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  实用的修辞方法可以帮助我们更好的表达作文的主题,那么我们常用的修辞手法都有哪些呢?下面小编精心整理了作文开头的实用写作修辞手法,供大家参考,希望你们喜欢!

作文开头的实用写作修辞手法

  作文开头实用修辞手法

  比喻的韵致

  语言无味,往往是由于缺乏联想,不善于比喻。恰当的比喻能使语言生动、形象,甚至语言文采斐然。所以,在阐述道理或者形象描绘时,我们应尽可能地借助于比喻,这能让阅卷老师看到你思维的发散能力及语言表述的感染力,从而表现出你的语文的素养。

  排比的气势

  排比就是用一组结构相同或相似、意思相关、语气一致的句子或词组成串地排列在一起,用以增强语势,抒发感情,给人以一种浩荡、整饬之美。什么情况下使用排比?我建议大家在这几个地方可以考虑:比如用排比开头或结尾,特别是在议论文中,开头或结尾运用排比,无论引出论点、强调论点,还是总结论点,都特别有气势,有说服力;另外,也可以用排比来作为文章的整体结构,这样可以使文章条理更清楚,但要谨防文章空洞;还可以在句中安排排比,让语言更出彩,更有表现力。

  引用的书卷气

  作文中如果能有意识地引用一些俗语、诗词佳句或名人名言,能使语言富有书卷气,论证更有说服力。引用要注意的问题是,必须恰当、适度。恰当是指引用必须有的放矢,必须有助于读者认同和理解你提出的观点;适度是指引用也不可多用,不能一篇文章里全是别人的话,没有自己的思想,是谓之过犹不及。引用古诗使语言更有书卷气,更加隽永美丽,令人品咂再三,回味无穷。

  对偶的节奏感

  中学生写文章,当然要以散句为主,但是全用散句有时难免单调、散漫,显现不出文采。倘若散句中能杂以对偶、对仗句,就能使句段匀称和谐,庄重有力。

  学生作文中运用修辞的注意点

  1、用法单一。按照新课程标准的要求,初中学生应当掌握最常见的8种修辞手法,但在学生作文中,运用相对较多的是比喻和引用,其他用的很少,象对偶等文学性较强的修辞根本就找不到。由于比喻是所有修辞中最常见的,所以用的也较多些,也是在他们用的修辞中,运用较好的一种,引用运用的主要是引用学过的诗句。

  2、运用的错误率高,由于学生对最基本的修辞手法的特点掌握的不全面,其能力基本还是停留在认知的层面上,还没有达到熟练运用的水平,所以,在作文中,我们就可以看到,不少用例是合适的,比如上文所举2、4两例,用的就不是很恰当,由于感受到了同学们的嘲笑,就把这种感受比做成“花草似乎也快凋谢、死亡”,有明显的夸大嫌疑。

  作文开头八大技巧

  作文开头技巧一:设计悬念,吸引读者

  我快要死了??

  我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快要死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(选自2002年陕西省中考满分文《感受生活之美》)

  技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快死了呢?他得了什么病?的一来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

  技巧二:开门见山,亮明观点

  朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却不气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”(选自2002年广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》)

  技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开议论打下了基础。

  痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家??融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家??接纳的是难过,释放的是开心。家,真好!(选自2003年云南省中考作文《家,真好》)

  技巧点拨:记叙文也能开门见山。你看,这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来,为全文定下了基调。

  技巧三:联想回忆,巧妙叙述

  独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……

  小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?(选自2002年河南中考满分文《当我面对“溶溶月色”的时候》)

  技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追述过去发生的某一件事此时不妨联想回忆,引发思绪。这篇文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使我回忆起同样是在这样一个夜晚发生的故事。这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。

  “常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。(选自2003年甘肃省中考满分文《常回家看看》)

  技巧点拨:这篇文章从一首流行歌曲入手,引发文中人物的思考,使思绪回到从前,巧妙地交待了故事发生的时间。

  技巧四:突出矛盾,渲染气氛

  “你这书记趁早别当了,半点用也没有!”从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。(选自2002年湖北仙桃中考满分文《“民主墙”的风波》)

  技巧点拨:记叙文的写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心,引发读者的阅读兴趣。

  “今年夏天太热了,干脆明天去买空调!”妈妈边吃饭边说道。

  “买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子以后上大学,简直不会打算。”奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。

  “你这老人,应该享受享受,今年70岁了,还能活多久嘛?”妈妈随口答道。

  我心里纳闷着:他们有时说话不投机,但很少闹矛盾,今天的气氛很紧张,人们常说婆媳间没有血缘关系,所以很难相处好。(选自2003年重庆市中考满分文《责任》)

  技巧点拨:故事有矛盾才会有吸引力,在产生矛盾??解决矛盾的过程中,文章的曲折性、可读性会大大加强。这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来,为故事的进一步展开打下了坚实的基础。

  技巧五:巧用修辞,展示文采

  爱心是冬天里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(选自2002年湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)

  假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的??那就是回报。(选自2002年贵阳市中考满分文《诠释回报》)

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和善。(选自2003年江西中考满分文《待人和善》)

  常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还多!”那时,我就在想,桥究竟是什么呢?难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗?(选自2003年山西省中考满分文《美丽的桥》)

  技巧点拨:修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。上面几例中,第一例运用比喻、排比手法,第二例运用拟物、排比手法,第三例采用排比,叠词手法生动地阐述了自己的观点,抒发了自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新;第四例则采用设问方式,先设下疑问,再展开故事,具有很强的吸引力,易引发读者的阅读兴趣。开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。

  技巧六:描写环境,烘托背景

  教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(选自2002年湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》)

  紫红色的去霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(选自2002年湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)

  晚风吹过河面上最的一波涟漪,夕阳收起它最后一道余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过,当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自2003年安徽中考满分文《曾经拥有》)

  技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三段开头,第一段写一场急雨的降临,为的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。第二段则写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打下基础,是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用,效果也好,能极大地引发读者的阅读兴趣。

  技巧七:广泛引用,突出主题

  “请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起着熟悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。(选自2003年甘肃省中考满分文《歌声与微笑》)

  著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。(选自2003年河南省中考满分文《拥有自信方能成功》)

  “月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。”

  每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的陶醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现出一幅画来。(选自2003年吉林省中考满分文《陶醉》)

  技巧点拨:引用法是一种很常用的文章开头法,引用的内容是很丰富的,若是议论文则常引用名人名言以增强论证效果,突出主题,如上面第二例;若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句,以引发下文,便于叙事抒情,如上面第一例、第三例。此外,还可引用古语、俗谚、对联等等。

  

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