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一年级上册作文《一》
精选小学一年级作文日记20篇
精选小学生一年级作文日记20篇
游泳
实验小学 三年级 莫海泉
今天下午，爸爸带着我去洋山江去游泳。那条江前看不到头，后见不到尾，但是很窄，只有3米左右宽。
走到江边我看见那里有很多人。有的在水里兴奋地划着水，像浮着的小鱼；有的套着救生圈在游，像来回晃动的浮标；有的在骑着车赶过来，像射出的箭；还有的在岸边不目转睛地看着游泳的人。我看到他们就迫不及待地套上救生圈游下水去。
刚跳下水去，忽然就觉得裤子湿了。在水快要漫到脖子的时候，我手朝前一划，脚学着青蛙游，用力朝后一蹬，就离开了岸边。刚开始非常舒服，可是到了后来脚没力气了，一个劲的往下沉。可我还是继续坚持往前游。过了好一会儿，终于游到了河对岸。
后来我爸爸憋住气，窜到河里去摸河蚌。一眨眼的功夫就摸了两个，不一会儿就摸了一大袋。后来我们游回了岸边，穿上衣服就走了。诶！！！
指导老师：吴红春
元旦节
重庆劳卫小学 一年级三班 谭浩源
今天是元旦节，我的外公外婆到我家来玩，外婆给我买了好多好吃的零食，有棒棒糖，米果卷，饼干，苹果¨¨等，都是我喜欢吃的。
到了十二点钟该吃饭了，我把饭菜端上桌子，叫外公外婆来吃饭，吃饭的时候，外婆说吃鱼你的身体才健康，我就吃了很多鱼。
吃完饭以后，我把我做的手工作品拿给他们看，外公说你做得真叫棒，我们聊了一会天，然后外公外婆就拿起伞给我们说再见，我也给外公外婆说再见，到了春节我来看你们。
指导老师：张老师
我的水仙花
淮安师范一附小 一(四) 濮昕然
我今天养了一颗水仙花，它的根象胡须，它的茎象圆圆的大蒜头，特别可爱，它的叶子细细长长、绿油油的。我把它们放在花盆里，花盆里有清水和鹅卵石还有可爱的金鱼。
我让金鱼陪着水仙花一起快乐的成长，等待它开出清香的花，迎接春节的到来。 指导老师：张虹
三个好朋友
重庆劳卫小学 一年级三班 谭浩源
我和张立还有谭鑫露是好朋友。
今天下午，我到张立家去玩，先看了一会电视，然后我又和张立到楼下去玩捉迷藏，这时，谭鑫露来了，我们三个一起玩起来了，我们玩得很开心。
到了六点钟，我要回家吃饭了，就跟他们说再见，希望我们以后经常在一起玩。 指导老师：张老师
我的爸爸
湖南省长沙市东郡小学 一（2）班 孙雅琮
一天上午，爸爸去上班，我上学去了。
下午放学后，妈妈陪我在小区的花园里玩。突然，我觉得背后好像有人在摸我。是妈妈吗？可妈妈正站在那边与人说话呢。我刚转过身，又发现有人在背后摸我。我很快地转过头一看，原来是爸爸。
我看到爸爸的手上拿了一本书，就问：“爸爸，你为什么手上拿了书呀？”爸爸说：“我从家里带出来的，我要查个材料嘛。”
我假装要对爸爸说句悄悄话，爸爸马上凑过头来听。趁爸爸不注意，我突然亲了他一下。爸爸温和地对我说：“乖乖宝宝！”
爸爸的书柜里，书桌上都是满满的书。啊呀呀，你们看，我的爸爸多能干呀。 指导老师：曾艳军
评语： 我发现，孙雅琮小朋友写人的作文，有个非常好的优点。就是从不平铺直叙。她常常通过令人惊喜的、生动的情节开头，直入主题（如前面写哲西弟弟的一篇也一样）。本文第二段，虽然语言朴实，但写出了爸爸的亲切、随和及“玩皮”。第三段与第五段，虽然没有直接写出爸爸是什么职业，但从文中可以看出爸爸职业的基本性质，含蓄，却言之有物。第三段，只用了短短的几句话，就将父女之间亲密无间的感情，得到了充分的展示。
雪娃娃
湖南省长沙市东郡小学 一（2）班 孙雅琮
飘呀飘 飘呀飘
天上掉下来白棉花
棉花落到花园里
花园里钻出雪娃娃
雪娃娃 小朋友们喜欢它
太阳公公一出来
雪娃娃跑得没影了
我想问：“雪娃娃，你们藏到哪去了？”
指导老师：曾艳军
第一次游泳 湖南省长沙市东郡小学 一（2）班 孙雅琮
上午，爸爸带我到长沙市工人文化宫游泳。这是爸爸早就答应过我的。虽然外面下雨，有点冷。但游泳池里的水加了热，保了温，所以我一点也不觉得冷。
我穿了一套粉红色的游泳衣，戴了红色蓝边的游泳帽。爸爸说我变了这么大的样，快认不出来了。我要套着游泳圈才能游，但我觉得挺好玩。我还在游泳池里玩了滑梯，跳了水。真的好玩得不得了。我下次还要去游泳。
这是我第一次游泳。
指导老师：曾艳军
评语： 本文写于2006年7月8日，星期六，当于天气状况是：阵雨。
小鸡吃“大虫”
湖南省长沙市东郡小学 一（2）班 孙雅琮
有只小鸡从来没有到外面去过，它每天都是吃鸡妈妈从外面找来的虫子。所以，它自己根本不会找东西吃。一天，小鸡跟着鸡妈妈一起出去玩。玩着玩着，小鸡跟丢妈妈了。 小鸡就自己一个人玩。一会儿，它的肚子有点饿了。正在这时候，一只猫来了，小鸡以为来了一只大虫，非常高兴。心想：“这下我要吃个饱了。可是，虫子这么大，我从哪里开始吃呢？哦，明白了，就从它的大脚开始吧。”
于是，小鸡就用嘴去叮猫的脚。其实，那只猫是与鸡妈妈住在一个小区里的邻居，它认识鸡妈妈一家。猫还以为是小鸡在和自己玩游戏呢，所以站着不动也不动。可是咬着咬着，痒得猫禁不住喵喵地笑了起来。
小鸡觉得奇怪，就问：“你笑什么？”猫喵喵地说：“你咬得太重了，把我痒死了。” 小鸡一听，知道自己做错了，赶紧说：“对不起。”
然后，猫带着小鸡找鸡妈妈去了。
指导老师：曾艳军
评语： 传统的讲法是：猫来了，要抓小鸡。这个故事却反其道而行，有新意，有趣味。小朋友的思维是不受拘束的，我们不应该过早地约束她。让她张开想象的翅膀，去飞翔吧。
这样不太好
绍兴县孙端镇中心小学 一年级 汪卢杰
星期天上午，阿姨来到我家，拿出2只铅笔和一本本子给我，笑眯眯地对我说：“杰杰，好好写字！写光了，阿姨再从厂里给你拿。”我高兴地拍拍手说：“太好了，阿姨你们厂真好，可以拿笔和本子。”阿姨笑着说：“阿姨是会计，就管这个，别人是拿不来的！”“那别人会说吗？”我问。阿姨说：“他们不知道的！”我想了想，还是觉得阿姨拿厂里的铅笔和本子给我，这样不太好！
指导老师：周彩娣
评语： 孩子的心灵是多么的纯洁.看了这篇短文,我们做成人的是不是应该好好反省一下自己,我们的为人处事是否正影响着天真无邪的孩子们.
真的好好奇
山西省临猗县示范小学 一年级四班 闫沛旭
今天吃过饭，妈妈在和一个朋友发信息，因为内容多，所以妈妈先写在纸上，我很好奇，想知道纸上写的是什么，就给妈妈写了个纸条，"妈妈你纸上写的是什么？能不能告诉我？"妈妈没有理我。我接着写了第二个纸条"妈妈，你纸上到底写的是什么？怎么不能告诉我？"妈妈还是在继续发信息，没理我。我又写了第三个纸条，"妈妈，你快告诉我你纸上写的到底是什么？我求求你了？"妈妈刚好也发完信息了，看了看我写的这几个纸条，高兴的把我抱住，说"儿子会以新的方式和妈妈交流了，真棒！"妈妈告诉我，以后有什么问题或者事情可以这样记录下来，经过整理说不定还会是一篇很好的作文呢！ 指导老师：王霞
评语： 一年级学生会写的字不多,有些字用拼音拼出来,完全可以把想到的写出来,所以值得让我们高兴!
买钢琴
湖南省长沙市东郡小学 一（2）班 孙雅琮
2006年7月1日 热
今天是个特别的日子，是党的生日。
还有一个高兴的事就是，爸爸、妈妈终于给我买回了一台雅马哈钢琴。为了买钢琴，爸爸、妈妈带我一起，花了好几天时间，在长沙市内选了好多个琴行呢。
爸爸、妈妈希望我以后钢琴能弹得越来越好。
以后，不用再到琴行去练钢琴了。我也想好好练琴，长大后到电视里面去参加钢琴演奏会。
指导老师：曾艳军
夏天的夜晚
湖南省长沙市东郡小学 一（2）班 孙雅琮
2006年6月30日 很热
今天晚上，天气非常非常热。吃了晚饭后，爸爸陪我在小区里的小花园玩。我和小朋友们一起玩了“猫捉老鼠”、捉迷藏等游戏，玩得我满头大汗。
回到家里，妈妈已经给我准备好了红枣煮鸡蛋和西瓜，我吃了好多。
今天我高兴极了。
指导老师：曾艳军
我的妈妈有点“坏”
东莞市长安镇新安小学 一年级三班 林映雪
说起妈妈，我可真是一肚子的气。因为在我的眼里，她是一个十足的坏妈妈。
开学第三天早上，妈妈就不管我了，让我自己听闹钟去上学，她却蒙着被子睡大觉。穿衣洗漱、买早点对我来说，都不是难事，要命的是我那像稻草一样乱乱的头发，就这样出门，准会把所有的人都吓一大跳。我自己又不会梳头，只好去拉妈妈，可妈妈一翻身，又睡着了，真急死人！没办法，我只好自己拿起发梳，左一下，右一下地在头上梳起来，又笨笨地扎了一个马尾。一照镜子，这马尾竟扎在右耳朵上了，成了个歪马尾。我管不了那么多了，只好背着书包去学校了。一边走，我一边想：“等爸爸回来，我一定要告坏妈妈一状。”
来到学校，没想到老师却摸着我的马尾说：“映雪，你的头发梳得真漂亮！是妈妈给你梳的吗？”我听了好高兴，开心地说：“不，是我自己梳的！”看着老师和小朋友们惊讶的目光，我得意极了。
嗨，原来有个“坏”妈妈也不错哦！
指导老师：陈祖静
评语： 映雪小朋友用稚嫩、风趣的语言为我们讲述了她的“坏”妈妈，在感受可爱童
一年级上册作文《二》
人教版小学语文一年级上册同步作文精选
人教版小学语文第一册同步作文精选
语文园地 一
主题：有趣的游戏
要求：借助插图或平时做过的游戏，说说自己做过什么游戏，是怎样做的，可多说少写。
范文一 找朋友
我们根据老师的信号，在画好的一定范围内四散地跑。听到老师用力击两下鼓时，我们迅速与另一个伙伴儿牵起手来就地站好，当人数成单时，会有一个伙伴找不到朋友，老师就和找不到朋友的小伙伴牵起手来，然后游戏重新开始。开始我既紧张又害怕，生怕自己找不到朋友，可越害怕越找不到牵手的小朋友，老师走到我面前微笑着牵起我的小手，我感到老师的手是那样的温暖，这温暖给了我勇气和信心，终于在鼓响后我迅速地找到了自己的伙伴，我激动地望了老师一眼，老师向我投来满意的目光，此时呀，我的心里美极了，再看伙伴们各个兴高采烈，我们在老师的带领下跑啊，笑啊，别提有多开心拉！
范文二 男孩和女孩
我和小朋友们站在规定的场地内，等待游戏的开始。老师一手拿红旗，一手拿绿旗，站在我们能看到的地方。红旗代表女孩，绿旗代表男孩。如果老师举起红旗，女孩追男孩。如果举起绿旗则男孩就追
女孩。被追到的小朋友站到场外。开始，我瞧准又瘦又小的男孩，正准备去捉住他，，没想到，老师突然举起了绿旗，这下可糟了,还没等我反过神儿来，已被眼前又瘦又小的男孩捉住了。我只好站到场外去，眼看着别的小伙伴在场里追逐嬉戏，老师不断变换信号，小伙伴们按信号互相追逐，被捉到或跑出场外的小朋友都算被捉到。最后以被捉到的人数少的一组为胜。看到伙伴们玩得那样高兴、开心，我既高兴又难过，高兴的是我们女孩胜利了，难过的是自己这么快就离场了，我想，下次我一定不会再被捉住了。
语文园地 二
主题：我们的画
要求：自己画一幅画，说出画画的内容和作画时的想法，在交流中敢于发表自己的看法，养成认真听话的好习惯。
范文一 我 的 学 校
这是我梦中的学校。
高高的教学楼，教室宽敞明亮，操场中间是草坪，跑道平平的，四周是树木，树下有单杠，双杠，楼前有漂亮的花坛，高高的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。
听妈妈说，我们就要有新的学校了。我多希望学校就象我画的这样啊！
语文园地 三
主题：这样做不好
要求：看图弄清楚做有损于公共利益的事情对不对，若不对，怎么劝说，注意使用礼貌用语。
范文一 请爱护草坪
星期天的一天中午，小明、小刚和小东，在公园的草坪上踢足球，把小草踩得东倒西歪。这时，一位大姐姐过来说：“小朋友，请不要在草坪上踢足球。如果人人都象你们这样，整个草坪不都坏了吗？“他们三个惭愧地低下了头，承认了自己的错误。小朋友，请你们爱护草坪，大家齐心合力保护好城市环境。
范文二 节约用水
王阿姨在洗菜，自来水哗哗的流着。小明跑过去说：“王阿姨，开着水龙头洗菜太浪费水了，请您关掉好吗？”王阿姨的脸红了，关掉了水龙头。
语文园地 四
主题： 我会拼图
要求： 根据自己的操作过程，向同学介绍自己拼图的内容和方法，并能夸夸自己和别人的作品。
范文一 我会拼小猪
上语文课时，老师让我们用“○△□”来拼一幅画。我想了一想，对拼一只可爱的小猪吧！ 拼小猪分三步完成。
第一步：准备材料。剪一个大圆形，再剪两个小一点的半圆形，
然后再剪一个最小的红圆形。
第二步：拼小猪。先用一个大一点的圆当一个脸，再用两个半圆形当两个耳朵，用一个小一点的圆当鼻子，然后用胶水粘起来。 最后用铅笔画出鼻孔和眼睛。这样，一只胖嘟嘟的小猪拼成了！
语文园地 五
主题：该怎么办
要求： 借助图画了解图意，说出图画的内容，帮小明想个办法，并能把想到的办法说清楚评一评谁的办法说得好。
范文一 我该怎么办
每天，小明都帮王爷爷取牛奶。王爷爷心里过意不去，提出每天给小明一毛钱，小明不要。王爷爷说：“你不要钱，我就不让你取牛奶了。”小明想我该怎么办呢？小明想了想，终于想出了好主意。他决定以王爷爷的名义把钱捐给希望工程，给贫困的山区里的孩子们一点小小的帮助。
小明把这件事告诉了王爷爷，王爷爷说：“你真是个好孩子。”
语文园地 六
主题： 小兔运南瓜
要求： 借助插图帮助小白兔想出运南瓜的办法，把自己想到的办法说清楚。
范文一 小白兔运南瓜
有一天，妈妈要去地里摘南瓜。小白兔听了后对妈妈说：“让我去摘南瓜吧。”小白兔来到南瓜地，看见了许多大南瓜，它摘了一个又大又圆的。看着这个大南瓜小白兔发愁了：怎么把它运回家呢?这时小熊走了过来说：“我来帮你用我的小推车运回去吧！”小熊和小兔把南瓜抬上车，高高兴兴地运回了家。
一年级上册作文《三》
小学一年级作文集上
回家
春天到了，小燕子从南方飞回来了。
它们飞过连绵不断的群山，飞过郁郁葱葱的森林，来到一条小河边。
燕妹妹说：“燕姐姐，去年我飞了一会儿就到家了，今年怎么还没到家呀？”
燕姐姐说:“妹妹，我们已经到家了。你看，我们的好朋友还在，小巷变成了马路平房变成了高楼大厦。我们家乡的春天真美！”
小柳树和月亮
夜幕降临了，月亮姐姐如约和小柳树见面了。
小柳树说：“今天我可开心了，因为老师和小朋友们给我浇水了。”
月亮姐姐说：“是吗？你可要和他们和平相处。快告诉我他们是谁，我也要和他们做好朋友。”
小柳树说：“对呀，有许多的小朋友为我们做事，比如浇水、抓虫子、
施肥、锄草、修剪„„看我现在多健康啊!”
月亮姐姐说：“小柳树你真幸福，可以和小朋友们玩！”
小蚂蚁和蟋蟀
秋风阵阵吹来，小蚂蚁忙着储备过的粮食。
这天小蟋蟀出来玩，正好碰上了小蚂蚁。
小蟋蟀说：“小蚂蚁你这么忙干什么呀，快来陪我玩一会儿吧。”
小蚂蚁说：“不，秋风都吹来了，再不储备过冬的粮食，你吃什么呀？”
冬天到了，小蟋蟀走路也走不动了，它来到了小蚂蚁家。“咚、咚、咚„„”小蚂蚁心想，是谁呀？它打开门一看，是小蟋蟀。小蚂蚁看到小蟋蟀的的脸红的像的苹果一样，身体直打哆嗦。
小蟋蟀看见小蚂蚁的房间里有火光，还看到小蚂蚁身上穿着暖暖的好看衣服。小蟋蟀说：“小蚂蚁，你能给我一点粮食和衣服吗？我又饿又冷。”
小蚂蚁说：“我们是好朋友，当然可以了。下次你一定不要贪玩了，要提前准备过冬的食物和衣服。”
抱小羊{一年级上册作文}.
这天，小明看到牧羊犬犬睡着了，抱起小羊就跑。牧羊犬被惊醒了，紧紧地追赶小明。
牧羊犬一边追一边说：“快把小羊放下，你要把小羊抱到什么地放去？”
小明一边跑一边说：“我想和小羊玩一会。”
牧羊犬说：“这里是野外，有大灰狼、大老虎，很危险的，你一个人和小羊玩，遇到它们很不安全玩，如果你真的想玩，就在我身边玩吧。”
小明说：“好吧，我就在你身边玩。”
小明和小羊就在牧羊犬的旁边玩，牧羊犬在他们旁边保护他们。
啊？”
小猪和白头翁 小猪从树上走过时，看见白头翁。 上猪说：“白头翁，你下来陪我玩一会儿，好吗？” 白头翁说：“你上来，我陪你玩。” 小猪害羞地说：“我上不去。” 白头翁笑话小猪说：“你平时吃的多，不运动，怪不得你这么胖。” 小猪说：“你怎么能嘲笑朋友呢？我是有点胖，也不表示我没有优点白头翁不好意思的说：“对不起，我应该嘲笑你。”
耐心
一天，小猫发现一只老鼠，小猫刚要抓住他，老鼠就“嗖”的一声跑回洞里了。
洞里的老鼠知道猫在洞外，就是不出洞。猫就很有耐心地等着。
老鼠说：“小猫，你就在那里等着吧，我就不信你不走。” 小猫说：“我就不信你不出来。”
就这样几个小时过去了，几天过去了，十几天过去了，猫的脸上长了蜘蛛网，爪子长的很长，胡子也长的很长。
滑滑梯
今天，爸爸妈妈带我去公园里玩。我看见很多小朋友都在滑滑梯，我也走到滑梯跟前，爬上滑梯。
一年级上册作文《四》
一年级下册小作文
爱看书的我
我是个开朗的人，我爱打篮球，但我最爱的是看书。只要有一本书在我的面前，我就快速的去拿那本书，认认真真的看起来。一个小时后，我开开心心的看起了电视，4分钟过后，我出去跟小朋友一起玩。4点钟到了，妈妈再次叫我去看书。日子一天一天的过去了，星期一又到来了。早上，我在床上的时候，我就把床头上的书拿起来看。我看了又看，7点到了，我急急忙忙的去上学了。
自我介绍
嗨！大家好，我的名字叫陈骁威，我今年7岁啦，在东门大街小学一年级二班上学。
我戴着一副小眼镜，长着两只大耳朵，黑亮的头发，水灵灵的眼睛，逗人开心的小嘴巴，圆圆的脑袋。我的爱好是音乐和画画，因为音乐是一切美好的声音，图画是所有美丽的色彩。
我的缺点是粗心大意，考试经常漏题，以后我要努力，改正这个坏毛病，发扬优点，做一个全面发展的好学生。
广播操比赛
这个星期我很开心，因为这个星期，我们学校要举行广播操比赛。为了在这次比赛中获得名次，我们班上全体同学都准备了很久。争取获得名次。但由于在比赛中发挥不好，我们只取的了第二名。但我们不伤心，因为我们都尽力了。我们在下次的比赛中，一定会更努力，
争取获得第一名。{一年级上册作文}.
我的一天
今天下午第一节,我上了体育课。老师教我们侧平举，还练习了双脚跳，还有跑步。还有一些我叫不上名字的动作。这节体育课让我感到很累，我真希望不要再上这样的课了。可是，妈妈说，只有这样才能达到锻炼身体的目的。于是，我又对下一节体育课充满了期待。
爱看书的我
我是个开朗的人，我爱打篮球，但我最爱的是看书。只要有一本书在我的面前，我就快速的去拿那本书，认认真真的看起来。一个小时后，我开开心心的看起了电视，4分钟过后，我出去跟小朋友一起玩。4点钟到了，妈妈再次叫我去看书。日子一天一天的过去了，星期一又到来了。早上，我在床上的时候，我就把床头上的书拿起来看。我看了又看，7点到了，我急急忙忙的去上学了。
快乐的我
早上，我把作业写好了，妈妈起来了，我对妈妈说：“妈妈，我把作业都做好了。”吃过早饭后，妈妈带我去溜冰。到了溜冰场，我穿好溜冰鞋，开始溜冰了。溜冰的时候，我一不小心摔倒了，井寒把我扶起来了，我连声说：“谢谢你，周井寒。”周井寒摔倒了，我也把他扶起来。
今天，你帮我，我帮你，我们互相帮助，我们真快乐啊！
植树
春天到了，树叶绿了，小草也绿了，大雁从南方飞回来。有三个小朋友在栽树，有一个小朋友扶着树，一个小朋友培土，还有一个小朋友说他去打桶水来浇树，他们渡过了愉快的一天。
我的书包
我上一年级了，妈妈给我买了一个新书包，以后它就是我形影不离的新朋友了，现在认识一下它吧：
我的书包是方形的蓝色书包，上面有我最喜欢的奥特曼和一些英文字母，英文字母上还画了个足球，书包两边有两个口袋，可以放我的水壶，书包上有四个带拉链的袋子，大袋子放我的课本，中袋子放本子，小的放文具盒，最小的放钥匙，这样可以让我很方便地把东西取出来。
我背它上学的时候，同学们都说很神气，我很喜欢我的书包！你们听了一定也很喜欢吧！
春游
今天,阳光灿烂，在这个春暖花开的时节，同学们在老师的带领下来到了动物园。动物园里真热闹，有漂亮爱表现的孔雀，会说话的鹦鹉，调皮的猴子，会表演节目的聪明的海豚和海狮„„看到这小动
物活泼可爱我很开心。
快乐的星期天
今天是星期天，妈妈带我去新华书店里买书。新华书店的书可真多呀，让人眼花缭乱、目不遐接。我们买了《鲁西西外传》、《动物故事》、《看图作文》，妈妈把书的钱付给营业员阿姨，我们准备回家了。我的脚就开始跳了起来，因为妈妈买给了我这么多书。我坐上妈妈的摩托车，总算安静下来了。啊！每天都是星期天那该多好哇！
我的爸爸
我的爸爸特别爱抽烟,每次我劝他不要抽,他都不听我的话,这使我很担心他的身体。有一次，我趁他不注意的时候，把他的烟藏了起来，他急得团团转，我取了一个糖给他，他说，我不吃糖，糖吃多了牙会生虫的，我说烟吃多了，还会死人呢，爸爸笑笑说，你这个小鬼头，是不是你把我的烟藏了？我认真对他说，我是爱你才这样做的。
我的班主任
我的班主任侯老师今年36岁，平时总是笑眯眯的，同学们都喜欢她，她也很爱我们，每次我作业出错的时候，老师就会认真地给我讲解。放学的时候，她总是和我们一起出校门，并告诉我们路上要小心。我爱我的老师。
春天来了
冬天过去了，春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说：“再见了，冬天。”燕子从南方飞到北方了。
公园里柳树绿了，金黄色的迎春花开了，粉红的桃花也开了。小朋友们都到公园玩耍了。有的放风筝，有的玩电动飞机。五彩缤纷的风筝把天空打扮得可漂亮了.
小河里的冰融化了。小鱼在水里快活地游来游去，吐着泡泡。捧起一朵朵很美很美的水花。
田野里小草发芽了。麦苗也绿了。农民伯伯开始春耕了。 睡了一冬天的小青蛙也醒了。它说：“我冬天睡得真舒服啊。”我要忙着到田野里去捉害虫了。小蜜蜂说：“我也要到花丛是去采蜜了。”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。
春天是美好的，春天是催人奋进的。我爱春天！
我的家
我的家只是一个单屋室的小家，虽然很小，但那里充满了我快乐的童年记忆，现在就让我来简单介绍一下我的家吧。
来到我家门口。轻轻打开门，首先看到的是妈妈亲手精心做的“福”字十字绣，十字绣的左下角是电脑，电脑桌旁放着电视机，电视机的正对面是沙发。小客厅的左面是卫生间，穿过卫生间的小路，我们就来到了厨房，应有的厨房用具整齐的摆在橱柜中，厨房的右边是冰箱，那里有我爱吃的雪糕和水果蔬菜。我们从厨房回来，再穿过
一年级上册作文《五》
一年级上学期看图作文汇总
一年级看图写话练习（不会写的字可以写拼音）
一、看图填空：
图上有__________、
____________和___________，多美啊！
二、看图填空：
_______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对她说：“___________________________________________________________________ ” 三、看图填空：
放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
四、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？
六、请你仔细看图，写两三句话。
七、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
八、看图，写了一件什么事？你会想到什么？ 九、请你看图编一个故事。
十、看图写作文。
十一、看图写作文。
十二、看图写作文。
十三、看图写作文。
十四、看图写作文。
十五你、看图写作文。
十六．看图写作文
十七．看图写作文
十八．看图写作文
十九．看图写作文
二十．看图写作文
十九．看图写作文
二十．看图写作文
一年级上册作文《六》
小学一年级上学期看图写话练习大全
一年级上学期看图写话练习大全（不会写的字可以写拼音） 一、看图填空：
图上有__________、
____________和___________，多美啊！
二、看图填空：
_______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对她说：“______________________ _________________________________________________ ”
三、看图填空：
放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
四、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？
六、请你仔细看图，写两三句话。
七、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
八、请你看图，发挥想象写几句话。
_________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________
九、看图，写了一件什么事？你会想到什么？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、请你看图编一个故事。
_________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
十一、仔细看图，
看看在什么地
方、谁、在干什么。认真想想，在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。 _______________________________________________
_______________________________________________
十二、看图用上表示先后顺序的词说一句话。
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
一年级上册作文《七》
2014年一年级上册评语
刘臻宜宜
你是一个认真执着、文静可爱的小女孩。身为班长和组长的你，每天都重复着同样繁琐的工作——带领同学们课前准备、收齐作业本交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。愿你在下学期里上课积极发言，充分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创佳绩!
张余思锐
你是一个有礼貌的好孩子，听老师的话，团结同学。现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还有些拖拉。聪明的孩子，你已经长大了，记得我们学过的课文《自己去吧》上的小动物是怎么做的吗？自己的事要自己做，相信你一定能做到！
蒋雨衡
你是个让人放心的小男孩。热爱劳动，做事认真，课堂上注意听讲，作业也能认认真真地完成，学习有一定的自觉性。但老师更喜欢看到你积极开动脑筋，勇敢回答问题的样子，多努力吧！这样你肯定能取得更优异的成绩。
陈冼赫
课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都能做好了。课堂上，你却不善多言，显得那样内向、沉默。老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上也有那股劲儿该多好啊！老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做。聪明的孩子，努力吧！明天属于你。
董林嘉宝
你是个文静乖巧的女孩。上课时，眼睛一眨不眨地盯着老师专心地听讲，默默地学习，认真地作业。作业本上那工整的字迹，宛如美丽的花朵。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃，还须不断提高自己，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努
每当看到你的眼睛，就知道你是一个聪明的孩子；收到你做的那么精美的贺卡，就知道你是一个心灵手巧的孩子；你画的图画就更棒了，老师都想把它贴到自己家的墙上。如果你上课时再积极发言，那多好啊！努力吧！相信你一定会更棒！{一年级上册作文}.
蒋林彤
你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。喜欢开动脑筋思考问题，课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
胡星宇
当我看到笑得弯弯的眼睛时，就知道你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，写的字非常漂亮，每次劳动都那么认真。班干工作也越做越好，老师要对你说声谢谢。希望你今后上课时要多发言，争取更大的进步。
秦子博
老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师不喜欢你耍赖、偷懒时候的你，那时的你是你吗？老师相信你能改掉缺点的，对吗？
刘苏贤
你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。老师希望你的字再写得更漂亮些，学习再仔细些，能做到吗？老师坚信：成功属
你能和同学友好相处，发现自己的缺点时能及时改正，比起开学时，你的进步真是太大了。可老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜。老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的语言表达能力。
刘宸成
在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，不听老师的话，还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明!
吴明杰
你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
石长子
你浑身上下充满了活力，课间常见你活蹦乱跳的身影，帮班级做事真积极。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写漂亮，脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案。希望以后你能以学习为重，“甩掉”粗心的毛病，那时你就更棒！
陈雨蝶
“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。每一节课，你却总是挺直腰板，坐足每个40分钟。这真是让老师感动。老师说的每一句话，你都默默地记在心上。不管多大的困难，你都能克服。你所有的付出和努力老师都看在眼里，希望你再