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雄鹰飞翔读后感篇(一):小鬼鲁智胜读后感
小鬼鲁智胜读后感
这个暑假，我读了一本叫《小鬼鲁智胜》的书。这本书里写了鲁智胜的18件事，其中的第八章“老鹰行动”令我印象最深。
鲁智胜组织了一个“老鹰队”，成员就三个：鲁智胜为首，贾里和张潇洒为铺。这个队成立起因在于张飞飞组织的“雏鹰队”，她们专门做一些零零碎碎的好事，有时去街心花园扫地，有时去帮粮油商店擦窗户，有时到街道为老人表演扭秧歌。她们做完后就来说大话。鲁智胜看不惯她们，就成立了“老鹰队”。
王小明听了别人的宣传后，请求鲁智胜他们帮忙。“你们快帮帮忙，”王小明像见了包青天，一脸虔诚地对老鹰队的人说，“我担心死了，我看到打印室在印开家长会的通知……”鲁智胜耸耸肩，说“这有什么！定期开家长会是我们学校的老规矩。”“我害怕，”王小明欲言又止，“那个家长会！”“此言极是”张潇洒脱口而出，“本人也反对家长会，像告状会。”王小明克服了种种困难，才说：“我爸他，每次开完家长会都大发雷霆，拍桌子，还……撕我的书，还骂我……”鲁智胜一口答应了。
下课后，他们特意溜进打印室实地侦察。果然，桌子上放着一摞印好的通知，上面写着本周五晚召开家长会……周五后是周末，家长开完会后有足够的时间火冒三丈。鲁智胜想出个办法，在王小明的通知上做手脚，把周五改成周六，让他爸急哄哄地来开家长会时，校园里连个鬼都见不到。可贾里不同意，王小明的爸会找上门来问罪的。“那只有一条路可走，”鲁智胜一锤定音，“找他爸说理去。
鲁智胜他们到那时，都快天黑了。他们轻轻的敲门。门开了，“谁？”王小明的爸问，“三位有何贵干？”贾里硬着头皮说：“那个，我们想来宣传……那个，家长不该折磨自己的孩子。”“你们吃错了什么药？”王小明的爸说，“我怎么会折磨自己的孩子？”“天晚了，回去吧。”王小明的爸说。
第二天，老师出奇不意的作文叫《近日所见》。结果，考核完毕，鲁智胜他们一碰头，才知坏了。果然，这事惊动了老师，他让他们去享受办公室待遇。刚踏进门，他们发现形式大好。老师让鲁智胜他们参加家长会，让王小明的作文推荐到小报去发表。鲁智胜赶忙往各同学家拨电话，询问他们对家长的忠告。
家长会召开了，鲁智胜他们将忠告都转述给家长，家长听了这番话，心肠软了，热泪盈眶。
读了这本书，我觉得应该敢于尝试，才能成功.
雄鹰飞翔读后感篇(二):向天飞翔
现时正在懊悔，为何以前并未珍惜那短暂的童年，为何我还未来得及向童年恳求，它便快步向前，连回头都觉得是奢侈。因为时间的推移，让我明白了那些文人为何不耐烦的一遍遍回忆与诉说着自己的童年。也许那些时日才是人们所说的世外桃源。
如今的我喜爱独自到田野去欣赏风景和那片刻的属于自己的宁静，以此换来短暂的回味。又是相同的画面，我只身一人站在小径上，看着这些不老的景色和成长的自己，回忆起了童年。那时，我还只是一个孩童，独自哼着小曲努力踏好每一步，铭记着大人的话，眼睛要看向前方。不知怎的，好奇心驱使我步入岭中，瞧着满眼青翠，那是十分赏心悦目的事情，尤其是时不时从前方山谷传来的“敲门声”。那时我可不怕，因为我记着我从大人那儿索求来的答案——那是鸟儿在啄空心的竹子罢了。
恍忽然间，只觉一声鸟叫竟如此的嘹亮，仰望辽阔的天空，掠过了一个黑影，飞到了那边的山头。“翅膀大的鸟儿会是什么呢？”一个疑问，便涌上了脑海。远远的听见村庄传来的稀碎话语“老鹰来了……。”这才明白原来是书本里说的老鹰，可真好，我终于看到了书本里的真实标本了。
又是在童年的某个时段，雨终于停住了脚步在日落黄昏之时，我被外面的叫声呼喊、踏出门槛，看到了满天的橘黄，这让我欣喜不已。不知是谁说了一句“快看，是彩虹。”于是我的目光顺着那人的指尖望向另外半边天空，七彩的桥正在与我打招呼，我还是第一次看见彩虹吧，有些激动，指着那座彩色桥，一遍遍的数着“赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫……。”
可是慢慢的，我的童年已悄然逝去，当我再次面向彩虹时，我也只是静静看着，默默数着“赤，橙，黄，绿，靛，蓝，紫……”。若不仔细点，人们怕还发现不了它的存在。我只轻声说了句：“彩虹，我们又见面了。”便被一个小孩子听见了，她高高兴兴的去叫大人，等她回来，情景已不在了，等待她的只是人们所记住的一如既往的背景。
现在的我只好找个借口安慰，也许童年正向天飞翔，与老鹰，彩虹在谈着记忆里的过往片段
雄鹰飞翔读后感篇(三):了不起的雄鹰
了不起的雄鹰
正所谓“鸟笼里飞不出雄鹰”。老鹰的成长与“重生都会经历许多坎坷与磨难正是因为如此，使我欣赏它。
鹰一生下来，并不像人类幼儿那样无忧无虑，而是在它5岁左右时，它的父母就要把它从悬崖上仍下去，幼鹰在这危急时刻会拼命地扇动翅膀，追求那一丝生的希望。从而获得了自己飞翔的技能，但在此之后它的父母会离开它，幼鹰会独立生活。
鹰的寿命大约有70岁左右，但它活到40岁后就要经历一个困难重重的选择，因为在这时它的羽毛越长越多，致使他身体太重，飞起来异常吃力，它的喙越长越弯以致贴进了它的胸间，仿佛随时都有刺进去的危险。它的指甲也越长越钝，致使它无法准确的抓到猎物…
这些缺陷使它不得不面临两个选择——要么卑微地活着在陆地上生活，以吃老鼠苟延残喘。要么拔掉自己的羽毛，喙，与爪子及老化的指甲，重现鹰的骄傲。
当然，大多数鹰都会选第二条，正如罗曼·罗兰所说：“宿命论，是弱者的借口。”他们不甘与老鼠为伍，所以走上了重生之路。
这个过程是漫长的，要经历50天，它们要有多大的毅力，拔掉身上的障碍，然后等待这漫长的“重生”。
当这段时间过去后，它们又能在天空中飞翔，仿佛它们就是这天空之主，鄙夷地看着地上的老鼠——“井底之蛙”或许又有某只鹰看着当初自己重生的山洞，久久凝望着，之后才扬长而去，撒下了鹰的骄傲与坚强的种子…
而社会中的某些人又何尝没有鹰的品质呢？张海迪，即使身体残缺也没有轻言放弃，而是坚强地走上了自学之路。这就是她的“重生”。
不经历磨难，怎能见成果？不经历风雨怎能见彩虹？不经历失败，怎能会成功？如果鹰不付出行动只凭空想象，那么它也就不能见到俯视大地的壮观景象了吧。
我欣赏鹰，它是了不起的强者！