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蔡元培名言【第一篇】
名人名言座右铭：不断地奋斗，就是走上成功之路
1、 不断地奋斗，就是走上成功之路。——孙中山
2、 君志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。——孙中山
3、 凡百事业，收效愈速，利益愈小;收效愈迟，利益愈大。——孙中山
4、 疾风然后知劲草，盘根错节然后辨利器。——孙中山
5、 注重自己的名声，努力工作、与人为善、遵守诺言，这样对你们的事业非常有帮助。——马云
6、 如果早起的那只鸟没有吃到虫子，那就会被别的鸟吃掉。——马云
7、 网络上面就一句话，光脚的永远不怕穿鞋的。——马云
8、 我们与竞争对手最大的区别就是我们知道他们要做什么，而他们不知道我们想做什么。我们想做什么，没有必要让所有人知道。——马云
9、 好的东西往往都是很难描述的。——马云
10、我永远相信只要永不放弃，我们还是有机会的。最后，我们还是坚信一点，这世界上只要有梦想，只要不断努力，只要不断学习，不管你长得如何，不管是这样，还是那样，男人的长相往往和他的的才华成反比。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分是死在明天晚上，所以每个人不要放弃今天。——马云
11、发令枪一响，你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。——马云
12、永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。——马云
13、我觉得最大的经验就是千万不要放弃，要勇往直前，而且不断地创新和突破，突破自己，直到找到一个方向为止，而且我觉得还有更重要的一点，我们今天面对将来的信心是来自于我们前年的残酷经验，我们坚信明天更加残酷。——马云
14、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
15、世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。——泰戈尔
16、如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。——泰戈尔
17、青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。——泰戈尔
18、天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。——泰戈尔
19、花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。——泰戈尔
20、我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。——泰戈尔
21、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
22、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
23、我不想名利和地位，我只希望能好好地研究数学，在这一方面有一些页献，可以为中国人争一口气。——陈景润
24、时间是个常数，花掉一天等于浪费小时。——陈景润
25、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
26、“我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。”——蔡元培
27、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
28、中国人是富于美感的民族。——蔡元培
29、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。——蔡元培
30、囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。——蔡元培
31、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
32、注重自己的名声，努力工作、与人为善、遵守诺言，这样对你们的事业非常有帮助。——李嘉诚
33、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。——李嘉诚
34、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。——李嘉诚
35、不为五斗米折腰的人，在哪里都有。你千万别伤害别人的尊严，尊严是非常脆弱的，经不起任何的伤害。——李嘉诚
36、不必再有丝毫犹豫，竞争既搏命，更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有，谈何在商场立脚，超越置地?——李嘉诚
37、坏人固然要防备，但坏人毕竟是少数，人不能因噎废食，不能为了防备极少数坏人连朋友也拒之门外。更重要的是，为了防备坏人的猜疑，算计别人，必然会使自己成为孤家寡人，既没有了朋友，也失去了事业上的合作者，最终只能落个失败的下场。——李嘉诚
38、学生对教师的尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
39、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦
40、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦
41、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。——李四光
42、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光
43、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光
44、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
45、人生最高之理想，在求达于真理。——李大钊
46、铁肩担道义，妙手着文章。——李大钊
47、国人无爱国心者，其国恒亡。——李大钊
48、人生的选择决定一切。——乔布斯
49、电视上演的并非真实人生。现实生活中每人都要离开咖啡馆往工作。——乔布斯
50、你在事业上碰到挫折，有打退堂鼓的动机时，你应该加以留意，这是最危险的时候!——乔布斯
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蔡元培名言【第二篇】
2013中考历史备考：“科学技术与思想文化”考题解析
“科学技术与思想文化”单元测试题
一、单项选择题
1.一位游客在八达岭长城脚下的铁路旁拍摄了一张如图所示的照片。由于距离较远，石碑上的文字拍得难以辨认，请你根据所学知识判断应为
A.詹公天佑之象
B.茅公以昇之象
C.国父孙文之象
D.黄花岗英烈象
2.小明同学在暑假购买了左旭初先生的《中国老字号与早期世博会》。在书的第四章《早期世博会中国获奖的日用化学品》，他可以阅读到
A.“双喜”牌罐头 B.景德镇瓷器
C.“红三角”牌纯碱 D.“魁星”牌棉纱
3.下面四个历史小论文题目，其中出错的是
A.张之洞与晚清教育 B.严复的翻译事业
C.郭沫若笔下的“孔乙己” D.丁玲的文学之路
4.一名人故居经两年多的修复已于今年六月向公众开放，在故居内有大量资料，展示了“少年砺志、投身海军、天演惊雷、教育救国、他与儿孙”五个主题。据此可知该名人为
A.魏源 B.严复 C.鲁迅 D.聂耳
5.历史学习注重通过比较分析，探寻事物的“共性”和“个性”特征。詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人的共同品质不包括
A.崇高的爱国精神 B.强烈的创新意识
C.良好的道德素质 D.深厚的翻译功底
6.旧时杭州有一句歇后语“钱塘江造桥”，用来比喻不可能的事。在1937年，改变这一说法的人是
A.詹天佑 B.茅以昇 C.侯德榜 D.竺可桢
7.做好课堂笔记是历史课堂学习的重要环节，但有时因粗心大意而得不偿失，以下是摘自某同学历史笔记的部分内容，其中表述完全无误的一项是
8.1936年姚克与美国著名记者斯诺合撰一幅挽联：“译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。”据所学知识判断，这幅挽联是为了悼念
A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.聂耳
9.右侧是份歌曲推荐目录，其中不属于冼星海作品的是
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
蔡元培名言。
10.归纳整理是一项重要的学习能力，某同学发现很多名画家特别擅长画某种动物或植物，于是做了如下搭配，其中不正确的一项是
A.郑板桥──竹 B.齐白石──虾 C.张大千──猴 D.徐悲鸿──马
11.20世纪20年代的一天，四个人在茶馆闲聊起来。甲说：“听说现在日本鬼子已经占领了华北。”乙说：“我现在为了科举满脑圣贤书，不管那闲事了。”丙说：“我一个农民，免除了农业税已经知足了。”丁说：“我正在看《狂人日记》，别吵了！”这四个人的话可信的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
12.1903年《奏定学堂章程》颁布，其意义不包括
A.打破儒家经典一统天下的局面 B.极大推动戊戌变法的顺利进行
C.为结束科举制创造了有利条件 D.一定程度上促进了教育的发展
学习完第七单元“科学技术与思想文化”后，方老师建立了“中国思想文化──近代馆”网站（如图所示）。认真读图，然后回答13～15题。
13.网站首页导航栏（右图）已有“教育”、“文学”、“史学”、“哲学”四个一级栏目，如果再添加一个栏目，最适合的是
A.音乐
B.艺术
C.绘画
D.歌曲
14.为了给网站提供一段关于徐悲鸿的视频，同学们准备排练一幕话剧，请你为主人公选择一句最适合的台词
A.师夷长技以制夷 B.物竞天择，适者生存
C.各出所学，各尽所知 D.人不可有傲气，但不可无傲骨。
15.网络上传播的“知识”也不尽如人意，有很多是不正确的。以下是网友的近期留言，请你挑出有史实错误的一项
A.京师大学堂是新文化运动的重要成果 B.国歌《义勇军进行曲》词作者是田汉
C.鲁迅是近代中国鞭挞黑暗的文学巨匠 D.抗战时期的解放区文艺事业没有停滞
二、非选择题
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 以天演为体，其用有二：曰物竞，曰天择。此万物莫不然，而于有生之类为尤著。物竞者，物争自存也……天择者，物争焉而独存。
──《 》
材料三 （进化论的介绍与传播犹如）当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。几年之中，这种思想像野火一样，燃烧着许多年轻人的心和血。
──胡适
请问答：
（1）材料一是什么书？作者是谁？书的封面那七个字是什么字体？
（2）请把材料二的出处填充完整，然后概括这段文字的主旨词语。
（3）材料一和材料二两部著作（译著）诞生的共同背景是什么？
（4）根据材料三并结合所学知识，简要分析进化论传入中国的积极意义。
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一
|
京师大学堂 |
北京大学校徽 |
材料二 《奏定学堂章程》里的中学堂课时及课程
|
周课时 课程
学年 |
修 身 |
读经 讲经 |
中国 文学 |
外国 语 |
历 史 |
地 理 |
算 学 |
博 物 |
图 画 |
体 操蔡元培名言。 |
|
一年级 |
1 |
9 |
4 |
8 |
3 |
2 |
4 |
2 |
1 |
2 |
|
二年级 |
1 |
9 |
4 |
8 |
2 |
3 |
4 |
2 |
1 |
2 |
材料三 若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。
──蔡元培
请回答：
（1）材料一中的北京大学校徽是在鲁迅设计的校徽基础上修改而成，请你欣赏后谈谈对这枚校徽构思与设计思想的理解。
（2）京师大学堂是什么时候创办的？它和北京大学之间是什么关系？
（3）阅读材料二，结合你的课程和课时，看看有什么不同，然后简要概括说明不同之处。
（4）材料四是蔡元培的名言，从中你得到什么启示？然后结合前两则材料，谈谈你对教育的认识。
参考答案：
1—5 ACCBD 5—10 BDCDC 11—15 DBBDA
16.（1）《海国图志》、魏源、小篆。
（2）《天演论》、“物竞天择”。
（3）中国内忧外患，随着西学东渐，先进的中国人逐渐“开眼看世界”。
（4）拓宽了中国人的视野，思维方式、价值观念也随之发生重大变化；为改革、革命运动奠定了理论基础，推动了中国人民反帝反封建运动等。
17.（1）①校徽的设计充分体现了“以人为本”的办学理念，下面的“大”字像一个人，上面的“北”字又像两个人，这样就构成了“三人成众”的意象。②在艺术处理上，这枚徽章构图简洁大气，线条流畅规整，蕴涵丰富。文字与数字结合，彰显历史气息。③上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。
（2）戊戌变法时期；京师大学堂是北大的前身。
（3）把课程设置及名称、课时的差异说清楚即可。
（4）启示：重视文化教育和体育的同时不可忽视德育，要德智体全面发展。认识：可以从教育的目的、本质、意义及实施过程等方面阐述，言之成理即可。
作者简介：程世高，在校历史学本科生，历史风云网栏目编辑。热爱历史和古诗词，已在《历史教学（中学版）》、《中学历史报》和人教网等发表历史类文章多篇。另在海南诗词学会刊物《琼苑》发表古诗两首。
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蔡元培名言【第三篇】
自由名言警句
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自由名言警句
1.道德是自由的保卫者。——斯米茨
2.不自由，毋宁死。——帕特里克·亨利
3.纪律是自由的第一条件。——黑格尔
4.自由只有通过友爱才得以保全。——雨果
5.甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。——贝克
6.没有思想自由，就不可能有学术创新。——周海中
7.个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。——穆勒
8.自由一旦扎根，就会像植物一样迅速生长。——华盛顿
9.自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯
10.囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。——蔡元培
11.不能制约自己的人，不能称之为自由的人。——毕达哥拉斯
12.自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。——孟德斯鸠