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入托入学接种证查验工作总结《一》

2012年入托入学预防接种证查验培训小结

2013年xx乡秋季入托入学儿童预防接种证

查验培训小结

为贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》及《疫苗流通及预防接种管理条例》,进一步加强学校传染病预防控制工作,认真执行接种证查验制度,规范学校内预防接种工作,为此规范我乡儿童入托入学预防接种证查验和疫苗补种工作,确保疫苗查漏补种措施落实到位,有效防治学校(幼儿园)疫苗可预防的传染病发生和流行,保护儿童健康,保证学校教学秩序。我院领导非常重视,于中心校领导联系协商,一同于2013年9月3日上午在xx乡中心校,联合组织对全乡所有小学(幼儿园)的卫生防病分管责任人、专兼职保健老师;全乡预防接种门诊点负责人及专业技术人员进行预防接种证查验技术培训会议。现将培训情况小结如下:

一、 培训内容

1、

2、

3、

4、

5、 开封市卫生局教育局查验接种证的实施方案, 河南省入托入学儿童预防接种证查验工作要求 xx乡卫生院入托入学预防接种证查验工作计划 新生入托入学须提交预防接种证查验证明 相关表格的填写及报告相关事项,查验预防接种证注意事项及补种要求

6、 督促无证和漏种儿童及时到预防接种门诊补证和补种

二、 培训结果

我乡共有小学、幼儿园19所,参加本次培训19名教师,参

加培训率100%,说明学校对预防接种工作都很支持。本次培训由xx乡中心校张震主持,首先由中心校传达县卫生局、教育局文件1份,并强调了学校传染病报送流程及时间要求;然后由卫生院防疫股长孙建启作具体培训,2013年入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作方案及相关报表填写与报告,并提出查验预防接种注意事项及补种要求并要求学校对卫生防病工作要保持高度警惕,做好因病缺课追踪调查和晨检工作,发现疫情及时报告;各接种门诊认真做好常规免疫工作,消除免疫空白;学校和接种单位密切配合共同完成2013年查验预防接种证工作;并对各位教师提出的不明白的问题能够认真解答。最后中心校领导表示学校将全力以赴认真完成2013年秋季入学新生查验预防接种证工作。

通过本次培训,使各学校(幼儿园)进一步明确了学校卫生防病及查验预防接种证工作中各自的职责,同时也增加了教育系统和卫生系统联系;提高了学校教师对接种证查验工作重要性的认识,为我乡预防接种证查验工作打下良好基础。

xx乡卫生院

2013-9-5

入托入学接种证查验工作总结《二》

2012年入托入学查验接种证工作总结

{入托入学接种证查验工作总结}.

2012年入托入学查验接种证工作总结

为规范我镇儿童入托入学查验接种证工作,全面提高疫苗接种率,保护学生身体健康,维护教学秩序。按照市卫生局和教育局联合印发的《高碑店市儿童入托入学查验预防接种证工作的实施方案的通知》文件要求。于2012年9月在全镇范围内开展儿童入托入学预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:

一、查验对象{入托入学接种证查验工作总结}.

全镇幼儿园、小学、初中所有新入学的儿童,包括流动人口和新转入学儿童。

二、组织实施

为保证工作顺利实施,市疾控中心领导高度重视,召开专题会议进行周密安排。对此我院也制定了关于儿童入托入学查验接种证的工作计划,对辖区内负责查验的老师进行了专业培训。要求各幼儿园及学校把接种证查验工作作为控制传染病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规常年开展。我院还成立了2012年查验预防接种证工作领导小组,确保接种证查验工作顺利实施。

三、查验结果

由于教育局和卫生局的重视,各学校的积极配合,使我镇的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施。基

本达到了预期目的,但是在查验工作中也存在一些问题:

1、部分学校对此项工作不认真,基本流于形式,教师对此项工作的意义和目的不明确,填写的登记表和汇总表混乱。

2、通过对1230名儿童预防接种证的查验,其中就有185名学生进行补证,对397名儿童进行补种。其中反映了常规免疫工作中还存在不扎实的问题,要将工作重点放在流动儿童和移民儿童的预防接种管理上,对无证和疫苗漏种儿童及时进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时接受到国家提供的免疫接种服务。

辛立庄镇卫生院 2012-10-5

入托入学接种证查验工作总结《三》

2011入托入学查验接种证督导小结

泉州台商投资区2011年入托入学查验接种证

督导工作小结

为进一步规范儿童预防接种管理工作,提高儿童免疫接种质量,有效预防和控制幼托机构和学校传染病疫情。根据福建省教育厅、卫生厅《关于做好查验预防证工作的通知》(闽教体[2011]22号)和泉州台商投资区教育文体旅游局、卫生计生局《关于继续开展入托入学儿童查验预防接种证工作的通知》(泉台管教[201160号文件精神,为确保今年入学查证工作顺利圆满完成,我区教育文体旅游局、卫生计生局联合于2011年8月31—9月1日起对全区部分小学、幼儿园进行督导检查,现将督导情况总结如下:

一、 组织措施

为开展入托入学查验预防接种证的督导工作,我区组织了教育文体旅游局、卫生计生局联合督导工作组对全区部分小学、幼托机构开展督导工作。

二、 督导内容

1、查看入托入学查证附表1(泉州台商投资区入托、入学儿童预防接种查验登记表)填写情况;附表3(泉州台商投资区入托入学儿童补证/补种通知单)第一联存根联合第三联卫生院反馈单完整性。

2、了解本次预防接种的准备及接种工作开展情况:各学区是否及时将文件精神贯彻到各小学、幼儿园(包括民办学校、民办园);二级培训会落实情况(培训记录、会议通知、会议签到表、照片)。

3、随机抽查小学、幼儿园查证老师对查验工作流程的了解程度

三、 督导情况:全区7所小学、18所幼儿园。

1、 所查小学、幼儿园查验接种证老师都参加培训。

2、 所查小学、幼儿园均将此工作纳入新生报名须知并领取相应表格。

3、所查小学、幼儿园已开展新生查验证工作

四、 存在问题

1、个别老师对工作流程、疫苗相对应针次不熟悉。

2、部分小学、幼儿园附表1填写不完全,有漏项情况。

3、部分小学、幼儿园无告家长通知书。

{入托入学接种证查验工作总结}.

4、个别学校宣传力度不够。

五、 建议

1、各小学、幼儿园要做好儿童补种信息的更新工作。

2、各小学、幼儿园要做好资料收集并按要求做好报表的统计上报工作。

3、各学区、卫生院要继续做好后续补种工作的联合督导。

泉州台商投资区卫生计生局 2011年9月26

入托入学接种证查验工作总结《四》

查验接种证培训小结

查验接种证培训小结

为了搞好我街道2015年新生入托入学预防接种证查验工作,防止疫苗相应传染病在各中小学学校托幼机构等集体单位发生流行,维护正常的教学秩序,于2015年8月28日对我院全体员工进行预防接种证查验技术培训会议,现将培训情况小结如下:

一、培训内容:

1、查验预防接种证的重要意义;

2、预防接种证查验办法;

3、相关表格的填写及报告有关事项;

4、督促无证和漏种儿童及时到预防接种门诊补证和补种。

二、培训结果:

我院全体员工参加培训率达100%,说明我院职工对预防接种工作都很支持。本次培训由我院主任对预防接种证查验技术有关事项进行系统详细的培训,对各位员工提出的不明白的问题能够认真解答,使各位职工掌握了预防接种证查验的基本方法,提高了我们对预防接种证查验工作重要性的认识并组织培训考试,为搞好我街道预防接种证查验工作打下良好的基础。

在下一步工作中,我们要及时到学校和幼儿园进行督导检查,提供技术支持,协助学校和幼儿园共同做好2015年入托入学新生预防接种证的查验工作,做好查验登记及补证补种记录,确保每名无证或

漏种儿童都能达到有效的免疫,杜绝疫苗相应传染病在学校的发生和流行。

入托入学接种证查验工作总结《五》

查验接种证工作总结

XXXX中心卫生院入托、入学儿童

预防接种证查验工作总结

为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,从9月开始,在全街道范围内开展了秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作,12月工作基本结束,现将工作情况总结如下:

一、查验对象:

XXXX街道托幼机构儿童和新入学儿童,包括外地儿童在本街道借托借读或转入学生。

二、组织实施:

为保证工作顺利实施,院领导高度重视,召开专题会议进行周密安排,要求把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规常年开展,医院专门安排部署并制定了详细的实施计划。利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传,对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训,确保接种证查验工作的顺利实施。

三、查验结果:

XXXX街道查验接种证及补种工作从9月1日开始至12月20日结束,对XXXX街道3所小学和26个幼儿园开展了接种证查验工作,查验覆盖率为100%。应查验儿童1161人,实查验儿童1161人;持接种证人数709人,应补证人数452人,应补种人数930人,实际补种全人数905人。

四、工作评价:

本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作,由于各级的重视,各学校的积极配合,使入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施,基本达到了预期目的,但是在查验工作也存在一些问题:

1.免疫规划和预防接种宣传工作不到位,部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足;不重视预防接种证查验和保管工作,存在预防接种证丢失情况。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传,切实做好学校预防接种证查验工作,加强免疫规划管理。

2.加强卫生和教育行政部门协调,逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传,采取不同形式,举办托幼机构和小学相关人员的培训,提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容,将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。

3.通过对1161名儿童预防接种证的查验,其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童的预防接种管理上,对无证和免疫漏种儿童及时进行补证、补种,确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种服务。

XXXX街道中心卫生院

XXXX年XX月XX日

入托入学接种证查验工作总结《六》

2014入托入学预防接种证查验工作计划

2014学年度回龙镇中心小学入托入学预防

接种证查验工作计划

根据《关于做好入学入托儿童预防接种证查验工作的通知》要求,在新生入托入学时开展预防接种证查验工作,我校现制定工作计划如下;

一、目的

1、及时发现无接种证、未免疫和未完成全程免疫的儿童,通过补证、补种,提高儿童免疫规划疫苗接种率。

2、加强与卫生部门的配合和合作,促进学校和入托机构免疫预防相关工作。{入托入学接种证查验工作总结}.

3、进一步提高全社会,特别是广大儿童家长对规划免疫工作的认识和依法、自觉接受预防接种的意识。

二、查验范围、对象及内容

1、查验范围

小学。

2、查验对象

(1)、所有新报名入托、入学儿童。

(2)、各学年期间接受的转托(学)儿童和暂时借托、借读儿童。

3、查验内容

(1)、儿童有无预防接种证。

(2)、是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序,完成了免疫规划疫苗的全程接种。

三、培训 宣传

及时参加上级安排的培训。培训内容为:纳入国家免疫规划疫苗的种类及其免疫程序、预防接种证查验、登记报表填写、查验结果报告(报告机构、时限、内容等)、漏种儿童补种等具体内容和要求。托幼机构和学校要充分利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和有关知识;应当将查验预防接种证纳入儿童入托入学报名程序,在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。

四、工作实施

1、接种点要指导儿童入托、入学报名时,要求其家长按照要求,提交预防接种证。

2、预防接种证查验过程中发现的所有未接种和未全程接种的儿童,确定每名儿童要补证、补种的疫苗以及需补种疫苗的种类和针次,对需补证、补种的儿童填写《入托、入学儿童补证补种通知单》,并通知家长到托幼机构(学校)所在的辖区的接种点进行补证、补种;疫苗补种信息要及时上卡上证。

3、确保预防接种各项措施的实施。并及时将补证、补种工作完成数据统计汇总上报。

回龙镇中心小学

2014-3-5

入托入学接种证查验工作总结《七》

秋季儿童入托入学查验预防接种证工作总结

2014年儿童入托入学

查验预防接种证工作总结

为了加强我辖区学校传染病防治工作,有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行,确保学校正常教学秩序,根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及卫生部、教育部《关于做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》,以及永城市教育局、卫生局文件《关于开展儿童入托入学查验预防接种证工作的通知》文件精神,我院在2014年9月积极开展了预防接种证查验工作,现总结如下:

一、高度重视

我院成立了由院长蔡令红任组长、公卫科蒋瑞远任副组长,各村防疫人员任成员的“2014年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”,并开了专题会议,培训了预防接种证查验的方法,同时使大家明白查验制度的意义。

二、明确职责,密切配合

加强了与学校、托幼机构的配合,积极指导预防接种证查验和应补种对象的筛查工作,指导覆盖率达到了100%,并主动收集了相关信息。根据预防接种证查验的结果,我院及时安排了补种、补证的工作,并把这一情况及时反馈到托幼机构和学校,严格执行了《预防接种工作规范》,及时收集了相关数据,上报了相关报表。

三、督导检查

我院同时成立了2014年儿童入托入学查验预防接种证工作督导小组,对工作开展不力的村卫生室,按照有关法律法规进行了严惩。各村卫生室按计划都呈报上了相关数据,真实可靠。{入托入学接种证查验工作总结}.

四、存在的问题

1、个别村卫生室不重视,指导力度不够

2.部分学校对此项工作不认真,基本流于形式,教师对此项工作的意义和目的不明确,填写的“一览表”和统计表混乱;查验不完全,个别学校甚至未查验,应付式的填写了“一览表”,致使数据失真;一些学校未上报统计表

五、改进措施

1、对工作开展不力的村卫生室,一票否决不予评先进,同时对其加强培训和学习。

2、密切配合学校开展此项工作,同时希望学校高度重视,明确其目的和意义。

2014年9月20日

入托入学接种证查验工作总结《八》

2015年入托入学查验预防接种证实施方案

坪上小学2015年入托入学查验预防接种证

实 施 方 案

为切实依法实施儿童入学、入托查验预防接种证工作,加强学

校传染病控制,保护儿童身体健康,根据《中华人民共和国传染病防{入托入学接种证查验工作总结}.

治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和卫生部、教育部《关于

做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》的精神,特制定本

方案。

一、目的

对未按国家免疫规划疫苗免疫程序完成免疫的入学儿童给予尽

早进行补种的机会,防止疫苗可预防传染病在我校的发生和流行,保

护儿童身体健康。

二、组织领导

为切实加强我村及临村儿童入学查验预防接种证工作的领导,确

保此项工作规范、有序开展,成立坪上小学入托入学查验接种证领导

小组,由校长任组长,副组长洪艳,成员有一年级班主任教师组成。

领导小组负责我校入托入学查验接种证的协调与督查工作。

三、宣传{入托入学接种证查验工作总结}.

在学校张贴标语和展板开展宣传活动。同时,通过各种形式向监

护人进行宣传。提高监护人对儿童预防接种工作的认识。

2015年9月开展免疫接种进行宣传动员和组织安排。

四、查验对象和实施时间

1

﹙一﹚、查验对象为新入学儿童

﹙二﹚、从2015年9月起,每年新生或转学的学生在入学时实施入学前接种证查验。

五、查验疫苗种类

2015年儿童入学必须查验的疫苗种类包括卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破三联疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗、白破等六种疫苗。

六、工作流程

在办理新生入学手续时,家长或监护人必须出示预防接种证。按规定严格查验预防接种证,根据《国家免疫程序》核对儿童预防接种完成情况,并由专人负责将接种信息记录在《入学、入托儿童免疫状况登记一览表》中。对没有预防接种证或未完成第一类疫苗接种的儿童,应督促其在入学前到居住地接种单位补证或补接种,儿童补证或补接种后凭预防接种证由专人在《入学、入托儿童免疫状况登记一览表》中登记。《入学、入托儿童免疫状况登记一览表》由学校存,预防接种证由儿童家长或监护人保存。

坪上镇坪上小学

2015年9月1日

2

坪上小学2015年入托入学查验预防接种证

工作管理制度

为切实依法实施儿童入学、入托查验预防接种证工作,加强学校传染病控制,保护儿童身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》的精神,特制定本管理制度。

一、一年级班主任老师必须在规定的时间内对一年级全体儿童进行查验并完成相关资料,如不能完成者,造成的责任自行承担,并按学校相关管理制度处理.

二、负责管理此项工作的人员必须在规定时间内完成统计工作和资料的收集和整理,并协调好和接种医生的对接工作,保证接种工作能保质保量完成.

三、专管人员负责督促一年级班主任做好相关的工作,并在本项工作结束后进行总结,为下一年度的接种工作作好准备.

坪上镇坪上小学 2015年9月1日

3

入托入学接种证查验工作总结《九》

2013年入托入学查验总结

2013年入托入学查验接种证工作总结

为规范我乡儿童入托入学查验接种证工作,全面提高疫苗接种率,保护学生身体健康,维护教学秩序。按照县卫生局和教育局联合印发的《株洲县入托入学儿童查验预防接种证工作的实施方案的通知》文件要求。于2013年9月在全镇范围内开展儿童入托入学预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:

一、查验对象

全乡各级各类托幼机构所有在园儿童、小学一年级新生及中途转学儿童(包括外籍借托、借读儿童)。

二、组织实施

为保证工作顺利实施,县疾控中心领导高度重视,召开专题会议进行周密安排。对此我院也制定了关于儿童入托入学查验接种证的工作计划,对辖区内负责查验的老师进行了专业培训。要求各幼儿园及学校把接种证查验工作作为控制传染病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规常年开展,确保接种证查验工作顺利实施。

三、查验结果

由于教育局和卫生局的重视,各学校的积极配合,使我乡的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施,基本达到了预期目的。其中春风中心小学在接到教育局通知后立即打印了查验告知书进行发放,及时查验接种证,对于学校传染病的防控开展及其重视。但是在查验工作中也存在一些问题:

1.部分学校对此项工作不熟知,基本流于形式,教师对此项工作的意义和目的不明确,填写的登记表和汇总表混乱。

2、通过对331名儿童预防接种证的查验,其中补证人数为0,接种记录完整人数为148,对183名儿童进行补种。其中反映了常规免疫工作中还存在不扎实的问题,要将工作重点放在流动儿童和移民儿童的预防接种管理上,对疫苗漏种儿童及时进行补种。确保让每名适龄儿童都能及时接受到国家提供的免疫接种服务。

太湖乡卫生院 2013-10-6

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