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珠玑是什么意思【一】

字字珠玑是什么意思?字字珠玑成语造句和典故

成语名称:字字珠玑 zì zì zhū jī

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[成语解释]  每个字都像珍珠一样。比喻谈话、文章的词句十分优美。珠玑:珠子。

[成语出处]  清·文康《儿女英雄传》:“任凭是篇篇锦锈;字字珠玑;会不上一名进士。”

[正音]  玑;不能读作“jǐ”。

[辨形]  玑;不能写作“讥”。

[近义]   一字千金 掷地作声 生花妙笔 斐然成章

[反义]   诘屈聱耳

[用法]  含褒义。一般作谓语、宾语。

[结构]  主谓式。

[例句]   那段充满哲理的议论;真是~;掷地有声!

[英译]  sparkling ideas put in writing

百科解释如下:

【词 目】 字字珠玑

  【发 音】 zì zì zhū jī

  【释 义】 珠:圆的珠子。玑:不圆的珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。有时也延伸指说话或写文章言简意深,凝练有力。

  【出 处】 明·汤显祖《邯郸记·赠试》:“听的黄榜招贤,尽把所赠金资,引动朝贵,则小生之文字字珠玉矣。”

  【示 例】 清·文康《儿女英雄传》:“任凭是篇篇锦绣,字字珠玑,会不上一名进士。”“谁知他外貌不足,内才有余,笔动时篇篇锦绣,墨走时~。” ★清·刘璋《斩鬼传》第一回

  【近义词】:一字千金、掷地有声、生花妙笔

  【反义词】:狗屁不通、诘屈聱牙

  【用法】主谓式;作谓语、宾语;含褒义;指说话或文章。

  示例:

  字字珠玑,句句经典,段段精辟,章章绝伦,篇篇锦绣。

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珠玑是什么意思【二】

结合三严三实自我批评


批评与自我批评 党员自我评议 党员自我鉴定 党员自我评价 党员对照检查材料 党员思想汇报

  下面是小编带来的六篇结合三严三实自我批评,希望能帮到大家!更多结合三严三实自我批评请关注实用资料栏目!

  【结合三严三实自我批评一】

  习近平总书记在全国两会上提出的“三严三实”重要论述,无疑为全面推进廉政清风建设注入一股清泉。古往今来,诸如包拯、海瑞、焦裕禄等官员皆因清正为民而备受百姓爱戴,而类似和绅、雷政富、谷俊山等贪官污吏的倒台则是大快人心,百姓举手称赞。不难看出,无论历史如何变迁、时代怎样发展,清正廉洁是人民对为官掌政者始终不变的期待。习总书记的三严三实,高屋建瓴,恰如其分地竖起了打造过硬工作作风的重要标杆。

  “严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”字字珠玑,寓意深远。酣然品读之余,对自己以后的人生有了更多的思考。

  一要巩固宗旨,坚定信念,守护清正廉洁的决心。身为一名公安干警,肩负维护社会稳定和公平正义的重任。更应时刻牢记:全心全意为人民服务宗旨;时刻不忘把廉洁从政作为主线,提升自己身为人民警察的核心价值观,切实把廉洁为民融入到公安工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线,坚决消除不良思想,约束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识,使拒绝腐败的决心成为一种本能。

  二要减少应酬,净化“三圈”,坚定廉洁奉公的信心。身为执法人员,自身形象不再是个人形象,一言一行一举一动,都关乎整个公安队伍的公信力。我们务必要严以律己,慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。身为公安干警,要率先垂范、以身作则。在减少交际、应酬上带头做表率,自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”,积极倡导健康向上的生活情趣。同时,加强对亲属的监管,申明底线和划清界线,在家庭会议上强调中央八项规定和各大项禁令,坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去,防止后院起火。

  三要摒除贪念,修身务实,维护一心为民的恒心。当今社会,物欲横流,我们手中的权利成为居心叵测者眼中发财致富的钥匙。金钱、美色,时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身,剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。日常工作要经常深入群众、融入社会,了解群众疾苦,体会百姓不易,消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理,求真务实,坚持执政为民、执法为民不动摇。

  党中央正以刮骨疗伤、猛药去疴的决心和勇气大力推进作风建设,力求营造干部清正、政府清廉、政治清明的和谐社会。这是中央和民意的共振!身为公职人员,借此XX整整衣冠、照照镜子、洗洗澡、看看病,强身健体正当时。

  【结合三严三实自我批评二】

  三严三实专题民主生活会自我批评存在的问题:

  (1)学习新知识不主动

  面对经济发展新常态,对国家支持棚改、发展互联网+等新政策,学习不主动,跟进不及时,对PPP、O2O等市场化的办法研究不深入。担任新的领导职务后角色转换不够快,财政、税收等知识储备不足,思路和举措还有欠缺。

  (2)工作抓落实力度不够。

  一些工作落实缺乏一抓到底的钉钉子精神。突出表现就是抓拆违打非的狠劲不足、高压力度不够,没有从根本上遏制违法用地违法建设行为的发生,没有真正做到零容忍、零增长。今年以来全区还是出现了XX处新生的违法建设。对应到思想上,还是对自己要求不够严格,存在为难情绪,奋斗精神有所淡化。

  (3)服务群众责任意识不强。

  当前全区有2.8万多拆迁农民没有实现回迁安置,遗留大量直接关系群众切身利益的实际问题,尤其是拆迁地区回迁安置房建设缓慢,直接制约群众生产生活水平的提高,对此,研究的不多,推进的不快,缺乏为官一任、造福一方的责任意识。

  (4)享乐主义有抬头趋势。

  有时候觉得‘多干多是非’,何必把自己搞得这么辛苦,处理事务存在等一等、看一看的现象,少干事、不招事、不出事的思想抬头。有时加班多了感叹工作压力大,为官不易,尤其在双休日开会或调研,心里会不太舒畅,存在贪图享受的倾向。

  (5)敢于担当的意识不强。

  比如:TBD、创新基地两个项目作为全区重点推进的五大功能区之一,目前进展情况都不是很理想。我作为分管TBD建设工作、牵头创新基地拆迁工作的区领导,在协调中投发展公司方面还不够主动果断,调度创新基地拆迁方面也不够及时,没有真正把牵头抓总的责任扛起来,内心深处有当太平官的思想。

  (6)研究问题不够深入。

  深入系统开展调查研究工作还不够, 依然存在被安排的现象, 有时容易停留在表面上,看亮点、看光鲜的一面多,到矛盾集中、情况复杂的地方少,仅关注自己想要了解的问题,对其他问题不够关心。 接地气、察实情做得不到位。

  (7)服务基层意识不强。

  对山区工作情况的了解和掌握,主要靠听汇报、看报表,很少深入实地调查研究,对自己对口支山联系的……村关注度不够,每年也就是去开一两次协调会,跟村干部聊聊天,没有真正深入到各家各户,面对面地去了解老百姓的生产生活状况和他们的实际想法。真正拿出帮助村庄脱贫致富的实招。

  (8)政绩观存在偏差。

  对上级布置的工作抓得比较紧,对涉及群众切身利益的事没有做到敢抓敢管,没有把对上负责、对下服务很好地结合起来。比如,关注拆违控违、重点项目、城市管理等工作比较多,关心群众疾苦不够,对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少,导致安福苑小区、等一批涉及群众切身利益的历史遗留问题一直没有得到妥善解决。

  【结合三严三实自我批评三】

  习近平总书记提出的“三严三实”,既朴实具体,又语重心长。是对干部作风建设的新要求,反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心,外化于行。

  近段时间,根据群众线路教育活动的整体安排,我以“三严三实”为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报如下,不妥的地方请领导们批评指正。

  一、存在的问题:

  一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。

  二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。

  二、存在问题的原因剖析

  对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。

  1、从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

  2、从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益,因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

  3、从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,人事编制工作多是条框内的工作,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。

  三、今后努力的方向和改进措施

  通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

  1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“三严三实”,树立正确的人生观、世界观、价值观。

  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  3、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕12的中心工作,贯彻落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  【结合三严三实自我批评四】

  今年寒假放假前,学校召开了党支部专题组织生活会.由徐校长带领我们全体党员,通过看录像,听录音,校长做解读,大家共研讨等多种学习形式。认真学习了习近平总书记的重要讲话。习主席在讲话中先后强调,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实;通过学习使我知道了“三严三实”是衡量为人为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。会后我们分小组进行了谈论,针对学习“三严三实”的相关内容,对照自身,徐校长首先在全体党员会上做了自我批评,而且徐校长对自己的批评非常深刻,让我们在坐得每一位党员都不好意思的不去深刻的剖析自己的行为,于是我们全体党员结合自己的思想和工作实际进行了自查,对存在的问题进行了剖析,同时提出了今后的努力方向,现将自我批评总结具体情况汇报如下:

  1.本人对政治理论学习不够深入。随着自己的党龄增长,开始有些以老党员的身份自居,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;有时候下发的“党支部生活”刊物,没有认真去学习去拜读。学习内容不系统不全面,联系实际也不够深入,有些时候对学习的内容采取这耳朵进那耳朵出,对学习的内容不能做到熟记于心,这样我就不能更好的用党纪严格要求自己的行为。一定要积极改正。

  2.本人没有时刻以高标准严格要求自己。艰苦奋斗思想时有放松,吃苦精神有所减弱。以前年轻经历旺盛,做事精益求精,现在随着年龄的增长,比如有些时候遇到点活总是拖拉,以浑身不舒服为借口,最后完成的质量就会打折扣。一定改正。珠玑是什么意思。

  3.本人做人过于低调!于是对待自己工作也不敢放手,思想上不够开放,常走常规,有些时候做事畏手畏脚,想法不够大胆。需要多锻炼自己的胆识和工作魄力。

  4.徐校长经常教育我们职工,要做到“人无我有 人有我优”,面对这样的教育思想,本人工作创新精神不够,有些时候做事顾虑太多,就拿工作室有些工作来说吧,总觉得大家都很辛苦,有些活不好意思去分派下去,其实有些时候,如果站在培养年轻教师的角度去考虑,我这样的做法还是欠妥当的,今后争取大胆创新的开展工作。

  5.本人放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。需要改正。

  6.本人对勤俭节约的意识有所淡薄;偶尔在学校吃早点有浪费现象,比如有时来到学校发现早点吃的很和自己的胃口,于是就忘记了自己能吃多少,鉴于自己拿,所以就不靠谱了,于是拿来的东西多了,发现吃不下去了,只好倒掉,这无形中就是一种浪费。还有些时候在使用打印机的时候,本来可以做到双面打印,由于自己感觉那样做太麻烦,就忘记了节约。这样的做法也是不对的,今后一定改正。

  【结合三严三实自我批评五】

珠玑是什么意思。

  一、遵守党的政治纪律情况

  我是**,现在担任中学校长,分管教育教学工作。中国共产党政治纪律是我政治生命中的明灯,是我做人做事的准则。一直以来,我牢记入党誓词,深入学习党的各大会议精神,坚定“永远跟党走”的政治信仰,表里如一地拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上,同党中央、学校党支部保持一致。虽为一名普通教师、普通党员,但在遵守党的纪律上严格要求自己,将自己放在更高的层面严要求。在学校的各项工作中,勇于担当,敢于批评和自我批评,敢于同破坏党的纪律的行为做斗争,及时提醒和纠正违反党的政治纪律的行为。坚决服从组织安排,不向组织讨价还价。能够做到令行禁止,贯彻好上级的各项指示。

  二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

  党的群众路线教育实践活动开展以来,特别是中央八项规定出台以来,我个人的作风发生了大的转变,一些过去常见的不良现象正逐步消失。

  在节俭方面:工作中一些难改变的习惯有了变化,如在纸张打印中,原先仅用一面,字体较大,现在正反面都打印;随手关灯关水等方面彻底改观。珠玑是什么意思。

  在开会方面:学校召开的各种会议,能长话短说,用简短的语言说出前段所做工作,几点点明以后工作,对需要同事协调的工作上喜好开门见山。会前找时间对上周工作回顾,总结上周工作存在的问题,对本周工作圈圈点点,对于执行效果、执行力度有了分析,探究问题根源。

  在用车方面:学校无车,有时候出去办一些公事,也是自己掏钱打车。

  在调研方面:经常深入教学一线关注教师教学情况和和学生学习情况,本学期三个月时间里先后听评课指导教师47节课。将发现的问题拿回后,分析事务本质,形成调研材料,向老师反馈,提出多种解决方案,利于问题尽早解决。

  三、存在的突出问题

  1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  2、在“严以修身”、关心热爱学生方面不够仔细、耐心。平等对待每一位学生是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

  四、存在问题的原因

  一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。

  二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。

  五、今后的努力方向和措施

  1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

  3、端正学习态度,自觉、主动加强学校教育管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强学校教育管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。

  通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让学生满意的成绩。

  【结合三严三实自我批评六】

  庸懒散奢贪”、“不干事、不担当”等突出问题,违背了“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的好干部要求,损害党和政府形象,败坏党风政风,恶化政治生态,损害群众利益,破坏事业发展,危害党的执政基础,腐化干部队伍,必须高度重视,坚决予以根除。下面是应届毕业生网小编为您整理的党员三严三实自我剖析材料,希望对您有帮助。

  自第二批党的群众路线教育活动开展以来,粮食中心班子认真按照县委的统一部署,紧紧围绕目标和总要求,在深入学习的基础上,紧扣中央领导讲话精神,通过发放意见表、召开座谈会、设置意见箱、深入基层调研与职工交谈,广泛征求干部职工和基层群众的意见建议,并采取班子自我剖析,成员相互谈心等方式,认真查找自身在遵守党纪、落实中央八项规定以及“四风”方面存在的问题,深刻剖析根源,提出整改方向和措施。现将对照检查情况汇报如下:

  一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定情况

  (一)遵守党的政治纪律情况

  中心领导班子自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和执行党的方针政策上,与党中央保持高度一致。在大是大非面前,旗帜鲜明、立场坚定,没有发表过与党员领导干部身份不相符的言论,坚决维护中央权威,在任何情况下做到政治信仰不动摇,政治立场不含糊,政治方向不偏移。执行中央、省市县委决策部署不走样,做到有令必行、有禁必止,确保政令畅通。坚持民主集中制,精诚团结,带领中心上下干部职工,把思想和行动统一到上级党政的决策和部署上来,忠于职守、开拓进取、勤政廉洁、扎实推进粮食科学发展、持续发展。

  对照党章党纪这面镜子,班子中确实存在一些问题,离党的要求有差距,主要体现以下几方面:

  1、政治生活不正常。“三会一课”走过场,没有起到实效。认为大多问题在主任办公会上研究决定了,再在支部会上说显得多余。有时觉得碍于情面,存在批评与自我批评不深刻的问题。

  2、履行党风廉政建设责任意识不强。前几年,也在全系统开展过廉政文化进机关、进企业活动,并作为示范单位接受过检查。但是,班子没有一直抓下去,结果当初收到的效果慢慢消失。虽有把党风廉政建设责任向下层层签订责任状,但检查少、过问少、督查少,由此带来下面工作人员思想懈怠放松警惕,表现在工作上,服务农民不周,粮食收购环节监督不力,出现农民利益受损现象。党风廉政建设存在对机关要求严,对下属企业松的问题。

  3、执纪不严,纠风不力。对一些社会上的不良思潮不敢作抵制和斗争,对本系统的党员干部的违纪现象处理不力,心慈手软,造成问题漫延。

  4、民主集中制未执行到位。发表决定问题时,主要负责人有先发表意见定调从而影响班子其他同志发表意见。对一些具体工作有时也存在交而不放,沟通少的问题。

  (二)贯彻落实中央八项规定情况

  中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定出台后,中心领导班子高度重视,迅速行动,及时组织班子成员和干部职工进行了学习,深刻领会精神实质,并付诸实践。班子成员带头执行各项规定,遵守《廉政准则》,讲党性、重品行、作表率,从自身做起,从具体事项做起,改会风、转作风、树新风,示范作用得到充分发挥,中央八项规定得到较好落实。

  1、深入调查研究。改进工作作风,班子成员深入基层了解真实情况,摸清了我县危仓老库需要改造的数据情况,了解了科学储粮仓在农户中的需求状况和口碑,解决了群众反映的粮库建设、粮食安全、科学储粮、生活待遇等热点方面问题13件。

  2、精简办文办会。缩减规模性会议,减少文件发放,节约会议和办公费1.8万元。

  3、规范公务用车。改进公车管理,建立公务用车登记制度,实行公车定点维修,节假日和双休日实行集中封存,禁止公车私用,班子成员严格执行了规定。领导办公用房全面整改到位,主要领导带头落实,其他班子成员也迅速跟进,由原来一人独立办公,转变为二人合并办公,不超标准。

珠玑是什么意思。

  4、厉行勤俭节约。主要领导外出招商、开会,做到能省则省,有时拼车前往,节省开支。规范公务接待,接待的次数、人数、标准大幅减少,在去年下降60%的基础上,今年同比下降88%,坚决反对讲排场、比阔气,坚决抵制奢靡之风。

  5、建立了廉政监督长效机制。聘请职工代表、政协委员、个体粮商为干部作风和八项规定监察员,公布举报电话,接受各界监督,促进了各项制度的有效落实。实现了农民利益零侵害、行政行为零投诉、粮食安全零风险、现有资产零流失、粮食系统零为纪的目标。

  存在一些不足和问题:

  1、公务接待存在有时超标的现象。接待外商和有工作联系的企业老板,为有利于工作和碍于面子,有上过地产酒的现象。

  2、在督查干部职工工作作风方面力度不够,口慈心软,宽容多于严厉,存在重要求,轻处理的现象。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  通过群众提、主动找、相互提、领导点、深挖细照、征求意见建立34条,经疏理归类、整合,涉及“四风”方面的突出问题12条。

  (一)形式主义方面

  1.学风不正,学用脱节。主要表现是平时不重视政治和经济理论学习,特别是在对国家方针政策和粮食法规的学习时,蜻蜓点水、浅尝辄止,不求甚解,对粮食政策真懂的不多,缺乏深度和领会分析,在处理问题和工作安排中凭经验、靠感觉。学习政治和理论知识以作笔记为主,不求理解,求数量,应付检查,成了装门面的东西,学不能致用,实际工作中仍使用老一套,缺乏用科学理论指导实践、解决问题的能力。

  2.有调研,但不深入。下基层入粮企少,专题调查研究少,粮食经济学会市里每年都开,部分班子成员都上交了调研文章,多数情况是闭门造车,对我县的粮食生产、供需状况、企业发展趋势把握不准,结合实际不紧密,写出的文章不能很好的指导实际工作。对粮食企业指导少,在仓储管理、统计数据报送、监督检查、安全生产等方面做得不够,对种粮农户的帮扶指导方面还欠火候,在宣传指导农民科学储粮方面还要加强。

  3、有布置,但轻落实。以布置代替执行,以文件代替落实,工作拖沓,执行力不强。班子作出的决策、决定执行不力,对粮食收储和仓库基建工作重安排,督查督办不力,延误工作,落实不到位。对各股室、公司、厂不能按时按质完成的工作任务听之任之,缺严格的督导和要求,影响了工作质量和效果。

  (二)官僚主义方面

  1.服务意识不强,缺乏主动性。领导班子成员对群众的诉求倾听不够、了解不深。在去年的粮食收购工作中,县粮食直属库边建边收粮,收购条件艰苦,一无粮棚,二无坐的场所,露天收粮,连遮风挡雨的地方都没有。粮食职工多年没有体检身体,关心职工不够。帮助解决实际问题的主动性不够,推进粮食产业做大做强的办法不多、措施不力、效果不明显。

  2.工作合力和解决问题的能力不强。领导班子有时过多强调“分工”负责,工作沟通少,信息不对称,没有做到互相通气,在工作繁忙、交叉时,对不是自己分管的工作存在事不关己高高挂起现象,容易产生一些误解,难以形成工作合力。

  3.机关效能不佳。制度执行不严格,虽然班子成员身体力行,带头遵守工作纪律,但对待个别干部职工上班纪律松懈方面,心慈手软,现在虽然实行了上班签到制,仍然出现有的人照样不来,上班洗头,玩游戏的现象屡禁不止,处置不力,怕得罪人。

  (三)享乐主义方面

  1.工作不思进取,安于现状。面对新情况、新问题、新形势缺乏忧患意识和进取精神,工作缺乏敢闯敢干的劲头,班子成员中存在“得过且过”的思想,真正想创业绩的领导肯定是少,多一事不如少一事,布置的工作不能及时完成,能拖则拖,有时做些事,也碍于情面,只求过得去,不求过得硬。

  2.不敢担当,责任性不强。面对一些繁重的工作任务,有的存在畏难情绪,不敢担当、缺乏敢闯敢试的意识。在粮食加工厂的建设问题上,完全可以在建库时一并考虑,但思想有顾虑,既担心资金问题,也害怕闲言碎语。有的存在本位主义,对自己分管的工作考虑多些,对全局性工作考虑较少。缺乏大局意识和责任意识。

  3.工作创新意识不强。有的领导干部凭老经验、老套路办事,思想观念保守,工作激情减退,缺乏与时俱进思想,对新情况、新问题研究不够,面对粮食购销、企业管理、粮安工程、市场监督工作,按部就班,因循守旧,解决问题的办法不多,特别是解决难点问题效果不明显,存在比上不足,比下有余的思想。

  4、缺乏艰苦奋斗精神。工作讲条件,无论办什么事出门都要派车。以前村级挂点、下乡都是座班车去,现在单位不派车,一不去搞“三送”,二不愿下企业,形成没有领导带不去,没有派车不去的不良现象

  (四)奢靡之风方面

  1、公务接待有时超标。有时由于上级检查、来宾、接待外商,碍于面子,从有利于工作出发,有时存在陪客人数超标、菜金超标准、上本地酒水等现象。

  2、制度管理不严,浪费较大。办公室无人时,空调、电脑也照样转,没有及时关闭,纸张依然浪费严重,私事、公事都用单位的纸张,都在单位打印,没有分清公私界限。

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小学六年级作文550字:小鱼池

作文标题: 小鱼池
关 键 词: 小鱼池 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zW.01hn.com

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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《小鱼池》,欢迎大家踊跃投稿。

我在小池旁,喂小鱼。我首先拆开了一包麦芽饼,把它扳得很碎很碎,扔进小池里。一条最小最聪明的小鱼看见了,赶快离开集体游过来,吃东西。另外几条大中小的小鱼也跟着过来了,很多小鱼都游过来了!
它们抬着身子,张着圆圆嘴吃东西。有些小小鱼游得很快很快,张着自己又圆又可爱的小小嘴“嗖嗖嗖”的吃东西,有些大、中或不聪明的小鱼游得速度太慢了,也不去抢,结果自己饿肚肚了吧!
有几个小龟等在很远的地方,等着食物自己扔过来,可我呢,扔不远,结果也饿肚肚了吧!
还有一个小乌龟离我很近,我扔给它食物,它就缩一下头,再扔给它食物,它又缩一下头。在它缩头的时候,食物都给聪明机灵的小鱼抢走了,结果也饿肚肚了吧!
有几条小鱼只顾着拉屁屁,结果也错过食物了吧!
有几条小小鱼刚好对海洋球兴趣很足,它们摸摸海洋球,戳戳海洋球,然后回来时再拉一下屁屁,结果也饿肚肚了吧!
你看那么多不聪明的小鱼,自己不配合好时间,结果都饿肚肚了吧。可不能学小鱼了呀,不然的话,有一天,你也会饿肚肚的!
后记:昨晚做成长册作业,让她口述一段国庆趣事,女儿有些茫然,随口提醒了一句“你不是很喜欢喂鱼吗?要么说说在苏州喂鱼的事吧。”“好啊!
那我来说,你来写!
”女儿眉毛一扬,神飞色舞的一气呵成,而且结尾居然还有一个小“道理”!
题目也是她取的,通篇“文章”不容别人更改一字,大概是她自认为字字珠玑,很有意思在里头吧。虽然时隔好几天了,却依然让我们感受到了当时孩子内心那膨胀的快乐。呵呵,原来童眼看世界,竟然是这样的趣味盎然!
2008年10月7日

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