网站地图
【www.chawenzhang.com--生活随笔】
让美术教学在回归生活中培养学生的感知能力、审美能力，创新能力和鉴赏能力，提高和丰富他们的人文情操。要达到这些教学要求，真正做到让美术教育回归生活。下面是小编整理的儿童美术手绘香蕉作品展示图片。
儿童美术手绘香蕉作品展示图片1
儿童美术手绘香蕉作品展示图片2
儿童美术手绘香蕉作品展示图片3
儿童美术手绘香蕉作品展示图片4
儿童美术手绘香蕉作品展示图片5
怎么培养学生的审美情趣
从自然风光入手，引导学生去感应自然、观察自然，不仅有益于提高学生对美的感受能力、欣赏能力和评述能力，更重要的是通过让学生亲近自然，培养健康的审美情趣。激发他们自主地去发现美、感受美、表现美和有意识的创造美。比如面对蓝天、白云、山水、朝霞、落日以及丰富多彩、千变万化的自然现象，教师可以指导启发学生去发现这些环境美、自然美，认识、观察它们的造型、色彩等变化，并感受其瞬息变化所带来的自然美，从而激发学生的创作灵感和创作欲望。也可多鼓励学生利用假期跟家人一起游览家乡、祖国各地的山山水水，并及时拍摄下美景。在此基础上，再指导学生运用自己喜欢的方式去大胆表现这些自然美景，激发他们尊重生命、热爱生活的情感。