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我在哪篇一:我在哪里？_800字
我在哪里？
生命是如此的美丽，灿烂，世界是如此绚丽多彩，我们到底在哪里呢？
冥冥之中，一个身影出现了，似有似无，似无似有。那是我么？那真的是我么？这是哪里？我到底在哪里？循着狭长的身影望去，只见前面一老者缓缓走来。我问：“您好，请问这是哪里？”老者不答，只用手指向了我的前方，循着老者所指引的方向望去，隐约看到了一座山，此山似有排山倒海之磅礴气势，又好似仙女般婀娜多姿。山下貌似有条河，此河似有黄河般气吞山河的恢弘气势，又好似小鸟依人般惹人怜惜。我沿着老者指引的方向继续往前走着，走着走着，忽然一股清香扑鼻而来。放眼四周，却是荒芜一片。我正不解，忽然抬眼望见不远处一个世外桃源般的小城正逐渐呈现在眼前。走进城中，迎面而来的是一片碧水蓝天和绿地，良田美池桑竹之属应有尽有，青年男女耕种劳作，老人小孩怡然自乐。让人不禁产生了一种置身仙境一般的美妙感觉，看着这世外桃源般的世界，我不禁想着，如果这是我的家乡，那该多好啊！
忽见一老者，满脸胡须，肩挑鱼蛋，笑容慈祥。见有外人来，忙归家设酒杀鸡作食，与我痛饮。城中闻有外人来者，咸来问讯。自云乃公元21世纪之后人，为寻梦而来。老者曰：何梦？吾曰：听闻此处，有山水一绝之胜地，特来观赏。老者无语，引吾至城外，手指北方，笑曰：此山水一绝之处乃太白先生所过之地也！！翌日，辞老者而行，遂奔去。
不知不觉中，已经过去了一年，那山那水却依然是远在天边，而我早已饮尽黄河水，食尽万亩地了。忽闻山中传来一首动听的乐曲：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河没有水，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
正陶醉在这美妙的乐曲中时，突如其来的一掌晴天霹雳掌，把我从梦中震醒。一丝伤感从心头掠过。是啊！！！回顾这些年，所付出的一切不就是为了人生中那个遥不可及的梦吗？可如今，我不禁仰天长啸，身在何方？梦在何处呀！
高三:擎天柱2012
我在哪篇二:我在哪里，你在哪？_700字
坐在冰凉的凳子上，抚摸着刺冷的桌子，看着白花花一片，头有些眩晕，今天是期末考试，冰冷的实验室，同学们都在答卷，原本在费力赶工的我将最后一笔一添，把笔落下。趴在冰凉的桌子上，仿佛整个人都坠入了深渊，我想，我在哪里？曾有这样一种幻觉，能与你一直走到大，想着你温暖的笑容，我坐在冰冷的实验室，灯光映衬在蓝色的玻璃桌上，好似黑夜的一盏灯，却永远摸不到。
我在哪里？你在哪？
也许，我们再也见不到了，也许当十年后我们会擦肩而过谁也不记得谁，也许，你从未记得过我，也许也许，再多再多。我习惯对你乱吼乱叫，习惯不顾形象的狂笑不止，习惯打你，习惯骂你也习惯想着你，习惯在节日时送你一件小礼物，习惯听同学们八卦我们，有你在的日子，一切都习惯了。现在，没有人再任我打任我骂，没有人能让我如此关心，没有你，好似心都没有了，空荡荡的。
同学说我好拽，可以在自己不喜欢的老师面前顶嘴，可以在卷子上用萤光笔写名字，可以在卷子上涂涂画画，可以在生气时用脚踹开门，可是，他们从来都不知道这些我都不在乎，因为只是习惯。
以前，我只是习惯了在你的卷子上涂涂画画，生气是拿你发泄，以前，我好高兴好高兴，在你狠狠的瞪我时我好难过好委屈，一切都是习惯。可现在，我在这里，你在哪里，你可能不记得我了，可能会忘记我，知道么QQ上每次想找你都放弃了，我怕，我怕你不理我，怕你话说到一半就下线，希望，希望你主动找我，希望我说睡觉时你缠着我再聊聊。现在，我加紧的学习你在干什么？
我不知道。什么时候这么不了解你了，什么时候。记得以前，你逃到哪里我都能找到，那时候是凭着感觉，感觉，现在怎么没有了？为什么，时间真的可以让一切消失么？我在想。
不知不觉，呆呆的思考中，已经收卷了，我怔怔的背着包包，走向门外，凉意，让我清醒了半分。
初一:夏梵梦
我在哪篇三:明天，我在哪_800字
明天，也许我在家里无聊地度过；明天，也许我在奥数班里痛苦地度过；明天，也许我能到黄山去旅游，过一个快乐的明天！明天，我在哪？谁也不知道，除了时光老人，时光老人脚步匆匆，一不留神，今天就会被它带走，而我们就迎来了崭新的明天！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”这句话时时刻刻提醒我：要珍惜时间，不然就是在糟蹋生命！我们不能想明天我们在哪，在干什么，因为要先把握好今天，做好今天该做的事，而明天在哪，就交给明天来处理。
暑假到了，我整个人都是空虚的，整天无所事事，像一只无头苍蝇乱飞乱撞，一天下来，不是看电视，就是玩电脑。终于有一天，我想通了：我不能一直没计划的生活下去，我要安排好明天！不，是每一天，并做一些有意义的事情，把握好每一分每一秒，于是我……
今天，我去茶店勤工俭学：首先，我去捡茶梗，我小心翼翼地拿起茶梗，剥掉它的根，就完工了，要知道，我捡了一斤多，手都酸了，换来了3块钱。接着我去包茶叶，先将茶叶放入小袋子里，再将小袋子放在天平上称，若平衡了，这一包就算合格了！我又用了两个小时，这时的我已经满头大汗、腰酸背痛了……一天结束了，虽然很累、很辛苦，但是，我却尝到了快乐的滋味！你们一定会问我：为什么要这么努力地过今天呢？我会回答：“因为我要为明天做准备，而为明天做准备的最好方法，就是集中你所有的智慧和所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美！”今天过去了，明天又要到来了，我一定会珍惜每一天！明天，我在哪？在时间的轮回和永恒的希望中……
不要想着昨天的开心与不开心，不要担心明天的结果，走好今天的路，用手拔去昨天的落寞，吹散明天的迷惘，把握好今天，计划好明天，为了走好我们那漫漫人生路，珍惜时间吧！让昨天、今天与明天，永远烙在我们的记忆中！
福建省安溪县沼涛实小五年级:吴琪琪
我在哪篇四:我在哪里成长_650字
我一直在成长，但却总是在不同的地方成长。
小时候，我在妈妈的怀抱里成长。春天的清晨，妈妈带我看柳树的新芽，嗅花苞的芬芳。夏日的夜晚，妈妈陪我数天上的星星，给我唱摇篮曲。妈妈扇着蒲扇，扇走炎热，扇来清凉；扇走烦恼，扇来快乐。深秋的傍晚，妈妈搂着我坐在果树下，吃着酸甜的苹果，数着青涩的鸭梨。寒冬的深夜，，我在妈妈的怀抱里熟睡。妈妈的怀抱给人温暖，给人安全感；妈妈的怀抱让我依偎，让我不舍。但是，我长大了，妈妈的怀抱装不下我了，我也不再像呆在妈妈的臂弯里，所以，我不再出现在妈妈的怀抱里。
童年时，我在爸爸的背上成长。爸爸的脊背那么宽阔，那么厚实，让我久久依赖。爸爸冬日接送我上学，我躲在爸爸背后，逃离冰霜冻雪的魔爪；爸爸带我去钓鱼，我注视着湖上浮动的萍草，泛起的涟漪，渐渐进入梦乡…哦，爸爸的背，多想再依偎。但我又长大了，不能再生活在爸爸妈妈的的庇护下，我要面对需要面对的，更要学习需要学习的。所以，爸爸的后背，也成了回忆。
少年时，我在老师的教导，同学的陪伴下成长。当我第一次进入学校，第一次看到小伙伴们纯真的笑脸，第一次握着老师温暖的手，我就喜欢上学校，喜欢老师、同学，更是爱上了学习。老师们各有特点，有的慈爱，有的严厉，但他们都那么关心我们。关心我们的学习，更关心我们的内心世界。小伙伴们那么友善、可爱，和他们在一起时感觉时间总是过得那么快。
现在，我终于明白，我一直在祖国的关怀、社会的呵护下成长。是国家给了我们免费学习知识的机会，是社会一直保护我们不受伤害。所以，我们要快快长大，争取做个对国家、社会有所作为的栋梁之才！
初二:爱学豆豆
我在哪篇五:我的位置在哪里_800字
冥冥中苦想，忧豫中俳徊，努力在寻找自我，然而岁月匆匆如流水。天真的童年，玩遍了城市的条条街道，留给我无限的眷恋，活泼的少年则追逐着童年的梦想，踏上一道道矮墙，踮起脚向外探望，想看看世界有多大。
随着歪斜的脚步，踏出自己的印迹，终于感受到这个世界的色彩。不甘寂寞的我有在苦想：我的位置在哪里？
曾几时，用自己圆睁的双眼洞察这个奇妙世界；日月星辰在宇宙中有着独照千古的位置；小草在时节的荣枯里有着自己生生不息的位置；蚂蚁和蜜蜂都有分工严密的位置；游鱼和飞鸟也都有水下和空气的位置；长城和敦煌，孔孟和老庄在中国人文历长河中留下了光耀千秋的位置，姜太公的位置在农家那扇吱呀作响的木门上；“天子“的位置是金銮殿上的那把龙椅。位置，是造物的秩序，是历史的定论，是芸芸众生不可逾越的天规。然而，位置又是一个十分诱人的东西，总是与名利二字有“剪不断，理还乱”的联系。作为万物之灵长的人类，总是想成为万物的主宰，自然界的统治者，却常常触犯天条，常常遭到天谴。在人类社会里，人们常常见异思迁，得陇望蜀，忘了自己该待的位置，而处心积滤地去谋别人的位置。从位置的名分上我读到了世界的水平，从位置的更替中我看到人间的荣辱，从位置的存亡中领略到人心叵测！
于是，位置对我来说，即使可怕的东西，又是可爱的东西，既另我迷惘，又另我兴奋。在位置面前，我有时感到自己很渺小，有时感到自己好伟大，有时感叹人生的绚丽，有时感到生活的累赘，有时胸怀大志，竟想鹏程万里，可有时心灰意冷，一蹶不振！
我苦苦追求，总是找不到我的位置，茫茫人海，我在哪里？我时常感到自己像一叶扁舟漂泊在人生的大海里，没有罗盘，更没有方向，随波逐流，不知漂向何方。
我平庸，又无大志，我希望摆脱这无形的枷锁，可去找到自己的位置，能踏踏实实，为社会也为自己干出一凡番事业来。
啊，这个世界的色彩太绚丽了，处处充满了温馨和友爱！我不愿做一个懦夫，更不愿自己成为时代的落伍者。我的血管里流淌着的是青年人的热血，心理头装着明天太阳。我相信自己，一定能走出迷惘，摆脱烦恼，一定会在理想的广阔的天宇中找到属于自己的星座。
我在哪篇六:明天我在哪里_1200字
“呼——呼——”风呼啸着并伴随着我轻微的咳嗽声，这时已是黄昏了，我独自一个人走在那充满灰尘与废弃的街道上，穿过了街道，我来到了一个公园内，此时的公园：树不那么绿了，草也没了生机，花儿呢？全都被汽车的尾气熏得枯黄，还有……此时的我是多么羡慕古代的环境：茂密的森林，一大片的花，一望无际的草儿……可现在呢？唉！
我靠在了一棵大树下，望着那灰蓝色的天空，我来到了远古……
“咦？这是哪，好美哦！湛蓝的天空，清新的空气，一棵棵高大的树木组成了那绿得发亮的树林……哇！”我十分开心的说着。“欢迎你来做客，这里是恐龙时代。”一个声音从我后面传来，吓了我一跳，我慢慢转头，是一只和我身高差不多的小翼龙，“什么？你说我在恐龙时代？”我吃惊的张开了嘴。
“嗯，是的。”他说道，并带我到处去玩，介绍着介绍那的，并还要请我上空去体验一下飞行的乐趣呢，我从空中往下看，那美得不能在美的景色差点让我掉了下去，晚上我们在一个山洞里睡了下来，第二天……
“喂，喂，喂，小朋友不能睡在这呀，生病了要怎么办？”一个声音把我唤醒。咦？我又回来了吗？我问自己，于是向周围看，不，我没回来，这不是那公园，马上我问：“现在是哪年呀？”“哦，这是2042年了，你家在哪里呀，小朋友，要不要叔叔送你回家啊？”一位叔叔热心的对我说。
“什么？”我惊讶地张开了嘴，“2042年？我之前不是在恐龙时代吗？”看着着周围的环境，我与那个恐龙时代的环境相比较，湛蓝的天空与灰色的天空，请得透亮的小河与掺差了工业污水、垃圾等杂物的臭水沟……
“什么，小朋友，你是不是晚上做噩梦了，怎么尽说些胡话。这是2042年，不是什么恐龙时代，走叔叔带你找家。”
于是我把家庭住址告诉了叔叔，却怎么也找不到，所以这一晚我住在了叔叔家，我累了，一闭眼，马上进入了梦乡，做了个甜美的梦。
第三天，我醒来，发现自己并没有睡在叔叔家，而是到了一片荒野，饥饿的我努力寻找这里的人，可出乎意料的是，我几乎喊破了喉咙，也没有一个人回应我。“完了，我这是在哪呀？”我问自己。突然沙尘暴来了，我与那一棵仅存的大树一起卷上了天空，我随着沙尘暴飘了很久，却连一片树林，噢…不，是连一棵树也没看到，到处是荒野，终于，沙尘暴停止了，我也安全着陆了。
夜晚，寒风刺骨，我睡不着也不敢睡，谁能知道我睡下去之后又会来到一个怎么样的世界？我不敢想象，也许当我再次醒来后，地球已经没了，而我呢？也成了太空垃圾吧……
人们呀，保护地球——我们唯一的家园吧，否则，明天我们会在哪里？
开远实验中学初一：张雅楠
我在哪篇七:我的自我在哪里_900字
有时候，真的会好无奈，只是叹气，只是想说什么又无话可说。有时，会很盲目地相信：时间会冲刷走一切。但我错了，时间过后，空旷的躯壳留给我的只有悲哀……
我又何尝不希望有真的自我，我试探过，但我懦弱，我在人群之中的角色总是那个老师和家长眼中的“优等生”。难道这就是我的青春？我的全部青春，难道就要挥霍在这些毫无意义的无聊事件上吗？
我记不得自己写过多少娇柔、做作的文字，为的是阅卷老师笔下最高的分数，但我又何尝不想写一些真实的东西，一些内心情感的体验。但没用啊，那些是“废物”，是不会在迅速浏览你作文的老师眼中留下“好印象”的文字。我茫然。
到底什么是我想要的生活？现在追忆小时候的我，虽没有那么多快乐，但也没有现在这么多苦涩。那时的快乐总是很单纯的，单纯到连自己都察觉不到。我还依稀记得小时爸爸曾经说过一句：“你长大后就不会像现在这样快乐了，好好珍惜吧。”我那时是绝对反对爸爸的话的，因为我真的不懂为什么长大后会不快乐，我那时也没有觉得自己快乐，在幼小的我的心中，是没有快乐的概念的。我现在也常常笑，但那真的有太多的“内涵”了，不会像小时的笑声那么爽朗、干净。
也许是我懂事了吧！爸妈这样安慰我，他们说中庸一点会好，做什么事都不要抛头露面。真的是这样吗？我谨遵父母的教诲，凡事都会处处小心，凡事都会仔细考虑，这虽然使我的情感异常细腻，但也使我少了很多同龄人有而我没有的快乐。我羡慕别人的大大咧咧，我羡慕别人的敢爱敢恨，但我只是羡慕，我知道做不到的……
我也曾经试着去改变现在的我，所以我尽可能得保持一颗童心，结果我又错了。天真的我使我更不合群，别人都会说我幼稚，我又何尝不会苦笑：这是我要的自我吗？
我真的不知所措了，我开始不想和任何人交往，因为心灵脆弱的我害怕再受到哪怕一丁点伤害。我想，水杯中的水之所以可以保持纯洁，是因为它们安于水杯的束缚，一旦纯洁的水奔出水杯，它们会迅速沾染上世俗的尘埃，从而不再纯洁……
也许这是我的自我安慰，但我真的发现我像水，我怕被玷污，但也怕孤独，也期盼自由。
如水的我，我的自我在哪里？
我在哪篇八:明天我在哪里_900字
TOMMORROWWHEREI？漫不经心地看到书本，这句话映入眼帘。虽是一句短暂的话，却让我们脑袋里一时间空白，又猛的陷入深思。我问自己，明天我在那里？
明天，我可能坐在教室听讲；明天，我可能在认真写作业；明天，我可能正在一丝不苟的阅读……想了很多，都没有想出一个一定来，正在我山重水复疑无路时，突然，又一扇门从我脑袋中打开，包青天出现在我们脑海。
包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤爱推理断案。其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会不少段案知识。在庙里一位僧人被杀案中，保证根据观察现场蛛丝马迹，波蚕抽丝，排查出嫌疑人后，又假扮阎王，查清真相，为民除害。自那以后，他努力学习法律知识，一丝不苟刻苦钻研，长大后断案如神。
包拯用自己的勤奋与汗水换取了自己美好的明天，那我的明天在哪里？我是不是也应该向包拯一样勤学深思，努力学习，为自己的明天奋斗呢？
我似一株嫩嫩的花儿，正在茁壮成长，正在绽放最美的年华。花一般的年龄不应该在这虚幻的时光中消逝；花一般的季节不应该在校园的快乐中蹉跎；花一般的少年应该勇敢的往前冲，不要想着明天，只是今天，过好今天，你也会拥有更好的明天。明天并不是空想可以得到的，你只有做出实际行动，去想你明天想要去的地方迈进。
陆羽因为自己不向命运低头，努力朝自己的梦想拼搏，编写了广为流传的《茶经》；对待命运不公平的林肯，他经历了一次又一次的失败后，仍站起来，向命运作斗争，最终当上了美国总统……他们都为自己拼得了一个芬芳的明天。因为他们都有一个良好的心态，时刻清楚自己心里到底想要什么。就像在大海中航行一样，只要我们有确定方向，不管风浪多大，我们依然能够到达理想的彼岸。
作为学生的我们，更要不辞辛苦，勇往直前，努力学习，尽自己最大的努力，用最好的成绩换去自己最精彩的明天。
如果我们心中有一个坚定的目标，我们又愿意不惜一切代价去实现它那么不论我们明天会在哪里，我们最终都能到达自己向往的地方。在一起问到自己，明天我在那里？坦然答道，不知道。但是即便如此，我还是会做更高的今天，换取最好的明天！
湖北省十堰市东风教育集团51中学初二：任丽蓉
我在哪篇九:风中凋落的往昔，我又在哪里 _400字
井湾的翠竹绿了吗？我望着黑色的夜空，回不去，记忆深处的回忆再也回不去了；我们亲手搭建的草屋宫殿还残留多少呢？我站在窗边，笑不出，哭不了；地里的土豆熟了吗？还会有人把它们偷来在井湾好多个伙伴一起煮着吃吗？那些坚硬的石头上还会滩着廉价的扑克和零零碎碎的钱吗？可恶的大人们还会再来那里为小孩的破坏而辱骂吗？上面院子和下面院子的小孩还会打架吗，或许已被我们上面院子的勇士统一了？还有谁会带着心仪的女孩去井湾看山看水吃偷来烤着的红薯吗？
我闭着眼睛，又回到了那里，美丽，真的好美丽。
原谅我愚昧的文字，原谅我压抑的心绪。
请朝着我手指的方向，向前，一直向前，那是犀利的回忆，带着疲惫的心走去，痛苦的那般美丽；
请向我身后望去，退后，一直退后，那是未来的美丽，我也不知道为什么会把它搁在那里？
其实，我挺喜欢这样的感觉，右手手机，左手回忆，甚至可以忘记现在我在哪里。
是啊，现在的我在哪里？
中江职业中专高一：张冉