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篇一:[山行古诗配画]学绘画的滋味

学绘画的滋味
想起学绘画的那些日子,我的心里就像到了四味瓶似的,说不清楚是什么滋味。
很小的的时候,我就特别喜欢橱窗里各种各样的画,对绘画产生了莫名的好感。直到我上一年级,知道了黄老师的绘画班,我很感兴趣,爸妈便给我报了名。我就天天放学后去画,爸妈见到我这样,都非常高兴刚开始,每幅画我都认真对待,可人的脖子却怎么画都不好看。为了这,每天最后画完的小朋友总是我,但人的脖子画得还是照样歪七扭八,奇丑无比。那时,我的鼻子酸酸的,想哭又哭不出来。黄老师看到我画成这样,批评了我,我很伤心,决定要好好画,不敢掉以轻心,以免在被老师批评。尽管手画酸了,腰挺疼了,脖子低得难受了,我都坚持下去,一刻也不放弃,所以每次回家,都很累,很晚。
终于,功夫不负有心人,我参加了很多绘画比赛,都获得了好成绩。
学绘画的滋味先是苦涩的,再是甜甜的,更是幸福的。

篇二:[山行古诗配画]糖画


在河坊街上,

还有一个摊位,

卖的是糖画。

小小的转盘,

精湛的手艺,

栩栩如生的糖画,

甜甜的滋味。

孩子们最是喜欢,

每次吃到糖画,

甜甜的笑容立即浮现。

篇三:[山行古诗配画]牡丹花的作文400字 花中之王——牡丹


牡丹花的作文400字 花中之王——牡丹

雍容华贵,国色天香,倾国倾城……她们是谁?对,就是花中之王——牡丹。

今天,妈妈带我去东坡公园赏牡丹。哇!只见一朵“虞姬盛装”高昂着头,抢占了所有人的视线,不愧有“花王”的风范;几朵“飞燕红裙”也毫不示弱,晃动身体跳起舞来,而身边簇拥着的青草像是她们忠实的臣民;冰清玉洁的“白清香”看起来柔柔弱弱,无力与群芳争艳,但人们还是争先恐后地用照相机留下她的倩影……

瞧,这里的“姚黄”和“青龙卧墨池”还是含苞欲放的姿态,花骨朵儿十分饱满,仿佛下一秒就会炸开。我又来到“白清香”前,她们楚楚可怜,我真想去抚摸她们,可又怕花儿太尊贵,太娇气,如同冰雪,碰到我的手便会融化。那几朵“二乔”光彩夺目,红色似火,粉色似霞,但愿她们就是大小乔的化身。

令人眼花缭乱的牡丹,高大挺拔的树木,还有清脆悦耳的鸟鸣,这里真是个人间仙境!

老师点评:作者的笔下,花儿仿佛拥有了生命,仿佛是花间的精灵闪现。灵动的文字和倾城的牡丹都堪称活色生香。

篇四:[山行古诗配画]蒲公英状物作文


蒲公英作文

我喜欢蒲公英,虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里,但是它可爱又有趣。

春夏之交,蒲公英开出了一朵朵金黄色的花,其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵,很多花形成一个花絮,每一朵花下面隐藏着一个很小的果,蒲公英的每一个果上,长着很密很长的冠毛,这些带冠毛的小果组合在一起,就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来,蒲公英的种子就被风吹起,落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。

每次看到蒲公英,我觉得我仿佛就是一朵蒲公英,穿着金黄的衣裳,站在阳光中,一阵微风吹来,我的种子就“飞”了起来,不只我的种子“飞”了起来,整个草坪的种子都“飞”了,“飞”到其他地区生根发芽。

我喜欢蒲公英,因为它有顽强的生命力,不管飞到哪里,只要有土,它就可以在那里生长。

蒲公英作文

斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。

静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

蒲公英作文

大家好,我是植物中的一员蒲公英,听说植物老师要安排去旅游,我激动得觉也没睡好。忽然一阵风把我给吹醒,我一看时间,哇,都六点了。我赶忙准备好了旅行包,风便把我带到了学校。啊,我看见这么多小朋友都来了,有向日葵、有红玫瑰、还有康乃馨……,有的小朋友我也叫不出名儿来。她们全都是被风吹到学校的。

旅行开始了,我们就顺着风来到了第一个旅行点人民公园,哇,这里青山绿水,真美呀!第二个旅行点来到了唐山,这里可发生过唐山大地震呵,小朋友,那可是一件令人恐惧的事呵!听大人说一九七六年大地震房屋倒塌,死亡达八十万人,到处废墟一片。看现在,一排排新楼整齐漂亮,四处鲜花绿草环抱,人们欢声笑语乐融融,今日的唐山更美了。第三个地点我们来到了最惊人的地方---喜马拉雅山脉,那里终年积雪,狂风大作,我们差点就被吹回原来的地方。幸好,风向发生了改变,让我们有幸登上了世界最高峰珠穆朗玛峰,真是太让人激动了。这时,老师发来一个通知说,过一会儿有一阵大风将把我们吹回学校。我们只好依依不舍地告别了珠峰,原来安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了,这真有点遗憾。不过,这次旅游真的很快乐。

蒲公英作文

一直以来,我都对蒲公英很陌生。

我甚至从未仔细地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

那是一次讨论会。主题是:你的理想是什么?我的心恍的一动:我长大要成为优秀的画家!我要发言啊,让大家给我更多的信心!正在我思索之时,美术课代表抢先了一步:“我长大要成为一名优秀的画家,勾勒出祖国的大好河山,用画笔去创造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”话音刚落,就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了,心想:天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着,又想了想:不行!我不能轻言放弃,我要发言,我一定要发言!我一下子举起了手:“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信,通过我的努力与奋斗,一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望,满脸写着尴尬。

下课后,我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语,而是一句句对我的嘲笑与讽刺:“呵,某人还想当画家!真是可笑!”“就是,就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话,我的内心好像一下子跌入了万丈深渊,顿时悲痛万分。

放学后,我走在回家的路上,看着晚霞布满了天空,我的心情却糟透了!忽然,一株纯白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看,在这个纯白色的降落伞上,竟还载着一颗米粒儿大小,呈棕灰色的小小的种子!我第一次这么近,这么仔细的看过蒲公英。心想:这外面险阻重重,蒲公英却能载着它小小的理想种子,永不言弃的飞翔,作为人类,我们有什么理由泄气呢?

人生好似一株小小的蒲公英,它满载着理想,在风中飘荡,只为寻觅一片属于它的土壤,生根,发芽。

篇五:[山行古诗配画]制作手抄报作文300字

制作手抄报作文300字
转眼间,暑假即将结束,又到了制作暑假小报的时候了。使用的材料很简单,白纸、彩铅、彩笔、尺子等。材料准备就绪后,我立刻开工了!
我先拿来一张8K的白纸,用铅笔进行设计和排版。接着用彩铅勾画出边框,手抄报的结构就显而易见了。然后在我的精心绘制下,手抄报中最大的一幅画--“荷花满塘”终于出炉啦!看着这幅“杰作”,我心中不禁有点儿小得意,嘻嘻。紧接着,“摘三叶草的小女孩”、“荡秋千的孩子”等图画依次完成。我再将手抄报的主题“快乐暑假”用四种颜色大大地写在手抄报的右上角,又用金色的光芒围绕四个大字,无疑为小报的主题增添了几分耀眼的色彩。最后我将我精心挑选的一首诗《山亭夏日》和一篇作文整整齐齐地写在画上了美丽花边的圆形和方形中。再在《山亭夏日》旁画上了诗中提到的翠绿的柳树和清香四溢的蔷薇花,显现了本诗独特迷人的风韵。终于,手抄报大功告成啦!我不由自主地手舞足蹈起来。
制作一个手抄报需要经过排版,绘制等环节,制作过程中需要聚精会神,动手动脑,是训练各种能力的好途径。让我们一起制作一幅手抄报吧!

篇六:[山行古诗配画]读书带给我快乐

读书带给我快乐
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书也是人的精神食粮。是啊,在读书的过程中,你会感到无比快乐。
当你做完作业疲惫不堪时,你躺在床上,旁边放着书,陪你进入梦乡。那种感觉,是不是一种享受?书香,带我入梦;书香,带我成长;书香,带我飞翔!在我小的时候,爸爸妈妈教我古诗,他们读一遍,我读一遍,不知不觉就会背了,虽然不懂在背什么,但是这是我第一次接触到书。当我一二年级的时候,学了拼音,渐渐地用拼音去读书了。当我三年级的时候,我又迷上了科幻小说,虽然有很多字不会认,只会认半边,但是我还是坚持一知半解的读了下去,我对读书越来越感兴趣了。到了四五六年级的时候,我们的语文老师要求我们读四大名著,每天读一回,我回到家,迫不及待的向爸爸妈妈说买书的事,他们赞许的说:“看书确实是件好事,但是要注意不能走马观花的看,不然书就是一堆没有用的废纸,看书还要保护好眼睛,不能因为看书而近视,吃了亏。”我已经等不及了,接过钱就向书店跑去。买回书后,我嫌一天读一回太慢了,于是下定决心,看到眼睛痛为止。读了《西游记》,我对师徒四人不畏艰难险阻取得真经的精神而感到感动;读了《三国演义》,我对诸葛亮的神机妙算而感到吃惊;读了《水浒传》,我对一百零八单将的英雄气概而感到佩服;读了《红楼梦》,我对林黛玉的悲惨结局而感到惋惜。说到读书,我还有一段小插曲呢!
那是一个寒假,开始的第一天,爸爸妈妈就和我打赌:只要你今天一整天不看书,我们就给你奖励。那还不容易!我心想。于是我就开始了我的寒假第一天。早晨,我起了个大早,吃过早餐,打开电视,在那儿津津有味的看着,过了一个小时,怎么越看越无聊?算了,还是玩玩电脑吧!玩着玩着,不知道过了多长时间,我竟然对电脑一点也没有兴趣了!这是为什么?好想看看书啊!不行,为了我的奖励,忍忍吧!这时,我突然想起来妈妈养的花还没浇水,可是我不知道浇多少,上网查吧!可是,查了半天,没查出个名堂,正巧,好像有一本书是专门介绍怎么照顾花的,还有图片呢!可是我已经许下承诺:这一天不看书的!好不容易熬到了爸爸妈妈中午下班回来,我便向他们说:“我好想看书!”“我就知道!因为你每天平时看书的时间都超过了至少两小时。好吧,我们同意你看书,不过,奖励也有!”突然,爸爸像变魔术一般,变出了两本大大的书。“耶!爸爸万岁!”
读书真的使我很快乐。·

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