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竹蜻蜓一:中考满分作文 告别=新的开始
“轻轻地，我走了。正如我轻轻地来……..”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思考。
在古今诗人的笔下，告别往往是一种不舍，一种愁情。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么惆怅的告别呀!“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别，我更喜欢的是“海内存知己，天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。
当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时，这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔
竹蜻蜓二:我的童年作文800字 当时只道是寻常
曾经拥有的，现在不曾拥有了，曾经玩过的东西，还有几个值得留恋?
午后，灰尘在阳光下打着旋儿肆意漫步在房间的角落，我翻箱倒柜地搜寻着什么，意外地找到了妈妈织的小围巾，在橡皮球的下面，在小画册的下面，在一整个童年的后面。它躺在箱底，看时光流逝，听风声渐远，还是在等待被我发现?
不知从何时起，发现自己再也不是那个不谙世事的小女孩了，受了委屈不再抱着洋娃娃哭很久很久，不再整天盼望着早点长大，不再做不顾及后果的傻事，愈加的懂得掩饰自己的不满，擅长将过往的美好一点点放大，收在心底。
如果记忆是时光机，我想给我一个午后我就可以时光旅行，让自己最倾心的事就是对童年的回忆了吧。泡两三片柠檬，看那些橙色的液体一点点化开，像是所有的过往都在消释——
漫天的竹蜻蜓，滚落了一地的玻璃弹珠，很多个人一起骑的小破车，陪我们入睡的玩具熊，带发条的小青蛙¬，仿佛永远都吃不完的爆米花，神气的黑猫警长，神奇的哆啦A梦••••••一切都感觉那么的熟悉，它们是我们的童年，是我们曾经的最爱，如今的最怀念。
柠檬片还浮在水面上。
常常感觉到，儿时的回忆是像柠檬一样酸酸甜甜的味道。一起哄哭鼻子的小狗狗， 一起做永远都会被逮着的坏事，就像从不会分开地等待明天，就像永不曾离去地度过那些年。那个穿梭于校园的三叶草花圃中寻找“稀有的幸福”的孩子，那个趴在被窝里，奋笔疾书的孩子，那个为了早些把作业解决然后痛痛快快玩一个寒假的孩子，是你，是我，是他，这一切构成了让我们回忆起来就不禁痴痴地傻笑的童年。
小学毕业时，我们写很多很多的字，交换着看，又在别人的本子上留下很多很多的字。我们彼此骄傲的说，看，我还是留给了你东西的，比如文字，温暖，笑容，拥抱。童年留下的足迹，或大或小，或浅或深，都已成为遥远，抹不掉的印记。
柠檬已将沉底，我的回忆也应就此打住。
每当记忆的触角触碰到童年，我们似乎都有说不完的话，记忆像潮水般涌来。童年，是一座水晶城堡，那里住着曾经的我们，我们时常想念的亲密玩伴。一曲儿歌，一本相册，一种味道，一件旧物，都是打开城门的钥匙。你看，城阙之上，经年的风吹动童年的旌旗，冥冥昭昭，都是如雪的情怀。
童年留下的足迹，或大或小，或浅或深，都已成为遥远，当时只道是寻常，时到如今，却再也回不去那段旧时光。
竹蜻蜓三:难忘的作文550字 难忘这一刻
“我宣布，放飞飞机活动现在开始！”随着主持人的一声令下，二年级的纸飞机便升上了天空。我抬头仰望，呵，好一朵美丽的“彩云”呀！飞机的颜色五彩缤纷，有红的、蓝的、紫的、白的、绿的……看得人眼花缭乱，禁不住跃跃欲试起来。
好不容易挨到自由放飞时间，我立即举起手中的“竹蜻蜓”，双手一前一后摆着，再使劲儿一搓，一只橙色的“蜻蜓”便打着旋儿跳上了天空。“太棒了，我成功了！”望着“蜻蜓”越飞越高，我不禁欢呼雀跃。“哼，这有什么？”我回头一望，只见乔正立在我身后，满不在乎地说，“瞧我的。”她两指轻轻拈起她那黄色的“蜻蜓”，轻轻一转，蜻蜓便飞上了天空。随后，她走开了，去追她的“蜻蜓”去了。我想：要是我学会了这种方式，那放“蜻蜓”岂不是轻松、方便许多？想罢，便伸手取出橙色的“蜻蜓”想练习，却发现手里空空如也。一愣，才如梦初醒，原来，“蜻蜓”早被我放走了。我想去捡，可操场上人山人海，而且事先也没有注意观察它的飞行轨迹，只得焦急地寻找着。
当我早已认为重新拥有那片橙色只是一个奢望时，王叫住了我。原来她捡到一个“蜻蜓”，又见我手中空空如也，便意识到，那也许是我遗失的。我感谢她，便用心灵照相机拍下了她为我雪中送炭的宝贵情景。随后，我将放飞活动中全部的快乐情景都存到我的“照相机”里了。正当我意犹未尽的时候，主持人的声音却响了起来：“放飞飞机活动到此结束，请各班返回原位。”
回到家，我便用文字牌打印机将心灵照相机所拍的照片，原封不动地保存了下来，成为了永远的记忆……
竹蜻蜓四:因为有你作文800字友谊 有你真好
鱼儿对水说：“你看得到我游泳时优美的身姿吗？”
水说：“我看不见，但我听得见你的眼泪。”
——题记
12点的午夜。
迎合着微微泛橙的曙光，无人知晓的黑暗中，诡异的猫叫声却隐藏着叛逆者的魂魄，用不同于人的轻巧，掩饰心底异常脆弱的秘密基地。
随着键盘敲击的节奏声，一行行白屏黑字出现在一双布满血丝的双眼中，那种网络风，腐朽华丽的文字让我沉浸在无法自拔的虚拟世界中，那种憔悴，连我自己都麻木了。
小说中浪漫的校园言情堆砌着让人窒息的华丽词藻。我厌恶地望了镜中那平庸的自己。我只是用叛逆的性格使我在这世界中略显与众不同，可是在他人怪异的眼神背后却是忧伤的叹息。
我开始叛逆，在那个虚拟世界中“逍遥法外”。我开始不听老师的话，很固执地写着那些无病呻吟的抒情散文，不屑一顾地“欣赏”着那些被评为范文的，所谓的符合要求的记叙文。
可是，我遇到了你，你也遇到了我，在迷茫的十字路口徘徊的我。
还记得那一天放学，我故作淡定地敞开宽松的外套，手里紧紧地攥着我的秘密文字。
我和你是顺路的，但你跟在我后面的样子，却不禁让我有一些莫名其妙的紧张，我第一次有些尴尬地拉起了外套的拉链，不料，你突然像竹蜻蜓一样轻盈地转悠到了我的面前。“可以给我看一下你的作文吗？”
我一时间竟没有反应过来，只是用呆滞的目光游离在你微笑友善的脸颊。
“嗯。”许久，我同意了，第一次犹豫地把我多年珍藏在虚拟世界里的秘密和别人分享。
我已经不记得我们在伴随栀子花幽香的空气中站了多久，你看的很认真，因为时间都似乎凝固了……
“你写的真得好浪漫。”你激动地摇晃着“淡定”的我，慢慢凑到我的耳边：“告诉你一个秘密哦，其实，我也经常趁我爸妈不在时看言情小说。”
“我……”我第一次听见别人这么欣赏我的文字，那种被老师视为华而不实，叛逆的词藻。“谢谢你。”我用我最弱的声音对你说。
“对了，你有笔名吗？”你很认真地问我。
“有，我叫带泪的鱼。”
“我叫柔情的水”……
直到那一刻我才发现，原来朋友就是这么简单。从这以后，那段放学的路上多了你，我走进了你的柔情，你走进了我的秘密基地。
水儿能听见鱼儿的泪，因为他们是闺蜜，就像你和我，你用柔情的水触碰到了我心底最脆弱的角落，叛逆的泪，鱼的眼泪……
有你，真好。
竹蜻蜓五:三年级小学生想象作文400字 假如我会变
三年级小学生想象作文400字 假如我会变
记得有一次，妈妈在睡前给我讲了一个关于哆啦A梦的故事。我躺在床上，不禁浮想联翩：哆啦A梦真神奇呀！假如我会变，我愿意变成哆啦A梦，用那神奇的口袋帮助有需要的人。我想着想着就进入了梦乡。
在梦中，我发现自己真的变成了多啦A梦。有一天早晨，我正在客厅津津有味地吃着铜罗***，突然响起一阵急促的敲门声，我连忙开门，只见大雄气喘吁吁地对我说：“哆啦A梦，你快出来，外面有一只小狗被打伤了，却没人求助。”我一听，立即和大雄赶到那个街口，我从“神奇口袋”里掏出“寻人手电筒”，把手电筒对着小狗照了一下，地上的光斑马上显现出小狗主人的模样和她的住处。我给自己和大雄插上竹蜻蜓，一眨眼就飞到小狗主人的家门口。大雄按了按门铃，开门走出来一位满头银丝的老奶奶，她听完我们的来意后，心疼地抱过我手中的小狗，连声说：“谢谢你们，谢谢你们。”我开心地回答：“不用客气，这是我们最喜欢做的事。”
当我正得意时，耳边响起了妈妈的喊声：“宝贝，起床啦！”……唉，如果这个梦是真的该多好啊！