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第一篇文明学生:文明作文400字-我是文明好学生
放假了，真高兴，我要和爸爸、妈妈一起坐车去谷城玩。
上了车，人不多，爸爸也给我买了一张票，我坐在自己的位置上，隔着玻璃欣赏风景，今天的天气真好，窗外绿油油的麦田，嫩嫩的树叶，偶尔飞过的小鸟，太美了，真想拿笔把这些画下来。
突然车停了，上来了一大群人，真热闹，看来大家都要去逛街，在车要开动的时候上来一位抱小孩的阿姨，只见她满脸是汗，一只手还提着一个包，站在车厢过道中间，费劲地靠在扶手上，来回晃动，怀里的小孩子也快要哭了。我跟爸爸说：“让她坐在我这里吧”，爸爸说：“没事，你买的有票，你可以坐座位的。”但是我想起老师说过，助人为乐是我们的传统美德，我们小学生更要为他人着想，就毫不犹豫的站起来，说：“阿姨，您到这儿来坐吧！”阿姨冲我笑了笑，说：“这怎么好呢？”“没事，阿姨，我可以和爸爸妈妈坐一起。”我边说边扶阿姨坐下，“谢谢你，小朋友!”阿姨感激的说。我答道：“这是我应该做的。”
爸爸妈妈也一脸微笑的看着我，向我投来赞许的目光，好像在说，你真是长大了，我心里甜滋滋的，感觉外面的天更蓝了，花也更加鲜艳了。
我要和文明美德永远做朋友，让文明与我同行，让美德伴我成长！
第二篇文明学生:文明从我做起
文明从我做起
一个个小家组成的一个大家那是国。那什么是家呢？就是有一个个成员而组成。所以一个国家中人最重要。只有每个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高，但是种种不文明现象日益增多。
不知大家是否记得，几年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖痕迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖痕迹，密密麻麻的痕迹与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上这个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一断距离。在我们身边，在一部分同学身边，还存着一些不文明的行为。例如，在我们的校园、楼梯、操场总能看见一些垃圾。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人。
同学们，我们每拨下一个动作，将收获一个习惯；拨下一个习惯，将收获一个品格。让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在开始，从我做起，从点点滴滴地的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个讲文明的学生。
我相信经过我们的全体师生的努力，一定会营造出一个文明美好的校园，代表我民族未来的我们，需要学习和继承的东西很多很多。
第三篇文明学生:文明礼仪伴我成长作文（5篇） 中学生作文
文明礼仪伴我成长
刘备曾说过：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。爱默生曾说过：礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。孔子曾说过：不学礼，无以立。
——题记
礼仪是什么，是一张社会的名片，是人与人交流的技巧，是一个人的内在修养和素质的外在表现。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
我们中华民族有着悠久的历史，文明礼仪由来已久，《诗·小雅·楚茨》：“献
第四篇文明学生:争做文明小学生
习近平爷爷今年年初提出了中国梦的设想，号召全国人民共同实现复兴中华的中国梦，联想到最近读到的《复兴中华，从我做起》这本书，我觉得要实现复兴中华的中国梦，不仅仅是社会物资的不断丰富，更重要的是文明素质的不断提高。作为个人来说，就是从文明做起，从我做起，杜绝不文明行为。
以前，我十分喜欢乱扔垃圾。我手中拿着零食，一边走，一边吃，吃剩的便随手一扔，就算垃圾桶摆在我面前，也没有想过要将垃圾扔入垃圾桶中，也没有想到清扫街道的人是多么辛苦。后来，我从书中了解：在北京举行奥运会期间，许多外国朋友都来到中国，但是当他们经过一些公共场所时，看见废纸满天飘飞，垃圾到处都有。这样的景象，给他们留下了不好的印象，也是北京这座美丽的城市留下了不文明都痕迹。
当我看完这个消息后，作为一个中国少年觉得十分惭愧，文明应该从日常生活行为中有所注释，不乱扔垃圾了，看见垃圾后随手捡起来，丢入垃圾桶中，保护我们的环境卫生。
有一天，我去小新星那儿学英语，我走在路上正在津津有味的吃我的早餐——一个塑料盒装着的方便面。小新星那儿在打铃之前进教室的可以给一个彩星星。到小新星门前，我吃完了方便面，准备去丢塑料盒。就在这个时候，铃声“叮铃铃”响了起来，如果现在把塑料盒扔入臭水沟中，再冲进去的话，还是可以得到彩星星的，我想：反正臭水沟里已经有这么多垃圾了，再丢一点儿垃圾应该不要紧吧！我刚准备把垃圾丢入水沟中，突然想起书中的言语：文明······便毫不犹豫的把塑料盒丢入了垃圾桶中。
在遵守交通规则方面，我十分喜欢闯红灯：虽然看见是红灯，但什么也不管，一下子跑过去，有的时候甚至不走斑马线，直接冲过去。如果每个人都像我这样闯红灯，那么这交通秩序将会变得多么混乱呀！
现在，我已经不像以前那样了：我总是会走斑马线，如果看见前面没有斑马线我就会绕道而行；假如路口有红绿灯的我会做到：红灯停，绿灯行。让我们的世界不再那么喧闹，让那些喧哗声在哪里都听不见。
在现实生活中，我们应该用这些礼貌用语：“你好！老师好！早上好！对不起。谢谢你！”等。
文明，不仅仅是不乱扔垃圾，不闯红灯，还可以是见到熟人主动打招呼、乘车给老人或残疾人让座、排队时遵守秩序、爱护公共财产······
文明不但是个人素质的体现，更是国家的形象名片！想要实现中华民族的伟大复兴，请大家从文明做起，从自己身边的小事做起吧！
第五篇文明学生:关于文明的作文600字 文明礼仪小故事
最近，在我们班追赶打闹的现象已不见踪影，取而代之的是亲密无间的同学关系。近段时间，老师经常对我们进行文明礼仪教育，所以，我班的文明之风盛行。
我认为一个懂文明礼仪的好学生应该做到尊敬老师，团结同学，处处讲文明，讲礼貌，见到老师能主动问好，以前我见到老师总低着头就走了。可有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去。我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才阿姨还在，你再去看看，我就又去了。我放大了胆子敲了一下门，听到有人说请进，我就进去了，对阿姨说：“阿姨这是您的料酒。”说完就走了。回到家，妈妈说：“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。”从此以后，看见老师同学，我都主动热情的打招呼，送给他们一个笑脸，自己也能获得好心情，快乐是相互的。
做个讲文明讲礼仪的好学生，校内校外应该要一个样，不光自己要做到，看见不文明的行为还应该勇敢地制止。记得有一次吃完晚饭后，我和爸爸高高兴兴下楼去散步，当时爸爸一边走一边吸烟，突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上，我看到后赶快走过去，弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。我责问爸爸：“您怎么这么做?您这样做是不文明的行为。”说得爸爸脸红脖子粗。
像这样类似的事还有很多。 最感人的是一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不下去了，只见她急得脸发白，汗直流，越急越想不起来。这时课堂上异常的安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她，轻轻地说道：“别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起掌来，鼓励她。在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来，终于坚持讲完了故事。这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。
第六篇文明学生:小学生文明礼仪作文400字 文明礼貌最重要
读了《中国骄傲·文明礼貌》后，我颇有感触……
书中讲：中国自古就被称为“礼仪之邦”、“文明之邦”。是啊，中国自古以来是很讲究礼仪、文明，作为后代的我们更应该讲文明讲礼貌。
当然，“文明礼貌”的培养也不是很快就能完成。俗话说，冰冻三尺非一日之寒，书中也说，文明礼貌的培养和养成，不是一天两天就能完成的，需要一个长期的过程。平常，我素以文明公民自称，看了这本书，我开始反思我自己的行为。
有一次，我起床晚了，一看表已是7：20，我急忙抓起书包便冲出了门，我跑得飞快，把别人的东西给撞到了地上，别人骂了一句，我心里火了，不就是东西掉了吗，捡一下不就可以了嘛！我立即回了一句：“烦死了！”便跑走了。呀，又一红灯，我急得直跺脚：怎么办？怎么办？突然我计上心头：闯一次红灯吧！我环顾四周，见周围没有警察，便冲了过去，就在这时，一辆汽车疾驰而来，差点撞到我，我骂了一句：“没长眼睛啊！”
回想这件事，我真是做错了，真不应该！读了这本书后，我下定决心做个文明礼貌的人。如果你是个讲文明、讲礼貌的人，那别人肯定都来和你交朋友，由此看来，讲文明讲礼貌是多么重要啊！
让我们一起成为一个讲文明礼貌的人吧！