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上海市委教育实践活动总结会《一》
赴上海学习心得体会
开眼界 引思考 受启发
——赴上海学习心得体会 首先，非常感谢学校给我这个难得的学习机会。在上海的学习是我的一次难忘的学习经
历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！以下仅是我个人学习
的一点体会，并不能展现此次学习与参观考察的全貌。现与大家一起分享，大家交流一下：
一、名师引领，方向明确 在这个满是梧桐的上海市华东师范大学内，细心聆听专家、教授的讲课，使我再次焕发
了激情，燃起了斗志，正所谓名师引领，一路收获。 在学习期间，通过专家与一线教师的零距离的互动交流，使理论指导与教学实践相结合，
解决了教师教学中的实际问题，引领着我今后如何开展教育教学工作。给我印象最深的是，
胡东芳教授为我们带来的《新课程背景下学校科研及论文发表的实用策略》。胡教授的风趣，
幽默，诙谐，给我留下了非常深刻的印象，同时他的机智、学识征服了我的心。特别是胡教
授讲述的“巧练内功，把握初搞研究的五大秘诀：就是学会“骄傲”，学会“抄”，学会“为
我所用”，学会“小题大做”，学会“创新”。“苦练外功，运用论文写作与发表的五大秘诀”：
秘诀一：刺激编辑的眼神经，标题要“语不惊人死不休”！秘诀二：读透编辑的“心”，投稿
要己所不欲，勿施于人！秘诀三：减少编辑的“麻烦”，写作要从编辑的角度进行！秘诀四：
投编辑所好，选题要关心时代的关心，关心编辑的心！秘诀五：坦陈文章的研究层次，层次
要让编辑知道！胡教授逐点剖析，深入浅出，从实际出发，把一个个典型而易懂的例子送进
我们的耳际，生动形象且具体。让我们今后在教科研论文发表方面可以少走很多弯路。 此外，胡教授的至理名言“只要我不去try，我就永远不会成功”；他的try哲学:try1
＝尝试；try2＝努力；try哲学＝尝试＋努力＝成功，令我瞠目结舌，拍案叫绝。这不亚于
爱因斯坦的名言：成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。胡教授用自己亲身的经
历告诉我们：尝试是成功的先决条件。他鼓励了我们别把教科研当成是无法搬动的大石，只
要我们勇于尝试，开动脑筋，即便是大如地球，也能利用杠杆原理把它撬起来。
二、考察实践，开阔眼界 这两次考察学习活动中，参观的学校的校容校貌，了解学校的教育理念、办学特色、师
生风采令我大开眼界，无不给我留下了深刻的印象。 1、具有特色的“校园文化”氛围 一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围： “会说话”的墙壁，“有灵性”的小草，
以及楼道里独具匠心设计出的书吧，教室内读书角里琳琅满目的图书，仿佛闻到了弥漫在空
气里浓浓的书香??
2、开发的特色实践活动 在考察的小学时，发现学校开创了“五吧”特色课程，分别是“木吧”“线吧”“豆吧”
“粉笔吧”“泥吧”等课程，学校积极引导学生参与动手实践，让学生利用毛线、豆类、木条、
废弃的粉笔制作出来作品，培养了学生的创新能力；组织学生为社区服务，参加社会实践活
动。支持学生参加课内外环保科普活动，通过“情系极地”、“hbfp在行动”等特色活动，创
建绿色家园，让环保和爱的种子在孩子的心田中生根发芽！这就是育人，这就是品质，这就
是特色，这就是卓越。
3、注重培养学生的学习习惯 一节五年级的数学复习课，让外行的我意外的发现，一节常规课的闪光点在于老师没有
华丽的装饰或动人的言辞，就轻松地就上完这节课。习惯是不能“装”的，从学生的反应和
表现中可以看到，老师从平时的学习和教育中培养了他们自身良好的聆听习惯、独立思考的
习惯和注重细节的习惯，如同学在汇报时他们的目光全都在说、评的同学身上；又如学生在
独立思考完成题目时，自己会为图形表上名称、写出计算公式以便计算等这些细节的地方。
那绝对是老师平时对学生学习的细节要求很到位的，长期坚持对学生良好学习习惯的培养而
得到的效果，这是我最为钦佩的一点，也是我日后工作努力的方向。
三、引思考，受启发
俗话说：“活到老，学到老”，通过外出学习开阔了眼界，通过考察实践，获取了新的教
育观念，特别是优秀教师的一些教学方法值得借鉴，只要多钻研，多学习，有些方法应该是
可以一同百通。作为一名年轻教师，珍惜学校的给予的机 会，还要自己保持一颗“学无止境”的心，无论做任何事情都要勇于尝试，如胡教授的
try哲学。因为只有在实践的过程中，你才能发现问题之所在，才能收获，无论是成功还是
失败，对于我们老师的专业成长而言都是有很大帮助的。最后，我想说：我们要做的就是赶
紧行动起来，更加认真地搞好教育教学工作，努力创造各种条件进行教学和教研活动，从而
促进自身教育教学水平的提高和发展。 最后，再次对学校的领导和老师表示无限的尊敬与衷
心的感激。给予我学习的机会，让我认识到：作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井
底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚
此行！我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做得
更好。篇二：赴上海学习心得体会1 赴上海学习心得体会 赴上海学习心得体会
为了引导我们教师了解名校教育教学工作流程，提高课堂教学水平、提升业务研究能力，
进一步完善自我，我非常有幸的参加了去上海为期三个月培训学习，对于此次学习机会我很
珍惜。到了上海，我第一次零距离的接触到了那么多科学先进的教学理念，我开始感觉到自
己的无知和渺小，听完教授们和优秀教师的教育案例和现身说法后，我深深的感觉到自己的
一点点努力是那么的微不足道，专家的点评让我有了醍醐灌顶的顿悟。培训中，我主要以参
加和观摩控江二村小学日常教育教学工作为主，老师们之间的交流让我很受益，于是我沉湎
于此，乐此不疲，我告诫自己贵在坚持，感谢这次培训，让我的生活变得更加充实，我会继
续努力的。针对这次培训，谈谈自己的感受。
一、教师工作用心、高效 学校教师之间团结协作，保证高效高质完成每项工作。我的指导教师顾洁彦老师是一位
经验丰富的数学教研组长，除了日常的教研工作做的井井有条之外，班级工作也做得特别细
致，如：每天的作业日日清；中午付出午休的时间给作业中、题单上有问题的学生进行单独
讲解，通过讲解了解学生出错的原因，讲解耐心、细致；及时将学生的作业情况通过“家校
互动”的方式反馈给家长，并且给予学生有效评价。正是老师注重了教学工作中的这些细节，
学生呈现在课堂上的表现就是很喜欢数学课。
二、听随堂课的一些体会
1．精心设计课堂教学 从顾老师以及其他教师的课堂教学中，我能深深地感受到教师的准备是相当充分的：不
仅“备”教材，还“备”学生，学生思维较活跃，有良好的学习习惯，动手操作能力强，这
和教师平常的努力是分不开的，针对学生不同的学习状态，教师在进行教学时则针对不同层
次的学生采取不同的教学策略。
2．教学过程精致
从每一节课的教学过程来看，老师都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后
小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体
系。课堂中多采用多媒体教学方式，一目了然使学生更加形象地掌握知识要点。
3．注重知识的传授与能力的培养相结合 在了解基础知识的基础上，提出问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，
让学生先于教师得出结论，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。学
生独立归纳结论时肯定会出现这样或那样的错误，这是很正常的现象，教师要学会引导，而
不能在学生回答错误后给予异样、冷漠的眼光，这样会影响到学生的学习状态，他们始终以
恐惧地心情在被动地参与教学，只有以平和地态度对待每一位学生才能使他们的思维得以发
展。
4.教学是一个不断反思、总结的过程 每节课后顾老师都会跟我交流自己是怎样设计的教学以及教学过程中的一些困惑和收获，
顾老师总是在不停地反思自己的教学，总结得失，课堂上由于一时疏忽导致出现小小“意外”
时，老师并没有觉得无所谓，相反则认真思考，想办法弥补一时疏忽导致的错误，以此来改
进自己的教学，期待构建和谐的幸福课堂。
三、转变观念，适应教育发展新要求 今天的教师应该有自己独特教学个性。那就是不人
云亦云，有自己独特的教学思路和主张。老师要善于发现自己的个性和业务方面的独到优势，
在夯实自己教学能力的基础的同时，培养出自己独特的教育理念和教学个性。只有这样才能
培养出学生个性，要求老师对于自身要有清晰的认识，并善于不断调整自己的定位，在学校
环境和个人条件之间寻求平衡。当今教育，教师最缺少的就是独立人格和自由精神，导致培
养出的孩子千人一面，缺乏创新能力和独特气质。教学个性本身就意味着创造力。 通过学习，
从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过
程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守
护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实
践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教育教学应当渗透在学生参与的各类活动中，渗
透在社会、家庭、学校等学生成长的各个领域之中。在教学中让学生学会探索未知比掌握现
成的知识更为重要，让学生了解自己的潜能比学会一门技能更为重要。因为今天的学生将要 迎接未来可能发生的生态环境及社会变迁的挑战。
四、教师对学生要真正做到一视同仁 一个老师通常要面对几十甚至上百个学生，学生性格有好有坏，成绩有优有劣，能够关
注每一个学生，并爱护每个学生，是这一类老师所具备的能力。把学生当学生看，把人当人
看，不以成绩论素质，不以喜好论好恶，不以家境论高低。有人说，关注每一个学生，就是
要做到关注成绩最差的学生。我想补充一句，关注每一个学生，也要做到关注你最讨厌的学
生。老师的管理应该得到学生的尊敬，使学生心服口服，从心底里得到学生的认同。
五、感悟过程，真诚付出 通过这段时间的学习，我的教育思想也得到了一次深刻而重大的洗礼。我会以更饱满的
热情投入到工作之中，把这份珍贵的经历铭记在心，开始我教学生涯新的征程，我会努力把
学到的理念、方法用于自己的教学实践之中，起好模范带头作用，用自己实际行动带领广大
教师学习教育理念，提升教学水平。不辜负领导、老师们的希望，用优异的成绩回报给大家，
用先进的教学理念、优化的教学方法回馈给学生，我会用我的心去教诲我的学生，用我的情
去培育我的学生，无悔于我的教育事业。篇三：赴上海学习心得体会 千帆竟发不进则退 百舸争流慢也掉队 ——赴上海学习心得体会 按照红河州州委组织部的统一安排，在上海市党校第五分校参加了上海市经济管理干部
学院红河州新型工业化专题培训班。通过课堂专题讲座、参观考察、师生探讨交流等多种方
式，在领导力提升、产业结构调整与高新技术产业发展、沿边地区招商引资思路与做法、上
海新型工业化发展思路与实践、城乡建设一体化建设的思路与体会、商务礼仪与谈判技巧等
课题上有了理论上的深入认识和直观上感受冲击，对于自身所从事的工作得到了一定启发，
受益匪浅。
一、学习机会难得，应当倍加珍惜。
此次培训，具有特色，意义深远。培训课程设置由“十八大 —1— 精神解读”、领导力提升、上海新型工业化发展思路与实践、商务礼仪与谈判技巧等10
个模块组成，让我系统地了解了当前上海工业化发展、城乡一体化、领导艺术等知识。 我非常珍惜这次学习参观考察的机会，虚心学习，勤于思考，和同事们沟通探讨，相互
学习。通过十多天的参观考察活动，使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益非浅。
短短几天天的时间内，大家一路风尘仆仆，一路学习取经，一路深入思考，目睹了沿海城市
地区近几年来的巨大变化，感受到了经济社会发展的浓厚氛围，学习了他们推进科学发展的
成功经验，收获丰富、感受很深、触动很大、得到了许多有益的启示。
二、准确把握学习培训主题，进一步提升自身素质 通过学习大大丰富了本人的专业知识，鼓舞了克服困难斗 —2— 志，提高了服务热情，增强了我的责任感、紧迫感和忧患意识。使我真正体会到，只有
解放思想，扩大开放，才能促进我县经济社会快速健康发展。要进一步解放思想，学习别人
的成功经验，不断创新思维、创新观念、创新方法、创新工作内容，扎实开展城乡一体化建
设和招商引资，积极推动我县经济增长，全面实现小康社会。{上海市委教育实践活动总结会}.
（一）领导艺术和综合素质全面学习，提升创新能力 沟通是通往成功的桥梁。如果把单位比喻成一个人，领导班子是“头”，中层领导干部就
是“腰”，大脑是指挥中枢，腰则是重要支撑。中层领导干部是承上启下的重要环节，是单位
的中流砥柱，是在第一线上承担具体领导管理职责的人，他们的个人素质、履职能力、负责
精神是完成任务带好队伍的可靠保证。 —3— 在学习中通过学习为什么要学习领导学、领导的含义、领导的概念、角色转换、领导方
法与艺术等五个方面的分析和讲述，使自己开阔了视野，增长了见识。题培训结束后，我认
真研究总结出了干好基层行政工作应具备的六种能力：一是科学决策能力，面对错综复杂的
局面和千头万绪的工作要有善于及时做出正确抉择的能力；二是贯彻执行能力，面对问题能
及时拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，
在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理能力，善于社会交往，
有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新能力，以大无畏的精神，在旧有的经验基础上
大胆尝试创新，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践能力，把学习当成是毕生的任务，
作为新世纪的干部人才就要顺 —4— 应时代的发展、跟上时代的步伐，活到老学到老，促进社会科学地进步。
（二）理论知识进一步更新 此次培训，进行了：“十八大精神解读”、沿海地区招商引资、上海新型工业化发展思路
与实践、城乡一体化建设的思路与体会等专题讲座，这些专题讲座所涉及的知识，有的在过
去的学习和工作中学习过，有过一些初浅的认识。通过这次学习培训，使我又有了进一步的
了解，知识面得到进一步的更新。如“上海新型工业发展思路”专题讲座，让我对上海新型
工业化发展的总体思路、基本内涵、主要任务、发展形势等有了进一步的理解，切实从单纯
追求gdp增长向追求速度与质量、结构、效益相统一转变，从单纯追求经济发展向经济、人
口、资源、环境协调发展转 —5—篇四：赴上海学习考察心得体会 赴上海学习考察心得体会 英语组 拉巴扎西 （2012年3月19） 为了开阔眼界、增长知识、丰富阅历、调动工作
热情、激发工作干劲，同时为了亲身感受国内发达城市的名牌学校的教育教学新理念新方法
及管理经验，2011年12月27日我第一次跟随着几十名德育教育工作者走进宽敞的机舱，开
始了上海学习之旅。
在此次学习考察的旅途中，我们到过上海，杭州，苏州，路过了重庆，成都，感受了各
地繁荣的经济和独特的人文气息。说句实话，我实现了人生的许多梦想， 空中飞的飞机，地
上跑的火车、列车，水上的轮船，高速的电梯，闻名海外的东方明珠，繁荣的南京路步行街，
美丽的西湖景色等，领其味，悟其道。我和同事们边看、边学、边议、边思。所到之处经济
发展快、企业星罗密布、城市建设气势恢宏、全市文明程度极高、生活节奏快、学习气氛浓
厚，在视觉和心灵上给我以强烈的冲击和震撼，真正体会到国际大都市的风采，感受到了什
么是学习型社会。在上海市教育部的精心安排与我校领导的组织带领下，本着团结互助，求
真务实，开阔视野，增长见识，既考察、又学习的有原则，圆满完成了这次内地学习考察的
全部任务，回顾学习考察的经历，让我感慨万千。 首先，我感谢学校领导给我这次学习的机会，让我参加了学校组织的学校德育教育工作
者外出考察学习。在历时两周左右的考察学习中，我们主要在上海师范大学学习，听好几次
讲座，特别是听了各位老师，校长，教授的精彩讲座之后，真正体会到语言的美，知识的 广，经验的足。也先后参观了上海石化工业学校，上海信息职业技术学校等并参观了其
学校的教育教学环境，一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是全市职业教育领域中的
佼佼者。虽然这次考察学习活动的时间比较短暂，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、
办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深。胸中似有千言万语，却无
从下笔。梳理了自己的思绪之后，使我更加清楚地认识到新时期班主任工作应具备一定的技
巧和素质。尤其参观黄红班主任办公室并与那边的老师交流沟通之后感触更深。下面我就从
一下五个方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
一、以学生为本的素质教育 真正的教育是以学生为本的素质教育，是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的
主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实现，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教
学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是上海市比较有名的学
校，这些学校集中优势教育资源，半优质教育，并取得了显著成效；着眼于学生德、智、体、
美、劳等五育并举，学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的
一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如：
上海信息职业学校突出人本管理、“五个一”以及“五导”、用系统论的观点管理学校等使学
校的发展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受
高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质和坚强意志，成为有人性的人。他们认为 只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理，学生自发组织开展各种活动，
参加社会实践，培养社会责任感及实践创新能力，让学生树立爱心意识、责任意识和维护正
义精神。相比之下，我以前在潜意识之中还是看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实{上海市委教育实践活动总结会}.
践，在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如：石化工业学校明
确办学思想走“建工厂化学校、品牌化经营、集团化发展”的路子。学校从教育管理者到教
师实行双师教育、引进国外技术，科学教育等很好的实现了学校和社会的有效连接，体现着
超前的办学思想。然而我深知，这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透
着教育者的教育智慧、无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，这些学校将素
质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信！
二、 教育的成功源自教育细节的成功。 当前，“细节”问题已成为教育普遍关注的问题。记得有位班主任在其文章中这样写道：
“班主任工作是一项艺术性的育人工作，可谓‘大事’，小事成就大事，细节成就完美。”关
注细节，不仅能体现班主任的工作艺术，更能展现一个班主任的素质修养和人格魅力；关注
细节，将有助于一个优秀的班集体的形成，有助于培养学生良好的品德修养，它甚至可以影
响学生的一生。
学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子
曾说：“天下大事，必做于细。”教育作为一种事业，如果光停留在口头上而不体现在行动实
上海市委教育实践活动总结会《二》
赴上海党校学习心得体会
千帆竟发不进则退 百舸争流慢也掉队 ——赴上海学习心得体会 按照红河州州委组织部的统一安排，在上海市党校第五分校参加了上海市经济管理干部
学院红河州新型工业化专题培训班。通过课堂专题讲座、参观考察、师生探讨交流等多种方
式，在领导力提升、产业结构调整与高新技术产业发展、沿边地区招商引资思路与做法、上{上海市委教育实践活动总结会}.
海新型工业化发展思路与实践、城乡建设一体化建设的思路与体会、商务礼仪与谈判技巧等
课题上有了理论上的深入认识和直观上感受冲击，对于自身所从事的工作得到了一定启发，
受益匪浅。
一、学习机会难得，应当倍加珍惜。 此次培训，具有特色，意义深远。培训课程设置由“十八大 —1— 精神解读”、领导力提升、上海新型工业化发展思路与实践、商务礼仪与谈判技巧等10
个模块组成，让我系统地了解了当前上海工业化发展、城乡一体化、领导艺术等知识。 我非常珍惜这次学习参观考察的机会，虚心学习，勤于思考，和同事们沟通探讨，相互
学习。通过十多天的参观考察活动，使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益非浅。
短短几天天的时间内，大家一路风尘仆仆，一路学习取经，一路深入思考，目睹了沿海城市
地区近几年来的巨大变化，感受到了经济社会发展的浓厚氛围，学习了他们推进科学发展的
成功经验，收获丰富、感受很深、触动很大、得到了许多有益的启示。
二、准确把握学习培训主题，进一步提升自身素质 通过学习大大丰富了本人的专业知识，鼓舞了克服困难斗 —2— 志，提高了服务热情，增强了我的责任感、紧迫感和忧患意识。使我真正体会到，只有
解放思想，扩大开放，才能促进我县经济社会快速健康发展。要进一步解放思想，学习别人
的成功经验，不断创新思维、创新观念、创新方法、创新工作内容，扎实开展城乡一体化建
设和招商引资，积极推动我县经济增长，全面实现小康社会。
（一）领导艺术和综合素质全面学习，提升创新能力 沟通是通往成功的桥梁。如果把单位比喻成一个人，领导班子是“头”，中层领导干部就
是“腰”，大脑是指挥中枢，腰则是重要支撑。中层领导干部是承上启下的重要环节，是单位
的中流砥柱，是在第一线上承担具体领导管理职责的人，他们的个人素质、履职能力、负责
精神是完成任务带好队伍的可靠保证。 —3— 在学习中通过学习为什么要学习领导学、领导的含义、领导的概念、角色转换、领导方
法与艺术等五个方面的分析和讲述，使自己开阔了视野，增长了见识。题培训结束后，我认
真研究总结出了干好基层行政工作应具备的六种能力：一是科学决策能力，面对错综复杂的
局面和千头万绪的工作要有善于及时做出正确抉择的能力；二是贯彻执行能力，面对问题能
及时拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，
在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理能力，善于社会交往，
有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新能力，以大无畏的精神，在旧有的经验基础上
大胆尝试创新，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践能力，把学习当成是毕生的任务，
作为新世纪的干部人才就要顺 —4— 应时代的发展、跟上时代的步伐，活到老学到老，促进社会科学地进步。
（二）理论知识进一步更新 此次培训，进行了：“十八大精神解读”、沿海地区招商引资、上海新型工业化发展思路
与实践、城乡一体化建设的思路与体会等专题讲座，这些专题讲座所涉及的知识，有的在过
去的学习和工作中学习过，有过一些初浅的认识。通过这次学习培训，使我又有了进一步的
了解，知识面得到进一步的更新。如“上海新型工业发展思路”专题讲座，让我对上海新型
工业化发展的总体思路、基本内涵、主要任务、发展形势等有了进一步的理解，切实从单纯
追求gdp增长向追求速度与质量、结构、效益相统一转变，从单纯追求经济发展向经济、人
口、资源、环境协调发展转 —5—篇二：党校学习心得体会自己 党校学习心得体会 学校的积极分子党校培训课程已经结束了。首先，感谢学校给了我这次党校学习机会，
让我更进一步的向党组织靠近，更深入的理解党的宗旨，党的任务，以及一个党员应该做的
事；还有就是要感谢讲党课的老师们，他们不顾自己一周的疲劳牺牲自己的周末来给我们上
党课，对此，我感到非常荣幸。 通过党课的培训，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，并树立了共产主义信念。
同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真
正的合格的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自
己创造良好的入党条件的。 这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片和
党课小组讨论。党课理论课有坚定信念，加强修养；中国共产党的性质；端正入党动机，以
实际行动向党组织靠近和中国共产党最高理想及现阶段奋斗目标。党课实践活动有植树活动。
党课专题片为《任长霞》。党课小组讨论有两次，分别为结合个人工作和学习实践谈谈当代大
学生应该如何贯彻科学发展观，入党动机与模范带头作用。 在党课理论课期间，老师们主要围绕党的性质来阐述。了解党的性质和宗旨，是端正入
党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提。我们应当努力做一名合格
共产党员，对党的认识，关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线
的制定和坚持，关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面，一是它的阶级性，一
是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务，党要持续不断的加强党风和廉政建设，做
到忠实地代表广大人民群众的利益。其中老师还讲述了作为新时期的大学生，我们要坚持党
的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应该认真学习，努力把我们党建设成为有中
国特色的社会主义的坚强领导核心。 我印象最深的是第一节陈宁老师给我们讲的：坚定信念，加强修养。她给我们将入党的
目的，入党的动机，入党的意义，以及入党的实质。入党的目的是自我选择，是为了加强自
我修养，更好的发展自己，更好地为人民服务；入党的意义是有了一个坚定的信念，有了一
个高尚的目标，就能很好的激励自己，有助于提高自己的政治觉悟；入党的实质是形式上的
和精神上的，形式只是有自由人到组织人的过程，而精神上确是精神追求的过程，品性修炼
的过程，思想改造的过程，人格塑造的过程。 从而我知道入党就首先要加强自己的修养。不仅仅是政治上的修养，还有理论，道德，
纪律和作风的修养。如果我仅仅是对在政治意识上拥护中国共产党，愿意为党的事业而奋斗，
而对党的理论知识一无所知，当有人问我什么是共产党时，我却无所应对，能算是一个合格
的共产党员嘛？同样在道德纪律作风上也要加强自己的修养，如果我在这些方面有所欠缺，
无疑是现在社会上那些贪官们的雏形！这是不能被我自己我的父母和关心我的老师朋友们所
接受的。为了加强这方面的修养从想法到话语，从行为到习惯这都是我需要好好学习的方面；
正如“没有规矩不成方圆”，“欲修其心者，先正其心，欲正其身者，先成其意”。最后一点就
是加强自身修养也要注意时代性，要跟上时代的步伐，与时俱进。 接下来的老师给我们讲了很多关于党的理论，如党的性质，党的奋斗目标等等。让我从
一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，对党的了解更深入了一层，对社会的认识也加深了。
这使我从根本上了解了党的历史，中国的历史。自己的思想提高到了一个积极分子应该达到
的境界自从加入学校的积极分子培训班，自己的思想在一天一天的成长。我努力的使自己向
党组织靠拢，使自己的思想走在时代的前列，努力的去了解时事，努力的去学习党员的事迹。
从各个方面提高自己，使自己的精神面貌焕然一新。每当想到自己正在向伟大的党组
织靠近，自己的干劲就特别的足。这就是精神的力量，这也是党员的力量。 党课实践活动是种树。开始我以为大家会放不下所谓的面子，会扭扭捏捏的你推我让。
但是看到同学们都积极投入到种树活动中去的时候我觉得豁然开朗，是呀，种树是一件光荣{上海市委教育实践活动总结会}.
的事，是为人民服务，是光荣的。虽然我们做的只是微不足道的劳动活动，但是从中我们学
到了不少书本上或者是党课理论课上学不到的东西，也亲身体会到了劳动的伟大意义以及党
的根本宗旨--全心全意为人民服务。 党课专题片是《任长霞》。在上党课之前我对任长霞也有一定的了解，但仅仅是知道她是
一个葬礼可与周总理相比的人民警察。她是一个对敌人像秋风扫落叶一样无情。破案雷鸣电
闪、手脚生风，登封社会治安立竿见影的好转。也是一个对人民像春天一样温暖，面对犯罪
嫌疑人王晓伟刚满3岁的孩子的恸哭，任长霞流泪了。而她面对人们回报却坚定的拒绝，面
对群众做的石碑实在没法拒绝，只好让群众把碑立在公安局里的僻静地方，而她却后脚命令：
“拆掉”。 她对家人的关照实在太少了。全家人从郑州一直追到登封，才拍了生前唯一的一
张全家福；任长霞的死讯不敢告诉半身不遂的父亲；与丈夫结婚18年的妻子任长霞，终于可
以歇在家里，陪陪丈夫了??雨像泪一样飘洒，泪如雨一般倾诉。 她不但是百姓心中的丰碑，执法为民的典范，同时也是我们当代大学生心中一盏不灭的
灯。伟大的事业铸造伟大的英雄，伟大的英雄推动伟大的事业，我们当代大学生也要学习英
雄大公无私、乐于奉献、忠于职守、嫉恶如仇的美德，从而为我们的事业而奋斗。任长霞的
模范行为和崇高精神，是中华民族传统美德和时代精神的完美结合，我们当代大学生也要培
育和弘扬以爱国主义核心的民族精神。把工作当作职业只能是平庸，要把工作当作事业，我
们当代大学生也应把学习当做事业。我们是历史的见证者与建设者，全面建设小康社会的宏
伟事业将在我们手中逐步实现，中华民族的伟大复兴将在我们手中逐步实现，这是时代赋予
当代中国青年的伟大使命。 党课小组讨论有两次，分别为结合个人工作和学习实践谈谈当代大学生应该如何贯彻科
学发展观，入党动机与模范带头作用。在组长充分调动我们的积极性的情况下，我们党课学
习小组每个成员都充分发挥了各自的党课理论知识水平。大家积极发言，涉及的方面较广，
同时也获得了不少认识。给我们每个人都留下了一段难忘的记忆。 通过这次党课学习，我认识到我们大学生更要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。
当前来说，我认为我们应该认真学习、深刻领会《江泽民文选》和“三个代表”的重要思想，
来指导自己的思想和行动；同时努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会
后能将自己的所学应用的到作中，创造一定的效益；而且在学习、生活的过程中，尽自己所
能去向需要帮助的同学伸出援助之手，做到想同学之所想、急同学之所急，同时也努力提高
为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼；努力把我们党建社成为有中国特色的社会
主义的坚强领导核心，为实现新世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务。 同时，我们也应该看到这条路上是困难重重地，无论是我们可以克服的还是暂时不能克
服的，我们都要清楚的认识到：共产党员的先进性也不是天生具备的，而是在不断地学习、
不断的实践过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。共产党员只有通过努
力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的能力；只有通过学习政治理论，用马
列主义、毛泽东思想以及邓小平理论，“三个代表”思想武装自己的头脑，才能具有正确的世
界观、人生观、价值观，才能具备卓越的能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中
保持清醒，经历各种考验，战胜面临的困难。 以上就是我的党校总结，请党组织批阅并指正。篇三：2014年党校学习心得体会 2014年党校学习心得体会 怀着敬仰的心情，我十分荣幸地参加了2014年某组织的第n期入党积极分子培训班的学
习。通过此次学习，使我明确了今后自己努力的方向。因为我在这一周的时间里学到了诸多
崭新的知识与理念。不仅使我对党组织有了更深刻的了解，而且使我更加热爱我们伟大的中
国共产党，更加坚定了我为中国共产党主义奋斗终身的信念。与此同时，自己的思想觉悟也
得到了提高，对我树立正确的人生观、价值观、世界观，都有很大的影响。今后，我将以更
高的热情投入到党史的学习和实际的工作中去，努力提高自身思想政治素养和道德修养。勤
奋、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，用马克思主义世界观、
人生观和价值观充实自己，提高自己，作为一名科技管理工作者，将视创新驱动发展作为面
向未来的一项重大战略，奋力推进以企业为主体的技术创新体系建设,大力培育适宜科技创新
创业的文化土壤,适应经济全球化和重大科技变革的新时期、新形势要求,努力走出创新驱动、
转型发展的新路。
在培训中,我明确了什么才是正确的入党动机。懂得区别什么才是正确的入党动机。目前
在社会中有很多人要求入党，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是随大流，根本从未
意识到自己的这种想法是极为荒谬的。有些则是为了满足一些个人的物质欲望，想到入党能
有好工作，有丰厚的收入。有的是为了能当官，受人景仰，最后还是为了能以权谋私等等。
而真正正确的入党动机则应该是能始终将人 民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终生。作为一名科技管理工作者，摆
在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。 通过党校的学习。我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化
趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下，要巩固我们
党的执政地位，使中国更强大，就必须迅速发展生产力，提高综合国力，使中国经济社会的
发展，始终符合先进生产力的发展要求；继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，吸纳人类有
史以来的一切文明成果，使中国文化的发展符合先进文化的发展方向；迅速提高人民群众的
生活水平，充分满足人民日益增长的物质文化要求。 我知道，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习党史，党章以及习主席“中国梦”阐{上海市委教育实践活动总结会}.
述与中华民族伟大复兴的重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主
义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。 通过这次的党校培训，我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，
坚定了我“全心全意为人民服务”的信念，更加端正了我的入党动机，以实际行动向党组织
靠拢。我也明确了自己在今后必须努力的方向： 首先、努力学习党的有关理论知识，以一名共产党员的标准来严格要求自己，用党的理
论知识作为武器来武装自己的大脑。重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和创造，
为单位同事、社区邻里、 社会大众多做实事，多做好事。 再者，将坚定共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力，端正自己的入党动机。
只有端正正确的入党动机，才能产生和保持正确的入党行为，才能经受住党组织的长期考验
和考察，才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。 最后，我将坚持学习，做到持之以恒，谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生
一世，先使自己思想上做到入党，对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确
的认识自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追求，使自己更加进步。 我深知，要想成为一名共产党员很难，要做一名合格的共产党员更难。前面的道路并非
一帆风顺，但是我决不气馁，树立为人民服务的思想，无论什么样的挑战我都会接受，因为
我心中充满了希望和信念，我想入党的这种坚定信念更不会随着时光流逝而淡化，它只会更
加的强烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力学习，积极实践，争取早日成为一名共产
党员。篇四：2015年党校学习心得体会范文 2015年党校学习心得体会范文
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜
宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了
党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，认
真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和xx大精