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(1) [秋天童话]秋天的童话_450字

  清晨,我打开窗户,雾的一股芳香扑鼻而来,这不是春天独有的征兆。而是秋天的脚步慢慢走来——夏天的目光离开了,秋天的童话开始了!
  我漫步在雾中,欣赏着这一切属于秋天的景物。天依然是那么白,太阳还是那么红,而又带着一点灰蒙蒙的迷雾,天空已不蓝,被这种雾所遮盖。
  我站在小河边,周围仍然是被雾沐浴的树叶,洗礼过的小草。摘下一片树叶,手指轻轻触碰它的露珠,冰冰的,凉凉的。经过沐浴后的树叶慢慢走向衰老,感叹自己生命太短,最终尘埃落地。而洗礼后的小草仿佛希望自己会更茂盛,而却不尽“草”意,无可奈何地低下了头,认输了。我站在河边,望着那一排排的沐浴秋雾的小树,那又茂盛又衰落的景象——这就是秋天一景,在燥热的夏天后的清秋。
  秋天,雾后所带来的空气的芳香沁人心脾,它没有春天那给人带来的绿的象征,绿的希望;没有夏天那给人带来的骄阳似火的活力;没有冬天白茫茫的景象。但它却给人清新,予人清秋。
  我拾起一片带着露水的苍黄的树叶,用它来做书签,翻开秋天的童话。
  南浔区马腰中学初一 对花微笑
 

(2) [秋天童话]秋天童话_100字


  秋天来了,山野就是美丽的图画,树上结满了许多果实,有梨子。苹果。桔子。成群的大雁飞回南方,有时排成“人字形”,有时排成“一字形”。人们用勤劳的双手获得了许多果实。他们头上干出汗水,心里却非常开心。
 
    二年级:邓可佳

(3) [秋天童话]秋天的童话_600字


  又是一个秋天过去了,算一算,已经度过了十几个落叶的季节,但这时的秋天,以俨然不是我的秋天了……  “哈哈哈……”河畔传来阵阵的欢笑声,在我听来,这笑声,是那么悦耳,那么动听。故乡,这个对于我来说,既熟悉可又那么陌生的地方,多少美丽的,感动的,充满快乐抑或是充满泪水的童话,在这里上演。  如今的我们,早已物是人非,从曾经的无话不谈,到现在的无言以对。这悦耳的笑声,又给我的记忆增添了几分色彩。似乎,这种真的仅属于小时候的笑声,这天真的、纯洁的笑声,再也不会再出现在我的身上了。我走上前去,瞬间,空中飞舞的水珠湿润了我的眼睛,也湿润了我的心。眼睛突然一模糊,凌乱的思绪又把我扯回从前……  还是这条小河,这里还停留着我们的影子,这里还回荡着我们的笑声。我们一起在这里嬉戏,溅起的朵朵水花飘向空中,又落下,水面涟漪,映出我们无拘无束的笑脸。这里真的有太多太多我们的回忆了。秋天了,没有了夏季的燥热,天气越来越凉了,可我们依旧在小河边,一起在这里建筑着我们记忆的城堡。这里,是我们永远都会记在心上的老地方,是我们可以尽情撒欢的老地方。有心事,总愿意在这里诉说;有泪水,总愿意在这里挥洒;有欢乐,总愿意在这里分享。  终于明白,属于我的秋天的童话,十年、二十年……永远,都不会褪色。
    山西运城垣曲县垣曲县新城初级中学初一:隐匿

(4) [秋天童话]秋天的童话_700字


  很久很久以前,有一座深山里住着一对母子,那里长满了枫树,青青翠翠的,非常秀丽。他们有一间温暖的小屋。门当晨风吹进小屋时,小鸟就会来到窗前起劲的唱歌,年轻的母亲便带着孩子下地劳作,然后上山摘野果,抓野兔;当夜幕降临时,母亲便给他的孩子讲故事唱歌谣。快乐的日子一天天过去了,孩子也慢慢地长大了。
  突然有一天,孩子觉得这座山使他厌倦,除了花草树木,除了飞禽走兽,除了阳光雨露,除了自然的一切,没有其他。他开始讨厌这一切了,却忘了他们曾经给自己的快乐。他不愿再过这样的生活,但却不知怎么在变这一切,他把自己的不幸归罪于母亲,以往的爱都在这恨中消失了。
  可怜的母亲无法改变孩子的想法,却依然深深的爱着他。她孤独的下山,小鸟的歌声只能让她伤心地想起自己的孩子在身边的时候的笑语。渐渐地小屋变得凄凉了许多。
  就在一天,太阳恶毒地烤着小屋,孩子已经渴得不行了,因为家里的水和所有的食物都吃完了喝完了。所以母亲想出去碰碰运气。孩子挣扎着要跟着母亲一起去,这是孩子眼中只有爱。这是母亲这段日子里多么渴望的事啊!可她却坚决地把孩子留在家里。
  母亲一路找食物,一边给着血。不,是用血换来的一切。当母亲回到家后,把水送入孩子的口中,把食物和衣服放在孩子身边时,对孩子说:“宝贝,妈妈走了,等你穿上这件衣服时,秋天就来了,秋天来了妈妈也会回来。”孩子只知道,母亲离去时没有血色,他想留住母亲,却牵不起她的手。就在那天晚上,天上下起了雨。从此深山又活了起来。
  在孩子期盼的日子一天天过去。秋天终于来了,孩子穿上衣服。母亲始终没回来。满山绿色的枫叶,刹那间变成了红色,随着风一片一片飘到孩子的身边。孩子的眼泪一颗一颗往下掉,持久的,没有声音的。从此,枫叶变成了红色。
 
    河口三小六年级:豆豆2000

(5) [秋天童话][秋天的童话]秋天_400字


  秋,收获的季节——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。
  田野里,稻子被稻穗压弯了腰。秋风一吹,稻子摇来摇去,放眼四周,稻田像金色的海洋一样,美丽极了。“轰隆,轰隆,刷刷。”那是什么声音?原来是农民伯伯开着机器来收割麦子,还不时地说:“今年是个大丰收的好日子。”
  果园里,一排排彩色的果树映入你的心灵之窗。那红扑扑的大苹果,多像一个个红灯笼,让人看了垂涎三尺。那一颗颗梨,长得跟宝葫芦一样可爱。微风一吹,它们就像一群调皮的孩子,咧着嘴向你笑,特别惹人喜爱。那葡萄就更不用说了,一串串紫色的葡萄像一串串的珍珠,晶莹剔透……
  树林里,火红的枫叶让金色更加瑰丽,金黄的叶子从树上落下来,像一只只美丽的蝴蝶,翩翩起舞。树下,一个个活泼可爱的小朋友在拣树叶,放在收集本子里,把美丽的秋天永远埋藏。
  秋天真美,它是一个收获的季节,也是一个美丽的季节,它象征着成熟,意味着丰收!啊,秋,我爱你!
  五年级:孙宇鑫
作文网专稿未经允许不得转载
  点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。线索明朗,主题突出,紧紧围绕秋天进行。结尾呼应文题,点明中心。
  美中不足的是:文章对事物的描写并不是很具体,也未凸显出童话的特征。
  作者应对所写事物有个具体的描写,贴合征文主题进行准确的创作。
  点评老师:苏璐璐 

(6) [秋天童话]秋天的童话_750字

  秋意正浓,小路上铺满了金黄的叶子,每一片叶子,都是一个日子,在妈妈身后堆积成过去。春天、夏天的童话都已经泛黄,夹在落叶中不见了踪迹。秋阳一旧温暖,淡淡的金钱仍可以编织一篇童话—给秋天。
  秋夜,偶然停电,摇曳的烛光把妈妈的影投在墙上,凝重、静谧,宛如披着羽毛的仙女在沉思。那一刻,我真希望那影是一张剪纸,可以剪下来夹进书页,留一个永恒。可是,那毕竟只是一个影,转瞬即逝。来电话,妈妈就又恢复了忙碌,那匆忙的身影竟是抓不住、跟不上的。
  其实,我要珍藏的也不只是那影,还有妈妈重披起羽衣的神情。
  妈妈有一件美丽的羽衣。是看了席慕容的一篇散文后才知道的。她说,每个母亲原本都是一个美丽的仙女,都有一件可以让她飞翔的羽衣。可是当她决定做母亲时,就把羽衣锁进了箱子,那箱子就永远不会再开启。而我希望的却正是要妈妈重新披起羽衣。
  妈妈有七色的彩笔,可还没来得及涂完自己的梦,画布上就添进了我,于是看也是我,画也是我,我成了妈妈惟一的风景。
  摇篮边,妈妈的眸子是会唱歌的星星、云月、大海、花草,都在妈妈的歌声里生动起来。后来,妈妈就是童话。拇指姑娘、青蛙王子,在妈妈的声音里哭也清晰。忘记了妈妈那时的摸样,只记得那时的妈妈是仙女
  再后来,妈妈又忙了起来,仍不忘过年扎一朵最美丽的蝴蝶花在我头上;清晨拉了我去公园嗅叶的清香,采一滴叶的泪水;雨夜,拥我在怀中倾听雨的呢喃;夏天,夹一朵最大的喇叭花在我的课本里。
  我终于知道,妈妈的羽衣未收起,而是披在我的身上,从我的第一声啼哭起。
  18年来,妈妈的彩笔一直都在画我,一步步,一日日,却舍不得为自己多描绘一笔。今天,当我带着妈妈的红润、披着妈妈的羽衣,想还一个体贴给妈妈时,一张高三的课表又把我埋进了书海。把爱写在今天,把报答给明天,竟成了我无奈中惟一可以实践的诺言。
  妈妈有一个相册,留住了妈妈的青春。屋檐下……
 

(7) [秋天童话]秋天的童话_900字

  "寂寞梧桐深院锁清秋,剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头"。
  ——引语
  秋风瑟瑟,秋雨潇潇,秋润泽了万物。
  当枯叶随风起舞,橡子敲打在沥青路面上,发出咚咚的声响时,这声响传向四方。声音悠远绵长,卷起了一篇,又覆盖了一篇。
  当秋风飒爽的吹过,拂起的是一缕秀发,就像画中仙境一般,宁静而美好。在这股宁静之中透露了一丝文雅,文雅中又显露着不凡。在徘徊间送走了一篇又迎来了一篇。
  就这样,各种表象静悄悄的告诉我们秋天来了,一段美丽的童话又拉开了新的帷幕。有人说秋天是个男孩子,调皮捣蛋,不然所过之处,树叶为什么会纷纷落下,那是秋天打了一个哈欠,吹掉了树上的叶子,调皮的他就是想看看大树光秃秃的样子。也有人说秋天是个女孩子,温柔可人,不然所过之处,果树为什么会硕果累累,那是秋天张开了自己的怀抱,孕育这一切,温柔的她只想看看农民伯伯脸上欢快的笑容。即使她经过不小心触碰掉了叶子,也会让它们在自己的怀抱里舞蹈。
  老人们常说,秋意浓,秋意深。可事实上,秋天来的时候依旧羞涩,它为自己换上一身帅气美丽的金黄色外衣,踏着缓缓的步伐从道路边走过,所经过之处,充满了欢声笑语。无论是白发苍苍的老人,还是牙牙学语的孩子,都拍着掌在欢迎秋天。于是秋天的脚步就更加轻盈了,轻轻的来,轻轻的走,不带走一片云彩。
  其实在我眼中,秋天的到来就是最美妙的童话。每到了这个时候,人们开始品头论道的说起秋天,赞扬声连起来都可以汇成一曲赞歌了。秋天听了人们的赞扬,心里美滋滋的,它在人群中踱步,用微风拂去一个夏天的炎热,给人们送去了清凉和祝福。
  我个人对秋天有一种特别的眷恋,因此,对我而言,秋天的每一次来临,随之而发生的事情都是一篇美妙的童话。这篇童话不是用来诵读的,而是用心去感受的。细细体会每一次秋天的降临,体会每一篇童话的不同,你会感觉原来大自然是这么的美妙。即使你经历了十年,二十年,三十年,甚至更长,你都会从心底感受到秋天的力量,感受到一种从心底迸发的激情。秋天这一篇篇童话合订起来,那就是一本厚厚的书,一本写出了年月与美好的书。
  其实我想留住这个季节,渴望记下这每一篇童话。但我却只能沉默,像秋天一样寂寥。在记忆深处,思念被冲淡无处寻觅。而对秋天的眷恋却一直深藏在心底。这种滋味,别是一番。

(8) [秋天童话]秋天的童话_250字


  秋天来了,秋天来了,有许多小动物在忙着过冬。
  小兔子蹦蹦跳的在收许多的萝卜和许多白菜。
  还有许多的动物在收自己辛辛苦苦种的东西。
  这时秋姑娘突然来了,通知动物们今天晚上一定要来参加晚会。动物们回答说:“好的,我们一定会来的。”
  到了晚上,晚会开始了有小兔、熊猫……大家都带自己种的东西来。狮子伯伯来主持让大家尝一尝谁种的水果、蔬菜最好吃?大家评出最好吃的最佳奖。激动人心的时候到了最后宣布最佳奖是小猴大家都在为它高兴,为它鼓掌。
  秋姑娘说:“今年的晚会真成功。今年真是一个丰收年。”
 
    麻江县鄞州向阳小校四年级:张杰123

(9) [秋天童话][秋天的童话]秋_500字


  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。
  秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这小道之中,确有一番别样味道。旁边树上的银杏叶一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。慢慢的,天开始变的阴沉,过了一会儿,有点点水滴在我的脸上,下雨了。秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树,奏黄了一片片稻田,奏红了一棵棵枫树,奏出了遍地金黄,奏出了象征着成熟、丰收的秋色。秋雨过了一会儿就停了,秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。植物上还残留着点点水珠,小蜜蜂也从栖身之地钻了出来,东看看西瞧瞧,见秋雨已走,便出来继续干活。雨后,一切都显得那么宁静,空气中飘散着淡淡农作物的气息,香极了!
  秋的美,看不够,瞧不够。童话般的秋天,是人流连忘返。我爱这童话般的秋天。
  五年级:赵雯慧
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  点评:这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对秋天的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。线索明朗,主题突出,紧紧围绕秋天进行。结尾呼应文题,点明中心。
  美中不足的是:文章多在写景而忽略了感情的抒发,使得文章整体缺少点睛之处。
  作者可以边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,一气呵成。
  点评老师:苏璐璐 

(10) [秋天童话][秋天的童话]秋_600字


  悄悄地,悄悄地,秋姑娘,踏着欢快的脚步来到了人间,给大地披上一件新大衣。
  看呐看呐,树上的叶子红了,一线两线远远望去,好像一团熊熊燃烧的烟火。风儿轻轻的吹过,一片一片金黄的叶儿像一只只飞舞的蝴蝶,轻轻落到大地妈妈的怀抱里,贡献出自己最后的一份力量。顽皮的孩子见了,不禁在上面跑着,跳着,嬉戏着,不时发出银铃般的笑声,趁着叶儿沙沙的私语声,奏出了一曲秋的小令。
  来呀来呀,快看,月季花正含苞欲放呢!红的,白的,粉的,黄的,争奇斗艳!一只只蝴蝶好似一个个小精灵,好奇的围着他们转呀转呀,小心翼翼的保护着这些,芬芳扑鼻,娇艳欲滴的花儿们。最美的是那多姿多彩的草地。一朵朵小野花,好似一串串流光溢彩的珍珠,镶嵌在碧玉般的草地上,不禁为秋的图画,增添了一抹艳丽的色彩。雪白雪白的蒲公英被秋风吹起,一朵一朵白色的小天使,寄托着如梦般美好的愿望飞向远方,去看更大更多彩的世界。虫儿们,听着呐,远方的钟鸣,孩子们的打闹声,不禁奏响了一曲又一曲秋的交响乐。
  听,那是高音部,正在诉说果实丰收的喜悦,听,那是中音部正在诉说秋水的静谧,听,那是高音部正在诉说月儿升起,远方游子的无比思念之情。一起一伏,婉转动听,这是秋的升华。秋,你是一首轻松优美歌,描绘了一个又一个的精彩的自然风光。秋,你是一首读不完的诗句,给了我们一个又一个生命的启迪。
  秋,你是一幅五彩缤纷的画卷,记录了一个又一个美好的瞬间。
  初一:王佳钰
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  点评:本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
  文章显得过于幼稚了,老师建议小作者要多注意观察秋的特点,文章首先要能感动自己才能感动别人,加油。
  点评老师:孟祥琦

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