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300字梗概作文五年级《一》
自我介绍(300字)作文
精选作文:自我介绍(300字)作文 我今年13岁，属马的。爸爸常对我说，你呀，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，腿脚灵活，可不像马，倒像一只小老鼠呢！ 我很好动。我在家的时候，不是到客厅走走，就是到房间转转。在学校上课时，我不是腿动一动，就是身体纽一扭。所以经常受到老师和家长的责备。 我的爱好很广泛，像唱歌、跳舞、书法、画画等，我都喜欢。但我最喜欢的还是看书。那些四大名着、《唐诗三百首》等我都有。其中我最喜欢的就是童话故事了。比如《格林童话》、《安徒生童话》等。还有一次，妈妈让我浇花，我一边看书，一边浇花，结果把阳台洒得到处是水，让我擦地板都擦得腰酸呢！ 我不仅爱看书，还很爱护书。每次我要看书的时候，都会洗手每到星期六的时候，我就会抽空来把书整理一下，擦擦灰尘。所以，我的书总是井井有条、一尘不染。 这就是我，一个活泼好动的小女孩。六年级:彭心仪
篇一：自我介绍作文教案
自我介绍 作文教案
习作要求：
1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。
2、以事件为中心，抓住自己的特点写清楚具体。
教学过程：
一、 叙述故事导入。 １、创设情景：教师口述一个“寻人”的虚拟事件，请学生协助寻找，并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。 事件梗概：在上课前得请大家帮个小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的，有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀，就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢，老爷爷说他孙子长得不高不矮，不胖不瘦，黄皮肤，黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了？
２、找半天为什么找不到：找不到，因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人
３、师板书：外貌（抓特点）特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。
二、自我介绍外貌。（写）
1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征，请同学们帮我找找看？
2、你们真善于观察，一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样？（特征是抓住了，但实在是太平淡了）
3、是啊，我是来和你们交朋友的啊，如果昨天你们的班主任这样介绍我的话，估计我今天来没有一个人喜欢我，更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢？
4、师再想办法重新介绍一下，好吗？你们觉得这次介绍怎么样？为什么好多了？是啊，文章最忌讳的就是平淡无奇，如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦！板书（要富有文学色彩）这可是我送给你们的一个法宝，今后，不管同学们写什么文章时，都想想这句话，尽量做到这一点好吗？
把这个写作的秘诀齐读一遍吧。
5、那你外貌上有什么特征呢？师相机用美好的语句，修饰性语言进行描述 6
、请同学们动手写写自己的外貌吧，就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准，等会就请他做个猜一猜的游戏
7、猜一猜游戏：找三个同学的习作打乱顺序念，请同学们猜是谁写的？师相机表扬听的认真，抓住特征写，写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征，你的外貌描写就一定会成功。
三、基本情况的介绍（只说）
1、同学们，初次见面，外貌只是给人的
么的，选一个最能代表你特征的告诉我吗？一个人只能说一个，最多说两个。分类指名学生简要说，例，想介绍自己爱好评同学请站起来
5、加深难度，你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想，再自己说说吧。
6、点名说一说，适时表扬和指正
7、同学们练习写一个方面，全班交流几个。介绍时，把脸朝向人最多的地方，也请大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。
8、师小结写法：有具体的事例说明，才能使人可信，文章也才更具体。但并不是每一个特点都要说明，选择一两个最突出的性格特点就可以了。今天我们这节课只写了一个方面，如果你想更优秀的话，课后再写一个方面，这样就会有更多的人想认识你，想和你交朋友了。
五、加上结尾，拟个题目
1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。
2、请听下面的结尾
3、试一试，也请你说一个新颖的结尾。
4、同学们，题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个，快速写下
六、快速行文，一气呵成：
1、理清文章层次：我们再来理清一下这次习作的写作顺序，我们在进行自我介绍时，先要简明介绍自己的基本情况，再介绍自己的外貌特征，然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面，最后加上精彩的结尾，就是一篇很好的文章了。你们高兴吗？
2、请同学们赶快拿
出自己的笔，按照这样的顺序把刚才讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（学生习作，教师巡视指导，帮助有困难的同学。）
篇二：关于自我介绍的作文600字范文
关于自我介绍的作文600字范文
现在正是开学之际，刚去到一个新班级，少不了的就是自我介绍。下面大家就一起去看看自我介绍作文范文吧。 自我介绍作文600字
我叫张琼才，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。 我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。 你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
篇三：自我介绍作文材料
作文（2）：自我介绍
一. 审题
1、指出题目，点明题目的要求：
① 可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮等； ② 要抓住自己的特点来说，要说真话。
二、选材
1、理解什么是特点。 介绍自己与介绍别人一样，要抓住特点来介绍。每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺点等，都会与别人不一样，这就是这个人的特点。
2、人物的外貌包括哪些方面？
人物的外貌包括身材、五官、衣着等。
你的外貌有什么特点？（按下面的要求抓住特点写一写，注意把句子写生动，不要面面俱到。）
3、请从性格、爱好、品质这三个方面想想，你有哪些特点，一条一条地写在纸上。
仔细想想，在性格、爱好、品质的这些特点中，你认为最突出的特点是什么？画上“√”。
4、围绕这个特点，你可以写哪几件事？先列出五件。然后选择两到三件最典型有说服力的画上“√”。
三、构思
① 简介自己。（简介包括自己的基本情况：姓名、性别、年龄等，特别重点描述自己的外貌特点。） ② 围绕特点，写一件或者几件事例。（几件事例要有详有略，最典型的事例要写得最具体。） ③ 收束全文。（可以小结自己的特点，也可以总结赞美一下自己，也可以表达自己愿意交朋友的心情。）
四、拟题
文章的题目，既要符合文章的内容，又要有新意。
你打算给自己的文章取一个什么样的题目？
1.《我》
2.《我这个人》
3.《自我介绍》
4.《我给自己画张像》
5.《这就是我》
6.《父母心目中的我》
7、《同学眼里的我》
8.《爱哭鼻子的女孩》
9.《爱画画的我》
小作家作文《自我介绍》附录——
a、写我自己的参考开头
1.《我》的三种开头
拥有春天的柔情，夏日的开朗，秋露的剔透，冬雪的纯洁。活泼时，如云一般自由漂浮；安静时，似水一般端庄恬静??
5.我是一个普普通通的农村孩子，一点特殊的地方也没有。圆圆的元宝头，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的性格和其他同学的性格一样，天真活泼。爱好嘛，跟电影里的书呆子差不多，无论在任何场合，只要有书，我就抱着不放，非看完不可。
6.我人长得小，手也长得小。我的一双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可姥姥却经常念叨，说我长了一双笨手，我不解地问奶奶：“为什么？”奶奶说：“你的指头是荷包指头，俗话说，尖指能，圆指巧，荷包指头笨到老。”我一点也不相信奶奶的话，非做个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。
性格——
1.我爱哭。被教师批评了哭，没考出好成绩哭，跟同学吵架了哭，遇到了不顺心的事情哭，有时做错了事，爸爸说我几句，看他那可怕的眼神，我就控制不住了，金豆豆又滚落下来了。反正是遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。
2.我很马虎。做数学题，难题错得少，可是简单的题却经常错。写字也经常出错，“己”会写成“已”，“太”会写成“大”。最可笑的一次，我把自己的名字都写错了。妈妈为我着急，我也想认真，可是难啊！
3.我生来爱笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家妈妈、爸爸好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或是同学批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，我今后一定改！”
爱好——
1.我有一个爱好—
300字梗概作文五年级《二》
300字简介
他是一名平凡的基层一线交警，始终驻守在湘赣边境的偏远山区，担负着6个乡镇的交通管理任务，管辖着62KM的国道线、11KM的省道线及百余公里的县乡道路；
他工作兢兢业业，不畏艰辛，，锐意创新，恪尽职守；经常加班加点，由于中队只有2位民警，节假日很少休息，全年加班712小时，相当于100余天；
他情系民生，热情服务群众，舍小家顾大家，以保一方平安为己任，每月都要深入农村、学校、圩场开展交通安全教育，被群众誉为“诚心诚意为群众，好警察”；
他为警清正廉洁，从不利用职权谋取不正当利益，自觉与各种腐败现象作坚决斗争，用他的话“廉洁，是我们的生命，不贪不占，不拿不卡，坦荡正直，秉公执法是我们的原则” 。
他淡泊名利，扎根基层，甘于奉献，忠实地履行人民警察神圣使命，在平凡的岗位上做出了突出成绩，曾多次被评为“先进个人”、“优秀共产党员”等荣誉称号。
无论是烈日炎炎的盛夏，还是滴水成冰的严冬，无论是在预防道路交通事故的一次次战役中，还是在保畅通、维护人民群众安全出行的拼搏中，全市广大交通民警辛勤工作，无私奉献，用平凡诠释了伟大，用忠诚铸就了丰碑。
他经常带领民警到辖区中小学讲解交通安全知识，播放事故警示片，向中小学生发放宣传单13500余份，在学校门前设立警示标志和减速设施。目前，在开发区人流量大的地方安装交通安全宣传栏40余个，减速标志30余块。
作为一名交警，他把全部汗水都洒向了心爱的事业，把全部爱心奉献给了辖区群众和司机朋友，他用自己的实际行动，用默默的奉献精神，书写了新的篇章
张建超带领民警走访辖区学校、医院、企事业单位征求意见、摸底调研，到辖区公路沿线中小学讲解交通安全知识，播放事故警示片，向中小学生发放宣传单17300余份。
在大队的目标管理考核当中，各项考核指标均名列前茅。
在工作中，韩津生把整顿道路交通秩序、预防和减少道路交通事故作为立警为公、执法为民的出发点和落脚点，爱岗敬业、无私奉献，创造良好的交通环境，服务于经济建设。据统计，仅2012年上半年他就和民警深入社区、学校、商场进行交通法宣传76次，发放“关爱生命，安全出行”光盘300余张，录制违法抓拍录像带20余盘。
工作中一遇上不懂的地方，他就深夜“啃”书，精敲细琢；执勤执法时，对群众的反映都会留心记录；办案时，对细微的线索更是会深挖到底。任圣体凭着细心、负责的工作态度，查获了一起又一起案件，练就成高速大队的执法标杆，被誉为“高速尖兵”。12年寒来暑往，任圣体无怨无悔地扎根在高速公路上，默默地奉献着自己的青春年华，在平凡的岗位上书写着本色人生。
300字梗概作文五年级《三》
初中自我介绍300字{300字梗概作文五年级}.
初中自我介绍300字：
大家好，我叫XX，原是XX小学的一名同学，很高兴来到这个班级，从小学到初中，我结识了很多朋友，现在进入了一个新班级，这无疑又给我提供了一次广交良友的机会，希望我和大家能够和谐相处。
虽然暂时还不熟，但我这个人很好相处，正所谓“有缘千里来相会”，也许我们来自不同的学校，但既然我们现在能够分在一个班，我感到很荣幸，也很兴奋。
初次面对大家可能会有点不好意思，但我一定会和大家认识的很好的，希望你们给我提供这样一个机会，也给你们自己一个机会。初中三年，相信我们大家能够互相帮助，和谐共进！
初中自我介绍300字：
我叫刘晓雪，一个中等个子长相还说的过去的小女孩儿。
一头乌黑的头发下，有一对清秀水灵的眉眼，小小的酒窝，即使不笑的时候，也总是清晰地挂在嘴角上。一张小嘴是一刻不停的，常爱插话。妈妈说是养我时鸡下巴吃多了。我表面上看起来挺文静的，可骨子里是调皮。这就让爸爸钻了空子，给我取了个“小顽童”的外号。 我有不少毛病，其中嘴不好的就是经常耍小公主脾气。我饭来张口衣来伸手，所以妈妈总把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得无地自容。
不过现在我可好多了，因为我开始用一句话来自勉——“自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好汉。
这就是我，我会做的更好的！{300字梗概作文五年级}.
初中自我介绍300字：
尊敬的老师，亲爱的同学们好！我是XXX，今年XX岁，家住XXXXXX。
我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。
在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。 新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。请大家监督我。
资料来源：中国教育在线
我的个人自我介绍就到这里，感谢大家！
资料来源：中国教育在线
300字梗概作文五年级《四》
故事梗概(作文)
《西游记》是一部伟大的白龙马的身上发现心灵的猴出世……
破水帘，找到了别有洞天天，一只蜉蝣的死，让石教给石猴七十二般变化，
孙悟空。 冥府，勾了生死簿上自己白金星招安。当悟空得知
出南天门回到花果山。 回。太白金星只好再次招空却没有被王母邀请，他
把太上老君的丹药吃了个悟空被擒，被放在兜率宫就了他的火眼金睛！
300字梗概作文五年级《五》
人教版五年级上册第八单元习作：如何写梗概
习作：写梗概
什么是梗概呢？
梗概是读者阅读一本书或一篇文章后，用最简练的语言将其大意介绍出来，一般不需要对文章内容、艺术表现、人物形象等加以评述，其目的在于向别人介绍这一本书或这篇文章写的是什么内容，当然允许对其思想价值进行极概括的交待，让人明白这本书或这篇文章好在哪里。{300字梗概作文五年级}.
人教课标版五年级上册习作８的要求是：为一篇文章、一本书或一部影视作品写梗概。所谓写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。
这些时候需要写梗概：
１、语文老师在你们班开设了课外阅读课，你需要在“课前三分钟”这么短的时间，向同学们推荐一本书。
２、革命影视作品节就要开始了，学校征求大家的意见，看看同学们欢迎放映哪些影视作品。
３、学校要在楼道的墙壁上开办《中华英雄谱》人物长廊，你在雷锋的画像下，需要配上２００字左右的说明，你已经读过《雷锋的故事》，需要从中提炼出２００字的说明。
４、文化周要举办一次“以书易书书市”，你需要为自己要推销的书写一个简介，好让别人快速地了解这本书的内容„„
写梗概需要注意这些地方：
１、长话短说要简明：
把长文章，一本书，一部影视作品，用几百字介绍出来，语言的简练就显得非常重要了。为了能把语言写简练，平时多做些“缩句”“缩写段落”的练习是很好的练习方式。如《雷锋的故事》中有一章写雷锋小时候家庭很穷，你只要用“雷锋幼时家境贫寒”就可以概括了。
２、详写略写须分清：
对你要介绍的作品，要注意它内容详略上的安排。
写得详细的内容多介绍，写得简略的地方少介绍或不介绍。如你要介绍电影《闪闪的红星》，其中潘冬子刀劈胡汉三的情节是不能不提的，而潘冬子的爸爸和他告别的情景则可以不用介绍。
３、关键要素说清楚：
一般来说，像时间、地点、人物，事件的起因、经过和结果，还有作者在这部作品中要表达的爱憎，要弘扬的精神，要鞭挞的现象，要阐明的观点等等，都是作品中非常重要的内容，一定要说清楚。
４、读者意见虚心听：
文章写完后，在正式使用或公开展示前，最好请别人读一读，看看他们明白了没有。如果有什么地方不清楚，你可以向他们做些解释，同时，这也是你应该修改补充的地方。你还要留意他们读后的反映，看看你的作品能不能吸引他们，打动他们。
好了，想写好梗概吗？那就请你记住这首歌谣吧：
长话短说要简明，详写略写须分清，
关键要素说清楚，读者意见虚心听。
下面我以课文《开国大典》为例，
第一步：读：找出《开国大典》一文的中心、顺序、详略内容及关键要素如时间、地点、人物、大典盛况的经过可分为的三部分等。
第二步：抽：概括出段略大意。
1949年10月报日，中华人民共和国中央人民政府成立，在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员，总数达三十万人。
会场在天安门广场。广场呈丁字形。
广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午，天安门广场已经人山人海。
中央人民政府秘书长宣布典礼开始，就奏起国歌，接着，毛主席宣布：“中华人民政府成立！
升旗时，礼炮响起来，全场响起一阵雷鸣般的掌声。 毛主席宣读公告完毕，开始阅兵。
开头是海军两个排，接着是炮兵一个师，战车师，再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候，人民空军飞过天空，毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完
毕了。
游行队走出会场。光明充满了整个北京城。
第三步，连：把段略大意连起来。
第四步，理：将连接好的语句梳理通顺，做好句子与句子之间的衔接，使它成为一段通顺的话。
1949年10月报日，中华人民共和国中央人民政府成立，在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员，总数达三十万人。会场在天安门广场。广场呈丁字形。广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午，天安门广场已经人山人海。中央人民政府秘书长宣布典礼开始，就奏起国歌，接着，毛主席宣布：“中华人民政府成立！升旗时，礼炮响起来，全场响起一阵雷鸣般的掌声。毛主席宣读公告完毕，开始阅兵。开头是海军两个排，接着是炮兵一个师，战车师，再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候，人民空军飞过天空，毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完毕了。游行队走出会场。光明充满了整个北京城。
温馨提示：所写的梗概应尽力做到：长话短说要简明；详写略写要分清；中心顺序人称都不变；关键要素说清楚。
300字梗概作文五年级《六》
五年级学生个人简介
***，女，12岁，现担任五年级班长一职，平时热心帮助同学，是老师的好帮手，曾多次被评为三好学生、优秀学生。在课余时间里，积极参加各种活动，并获得了县“硬笔书法”比赛一等奖，第二名的好成绩。
***，女，11岁，现担任五年级纪律委员一职，平时认真完成管理班级的任务，而且能团结同学，曾多次被评为优秀学生。课后，还积极参加各种活动，并取得了县“孝道绘画”二等奖的优异成绩。{300字梗概作文五年级}.
***，男，14岁，现为五年级体育委员。平时认真管理班级的体育用具，并积极组织同学的体育活动，是同学眼中的好榜样，曾多次被评为学习积极分子。他的座右铭是：不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
300字梗概作文五年级《七》
五年级小学生课外阅读书目及简介
盐城市新兴小学课外阅读资料（五）
71.《第三军团》作者张之路。
主要内容：这本书中主要讲了几个疾恶如仇的高中学生以“第三军团”的名义，在汽车上惩治公开抢劫的流氓；打击在火车站勒索乘客钱财的个体运输户；追查以贩卖黄色书刊起家又制造假酒假药的“众生贸易公司”…„„他们惩恶扬善，使坏人恨之入骨，闻风丧胆；而好人则扬眉吐气，拍手称快。校长顾永泰不明真相，为追查“第三军团”，指派新分配来的大学毕业生华晓扮成学生打入他们中„„于是，演出了一幕幕险象环生、可歌可泣的戏剧来。小说情节迭宕起伏，人物栩栩如生，语言幽默诙谐，风格独树一帜，为我们展现了一幅真实、严峻而又充满希望的生活画卷。
小说的主人公“第三军团”是由冷漠而少言寡语的骆强、知恩图报的陆文虎、勇敢坚毅的鲁湘舟、温文尔雅的常振家、才华横溢的刘天人组成。他们每次要警告某一个坏人，都要留一张卡片：七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。
72.《呼兰河传》作者萧红
作者萧红，1940年于香港拿来安慰自己而无意中写的长篇小说，小说共分7章,前有序后有尾声,著名文学
巨匠茅盾作序。 茅盾对此评价，堪称精当—— “它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。” 作品简介：这部作品是她后期代表作，通过追忆家乡的各种人物和生活画面，表达出作者对于旧中国的扭曲人性损害人格的社会现实的否定。不少研究者提出的作品所流露的那种“孤寂与苦闷”的情怀，其实也可以从这一角度予以理解。
《呼兰河传》以作者的童年回忆为引线，以自己独特的笔法抒写了自己童年时代在家乡生活的点滴。描绘了二十世纪二十年代的北疆呼兰小城的风土画。作品展示在读者面前的是一幕幕悲剧性的生活图景：令人窒息的东二道街的大泥坑；小城的精神"盛举"一一跳大神、唱秧歌、放河灯、野台子戏、四月十八娘报庙会；小团圆媳妇的惨死；有二伯的不幸遭遇；冯歪嘴子一家的艰辛生活„„
人物形象：和蔼可亲的祖父，辛勤质朴的冯歪嘴子，古怪的二伯，命运凄惨的小团圆媳妇，
73.《少年全球通》
作品简介：全书分为政治经济、历史地理、天文气象、军事科技、体育卫生、民族习俗、动物植物共七大部分，融知识性、科学性、趣味性于一体，是中小学生认识世界、了解世界的“窗口”，对丰富中小学生的课外知识有很大的帮助，是一本十分实用的工具书。
74.《小王子》【法】圣埃克苏佩里著
主要内容：小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人和他自己，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的帮助下离开地球，重新回到他的B612号小行星上。
人物形象：自以为是的国王，爱慕虚荣的人，嗜酒如命的酒鬼，唯利是图的商人，循规蹈矩的点灯人，闭门造车的地理学家
75.《中国出了个邓小平》
主要内容：2004年8月22日，是邓小平诞辰一百周年纪念日。 邓小平是全党全军各族人民公认的享有崇高威望的中国共产党的第二代领导核心，中国社会主义改革开放的现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者。
76.《希腊神话》【德】施瓦布
作者：施瓦布（1792-1850）德国著名的浪漫主义诗人。她在文学上的主要贡献在于发掘和整理古代文化遗产，曾出版《美好的故事和传说集》《德国民间话本》和《希腊神话故事》。她的主要诗集有《博登湖上的骑士》《马尔巴赫的巨人》等。
主要内容：这部文学经典塑造了众神之王宙斯、天后赫拉以及智慧女神雅典娜、月亮女神阿耳忒弥斯、太阳神阿波罗、战神阿瑞斯„„书中还讲述了一些半神半人英雄的传说赫刺克勒斯的十二大功、伊阿宋取金羊毛、诸神争当神王、诸神争当雅典城的保护神。
77.《爱的教育》[意大利]亚米契斯
主要内容：《爱的教育》原名《心》。中国的夏丏尊翻译成中文的，这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯(也有译成恩里科）的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共有10卷，由100篇文章构成，包括发生在安利柯身边各式各样感 1{300字梗概作文五年级}.
人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的10则感人肺腑的“每月故事”。
主要人物及形象：最漂亮而且还是尖子生的代罗西，善良有正义感的卡隆，勤劳能干的可莱蒂，小驼背奈利，“小商人”卡洛菲，骄傲的“小绅士”卡罗诺贝斯，沉默孤僻却坚强的斯代地。爱欺负人的弗兰谛，铁匠的儿子伯莱克西„„
78.《尼尔斯骑鹅旅行记》【瑞典】塞尔玛·拉格洛芙
作者：瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。优秀女作家，1909年获得了诺贝尔文学奖奖金。
主要内容：《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄了一只精灵，而被精灵用魔法变成了一个跟老鼠差不多大的小人。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。
主要人物：书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了拇指大的小不点的尼尔斯，一个是莫顿（上世纪80年代初动画片在中国播放时译作“毛真”），是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于助人的好孩子。帮助别人是最快乐的，要做这样的孩子。在这次长途旅行中，培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。由于尼尔斯变善良了，当他重返家园时，不仅变回了人，而且成了一个勇敢、善良、乐于助人、富有责任感而又勤劳的男孩。
79.《女儿的故事》作者梅子涵
主要内容：这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书。全书共分为两个部分，各自会独自成篇。上半部是以爸爸梅子涵口吻讲的《女儿的故事》，共15个小故事；下半部是以女儿梅思繁口吻讲的《我的故事讲给你听》，共21个小故事。这些故事有一个共同的主题，就是成长。
80.《今天我是升旗手》作者黄蓓佳
主要人物故事：主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，品学兼优，精力充沛，奇想迭出。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
81.《漂亮老师和坏小子》作者杨红樱，
主要人物故事：《漂亮老师和坏小子》讲述了漂亮而率真的师大中文系毕业生米兰，偶遇白果林小学的四位坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥后，在他们的怂恿下应聘为白果林小学六三班的班主任，因此与这四位坏小子发生了一系列温暖而又让人捧腹的故事：漂亮的米老师带领学生们跳芭啦芭啦舞；米老师去豆芽儿家家访时，编着“谎言”送偏方；米老师教“男生女相”的李小俊如何捍卫自己的尊严；毕业考试前米老师带着全班同学去郊外踏青，用计谋巧妙地保护金丝猴，保护学生和自己。
评价：《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师？校长心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否平等？书中米兰老师“把人性关情放在首位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪。
在这本书中，我看到了作为一名现代的青年老师该具备的精神。我们不能因循守旧，要有创新、探索的精神，事事要把学生摆在首位，要从学生的角度去考虑问题、解决问题。同时还要有勇于向学生承认错误的精神，以一个平等的身份去和学生相处
82.《王子与贫儿》（美） 马克·吐温
作者他尖刻、细腻的文章深受广大读者的喜爱。1865年因幽默故事《卡拉韦拉斯县驰名的跳蛙》一举成名，成为闻名全国的幽默大师。马克·吐温的杰作多半取材于童年生活，尤其是他在密西西比河上的生活。主要作品有：《跳蛙故事》（1867）、《土包子出洋记》（1969）、《艰苦岁月》（1872）、《镀金时代》（1873）、《密西西比河的往事》（1875）、《汤姆历险记》（1876）、《顽童流浪记》（1884）等。
主要人物故事：这个故事是用很久以前就在英国流传的《王子和侍从》的故事为素材而创作的。由于偶然的巧合，面貌酷似的王子和乞丐因互换衣服，从而导致了命运的颠倒，上演了一幕幕悲喜剧。生活在对方立场上的两个少年，在此期间懂得了很多东西。王子深深了解了民间疾苦，乞丐也体会到了统治一个国家的艰辛。这个故事里隐含着人人平等的观念，而且告诉我们如果想成为一个正直的人，就必须要接受教育，必须做无愧于良心的事，还要有勇气。不同的人身份可以不同，要紧的是要有一颗正直、善良的心，只有这样的人，才算得上是真正的人。环境可以改变一个人的心态，改变一个人的行为，但是并不能决定一个人的未来，人人都是平等的。希望正在读这篇故事的小朋友们，能从中学到即使在困境中也决不失去梦想、希望和勇气的精神，树立正直、诚实、善良的美德，走好自己的人生之路。
83.《窗边的小豆豆》【日】黑柳彻子
作者： 日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善代表大使。
主要内容：讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆 2
豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
84.《世界上下五千年》主要内容：这是一部知识性与趣味性并重的通俗历史读物。它以世界范围内的人类历史为主干，通过一个个妙趣横生的小故事，生动、简洁地描绘了五千年来的古国文明、社会变迁、战争风云、名人轶事与地理发现。本书以世界范围内的人类历史为主干，以五千年来的古国文明、社会变迁、政治经济、风云人物、科学进步和地理发现等为多姿多彩的枝蔓，编写成一个个妙趣横生的小故事，让年轻的朋友们能在紧张的学习和工作之余，轻松地消作于历史走廊之中，既了解历史，又拓展见识，更开阔心胸。
85.《做个快乐少年人》【澳】安德鲁·马修斯，
作者：主要作品有《我变快乐了》、《跟随你的心》、《做个快乐的少年人》、《快乐箴言》等，均由活泼的语言和幽默风趣的漫画构成，至今已被译成２１种文字，总销量达到数百万册。
主要内容：《做个快乐少年人》是作者历时12年为青少年量身订做而成的作品，针对全世界的青少年所广泛面临的各种心理问题：如压力感过强、自闭、忧郁、生活缺乏快乐等进行引导和启发；同时对一些不良社会现象诸如毒品、暴力进行剖析，提醒孩子们警惕和远离。
86.《青铜葵花》曹文轩生于江苏盐城农村
作者有文学作品集、长篇小说《忧郁的田园》《红葫芦》《蔷薇谷》《白栅栏》《甜橙树》《追随永恒》《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦黑瓦》《根鸟》等15种。
内容梗概：《青铜葵花》（长篇小说）是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作。讲述一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链„„在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。
87.《假如给我三天光明》【美】海伦·凯勒
作者：海伦·凯勒是美国著名作家，一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表；立即在美国引起了轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦·凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成，完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生，许多文字还是第一次与中国读者见面。
内容梗概：《假如给我三天光明》是海伦.凯勒 女士的自传。她仅仅拥有18月的光明。在这本书中主要写了海伦·凯勒的一生，写了她的奇迹般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饶精神，她的爱心等等。 人物简介：莎莉文性格和蔼可亲，有责任心善良，她不嫌弃身体有缺陷的小孩子，她很善良，也很宽容，她容忍海伦对她发脾气，她还懂得为人着想，乐于助人、了解儿童心理，讲究教育方式，教学循序渐进，善于启发引导，热爱教育对象.
88.《寄小读者》冰心
作者：冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99岁，籍贯福建，原名为谢婉莹，笔名为冰心，被称为“世纪老人”。
《寄小读者》共二十九篇，是冰心于1923年至1926年间写给小读者的通讯，其中有
二十一篇是作者赴美留学期间写的，通讯内容大都是报道自己赴美途中，和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。“通讯七”是表现这方面内容非常典型的一篇作品，通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写，抒发了对自然的热爱，对母亲的依恋，对童年时代的追怀，蕴含着她思念祖国的深情厚意。这篇通讯包括前后两个部分。第一部分是1923年8月在日本神户写的，介绍她从上海到神户三天中的海上生活，写的是海，在乘船远行途中对海景的观感和联想。第二部分写的是湖。记述了作者到达美国后，游览慰冰湖的感触。抒发了对故乡的一往情深的思念，并讴歌了神圣无边的爱。内容梗概：
89.《昆虫记》【法】法布尔
内容梗概：《昆虫记》也叫做《昆虫物语》《昆虫学札记》和《昆虫世界》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果 3
和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文一书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则， 让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看， 文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，鲁迅先生把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
90.《水浒传》明 施耐庵
主要内容：《水浒传》又名《忠义水浒传》，简称《水浒》，作于元末明初，是中国四大名著之一。全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。书中共出现数百之多的人物，是世界文学史上人物最多的小说之一。以120回本《水浒全传》为据，全书可以分为以下几个部分：一、鲁智深、林冲、武松等好汉上梁山前的个人经历；二、宋江在发配途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山的经历；三、宋江带领梁山进行的几场战役，招降一些好汉上梁山；四、原首领晁盖去世后，宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事；五、大聚义后与官军的战斗以及受招安；六、征服企图进犯的辽国；七、打败割据势力田虎、王庆；八、在江南与割据的方腊作战并死伤三分之二以上，全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。
主要人物及称号：及时雨宋江，入云龙公孙胜，托塔天王晁盖，智多星吴用，豹子头林冲，赤发鬼刘唐，神行太保戴宗，青面兽杨志，玉麒麟卢俊义，小李广花荣，黑旋风李逵，小旋风柴进，花和尚鲁智深，菜园子张清，九纹龙史进，浪里白条张顺，活阎罗阮小七，立地太岁阮小二，插翅虎雷横，白日鼠白胜，笑面虎朱富，旱地忽律朱贵，小霸王周通，病大虫薛永，摸着天杜迁，云里金刚宋万，操刀鬼曹正。，母夜叉孙二娘，母大虫顾大嫂，矮脚虎王英，拼命三郎石秀，病关索杨雄，短命二郎阮小五，美髯公朱仝。
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