片生机盎然的景象。(写之前,我们一起先列了一个提纲,把每段的帽子先想好了。写春天,我让她想想以前背过的很多描写春天的词,现在可以用了。她说了生机勃勃、生机盎然、万紫千红,后来就决定用“生机盎然”了。)
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  梨树、桃树、杏树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,白的像雪,粉的像霞。树丛中,一只只蝴蝶在翩翩起舞,成群的蜜蜂嗡嗡嗡地歌唱。(在写这篇作文的前一天,我让她看了老师的书里关于朱自清《春》的讲评,这篇文章里有一段描写果树的,出自大作家之手的东西的确让人过目不忘啊!她只看了一遍,第二天写的时候并没有去看书,就写了上面这段。开始她写“争先恐后地抢着开放”,后来她又要改成“你不让我,我不让你,都开满了花”。她说这样写字数多,因为老师要求250字,她总担心字数不够。我提示了一下,春天果园里有什么东西在飞吗?这些她以前是看过的,于是马上想到了蝴蝶、蜜蜂,这句我一个字没改,还表扬她对称用得挺好的——蝴蝶跳舞、蜜蜂歌唱。)
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  “一年之计在于春”,爷爷奶奶忙着给花点粉,我闻到一股甜蜜的花香,仿佛看到满树的果子。(我让她想想关于春天的谚语,她马上想起语文书上曾经背过的“一年之计在于春”,但好像并不是很理解这句话的意思。我说:这说明春天是一年的开始、一年的希望。爷爷奶奶的希望是什么?在我的引导下写出了这句。)
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  夏天到了,果园里枝繁叶茂,青翠欲滴。花儿凋谢了,长出了绿色的小果子。绿色的树、绿色的果子,满园的绿色给人带来丝丝清凉。葡萄藤爬满了架,大片的叶子密密麻麻铺在葡萄架上,好像公园里的长廊。(夏天她去奶奶家的时候比较少,印象不是很深,让她爸爸给讲了一下夏天果园的样子。她说夏天都是绿色的,树叶很浓密,还查了一下关于写夏天的成语,选了“枝繁叶茂”、“青翠欲滴”这两个词。葡萄藤是怎么缠绕的?她开始在纸上画,然后写的是“葡萄藤缠绕在葡萄架上”。我问:“你画的这葡萄藤像什么呢?”她说像蛇。我问:蛇是怎么行走的?她说爬。后来就写成“葡萄藤爬满了架”,我感觉要生动一些,也不知道对不对。)
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  秋天是丰收的季节,果子成熟了。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、金灿灿的杏,一个个果子像一张张微笑的脸,互相交谈着。葡萄架下挂着一串串水灵灵的葡萄,有紫色的巨峰、红色的红提、绿色的小蜜蜂。紫色的像玛瑙、红色的像红宝石、绿色的像玉珠,葡萄架下像开起了珠宝店。(国庆节她去奶奶家的次数最多了,那正好是水果成熟的季节,所以这个写起来还比较容易。而且以前曾写过摘果子的作文,因此基本没费太多时间。)
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  冬天,雪后的果园是一片白色的世界。大地盖上了一层厚厚的棉被,果树穿上了洁白的衣裳,在寒风中,她们在比谁的衣服更美丽。(冬天,她一开始不知道写什么,觉得冬天树都光秃秃的。我提示她:冬天也有美丽的时候啊,你想想冬天什么时候最美?她说下雪的时候。我说:那写“雪后的果园”不就行了?以前她经常造句:“雪下到地上,大地像盖了一层棉被。”这下用上了。我说那还没写树呢,她就写“果树穿上了棉衣”,后来她自己感觉雪在树上也不是很厚,就改成“洁白的衣裳”。)
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  春、夏、秋、冬,果园里的景色各不相同,但是它们有一个共同点,都是那么美丽、迷人。(最后的脚,我感觉是呼应开头了,但总觉得不是很好。我也不知道怎么改好,就这样了。)
  这篇作文写了两个小时,写完后她很累,中途有两次还抱怨写作文真不好。我鼓励她坚持写完,她让我帮忙数数多少字,她得玩会。我数完告诉她有380字,她可兴奋了,赶紧送去给她爸爸欣赏,因为她从来没写过这么长的作文。我说我把这篇作文给非常老师点评一下,她很高兴,这两天就盯着让我赶紧写辅导过程。希望非常老师在百忙之中抽出时间,帮我们点评一下,非常感谢!
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  以上是妈妈的辅导与感想。
  首先要讲的是妈妈很会引导。我们从妈妈的感言中,也看到这位妈妈是九月份加入这个群的,从提供的群号来看,是18群。想必,当时我们已经开始讲作文了。妈妈对于书的理解,孩子对于我们作文方法的理解,都达到了一个相当的程度。因此,我们看到,孩子的作文无论在章法上——主题集中,还是在六根六尘的运用上,都达到了一个相当高的层次。
  第二点,我们要讲的是,只要孩子有方法,就能写得好;只要写得好,就会有成就感;只要有成就感,就会更喜欢写作文;只要喜欢写作文,就会写出好作文——这是一个教育的程序,希望大家不要小看。
  我们再来看一下妈妈辅导时的这段原文:
  这篇作文孩子写了两个小时,写完后她很累,中途有两次还抱怨写作文真不好。我鼓励她坚持写完,她让我帮忙数数多少字,她得玩会。我数完告诉她有380字,她可兴奋了,赶紧送去给她爸爸欣赏,因为她从来没写过这么长的作文。
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  有些妈妈,总是抱怨自己的孩子懒,不愿意写。其实不是孩子天生就懒,总的来看是因为不得法,所以就觉得难。因为觉得难,无从下笔,所以就让人感觉到懒。懒是因为难,难是因为不得法。所以,我们由此得出一个结论:所谓的孩子懒不是真的懒,真正的原因是不得法。只要得法了,孩子就不懒了,就会在自己的成就中感到兴奋。这是这位妈妈的辅导给我们的一个重要启发。
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  我们先来做一个总的评论,大家也看到,作文“头身脚”,孩子做到了。所以,这篇作文的表现力就很强。什么是作文的表现力?或者讲作文怎么样才能表达清晰?主要的就是“头身脚”。“头身脚”,就是一个主体。其次,我们再来看段落的“帽衣鞋”。在本文当中,作者用了四个对称段来讲美丽的果园,分别是春天的果园、夏天的果园、秋天的果园、冬天的果园。在每一个对称段中,都是本着“戴帽、穿衣、套鞋”的意法展开的。比如--春天来了,果园里一片生机盎然的景象——第一个对称段的帽。夏天到了,果园里枝繁叶茂,青翠欲滴——第二个对称段的帽。秋天是丰收的季节,果子成熟了——第三个对称段的帽。冬天,雪后的果园一片白色的世界——第四个对称段的帽。
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  我们要不断提醒大家的是,因为作文的头开门见山,因为有了“帽子”,所以就会保证作文不乱不散、集中严谨。这个问题,希望新来的朋友高度重视。对于什么是“头身脚”?什么是“帽衣鞋”?大家可以去博客里尽快地补课。
  第二,我们还是要不断地重复——孩子的作文写得很生动。生动性的方法在哪里?明确地讲,生动性并不是简单的来自于华丽的词藻,词藻只是一个表象。为什么说是表象?因为绝大多数孩子——小学生,六年的学业中,几乎天天在抄好词、好句,但作文还是遇到了问题。为什么?因为简单的抄词、抄句并不是学习作文的方法。抄词抄句最多是默写、听词得一百分,而对写作文却少有帮助。所以,我们要讲,生动性的方法在于六根六尘,在于动用眼、耳、鼻、舌、身、意,在于把一个东西、一个事物的样子,用声音、味道、触觉等等综合地表现出来,这才叫观察,才叫生动。
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  我们在本文中,可以看到样子,可以听到声音,可以闻到味道。比如——红的像火,白的像雪,粉的像霞——摹色,意法。成群的蜜蜂嗡嗡嗡地歌唱——摹声,意法。满园的绿色给人带来丝丝清凉——触法,即人的触觉系统的感受。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,金灿灿的杏——摹色。紫色的像玛瑙、红色的像红宝石、绿色的像玉珠——对称的意法。大地盖上了一层厚厚的棉被,果树穿上了洁白的衣裳——对称,意法。全文中,孩子仔细观察,大胆想象,这才是创造好词好句的源泉。
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  我们再额外讲一点:什么叫观察?有的人回答,所谓的观察就是用眼看。这是错误的。我们在《作文,多大点事儿》这本书里就讲过,所谓的观察是动用眼、耳、鼻、舌、身、意。换句话来讲,所谓的观察就是把视觉系统、听觉系统、嗅觉系统、味觉系统、触觉系统、意识系统全部动用起来,这才叫观察。我们做化学试验,是不是要看、要听、要闻?甚至要尝、要摸,这才叫观察。眼睛看,只是观察的六分之一。牛顿让苹果砸了,进而用意识系统去思考、去想象,才明白了地球吸引力,这才是真正的观察。只用眼睛看,一百个大苹果把你砸得头破脸肿,也发现不了地球引力啊!
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  孩子写得棒、写得好,这个不用置疑。那么,我们还是本着让孩子跳起来能够得着的目标,来进行点评。点评的重点,还是六根六尘,还是讲文字的技法,来看是不是可以写得更加生动。
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  我们先来看第一个对称段:
  春天来了,果园里一片生机盎然的景象。梨树、桃树、杏树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,白的像雪,粉的像霞。树丛中,一只只蝴蝶在翩翩起舞,成群的蜜蜂嗡嗡嗡地歌唱。“一年之计在于春”,爷爷奶奶忙着给花点粉,闻到一股甜蜜的花香,仿佛看到满树的果子。
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  在这里,我们看到小作者的帽子是讲“生机盎然”,那么,我们就要着力把这个“盎然”用六根六尘去表现得更加充分。
  春天来了,果园里一片生机盎然的景象。梨树、桃树、杏树、苹果树,在一夜春风的呼唤中,像迎接一场盛会一样,脱却了便装,换上了戏装,齐刷刷地在果园里亮相。红的像火,白的像雪,粉的像霞。树丛中,一只只蝴蝶在翩翩伴舞,成群的蜜蜂嗡嗡嗡地演奏。花儿们兴致高时,还会乱颤花枝,频送春波,随风送出满园香。
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  在这一段的点评中,有几点是需要大家注意的:
  第一点是我们增加了一个香法,即:花儿们兴致高时,还会乱颤花枝,频送春波,随风送出满园香。在原文中小朋友似乎把花的香味忽视了,所以我们要从文字上来展现这一块。某种意义上讲,或许是画蛇添足,但纯粹是为了让大家看到,什么是“六根六尘”,怎么样用“六根六尘”来表现生动。
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  第二点需要大家注意的是,要表现立体。昨天我们在讲作文《如果我是哈利·波特》时,也讲到了这个问题。原来小作者的句子是平面的,一句一句的,此句与彼句没有相互的关系。我们怎样让它们有关系呢?从字面上、字义上,我们用了一个“盛会”。这样的话,花的角色、风的角色、蝴蝶的角色、蜜蜂的角色就在一个统一的画面下了,这样就生动立体了。
  我们昨天讲过一首诗:
  送灵澈上人
  (唐)刘长卿
  苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
  荷笠带斜阳,青山独归远。
  色与声:用叠词“苍苍”,表示苍茫隐隐的暮色;用叠词“杳杳”,表示悠远飘渺的钟声。
  远与近:荷笠者为近,斜阳与青山为远。
  正与背:青山为正,斜阳为背。背负斜阳走进青山。
  众与寡:苍苍为众,杳杳为众;荷笠者为寡,独归者为寡。
  青苍的竹林寺,近晚时传来深远的钟声。诗人背着的斗笠背负夕阳,独自归向远方的青山。这样,就把一首诗一幅画充分、立体、同时地呈现了。
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  我们举个简单的例子。假如孩子写吃饭的作文,这样写:我们在吃饭,爸爸在吃肉,妈妈在吃菜。这样写还是单线条的,没有意思。我们要这样立体起来:我们在吃饭,爸爸在吃肉,妈妈在吃菜。爸爸喂妈妈一口肉,妈妈喂爸爸一口菜。我在边上看着哈哈笑,边上还有一条小狗馋得把尾摇。这样写就把各吃各的联系起来了。

火鞋与风鞋篇7:一把雨伞_800字

  雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上、屋檐上……“当——”一阵古老的钟声响起,从学校便奔出一群学生。大部分学生都被家长接走了,只留下一个小男孩孤零零地站在门口。
  他双手紧紧地抱着,脖子缩着,像一只猴儿似的。风轻轻地荡起一片白色的雾气,直往小男孩的裤管里钻,他瑟瑟颤抖,脸上浮现出痛苦的神情。此时,小男孩双眼直勾勾地望着他的同学们。他们个个·都有家长接送,打着宽大的雨伞,穿着爸妈带的外套,在小男孩面前一晃而过。
  他抿了抿冻得发紫的嘴唇,低下头看了看自己的鞋——一双又脏又破的鞋。“唉!”她轻轻地叹了口气,心想:爸爸妈妈在外地工作,平常都是自己照顾自己,如果,妈妈在就好了,像今天,定会嘱咐我带上雨伞的。“唉!”小男孩的眼眶顿时湿润了,伤心的泪水在打转。
  “轰隆隆——”一阵骇人的声音在天际炸响,瞬间蔓延开来。“哗啦啦——”雨突然大了,一针针雨丝和一缕缕雾气交织着,成了一幅银色的画。小男孩还在校门口站着,只是他颤抖得更厉害了,缩的更紧了,快接近一条蜷缩的蛇了。他眼框里的泪水好似冻住了。忽然,他感到周围无比的温暖。难道是雨停了吗?小男孩疑惑的想到。
  他接着往身后一转,却看到一个穿着笔挺西服的成年人正举着一把打伞,对小男孩宽厚的一笑。小男孩的心像被熨斗熨过一样,温暖而又舒适。年轻人笑眯眯地说:“小弟弟,你没事吧?你没感冒吧?”“没……没事。”小男孩哽咽的说。不知为什么,他把头低得很低。年轻人温柔地拍拍小男孩的肩膀,说:“走吧,我送你回家。”小男孩抬起头,“嗯。”他们便往前走,在路上,小男孩被宽大的雨伞遮住,他感到很温暖。而打伞的年轻人却被冰凉的雨水打得湿淋淋的,但他依然笑眯眯的,。仿佛她的心里有火。“叔叔,你站进来些吧。”“没事。”……
  雨中,那宽大的雨伞下,是一片艳阳天,里面洋溢着暖暖的爱……
    六年级:李梁

火鞋与风鞋篇8:一个浪子的中秋节_2000字

  今天是中秋节,家家都团员的日子,这个中秋也是我过过的最另类的中秋了,昨天晚上在网吧玩了一宿,今天睡了一个上午,在我城郊学校后面租的一个小小屋里。那几排住的都是我们1中的学生,其实我家就在本市,只是从小就不愿在家里受父母管束,找为了学习的借口出来住了,象我这样的浪荡少年就算是过节也是不愿回家的,用我妈话说就是那么个铬了玩意儿。
  中午回家吃饭走出小屋才发现天不知什么时候开始下着小雨,街上人不是很多,我走在雨中让雨清醒自己的神智,吃完中午饭饭就去了学校,学校在城郊,很僻静,在班里我呆了一个下午,还有一些农村的回不了家的同学,他们都惊奇我有家居然不回。我与他们一起看杂志东谈西扯。不知是哪个仁兄在哪里捡到到个传单,是南市场附近一个鞋店大减假,以前几百元的鞋只甩几十元。当时这些人就要看看去,我正好愁自己46号买不到鞋过冬的也想去碰碰运气。中秋一到,对北方来说就是今后没有暖和日子了。
  于是我门六、七个人成一线一人一把伞风风火火从学校去南市场,走环城路20多分钟就到了。找到后才发现街里的几乎所有商店都关门回家过中秋去了,这个鞋店也不例外,几个人扫兴而归。
  他们都回学校了,我直接回家去吃晚饭。
  吃完饭出来去家附近的网吧上了一会网,父母是反对我上网的所以我从来走的都是后门。
  qq上好友里在线的真少,只有两三个不认识的人我和他们说话他们没一个理我,只有一个人有点热情过盛,头像不停闪动,孜孜不倦的对我说法轮大法好大法猛大法相当牛b……我也是实在郁闷了所以和他扯了半天,就是一直没弄明白他到底是人还是系统……
  正扯着好友栏里终于有一个不认识的女生上线了,于是我放弃与那转法轮的人狂侃开始与她搭鲜,还好她有回应。她说她是不念的,问我哪学校哪班的我说老子一中三年八的,还问我在哪个网吧我也告诉她了我盼望她有见网友的习惯来找我,因为我这一天过的实在郁闷,但她只是问问而已。我班里有个同学键了一个群里面加的都是本班同学,我寻思在群里找找同学无意中看到居然有她。原来她不念了是骗我她是我同学。我说我在班里的群上看到你了你到底是谁你一定是改了网名了我认不出来的。她居然让我猜,我说我今天特不爽我没那耐性。我问你知道我是谁吗她说知道啊。气死我了太不公平了她骗我还拿我开心。其实本来也没什么就是今天不行。于我说你要是不告诉我我就骂死你,那头也不软说你他妈敢我说我他妈就敢。这一天我就神智不太清什么也考虑不多。于是我大骂起来,想到什么骂什么,网吧人多我就打字打完发过去,一条接着一条……她中间也传来消息说你有病啊/你真是兽/女生你也骂/同学你也骂……这些我都不管,我就认准了只要她不说她是谁我就一直骂下去,一条接着一条骂的不亦乐乎……
  网吧里又有人来上网了我看是两个我比较熟的女生而且看到我还冲我笑,于是我向她俩挥挥手继续打字骂,结果她俩冲上来给我一顿暴干,干完留下一句中秋快乐就走了,其实在我被干的时候就知道我在网上骂的那个同学是谁了,她和她一直都是形影不离的好姐妹。我看网吧里的人都瞪大眼睛看我所以我甩甩并不长的头发(一厘米)再看qq,骂的太忘乎所以以至于她什么时候下线的我都不知道,只要稍留一点心我就可以跑掉的。今天我就倒霉吧啥也不说了点背不能癞社会……
  不玩了下机,网吧不大,女老板走过来说你玩完了我说是啊,真不知她那话有没有别的意思。算帐时她说你就给我五毛钱得了好象她在对我在她家没有保证人身安全表示歉意。
  从网吧出来天已经黑了,雨也停了,我在拿出耳机按下裤袋里的随身听按纽沿并不宽的小城正街往学校走,朦胧的夜朦胧的小城朦胧的街道。。。在我能从自己的零花钱中省出一些买随身听的时候mp3已经开始盛行了,但我并不羡慕每天穿着什么大牌子的衣服耐克鞋听mp3骑着摩托驮着同样花枝招展的女友来回穿行于学校与他们家的学生,这些人一直想当众人的焦点,一直想做生活中的主角,我不是,虽然我有时偶尔张扬一下,但更多时候我并不想惹人注意。
  ……
  小城不大,街自然也不长,一会儿就到城郊了,走进学校,校园里空荡荡的,班级里一个人也没有,只有几个班级亮着灯,后院操场上有几个人踱着步。只有高一家不是街里的学生们在三楼开着联欢会,从后窗户望上去满教室的气球,拉花和他们难民抢饭般嗷嗷的欢呼声……
  走向学校后院的后大墙,大墙后面再走几十米就到我住的地方了,小城最东边的一排房子。跳过大墙,一片大地,透着雨后清新的气息,猛然抬头,圆圆的月,下面不时穿过薄薄的云,边上人家屋里都亮着昏黄的灯,清清的风,我突然有种默名的感觉,好象是有种流浪的感觉,又好象来自记忆深处,让平时呼哈没什么正型的我有种平静和淡淡的忧伤,那遥远的月亮我望了半天……
  走进租的不几平方米的小屋,打开台灯,给二中的曾经的一个初中同学写了封信。闭灯、睡觉。
 

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