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人应该怎样活着篇1:雷锋的故事读后感600字
雷锋的故事读后感600字
老师要我们阅读《雷锋的故事》时，班级里有人竟然问：“雷锋是谁？怎么没听说过！”还有人大叫：“学雷锋，做好事！”还有人说，郭明义就是“活雷锋”！可是，雷锋究竟是一个什么样的人？雷锋精神为什么值得学习？小学生怎么学雷锋？却不是每位同学都思考过的问题。
在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人，可是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。
虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和积极投身社会实践，使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识：
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
“……你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
人不能只为自己活着，只有把自己真正融入于集体，融入于社会，才能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福！奉献精神永不过时，那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人！
但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他不断地通过学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来时间学习？”且看雷锋自己是怎么说的：
“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
这就是著名的“钉子”精神！有了这种精神什么困难不能克服呢？在我们的学习和生活中遇到困难的时候，我们非常需要学习他的这种精神！
《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书，因为雷锋是一个永远值得学习的人！
人应该怎样活着篇2:活着真好作文四篇 关于生命作文
活着真好作文四篇 关于生命作文
活着真好作文
“死去元知万事空”，这是宋代大诗人陆放翁临终前的遗诗，他不是留恋红尘，而是“但悲不见九州同”，于是他警告儿子，“王师北定中原日”时,必需“家祭无忘告乃翁”。在感慨陆放翁的心系国家，至死不忘之余，不由得感叹：活着真好！
随着时代的发展，科技的进步，生活质量的提高，无人不想多活久一些，因为世界是美丽的，生活是美好的。活着可以看新闻、评政治，可以与同学朋友畅述幽情，可以沐浴阳光，可以仰观宇宙之大，俯察品类之盛……于是我们期待活着，因为活着真好！
是的，活着真好。无论是古代或是现在，无论是帝王将相，或是黎民百姓都希望自己能活着，长长久久的活着，并期待着永生不灭。因为 ----只有活着才可以看到阳光，感受到爱，享受天伦之乐。曾记否，庄子问来诏他去做官的钦差的问题----你愿意当在稀泥里夹着尾巴的活龟还是愿做放于高堂之上却受万人膜拜的死龟？结果无论是问者或是被问者的答案都是----活着的龟。因为就算你再怎么的受人朝拜，都毕竟是只死龟，是只一无所有,仅剩残壳的龟,所以所有的人都希望活着，因为活着真好！
无论你是英雄，抑或狗熊，死去了，一切皆空。万里长城今犹在，不见当年秦始皇；六国破灭，王子皇孙尽为秦宫人，至今有不为尘土乎？如今却有一些接受高等教育的大学生屡屡自杀，这又为何？前段时间，国内常演“跳桥秀”，高官自杀等，这更是为何呢？难道生活不美好吗？难道生活就再也没有直得他们留恋的了么？非也！非也！或只看到生活痛苦的一面，没有回眸曾经精彩的瞬间；或真的如某高官自杀后的遗嘱“已经没有再值得留恋的”；或又如《观音山》里所说的，孤独不是永远的，在一起才是永远的。
活可以享受生活，体味世事，感慨人生，所以绝大多数的人都希望活着。
然，生活不是一帆风顺的。
当，所恶有甚于死者时，你还选择苟且偷生吗？
当，你看到只要牺牲自己的利益便可救活数条生命，你还会苟且存活吗？
当，你能存活，却要永远地丢掉你的人格和尊严时，你还会选择生存吗？
故，我们常看到了像“烈焰之中筑大爱”的王茂华、谭良才之类的舍生取义之士；看到了像“舟曲之子”王伟般的铁汉砥柱男儿；看到了像“忠信兄弟”孙水林、孙东林般的坚守承诺义士……
活着真好，有的人却牺牲自己而救活他人，原因不是因为他们不懂得活着真好，而是他们更懂得活着真好，要让其他人感受活着真好，享受活着真好!
珍惜生命，活着真好
父亲患尿结石，入住武警医院手术治疗。那些天，我每天中午、晚上都赶过去照料他，给他送饭菜。父亲已明显的老了、瘦了，全然没有当年饱满红润的脸庞、硬朗结实的腰板。父亲虽说是行伍出身，什么苦都能吃，可在这手术前却也难免有或多或少的烦躁与担忧折磨着他，使他更显得苍老与憔悴。好在手术进行得挺顺利，父亲恢复得也还不错，病房中的他还是显得较乐观开朗———他那种对生命的向往、对生命的珍重是与生俱来的。
住院部住满了各种病人。整栋大楼整天弥漫着刺鼻的针药味，护士们来来往往地穿梭着，推着药剂车，挨着病房逐个地发放药品、给病人量体温、打点滴。大厅里、过道中常常坐满等候亲人做完手术的家属，脸上无不写满忧虑与焦急，医生办公室则总是挤满就诊的病人及咨询者。
父亲只住了一个星期的院，我们却眼见了那么多令人无限感慨的生离死别！
那天上午，住院部二楼的血液透析室送来一位十八岁的姑娘，风华正茂的青春啊！她被挂上了氧气罩，面无血色地躺在那张惨白的床上做着血透。她双眼紧闭、四肢无力，瘦弱的身躯好像在微微颤抖。医生早已诊断出结果———尿毒症晚期！还能有最后一个月的生命！女孩身旁的男友已是痛苦万分，却还要强装笑脸安慰她只是小问题，会好的，要好好配合医生———生命很多时候并没有握在我们自己的手心啊！
又一天中午，我刚到医院，便听得有间病房突然传来一阵惊天动地的恸哭声，凄厉哀绝、响彻云霄，刺透整幢大楼。一定是哪家病人出了意外。果然，有一对父子上午骑摩托车途中遭遇了车祸，被送往医院抢救，可惜这父子二人双双命赴黄泉。他们怎知早上的离家便是与家人的永别，便是对红尘的最后一瞥！
原来，像父亲这样从手术室顺利出来、很快又得到康复的病人也是幸运的，因为那只不过是命运给他们搞了个恶作剧，开了个不怎么友好的黑色玩笑，有点痛苦但毕竟胜利了！原来，我们这些整天忙碌于工作中的平庸小卒们，其实是活得多么美好———四肢健全、活泼开朗，想笑便笑、要哭就哭，有一份较安稳的工作，有一个较和谐的家，有一帮可亲可爱的朋友，生命便在这融融的氛围中自在地拔节、开花、灿烂、升华。
人活一世很不容易啊！生命甚美，活着真好，就让我们都好好珍惜吧！
活着真好作文
珍惜生命，活着真好——读《活着的一万零一条理由》大桥镇中心小学星原文学社顾海霞真的，我读完《活着的一万零一条理由》这篇文章，眼睛湿润了。我被文中的少女打动了我读到“她起初并不知道自己的病已经到了无法挽救的地步，后来有人不慎露出了口风……”时，和“我”的想法完全一致，以为这位少女会终日愁眉苦脸，没有精神。可是，我和作者一样想错了。人活在世上是上天的安排，为什么不能开开心心地活呢？我不由得想起幼儿园的一件事。我那时上小班，胆子非常小，有一个上大班的哥哥把我的右膀给弄断了，我没有告诉老师，因为那个大哥哥说，如果我告诉老师。我就惨了。回到家后，我把这件事告诉了妈妈。之后，我请了大半年的假，在这大半年中，我自己吃不起来饭，不能玩皮球……整天闷闷不乐，现在想起来，还真有点后悔。这篇文章使我最感动的是，作者的祖母病危时，并没有有气无力的样子，而是听着心跳的声音，这美妙的仙乐啊！生命短暂而漫长，正确利用生命的人会觉得生命是多么地有趣而短暂，而一事无成的人会觉得生命是那么地无聊而漫长。生命多么辉煌灿烂，多么值得珍惜！"
活着真好作文
活着真好。
阳光从树叶的缝隙照下来，落在我的衣服上是一层拨薄薄的金色，让人想起童年和诗。
阳光平静如水。风吹动衣襟，吹动宽松肥大的牛仔裤，吹动我乌黑亮丽的长发。活着真好，我在阳光中喃喃地低语，以青春的体验写下一行行娟秀的字迹。
活着真好。
走在大街上，人很多。人多的地方有各式的人和各式的故事。喜悦或忧伤感人的故事。
故事很多，随意讲起来都是一种回忆中的温馨絮语。有关亲情的，有关友情的，有关人生感怀的。细数起来，多如风儿吹绿的小小树叶。病中的人能深深地体会，失去的方觉珍贵。平常的人更应从琐碎的生活过程中领悟，而不是因生活中的些许阴暗和不如意悲观失望。从忧伤的地方看见生命中的豁然，才是人生的达观境界。这正像有的人看见风雪会为旅途的漫长而担忧，而有的人会为“瑞雪兆丰年”的民谚而激动不已。
活着真好。
对我们每个芸芸众生中的人来说，生命都是美丽的，只要我们珍惜热爱。
人应该怎样活着篇3:鲁滨逊漂流记读后感
鲁滨逊漂流记读后感
人怎样活着才会有意义？
我相信大家读了《鲁滨逊漂流记》后会找到答案。
《鲁滨逊漂流记》主要记述了鲁滨逊有很好的生活，但他不安于现状，要出去闯一番新天地。航海时船遇风浪，一船人都沉入海中，他却幸存下来，来到了一个从没有人到过的荒岛。他把遇难船只上的东西一一搬上岸，又建造了自己的房屋。他在岛上打猎、喂山羊、种水稻和小麦，他成了这个荒岛真正的主人。一晃就是二三十年。来了吃人的人，他救出了被吃的人，于是，岛上有了他的仆人------被救的星期五。吃人的人不断地到来，他又救了一个白种人，他的岛屿越来越兴旺。当他救起船长时，他乘这只船离开了荒岛，回到了离别三十五年的祖国------英国。图片
读了这本书，我读出了鲁滨逊敢于挑战的精神。鲁滨逊原本生活在一个很好地家庭里，但他为了能够闯一番新天地，毅然决定航海，去挑战它；在荒岛上他什么也不会做，但为了生存，他挑战了很多事情：打猎、种小麦……如果我是鲁滨逊，我一定会生活在这个很好地家庭里，而绝不会航海，因为我没有那种敢于挑战的精神。
读了这本书，我读出了鲁滨逊的勇气。鲁滨逊经历了两次航海后，已经知道了它的危险，他本来是可以回家的，但他却没有，他并不惧怕，进行了第三次航海，而且当他看到死人骨头后，并不是一直躲在屋里，而是从被吃的人中救出了星期五。如果我是鲁滨逊，当看到死人骨头后，一定会全身发软，躲在屋里，乞求野人不会找到我。因为我没有鲁滨逊那样的勇气。
读了这本书，我读出了鲁滨逊的智慧。鲁滨逊在荒岛时，处处体现了他的智慧。如果鲁滨逊没有智慧，那他是如何建造房屋的呢？如果鲁滨逊没有智慧，那他是如何打造桌椅的呢？如果鲁滨逊智慧，那他是如何种植庄稼的呢？从他做面包可以体现出他的智慧；从他做陶器可以体现出他的智慧，从他做伞帽可以体现出他的智慧。如果我是鲁滨逊，我一定不会做出那么多东西，因为我没有鲁滨逊那样的智慧。
读完这本书后，鲁滨逊的勇气、智慧、力量、乐观、自信以及他永不放弃、敢于挑战的精神，已经埋藏在我心中。《鲁滨逊漂流记》让我明白了，人应该学会生存，拥有智慧、力量、勇气、乐观、敢于挑战、坚持自己的信念。只有这样，我们才会活得更有意义！