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在过去的美术课教学中，改变了只注重知识传授和训练学生绘画能力的传统教学方式，下面是小编向你推荐整理的小学美术课教师范画图片和小学美术课前准备要充分及学习兴趣，希望你满意。
小学美术课教师范画图片
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小学美术课前准备要充分
要上好一堂课，课前的准备是必不可少的。
1.要熟悉教材，了解《义务教育美术课程标准》给学生制订的教学目标、教学要求、教学内容、教学任务等。知道这节课要上的内容，学生要达到什么目的，充分地准备好教学中的材料工具。
2.要备学生。不同年龄阶段的学生，认识感知不同。要根据学生的心理特点，制订本节课的学习目标和要完成的任务等。
3.要备好课，根据教学内容，设计好教学过程，一节课学生要学到什么知识，完成什么任务，培养哪方面的绘画能力，老师心中要有数，有了充分的准备，一堂课就上得生动、完美了。
小学美术课激发学生的学习兴趣
大家都知道，兴趣是最好的老师。学生没有学习的兴趣，也就失去了学习的动力。所以，只有让学生对美术产生了兴趣，才能让他们主动吸收美术知识与技能，积极完成学习的任务。老师在教学过程中要让学生在游戏中学习、在比较中发现、在讨论中感受、在评价中体验，充分调动他们的兴趣，使他们主动参与到教学活动中来，再穿插点音乐，让他们从中体验到学习美术的乐趣，相信他们会很轻松地完成任务。
老师要让学生自己去观察、去发现，让他们充分发挥想象，展开思维活动。在教学中，不要限制他们画什么，而是定一个主题，让他们自由地画、尽情地画。通过综合学习和探究学习，发展综合实践能力，创造性地解决问题。
老师对于学生的绘画作业，要用心对待，多一些鼓励，用欣赏的眼光去审视学生的每一幅习作。
作为老师也不要吝啬我们的表扬、赞美。你的一个肯定的眼神、一个表扬的手势、一句赞美的语言，对于学生来说，心里是一个巨大的鼓舞。我觉得作业的批改不能用分数来衡量，分数会让一些绘画不够好的学生看到分数后变得越来越不自信，我的评价是用三种不同的贴纸笑脸来表示，当他们看到这些笑脸时，不会感到不满，反而会感到老师在鼓励他，要他加油!批改作业时，当着他们的面批改，我先欣赏画，然后根据他的画在言语上给他三五句评价、指导和鼓励，最后给他作品上贴一个笑脸，他们每一个人拿着图画本都很开心。那些学生也变得很积极交作业了。
作为美术教师，还需不断探索，在教学实践中领会和运用新课程，使美术教育的前景充满希望。