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与爱同行初二作文《一》
与爱同行_作文
[与爱同行_作文]
与爱同行
致在党的光辉下成长的中学生们：
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间&&每当这首歌响起时,团结就成了爱的代名词；世上只有妈妈好&&亲情就成了爱的代名词，与爱同行_作文。点点滴滴都诠释了美好的生活因为有爱，美好的生活需要爱。
当太阳刚从地平线上缓缓升起;当鲜艳的五星红旗在你头上飘扬；当雄壮的《义勇军进行曲》在你耳边荡漾，爱国之情就会从每个人的心底油然而生。追忆抗日战争，回想红军二万里长征，是因为有那么一腔爱国热血，才换的我们今天的美好生活。回想闻一多烈士，他兀兀穷年，沥尽心血，转楚辞，迈新义，为的就是给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。美好生活因为有人民对祖国的爱。
当我们做错事，父亲扬起的手掌并不是我们想象中的无情，初中一年级作文《与爱同行_作文》。也许你当时会记恨，但是父爱就是恨铁不成钢的愤怒；也许你会不断的抱怨，我妈怎么总是这么唠唠叨叨的，你会烦，但是你要理解，母爱就是临行密密缝，意恐迟迟归。父母的爱是我们的天堂，父母的爱使我们茁壮成长。
在家靠父母，出门靠朋友。想必每个人都听过蚂蚁抱成团的故事，森林里发生了火灾，许多只强壮的蚂蚁，立即让老、少、母蚂蚁先抱成团，他们在最外层保护，虽然牺牲了一部分蚂蚁，但是却保住了一个蚂蚁家族，所以他们把团结的意识一代一代的传了下去。还记得2008年吗？那是让13亿中国人刻苦铭心的年份。尽管这地震，使清新的空气立即变得污浊了，使明媚的阳光立即变得晦暗了，使愉快的世界立即变得愁苦了。但是 这不祥并没有使人们丧失信心。政府、医护人员，人名群众群众和国际友人，他们的行动使灾区人民无助的心燃烧起希望。那一年，让我们更加懂得了爱的普照众志成城。
因为有爱，我幸福；
因为有爱，世界才会变得五彩斑斓。
因为有爱，社会才会更和谐，更温暖！
与爱同行初二作文《二》
与爱同行
与爱同行
爱是一条河，河水是滋润人们的甘露；爱是一把火，唤醒心灵深处的黑暗。爱，无处不在，每个人身上的流传着爱的暖流。只要每个人献出一点爱，这个社会就到处充满爱。
我小时候并不明白爱是一种什么东西，听父母说，爱就是别人关心你你无需回报。因此，我把爱理解别人无条件对我好，直到上三年级的时候，我才真正明白了爱的真谛，因为我的父亲对我进行了爱的传递。
一天中午，我们在吃午饭，我在夹菜时，忽然看见爸爸手指上有一道触目惊心的划痕，我忙问爸爸怎么了，爸爸只是轻描淡写地说被钢丝给划了，我又问爸爸不为什么不包扎一下，爸爸却说只是小伤，不碍事，我心疼极了，心想一定会很疼。这样的划伤对于爸爸来说已经是司空见惯的了，他那布满疤痕和老茧的手，便是最好的证明！爸爸用他的一双手撑起我们这个家，不论艰辛与否，他都咬牙坚持，这种爱，我何时能奉还，父爱与我同行。
记得第一次去打扫教室，我们去之前已经有好多人去过了，所以门口被水弄的很滑，老师在门口提醒注意安全，而我，就光荣地成为了第一个尝试光滑程度的人，唉，扑通一声我摔了个大马趴，呜呜，不过同学们都在一旁问我摔得疼不疼敢不敢走路，太感动了，伤口似乎一下子不疼了。虽然同学之间不免有误会和争吵，可是，既然能在一个班集体生活就说明了我们之间有缘分，有友爱，这种友爱是真诚的最好体现，我的成长之路同样离不开它。
在充满爱之花的成长路上，我一定不会孤单，因为我与爱同行！
与爱同行初二作文《三》
成长与爱同行作文
站在青春的路口，回望成长的足迹，发现在成长的历程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人„„在成长的路途中，我们并不孤单，因为我们与爱同行。
母爱：烦心伴着美好
“某某，你又不写作业了，整天死电脑上，我把电脑给你砸了”。妈妈冲着聊天聊得正爽的我喊，烦死了，不过我已经有抗体了，嘻嘻，“砸了？你舍不得！！！”我顶撞老妈。老妈气得脸都绿了，我一看，这下情况不妙了，三十六计走为上，我撒腿就跑，老妈却在后边喊：“回来，写作业！”这样对话经常在我家发生，我和老妈乐此不疲。即使每天的唠叨让我心烦意乱，可我知道，在我走过的14个春秋中，是这种用唠叨来表达的母爱一直与我同行。 父爱：心疼伴着感动
一天中午，我们在吃午饭，我在夹菜时，忽然看见爸爸手指上有一道触目惊心的划痕，我忙问爸爸怎么了，爸爸只是轻描淡写地说被钢丝给划了，我又问爸爸不为什么不包扎一下，爸爸却说只是小伤，不碍事，我心疼极了，心想一定会很疼。这样的划伤对于爸爸来说已经是司空见惯的了，他那布满疤痕和老茧的手，便是最好的证明！爸爸用他的一双手撑起我们这个家，不论艰辛与否，他都咬牙坚持，这种爱，我何时能奉还，父爱与我同行。 友爱：真诚伴着温暖
记得第一次去物理实验室是去做一个关于蜡烛成像的实验，我们去之前已经有好多人去过了，所以门口被蜡弄的很滑，老师在门口提醒注意安全，而我，就光荣地成为了第一个尝试光滑程度的人，唉，扑通一声我摔了个大马趴，呜呜，不过同学们都在一旁问我摔得疼不疼敢不敢走路，太感动了，伤口似乎一下子不疼了。虽然同学之间不免有误会和争吵，可是，既然能在一个班集体生活就说明了我们之间有缘分，有友爱，这种友爱是真诚的最好体现，我的成长之路同样离不开它。
与爱同行初二作文《四》
与爱同行
与爱同行
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩,很多很多人„„
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。
我感恩我的爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。{与爱同行初二作文}.
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋
友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。 我感恩那些曾对我施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。
我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。
我感恩那些鼓励过我的人，是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。
我感恩嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让我有些动摇的
心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。
我感恩，很多很多人„„
感恩 ，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白恩与爱是好朋友,学会了感恩，你便能与爱同行
与爱同行初二作文《五》
与爱同行
与爱同行
尼二中小学部六年二班 毛云秋
指导教师 张慧学
每个人的心中都拥有一份爱，那种爱是无私的；那种爱是伟大的；那种爱是幸福的......
仅仅是在公交车上，爱也是强大的，我曾听过这样的一个故事：在一天中午放学的时候，公交车上挤满了人，这时一个年过花甲的老人走了过来，只有一位小朋友让了座是这样说的：“奶奶，过来，这边做。”老人的眼睛里充满了激动的泪花，仅仅一句话，有着多么强大的爱的力量啊！
一个人懂得爱，拥有爱，便能向这美丽的世界，付出自己的爱。
可是，有人问我，爱是什么？
草地上，年轻的父母领着蹒跚学步的孩子，一遍遍地鼓励他不要怕，往前走；一遍遍地扶起他，帮他拍掉身上的尘土，这是爱。
一位同学孤寂忧伤，他悄悄送上一张芝麻卡，写着深情的祝福，这也是爱。
爱心是种子，爱是果实，当你把爱心的种子撒向四方时，你便会闻到爱的芬芳。
与爱同行初二作文《六》
与爱同行
与爱同行
爱，是成长的动力，是古老的传说，生活中爱无处不在：在学校里，有老师的爱，同学的爱；在大街上有陌生人的爱。而有一种爱是从我出生那一刻起，就与我同行的。
她的爱是一本写不完的书；是清晨的一杯热水；是出门前的一声叮嘱；是回家后的一声问候…….
这就是—母爱！
今天的天气不像昨天那样晴朗，老天爷像遇到了什么伤心事了似的，哭个不停，豆大的“泪珠”滴答滴答掉落下来。
幸好妈妈早早地送我来到学校了。正当我庆幸时，却发现语文课本不见了，我急得满头大汗，把书包翻了个底朝天，依然不见课本的踪影，心想：一定是昨天没把课本收进书包，唉！我该怎么办呢，叫妈妈送来！可外面的雨这么大！，哎！还是不要麻烦妈妈了。我失望极了，摸着咕咕直叫的肚子，望着和我的心情同样糟糕的天气，我的心像是打翻了的五味瓶……
正当我绝望时，一个矮小而熟悉的身影闯入我的视线—“妈妈！”我欣喜若狂，急忙奔出教室，只见妈妈一边用那双粗糙的手拍着被雨水淋湿的外衣，一边收起伞，看得出妈妈冷得发抖，却依然满脸堆笑地把手上的课本递给我，亲切地说：“都这么大人了，还忘记拿课本，不许有第二次喽！
早餐也没有吃，饿了吧！”说完把一杯温温的豆浆递给我，我愣了一会儿，轻声说：“谢谢您,妈妈！”妈妈笑了笑，转身离开了，她的背景在雨中渐渐变得模糊……那一刻，泪水模糊了我的双眼。
那一瞬间，妈妈突然变得高大。阴沉沉的天，还下着雨，而我的心暖暖的。
母亲的关爱，是永恒的，微妙的。与爱同行，伴你，伴我。
与爱同行初二作文《七》
与爱同行作文200
[与爱同行作文200]
老人孤单的背影让人无比心痛，急忙赶回家的她忍不住停下来，是回家还是&hllip;&hllip;去问问吧，与爱同行作文200。她走上前去，问道：阿姨，您怎么不回家呀？天黑了，路上危险，快回家吧。老人转过头，借着微微的月光，她隐隐看到，老人沧桑的脸上流露出深深的悲伤，看着眼前这个女人，不由得想起自己那不孝的儿媳，之前发生的一切都清晰地浮现在老人的脑海中&hllip;&hllip;什么都不干，竟然还有资格吃饭，得得得，吃完快走吧！照这样下去，我养不起你了！老人一边吃饭一边流泪，泪水顺着老人那沧桑的脸滴到了碗里，和着泪的饭吃起来好苦，好苦&hllip;&hllip;想到这儿，老人再也忍不住抽泣起来，蹲在地上，看到这一切的她，顿时明白了，老人这么可怜，内心深处仿佛有一个熟悉的身影，哦，是妈妈，她，在天上过得好吗？自从妈妈去世后，她再也没有哭过，因为妈妈告诉过她，要坚强&hllip;&hllip;可看到老人后竟忍不住也哭起来，她对老人说：阿姨，和我回家吧，让我照顾您。听到这话，老人默默的点了点头，于是她搀扶着老人朝家的方向走。 回到家，孩子已经睡着了，她瞥了一眼墙上的表，原来已经快十点了，她帮老人铺好被褥，让老人睡觉，孩子，你&hllip;&hllip;是个好人。 她把孩子抱回屋子里，又去完成今天没做完的工作去了。老人躺在床上，心里满是感激，想：这世界上还是好人多呀！ 第二天，老人很早就起来了，走出卧室，看到她趴在了工作桌上，于是老人把衣服盖在了她身上。她要是我的女儿该多好呀！她是那么善良，您起来了，饿了吧，等一下，我就做饭。今天我放假，带您去走走吧，这儿的空气很好，适合老年人居住，您以后就住这吧，我家只有我和我女儿，哦，我去做饭吧。您帮我叫孩子，好吗？老人点了点头。 吃完饭，孩子也渐渐对这个老奶奶友好起来，毕竟这个女孩也只有十岁大，但却十分尊敬老人，女孩也觉得老人很和蔼，总是对妈妈和自己微微的笑，而妈妈对老人很好，是那种，很亲很亲的，好像&hllip;&hllip;母女的感觉。 妈妈，这个奶奶是谁呀？女孩问她，以后，女儿，你就叫她‘姥姥’，好吗？可是，姥姥不是已经去世了吗？女孩的声音变小了，因为她不想勾起妈妈伤心的回忆，以后，她是你的姥姥，是我的妈妈，我们要对她好，让她感受到家的温暖，让她不再感到悲伤，你知道了吗？她讲起了自己遇到老人时，感受到的，领悟到的，回忆起的一切，原原本本的讲给了自己的女儿，她没想到的是女儿听完她的讲述后，十分同情这个可怜的老人，并答应对姥姥更好。 &hllip;&hllip; 姥姥，您觉得这个怎么样？已经上高中的外孙女指着一间鲜艳的外套对老人说，不要，太贵了！老人推脱道，不行！姥姥，今年是您本命年，您不要也得要！看见孙女这么执着，便应允了，都已经这么多年了，她们一家人还是一如既往的对自己好，孝敬自己，就算是亲人，也不过如此吧！ 记得那年，老人的脚受伤了，是在下楼的时候，一不小心造成的，她知道了这件事，一边送老人去医院，一边怪自己不好，老人一边听一边流泪，说是自己不小心，并不是她的错，妈妈，您没事吧，疼吗？很疼吧，对不起&hllip;&hllip;她惭愧的说，孩子，我看得出来，你是有孝心的，但我&hllip;&hllip;老人哽咽了，我只是个没人要的老人，什么也干不了，老是添乱&hllip;&hllip;妈妈！您别这样说，您永远是我的妈妈！！ &hllip;&hllip;你永远是我的妈妈&hllip;&hllip; 这句话被老人永远记在心里&hllip;&hllip; 十几年以后，老人去世了，带着笑容&hllip;&hllip;爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着别人的爱或给予他人爱，中学生作文《与爱同行作文200》。可爱是什么？我们又很难说得清楚。爱是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地三
春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌！爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉；爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里；爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。爱是母亲手中线，游子身上衣；爱是儿行千里母担忧；爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候；爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思；爱是说不清理还乱的心海；爱是激情燃烧也是平淡的日子。爱是丘比特的神矢，可以使心滴血；爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜；爱是玫瑰色的，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出人间奇迹；爱是黑色的，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人毁灭。爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。爱是无私的，它可以心中无我忘我，它是只要你过的比我好的祝愿；它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉。爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。母亲的爱可以托起孩子的明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族辉煌灿烂的未来！尽管世事无常，沧桑变化，但爱应该是生活永远的主题歌。
与爱同行初二作文《八》
与爱同行
“与爱同行”“学会感恩”主题班会教案
班会目的：学会感恩，珍爱自己，善待他人，谦虚宽容。
班会重点：为什么要感恩？如何感恩？
班会流程：
一、主持人宣布班会开始（背景音乐：《爱的奉献》）
男：父母的爱如山，他沉默无语；
女：老师的爱似海，无时无刻不在包容着你……
合：在这个阳光明媚的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
08汽修5班“与爱同行”“学会感恩”主题班会现在开始。首先，让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位老师。
二、感恩大搜索：寻找我们应该感恩的人。
1，感恩大搜索:我们应该感恩哪些人？（学生分组竞赛）
2，为什么对父母应该充满感恩之心，感恩之情？（学生分组竞赛）
3，典型示范：感动中国的《捐肾之争》。
2004年9月“中国新闻”报道“母亲患尿毒症，子女争相捐肾”的故事，让我们记忆犹新：山东省枣庄市的田世国是个律师，５年来一直在广州工作，难得有空回家。今年２月，田世国听弟弟说：母亲查出患尿毒症。田世国匆匆踏上北上的列车，回到了母亲的身边。尿毒症患者主要靠透析来维持生命，每次透析需要花费４００元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱，支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女，一度想放弃治疗。在得知母亲最好的治疗方式是移植一个健康的肾脏后，田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾，田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。”最后，身为大哥的田世国一锤定音：“我是大哥，我说了算，肾换我的！” 手术很成功，但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注，倍受国人赞许，被推举为感动中国十大人物的候选人。
不知道你看见这个故事以后会想到什么，会做些什么。让我们从今天开始，从孝顺父母开始，学会感恩吧！让我们记住父母的生日，为父母洗一次脚，摘一次白发，给父母一个紧紧的拥抱，一个温馨的祝福，一个甜蜜的笑容吧！因为感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含莘茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？
4，为什么对老师应该充满感恩之心，感恩之情？（学生分组竞赛） 5，为什么对社会应该充满感恩之心，感恩之情？（学生分组竞赛）
三、小品
人物：A—黄飞；B—胡军；C—周语；D—王老师
地点：某酒店
A：三十功名尘与土，八千里路云和月：一路走来，不知是生活改变了我们，还是我们改变了生活。毕业已有5年，生活不在平淡；今日同学聚会，且为母校15华诞。302，到了，就是这 *（B在收拾着什么）
A：周语
C：（四处打量A）黄飞，几年没见都快认不出来了，变化不小呀
A：你也一样呀，同学们都来了吗
C：还没呢，来来，咱们坐下说，让哥好好看看你（二人坐下小声说话）
B：东风吹，战鼓擂，我胡军的生意红遍了大江和南北。啦、啦、啦，我嘻唰唰，嘻唰唰，哦哦~~~~ A：（小声对C）这小子八成是刚从精神病院跑过来了
C：我看也像
C：干什么的
B：袄，原来是你们两个，比我来的还早
A：你是谁？
B：哎呀，这真是大水冲了龙王庙一家人不认识一家人了。黄飞、胡军你们仔细看看，真的一点印象都没有了吗
C：袄，想起来了，你就是我们班里的搞笑大王吧{与爱同行初二作文}.
B：是搞笑大王，没有哪个吧
A：胡军，是你？
B：怎么？不像？货真价实，如假包换{与爱同行初二作文}.
C：说真的，看着你这发福的身材，我们真的不敢认了
B：过奖了，你们都还好吗
C：好的很，用你当时的话便是好的岗岗的
B：还记的这句很有个性的话呀，唉，黄飞当初你在学校的焙蚩墒歉鲇忻奶饲蛎裕岸问奔涞氖澜绫阕济挥新湎乱怀?br> A：那当然，不瞒大家，前段时间我是起五更、睡半夜看世界杯。而且呀，我在我们单位还成立了一支业余的足球队呢
B：真的吗？，这下你可踢个痛快了，唉，那你在足球队是哪个派的呀
A：看看，周语，胡军有开始忽悠我这个足球专业人士了，实话告诉你足球不分派
C：对呀，我也从没有听说过足球分派呀，难道还有少林、武当和华山不成
B：那当然，我问你在足球队你是什么位置
A：后卫呀
B：武当派的
C：有这等事，哈哈哈哈哈，真有意思
B：知道定位球吗
A：知道
B：罚定位球的时候你怎么站
A：我就这么站（摆姿势）
B：让大家看看不是武当派是啥
C：哈哈哈，胡军你还是那么的搞笑
B：过奖、过奖
A：他可真能忽悠
C：可不是，咋的
（B的电话响）
B：HELLO呀，对我是胡军呀，对对（开始傻笑）好好
（A、C惊讶状，B笑了片刻对A、C说）
B：告诉大家一个好消息，我们班主任王老师马上就到
A、C：真的吗
B：骗你们不成刚才就是她给我打的电话
A、B、C：耶！！！
B：服务员再给家两个菜
D：同学们好吗
C：王老师，真的没有想到你能会来
D：怎么，不欢迎呀
A、：欢迎、欢迎
B：我们是热烈的欢迎
D：胡军，你还是那么的逗
C：来老是做这里
D：好好，唉同学们现在都在做什么工作，能给老师我说说吗
A：行呀，老师我现在在上海一家外企工作
D：那好呀
A：刚去的时候，我很害怕，因为好多应聘着不是高学历就是名牌大学的毕业生，而不只不过是一个民办高校的专科生，开始对自己没有抱太大的希望。这时，我想到了王老师你常说的一句话：“机遇永远会给那些有准备的人”凭着自己的执着，打动了该公司的老板。进入公司我时刻在要求这自己，因为南山学院什么叫“崇尚奉献、追求卓越”现在我特别受老板的器重，马上要升成企业副总了{与爱同行初二作文}.{与爱同行初二作文}.
B：真的吗，我真是太羡慕你了，等升了官一定要请客呀
D：别说人家，胡军你呢
B：嘿嘿，老师，我现在自己开了一家物流公司，生意还算红火
C：在生意上，胡军你可不要忽悠人呀
B：那是，在学校的时候老师告诉我们一定要诚信，我以“厚德”作为自己的座右铭，招徕了许多回头课，说到这里我还真的感谢王老师和咱们学校，是你们让我懂的了什么才是真正的大学生 D：好好，大家有出息就好，周语呀，你现在再做什么工作呀
C：我~~~~，在农村
B：怎么，到现在还没有找到，又回到农村了，这可真的叫回归大自然了
A：胡军，闭上你的乌鸦嘴
D：周语，在学校你就是一个很听话的学生，有什么难处吗，告诉老师，也许老师可以帮你一把 A：对呀，我们都可以帮你
C：大家误会了，我其实是在一贫困山区从事教学
D：袄（老师惊讶状）
C：看过徐本禹，我才知道大山的孩子是那么的渴望的到知识，做为新世纪的大学生，我想我应该为他们做些什么，所以，一毕业我就去了山区
D：周语，你的选择是正确的，我支持你
B：我们也支持你
A：以后遇到什么困难你尽管说
B：对
D：同学们呢，看到你们今天这个样子，我很高兴、很欣慰。
A：王老师，我们能有今天，多亏了老师们的教导，如果没有你们，我想我们还在迷茫中徘徊，真的很感谢我的老师，我的母校
B：无论我们在什么地方，我们都会怀着一刻感恩的心，为了学生一切、为了一切学生、一切为了学生，是南山学院给个我人生中的不言败
C：王老师，我来的时候，学生们知道我是为了母校15岁生日而来，特意锈制了一份礼物送给我们南山学院
D：（看）南山明天更美好（音乐《感恩的心》起）
A：至诚
B：至锐
C：至深、至远
D：好，同学们那就让我们共同举杯，祝我们的南山明天更美好
（合）：干
四，诗歌朗诵《感激》
《感激》
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。
感激欺骗你的人， 因为他增进了你的见识。
感激鞭打你的人， 因为他清除了你的业障。
感激遗弃你的人， 因为他教导了你应自立。
感激绊倒你的人， 因为他强化了你的能力。
感激斥责你的人， 因为他助长了你的定慧。
感激所有使你坚定成就的人。
凡事感激。 学会感激。感激一切使你成长的人！
五、活动总结。
你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗？
六、全班大合唱：《感恩的心》
七、班主任总结
与爱同行初二作文《九》
与爱同行
与爱同行
七（4） 熊纯颖
我永远都不会忘记，上个星期五，自己是怎样迈着沉重的步伐，饥肠辘辘地走出校门的;我更不会忘记，又是那一个温热的，极其普通的馒头让我再次充满力量！我永远不会忘记那个馒头飘香的时刻……
下课铃声终于响起了，李老师结束了她滔滔不绝的演讲，一声令下：“站队！”一阵慌乱之后，大家开始了回家的“行军”此时的我已不在是朝气蓬勃的，而是低垂着脑袋，像打了败仗一般。此时，我的肚子实在是饿得不行了，发出“咕咕”告饶声，我想这“整耳欲聋”的声音几米外都能听见。我的脚也沉重得似灌铅一般，踉踉跄跄好不容易挨到了校门口。
我在人群中穿梭，终于挤过了斑马线。我抬起一双机敏的大眼睛在人群中搜索着，我发现了爸爸的车子，但四周却不见人影，爸爸呢？我探头探脑地张望，突然，目光定在了谈笑的中年男人身上，“啊!爸爸!”我奔过去，大声喊着爸爸。爸爸朝我笑了笑，脱下了手套，向我招了招手。我扑上去，紧紧抱住了爸爸，在他的怀里“呼哧呼哧”地直喘气。爸爸弯起了眉毛，眼睛眯着，笑呵呵地取下我的书包，关切地问“饿不饿？”我一个劲儿点头，这阵儿，肚子又忍不住“咕咕”叫唤起来了！
爸爸从后备箱里拿出一个塑料袋包着的东西-----大馒头。我的眼睛都看直了，口水都快流出来了！爸爸微笑着将馒头递给我，我忙
不迭地接过来，打开塑料袋，取出那个白白的软软的还散发着热气的馒头，我猛地咬了一口，顿时，肚子不在咕咕叫了，那温暖似电流般融进我的身体里……
爸爸载着我向家中驶去，寒风中，我并不寒冷，香气在嘴边，温暖在心头。这份爱，将永远伴我同行。
评语：一个普通的馒头，填饱了正在饥饿中的“我”，这份爱心和体贴正来源于淳朴的父亲。忘不了馒头的同时，其实是忘不了那份简单的心意。