北京学区房

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北京学区房【一】:2014年北京海淀区小学学区房划分及对口中学

本专题为家长提供2014年北京海淀区小学最新排名;2014年海淀小学学区划分情况;海淀重点小学对口小区及海淀重点小学学区房等实用信息。由于各学校对入学名额把控十分严格,尤其是北京重点小学,想让孩子进去没有硬关系太难了。如果拥有对口小区的学区房,就有了上小学的名额,所以海淀区学区房十分受家长们关注,小编制作了一个专题希望能给大家提供帮助。

2014年海淀区小学排行榜:

海淀区一流一类小学:1、中关村一小 2、人大附小 3、中关村三小

海淀区一流二类小学:1、海淀实验小学 2、五·一小学 3、翠微小学 4、北大附小 5、北师大附属实验小学 6、中关村二小 7、万泉小学 8、上地实验小学

海淀区二流一类小学:1、育英小学 2、七·一小学 3、农科院附小 4、石油学院附小 5、二里沟小学 6、中关村四小 7、北航附小 8、北医大附小 9、海淀实验二小 10、双榆树中心小学 11、海淀外国语小学 海淀区二流二类小学:1、羊坊店中心小学 2、清华附小 3、花园村二小 4、育新小学 5、太平小学 6、羊四小学 7、今典小学 8、羊五小学 9、北外附属外国语学校 10、首都师范大学附属小学 11、永泰小学

12、科技大学附小 13、北方交大附小 14、九·一小学 15、双榆树一小 16、知春里小学 17、玉泉小学 18、立新小学 19、育鹰小学 20、育鸿小学 21、红英小学 22、培英小学 23、西苑小学 24、西颐小学 25、清河第一小学

2014年海淀区小学学区划片(点击小区名查看小区详情及对应学区房):

1、中关村第一小学:中科院东南小区、怡生园、中关村310楼、311楼、312楼、313楼、314楼、317楼、318楼、319楼、320楼、321楼、322楼、324楼、325楼、326楼、327楼、328楼、329楼、330楼、331楼、332楼、333楼、334楼、甲331楼、甲334楼、36楼、37楼、38楼、47楼、48楼、中关村南三街(1号楼、2号楼 )、901甲、901 乙、901丙、 901丁、901戊、901己、新科祥园(1号楼、2号楼、3号楼、4号楼、5号楼、6号楼、7号楼、8号楼、9号楼)保福寺小区、发育所(1号楼、2号楼)901楼、902楼、903楼、904楼、905楼、906楼、907楼、908楼、909楼、910楼、911楼、912楼、913楼、914楼、915楼、916楼、917楼、918楼、919楼、920楼、921楼、922楼、923楼、924楼、925楼、926楼、927楼、928楼、929楼、930楼、931楼、932楼、934楼、935楼、936楼、937楼、938楼、939楼、940楼、941楼、942楼、943楼、944楼、945楼、946楼、947楼、948楼、949楼、951楼、952楼、958楼 对口直升中学或大派位中学:

本部:八一中学、19中、101初中部(原双榆树二中)、知春里中学

天秀校区:101上地实验学校、人大附中西山分校、农大附中

党校校区(原北宫门小学):101上地实验学校、人大附中西山分校、八一、67中

2、人大附小:世纪城三期观山园、世纪城三期晴雪园、世纪城春荫园、世纪城三期时雨园、世纪城垂虹园、世纪城三期晴波园、远大园一区、远大园三区?、远大园四区、远大园五区、远大园六区、世纪城翠叠园、世纪城晨月园、世纪城烟树园、世纪城金夕园

对口直升中学或大派位中学:

子弟:直升人大附中本校或人大附中分校

非子弟:人大附中二分校(原蓝靛厂中学)、八一、19中、八一中学分校(原万泉河中学)

3、中关村三小:中关村甲31、乙31、31、32、34、35、40、41、甲43、乙43、43、44、45、46、甲

50、乙50、50、51、52、53、甲68、乙68、68、70、73、76、甲78、78、79、80、81、82、83、84、85、86、87、88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、100、801、802、803、804、805、806、807、808、809、810、811、812、813、814、815、816、817、818、819、820、 821、822、823、824、825、826、市话楼、中关村东大院、科大平房、北大附中宿舍楼、万城华府、光大水墨风景、蜂鸟社区、康桥水郡、风尚国际公寓、怡水园、汇新家园

对口直升中学或大派位中学:

中关村三小万柳校区:八一中学、19中、八一中学分校(原万泉河中学)

4、海淀实验小学:西三环北路82号院,86号院,74号院,76号院,101号院,109号院,105号院(首师大院内23号楼和24号楼11层以上除外),西三环中路3号(干休所),阜成路26号院,8号院,33号院(工商大学),11号院(工商大学)51号院(304医院),14号院,15号院,47号院,岭南路30号院(科委宿舍),38号院(国家贸促会家属楼),26号院(情报所家属院),马神庙1号院(核工业部) 西钓鱼台平房,西钓鱼台甲57号(九干所),后白堆子1、2、3号楼,增光路44号院1、2、3、号楼,增光路40号院2号楼,阜成路北三街5号院,7号院,阜成路南二街甲2号楼

对口直升中学或大派位中学:

海淀实验小学高年级本部、阜城分校低年级部:理工附、教师进修、海淀实验、首师大二、立新学校 苏州街分校独立校区:理工附、19中、海淀实验、万寿寺、首师大二附、立新学校www.fz173.com_北京学区房。

5、五一小学:本部:永定路98号院范围内:永定路西里、复兴路30号院、太平路33号院、太平路甲40号院、永定路96号院、太平路44号院、太平路42号院、晋元庄分校:建西苑小区

对口直升中学或大派位中学:

五一本部及晋元庄部:十一学校、育英中学、太平路中学、206中

6、翠微小学:京密运河以南至复兴路以北(包括通信兵大院),万寿路以东至中央电视台西路以西。翠微南里、普惠南里、翠微路2号院、翠微中里小区、翠微北里小区、翠微东里小区、柳林馆南里、普惠北里、翠微西里、万寿路12号院

对口直升中学或大派位中学:

理工附、育英中学、57中、玉渊潭、卫国、翠微

7、北大附小:凡2007年8月31日前出生的北京大学教职工子女均可报名(北京大学教职工子女指:父母有一方系北京大学校本部正式事业编制者)

对口直升中学或大派位中学:

子弟:直升北达资源也可经选拔进入北大附中

非子弟:中关村中学、清华附中上地学校(原上地中学)、101上地实验学校

8、北师大附小:北京师范大学事业编制教职工的子女(二代)及符合政策的三代子弟。

对口直升中学或大派位中学:

子弟:直升北师大实验、三帆、师大附中

非子弟:交大附、明光、师大三附(原123中学)

9、中关村二小:中关村北区1至30号楼(含甲乙,不包括甲6楼)、华清嘉园、水清木华园1至6号楼、中关村北一条1至10号楼、中关村北二条1-8号楼、清华园1至5号楼、科源小区、三建平房、煤炭1号楼、中关村西平房、铁路宿舍1至4号楼、化冶平房。

对口直升中学或大派位中学:

中关村二小本部及华清校区:八一中学、19中、101初中部(原双榆树二中)、知春里中学

中关村二小百旺校区:101中、上地实验学校、人大附中西山分校、农大附中

10、万泉小学:小南庄:1—42号楼、小南庄甲26号院1、2、3号楼、小南庄怡秀园1-9号楼?新中环公寓。稻香园西里1-7号楼、倒座庙1、2、3、7号楼、王公坟1、2、3号楼、万泉河62号院1-8号楼、海南路10、12、16号楼、苏州街77号院1、2、3号楼,万泉庄1号院1-8号楼,海淀南路30号院2、3、4号。万泉庄小区1-24号楼、新新家园1-32号楼、阳春光华1-11号楼、光大家园1-10号楼。

对口直升中学或大派位中学:

万泉小学曙光校区(原西门厂小学):人大附中二分校(原蓝靛厂中学)、理工附中、首师大二附中初中部 万泉小学本部:八一、19中、八一中学分校(原万泉河中学)

11、上地实验小学:上地东里一,二,三,四,五,六,七区,上地西里,上地佳园,上地南路6号院、上地南路8号院、上地南路10号院、上地南路12号院、上地南路14号院,马连洼北路一号院

对口直升中学或大派位中学:

101、上地实验学校、清华附中上地学校(原上地中学)

12、育英小学:万寿路西街1号院;西街5号院(东塔、西塔楼);西街甲6号;西街9号院、10号院、11号院、甲11号、12号院;16号院;万寿路5号院、乙5号院;万寿路甲6号院;万寿路8号院、15号院、甲15号院;复兴路乙59号;复兴路61号院、63号院、甲63号院、甲65号院;朱各庄1号、2号楼;朱各庄10号院、12号院;西翠路12号院;紫金长安小区。www.fz173.com_北京学区房。

对口直升中学或大派位中学:

直升育英中学

13、七一小学:海军大院(莲宝路7号院),复兴路18号干休所,昊家厂平房(未拆迁),莲花小区,盛今家园

对口直升中学或大派位中学:

玉渊潭中学、五十七中、翠微中学、卫国中学。

14、农科院附小:中关村南大街12号院、18号院、22号院、40号院、乙10号院;学院南路66号院、72号院、82号院、84号院;大慧寺1号院、4号院、7号院、8号院、12号院、20号院、21号院;大柳树5号院、7号院、9号院、13号院;皂君西里1——10号楼;皂君东里1——42号楼;皂君庙甲1号院、2号院、5号院、7号院、16号院;皂君庙乙2号院;皂君庙丙2号院、丙4号院1——4号楼;皂君庙14号院2、3、4、5、6、7、8、10号楼;四道口路5号院、甲8、9号院;大钟寺南133院1、2号楼;财大院内;双榆树南里二区、青年公寓、青云宿舍南区、华侨公寓;供电局宿舍;交大附中东皂君庙平房区;双榆树东里27、28、30号楼。

对口直升中学或大派位中学:

交大附中、师大三附中(原123中学)、105中学

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15、石油学院附小:学院路20号院、学院路18号院、志新小区、志新北里小区、健翔园小区、二里庄小区、四干休所、七干休所、太极公司(十五所)

对口直升中学或大派位中学:

科大附中、石油附中、地大附中、矿院附中

16、二里沟中心小学:三里河路5号院、7号院、9号院;车公庄西路7号院、12号院、14号院、20号院;首体南路2号院、9号院、20号院;新苑街1号院、10号院、15号院;增光路21号院、25号院;景王坟2、3、4号楼;甘家口居民甲、乙楼、10号楼;北沙沟1号楼。

对口直升中学或大派位中学:

理工附、首师大二附、海淀实验、立新

17、北航附小:北航职工子女;北航直系三代子女

对口直升中学或大派位中学:

子弟:直升北航附中

非子弟:北航附中、北医附中、中关村中学分校(原学院路中学)、陶行知中学

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18、中关村四小:太阳园小区1-5号楼、8-12号楼、15-17号楼,光大花园,万柳小区

对口直升中学或大派位中学:

八一中学、19中、101初中部(原双榆树二中)、知春里中学

19、北医大附小:华盛家园、牡丹园东里、龙翔路小区、牡丹园西里、花园北路乙28号院、中鑫嘉园、都景苑、牡丹园北里、小关街、花园东路14号院、花园东路16号院、花园北路32号院、花园北路36号院、花园东路3号院、花园路甲1号、花园北路35号院

对口直升中学或大派位中学:

北航附中、北医附中、中关村中学分校(原学院路中学)、陶行知中学

20、海淀实验二小:当代校区:当代城市家园,上第MOMA,怡美家园,上林溪,锦顺佳园,和韵佳园;清宁校区:清上园,安宁里南区,安宁里,阳光北里,毛纺住宅北小区,水利局一处宿舍,丝绸厂宿舍,陶瓷厂宿舍,安宁庄东路2号院,动力厂宿舍

对口直升中学或大派位中学:

20中、清河中学

21、双榆树中心小学:双榆树北里,双榆树西里,小泥湾

对口直升中学或大派位中学:

八一中学、19中、101初中部(原双榆树二中)、知春里中学

22、海淀外国语小学:檀香山,诸子阶,杏石口路27号院,西山美墅馆B区

对口直升中学或大派位中学:

直升本校

23、羊坊店中心小学:会城门小区15号楼,2号楼,13号楼,11号楼,12号楼,10号楼,6号楼,1号楼,8号楼,5号楼,7号楼,14号楼,9号楼;北蜂窝中路甲8号院5号楼,6号楼,2号楼,1号楼;乔建里 7号楼,14号楼,4号楼,23号楼,20号楼,16号楼,18号楼,17号楼,11号楼,6号楼,1号楼,21号楼,10号楼,12号楼,19号楼,22号楼,9号楼

对口直升中学或大派位中学:

玉渊潭中学、五十七中、翠微中学、卫国中学。

24、清华附小:父母有一方为清华大学本部事业编制教职工

对口直升中学或大派位中学:

北京学区房【二】:北京学区房的现状与发展

北京学区房的现状与发展

院 (系)

专 业

班 级

学 号

姓 名

指导教师

月 日

目录

摘要

一、 学区房的定义???????????????. 1 1、1学区房的定义????????????????? 1 1、2北京学区房的特点??????????????? 1

1、3北京学区房的理论分析?????????????. 1

二、北京学区房的现状

2、1北京学区房的问题??????????????? 2

三、 北京学区房的发展

3、1北京学区房的解决方法????????????? 2

四、参考文献????????????????? 3

五、致谢??????????????????? 3

北京学区房的现状与发展

摘要

中国有句口号,叫“再穷不能穷教育”,如今现实似乎是“再富也为教育穷”在各地房价出现环比大降态势之时,一些地方的学区房却成为“房坚强”,逆势上涨,甚至供不应求。有人花135万买个4.4平方米的房子,根本不能住,只为给上学买个进门证。即便如此,仍一“房”难求。

一、学区房的定义.

1、1学区房的定义

学区房,从某种意义上讲,学区房是房地产市场的衍生品,同样也是现行教育体制下的一个独特的现象,随着社会竞争的日益激烈,家长为使孩子不输在教育的起跑线上,不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外,一些重点中学附近的房产,例如天津学区房的远洋城,也会受到学生家长的青睐,

在学校附近购买

房产居住,将有利于家长管理孩子的生活和学习,孩子也可以提高学习的效率。学区房成为一些房地产商的一个促销手段,好的学区房普遍高出其他房源的20%,尽管价格不菲,但往往常受关注。

学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端,主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡,造成一些所谓的“好”的优质中小学,这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。

1、2学区房特征:

相对于普通商品住宅而言,“学区房”具有单价相对较高、升值空间相对较大的特点。随着房地产市场调控政策的收紧,“学区房”的投资优势日渐凸显,无论是商品房市场还是二手房市场,即使是在楼市的低迷期,学区房的成交量与租赁量仍旧保持比较稳定的状态。

学区房要以居住功能为主,房子是要住很久的,不能为了学校而放弃了自己想要的生活动能。看房子的时候,还是要看它的居住品质、楼盘景观以及居住功能等方面。当然,拥有良好居住价值的基础上,如果周边还有学校教育资源,那么这个房子是非常值得考虑的。

理由一:孟母三迁 给孩子更好的成长环境望子成龙是每个父母的心愿,学校周边文化气息比较浓重,人文环境比较好,家长希望让孩子在好的环境中受到熏陶,使他们的身心得到更好的发展。

理由二:交通便捷 安全 配套设施完善

名校周边向来是交通密集的场所,也是政府会加大力度保证安全的区域,并且必然能够感受到学校带来的成熟配套设施所带来的方便,生活便利,孩子成长环境安全。

理由三:教育房产双投资 升值空间大

购买学区房也不失为一种投资行为,只要重点小学、名牌小学不搬走,学区房的升值空间将十分巨大,当孩子毕业之后,完全可以把升值多倍的房子再卖出去。 1、3学区房的理论分析

价格是调节市场一只无形的手,但在学区房面前却显得失灵了。据调查报告显示,北京对学区房的供给与需求比率为1∶10。从经济学的角度分析,一方面,需求过于旺盛导致成交量上升,另一方面,供给严重短缺引起供求关系的脱节导致了学区房价格上涨过快。

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下面就从供需两个方面来进一步剖析学区房价格形成机制背后的原因。

(一)需求方面

1、社会对教育的诉求

消费者的渴求是催生这个市场的关键。买“学区房”本质还是“择校”,是在打政策的擦边球。中国传统“学而优则仕”的精英选拔制度影响深远,教育促进社会流动的潜在功能一直是受到广大老百姓关注的。目前,我国居民,尤其是城镇居民的消费意向正由原来以物质消费为主的“硬”消费向以子女教育为主的“软”消费转

变,所以追求相对的“教育公平”

,获取更优质的资源,是旺盛需求的根源。2010年以来,政府相继出台了取消二套房贷、提高住房公积金利率和外资购房限制等相关政策来促使楼市软著陆。尽管这些政策已初见成效,但仍无法改善学区房僧多粥少的局面。

2、消费者的预期心理

和股票市场一样,作为理性经纪人,买房者便会秉承“买涨不买跌”的原则抢购供不应求的学区房。目前市场上对学区房的需求呈现出长期性和稳定性,价格进一步的上涨具有很大现实性。此外许多公司也将这些房产作为投资项目之一,在某种程度上助推了学区房价格的上扬趋势。

3、良好的收益性导致需求过于旺盛

学区房的需求以投资需求为主,因而投资收益是影响消费者决策的主要因素。对家长来说,一方面投资学区房,可以让孩子上名校,获得良好的教育;另一方面,即使孩子还没到学龄或者根本没有教育方面的需求,学区房丰厚的租金也是一笔可观的收入。投资学区房,具有很好的抗跌保值性。学区房的收益性使它成为理想的二次置业产品。

(二)供给方面

根据经济学的供求理论,由于土地资源有限和开发管制,导致供给缺乏弹性,于是学区房供给量的增长有限,进一步导致价格出现大幅度提升。学区房供给的短缺主要体现在以下两个方面:

1、增量不足。影响学区房增量供给的两个重要因素是土地和建设年限。老学区一般位于基础设施比较完善,交通发达,规划基本完成的城市中心地段,可用于扩大建设的土地资源几乎没有。因而短期内学区房供给增加空间不大。此外,房地产增量市场属于寡头垄断市场,开发商处于强势地位,追逐利润是开发商的目标,价格当然不会低。

2、存量总体不乐观。存量市场属于垄断竞争市场,价格机制仍然有效。学区房的存量交易以二手房为主。在二手房市场上,影响供给量的不是要素价格、开发商数量等生产性因素,而是经济、人口统计等非生产性要素。虽然学区房价格高涨时,将存在使业主抛售住房的激励;但是由于总体供给短缺,很多学区房待价而沽,业主占有价格的主导地位,并且这种供给随时可以转化为自住性需求,具有不稳定性。同时,房地产市场的不规范导致房地产中介利用不对称的市场信息控制供应量,进一步加剧了供不应求的局面。

二、北京学区房的现状

2、1北京学区房的问题

需求过于旺盛,供給严重短缺这种供求关系的严重脱节是一种

不均衡状态,必然会导致家庭对学区房展开竞价,同时对社会产生了一系列的负面影响。

(一)引起教育资源分配不公平

从制度设计上说这无疑是进步的,只可惜过于理想化了。此前的教育发展以重点、精英化发展模式为主,导致各地区的教育资源分配并不平均,这一软肋制约了制度的执行,加上一些房产商、中介和学校的恶意利用重点学校的概念,导致市场越来越畸形。市场通过价格机制配置优质教育资源,使得教育资源分配不公平。由此衍生的学区房的本质是把教育资源和商品住房挂钩。这种捆绑式流通在提高优质教育资源利用效率的同时,也考验着不同家庭钱袋的

深度。学区房高昂的价格让穷人“望楼兴叹”

,毫无选择权利,而富人则利用自己的经济优势购买学区房并享受相对优质的教育资源。

(二)形成城市的“藩篱”

在某种意义上说,好学区就等于富人区,坏学区就等于穷人区,造成了城市的藩篱。在良好的竞争氛围下,好学区产生正外部性,土地租金溢价曲线具有正斜率,且高收入家庭的溢价曲线高于穷人。随着高收入家庭(素质相对较高)数量增多,正外部性越强,溢价值越高,这种自我强化的变化表现为学区中高收入家庭数量增加,直至到达分离均衡。在我国,房地产发展不过短短数十年,富人区和穷人区的分界还未形成。但学区房高昂的价格和供不应求的市场状况不得不使我们警惕可能产生的财富的“马太效应”的担忧。

(三)导致消费挤兑现象

当人们收入一定,家庭开支主要转向学区房时,必然会缩减其他方面的支出,如食品、衣着、汽车、旅游消费等。此种行为一方面需求过于旺盛,供給严重短缺这种供求关系的严重脱节是一种

不均衡状态,必然会导致家庭对学区房展开竞价,同时对社会产生了一系列的负面影响。

(一)引起教育资源分配不公平

从制度设计上说这无疑是进步的,只可惜过于理想化了。此前的教育发展以重点、精英化发展模式为主,导致各地区的教育资源分配并不平均,这一软肋制约了制度的执行,加上一些房产商、中介和学校的恶意利用重点学校的概念,导致市场越来越畸形。市场通过价格机制配置优质教育资源,使得教育资源分配不公平。由此衍生的学区房的本质是把教育资源和商品住房挂钩。这种捆绑式流通在提高优质教育资源利用效率的同时,也考验着不同家庭钱袋的

深度。学区房高昂的价格让穷人“望楼兴叹”

,毫无选择权利,而富人则利用自己的经济优势购买学区房并享受相对优质的教育资源。

(二)形成城市的“藩篱”

在某种意义上说,好学区就等于富人区,坏学区就等于穷人区,造成了城市的藩篱。在良好的竞争氛围下,好学区产生正外部性,土地租金溢价曲线具有正斜率,且高收入家庭的溢价曲线高于穷人。随着高收入家庭(素质相对较高)数量增多,正外部性越强,溢价值越高,这种自我强化的变化表现为学区中高收入家庭数量增加,直至到达分离均衡。在我国,房地产发展不过短短数十年,富人区和穷人区的分界还未形成。但学区房高昂的价格和供不应求的市场状况不得不使我们警惕可能产生的财富的“马太效应”的担忧。

(三)导致消费挤兑现象

当人们收入一定,家庭开支主要转向学区房时,必然会缩减其他方面的支出,如食品、衣着、汽车、旅游消费等。此种行为一方面

三、 北京学区房的发展

区房价格目前畸高,并出现了不健康的增长趋势,这既是房地产市场运行的结果,也是住房政策、教育政策推动和社会公众对于优质教育资源热衷的结果。究其根本,就是旺盛的需求与短缺的

供给所导致的均衡偏离。

为遏制“学区房热”负面效应,笔者认为应从如下几个方面着手:

首先,我们应该从政策上、规划上,采取更积极、更有效的措施推进教育资

北京学区房【三】:关于北京学区房

关于北京学区房

(2012-07-14 14:15:15)

转载▼

标签: 分类: 中关村学区房 房产

北京学区房包括北京在内,中国城市在小学入学政策上,都采取的是就近免试入学,因此,对于哪条街道哪一栋楼房里的孩子可以进哪一所学校,都有明确的划分。而重点小学划片内的房子,便成了二手房市场上热炒的一个概念

北京学区房概况

家长买学区房纯粹是为了让孩子获得进入重点学校的资格,房子大小无所谓,环境差点也能接受。一旦孩子毕业之后,他们就会把房子卖掉。买学区房的客户大多都是这种想法。这种心理也早就了学区房价格持续的、温和的上扬,至少在几年后孩子毕业了还能保值。

社会现状

近入学本来是个意图良好的政策,可现在,对不少家长来说,却意外结出了学区房[1]这颗不得不咽下去的苦果,甚至成为一场停不下来的金钱比拼游戏。尤其是,当这场游戏的参与和推动者还不仅仅是望子成龙的学生家长,还有房产中介和开发商的时候,就近入学政策陷入了尴尬。www.fz173.com_北京学区房。

与交纳赞助费择校相比,通过购买学区房择校是一种进步,体现出一定的合理性,因为它避免了交纳赞助费所带来的权钱交易和暗箱操作,用市场化手段让择校规则变得简单和透明。但是,把择校变成择房,仍然是一种变相的不公平。家里经济条件好些的孩子就近就读好学校,条件不好的孩子只能靠边站。显然,这与政府当初推行就近入学政策的目的还是背道而驰,明里买房和暗里交择校费,在结果上没有多大的区别。

北京学区房选择指导

定位小学

小学的选择要考虑到学校的整体教学质量,学校隶属区县,学校的大派位中学等综合因素。可以去附近房产中介搜集、通过网络收集,或者去居委会询问。

链家地产小李提示:就近入学不是指物理距离,每年片区都有一些变化,所以调研要足够细致。

了解学区房分类

学区房分两种:商品房和公房。商品房的对口小学,是开发商所建。成本涵盖在房价里,因此业主有权力拥有一个名额。但是不能有多个。公房入学是是教委给小学的任务。比如中关村1,2,3小本部就是中科院的子弟小学。

链家地产小李提示:由于二手房存在,所以小学规定,如果公房正有孩子就读本小学,必须等这个孩子毕业才可以解决入学。关注学校“土”政策

小学还有很多土政策,如要求父母有片内房产证;要求父母和孩子落户3年以上;入户调查,确定父母孩子在片内居住。

链家地产小李提示:如果把房子出租,学校可以认为你是人户分离,拒绝孩子入学

锁定几个目标楼盘

等需要根据自己经济情况,工作地点,楼盘状况来确定候选房。 确认欲购臵房产的名额使用情况

首先,购房合同里写清楚,卖方必须保证房子从来没有孩子落户于此,如果卖方撒谎,会有很高的惩罚金(主要是拒付他尾款)。拿到产权证以后,付尾款之前,买卖双方一起去派出所,要求卖方迁出户口,自己全家迁入户口,拿产权证让派出所查查有没有孩子曾经落户在这里。如有问题,直接扣下尾款。卖方把孩子迁入又迁出了,一样可以查看到。

链家地产小李提示:保证合同提前写清楚。当然,也可以付定金后,要求卖方一起去派出所察看户口情况。

落户,准备孩子入学

北京市内落户口非常简单,资料齐全,30分钟的事情。等房子购买完,需要注意的就是落户调查了。[2]

北京学区房

朝阳区:朝阳实验小学

海淀区:中关村一小[3],北大附小,北师大实验小学,人大附小,中关村二小,中关村三小

崇文区:光明小学

宣武区: 北京小学

东城区 :府学小学,景山学校,史家小学

西城区:育民小学,北京第二实验小学, 黄城根小学

中关村一小

北京市海淀区中关村第一小学地处北京市中关村高科技园区核心地带。

中关村一小

创建于1949年,与新中国一起诞生、共同成长。在各级领导的亲切关怀与指导下,在全体教职员工的共同努力下,学校逐步发展壮大,1998年创办寄宿部,2003年新建天秀部,由最初的一处校址发展成为一校三址,拥有117个教学班,5000余名学生,近300名教职员工的规模办学的大校。2003年成立国际部,具有招收境内外外籍学生的资格,并与美国、英国、加拿大、日本、韩国等国家的学校建立了友好学校。学校有特级教师1人,学校有中学高级教师5人,北京市青年骨干教师5人,区学科带头人区骨干教师22人。学校校园环境优美,教育教学设施先进。一支师德高尚,业务精良的干部教师队伍带动学校教育、学科教学走在市区乃至全国之首。

【重点学区房】

北京学区房【四】:如何在北京楼盘中挑选好的学区房

如何在北京楼盘中挑选好的学区房

由于北京是个大都市,教育资源丰富,孩子能上一个好的学校,在德智体方面发展将都是一个很大的帮助,所以想在北京买房的家长们,都是挤破脑袋的想在众多北京楼盘中挑选好一个学区房!学区房相对于普通的楼盘来说要贵很多,如果挑选不好不仅浪费财力,对孩子成长教育也起不到什么帮助,择居网今天就整理一些如何挑选学区房的资料,方便大家做个参考!

首先第一点就需要注意的是很多北京楼盘学区房并非一购买就能立马入学,相信很多看过赵薇出演的《虎妈猫爸》的电视剧会有很大触动的,花了那么多的钱最后发现自己孩子并不能在那里上学,所以在小孩入学之前先根据政策提前计算好购买时机。需要提前向教育部了解清楚,以免耽误孩子入学,或者买完之后要等多少年才可以入学,那就亏大发了。 其次还要注意的就是就读的学区房一定要写进合同,很多开发商和原房主或者中介为了更快更高价的卖出房子,往往进行一些虚假宣传,所以在签订合同时,一定要将就读的学区等重要信息写进合同。

再次你关注你所买的北京楼盘到底是不是真正的学区房,因为学区房是以几条路为界限,所以因为学校的变化(如扩建啊什么的),并非学校周边的都是学区房。所以距离近的并非一定就是学区房,很有可能就是山寨学区房。再要考虑的一点就是学区房划分并非一成不变的,会根据政策等作为调整。由于政策和城市发展因素,一些学校施教区域会不断调整,原来的学区就可能变为非学区。所以大家购买之前一定要到教育局或者派出所确认清楚学区房的划分情况。

最后还想告诉大家一点就是家长要根据自身的条件合理选择学区房,读了好学校并不一定能获得更好的发展。所以大家需要结合经济实力,根据用途区别对待学区房。充分摆正好心态合理选择。再次祝愿大家都能买到大家心目中称心如意的品质居所!


本文来源:https://www.dmdh.net/jianli/261155/

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