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2016莆田市中考满分作文《一》

2016年莆田市中考语文试题及答案

【中考】2016年莆田市中考语文试题及答案2016-07-13

明年中考语数英将施行全省统一命题考试,但目前尚不明考试要求的变化。在变化未明前,新一届初三党除了根据“考试大纲”要求打好基础外,更需要了解各地中考试题。全省命题必然考虑各地市的实际,各地中考试题的共性应该会在明年的中考命题中有较多的保留,以利于平稳过渡。各地中考试题中备受肯定的较好的考查方向和题型较可能被借鉴。全省统一命题出现的新变化,可等待省级相关机构明确变化内容后,及时进行有针对性的复习和训练即可。

莆田市2016年初中毕业(升学)考试试卷

语文试题

(满分:150分;考试时间:120分钟)

注意:本试卷分为“试卷”和“答题卡”两部分,答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答,答案写在答题卡上的相应位置。

一、积累和运用(18分)

(一)古诗文背诵。(10分)

1.名句默写。(选填10处即可)(10分)

(1)问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒》)

(2)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)

(3)何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)

(4)黑云压城城欲摧,(李贺《雁门太守行》)

(5) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(6) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(7) ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

(8)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:“,。”

(9)苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故表达诗人自己希望得到朝廷重用的诗句是:“ , 。”

(10)常言道:“兴趣是最好的老师。”这正如《论语》中所言:“ , 。”

(二)语言运用 (8分)

南日岛,古名南匿山。历来为莆田 □福清两地的海上门户。山上奇石层层叠叠,置身山之巅,岛上风光尽收眼底。面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。登高望远,你会滤尽尘嚣和烦恼,ling ting( )发自生命之源的呼唤。此等美景,只有亲身到了那个地方)才能有深切的感受。

(1)根据拼音写出汉字。(1分)

ling ting ( )

(2)根据释义写出成语(2分)

亲身到了那个地方:

(3)方框内应填上标点符号是(1分)

(4)请你仿照例句,仿写句子。要求表意完整,内容不作限制。(4分) 银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。

, ,。

二、阅读 (54分)

(一)阅读下面甲、乙两段,完成3~6题。(17分)

[甲]舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

(选自《<孟子>两章》)

[乙]当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,病且安矣。此二者皆已不及,而病在支①体,若得良医,可速愈也。天下之病,势已如是。于可医之时,陛下又选任良医,倘信任不疑,听其施设,非徒愈病,又致民于寿。若于此时,使②良医不得尽其术,则天下之病愈深。愿陛下拔贤材,收众策,不惮③改作,以成大功,天下幸甚幸甚!

(选自蔡襄《乞④用韩琦⑤、范仲淹》,有删改)

[注释]①支:通“肢” ②使:假使。③惮:怕,畏惧。④乞:求。⑤韩琦:北宋政治家、名将。

3.解释下列语句中加点字的意思。(4分)

(1)舜发于畎亩之中 发: (2)劳其筋骨 劳:

(3)征于色发于声而后喻 喻:(4)非徒愈病 徒:4.用现代汉语翻译甲文中画线的句子。(6分)

(1)故天将降大任于是人也。(3分)

(2)困于心衡于虑而后作。(3分)

5.请用选文中的句子填空。(3分)

(1)甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“ ”,有了这样的磨练,才能“动心忍性,曾益其所不能”。(2分)

(2)乙文作者认为“天下之病愈深”的原因是“ ”。(1分)

6.甲、乙两文都论述了治理国家的问题,它们的观点分别是什么?在人才问题上,它们的看法又有何相同之处?(4分)

(二)阅读下文,完成7~8题。(8分)

我们为什么喜欢猴

猴年以来,有关猴的新闻层出不穷,让我们看到了猴的高人气。早在去年暑期,动画片《大圣归来》就打破了国产动画电影的新纪录;机关报发行的第四轮猴年邮票,大版的价格从38.4元暴涨到了1100元,升值近28倍;春晚的猴年吉祥物图案,引发全民讨论的热潮;猴年甚至刺激了人们的生育愿望,有媒体预计2016年“猴宝宝”将扎堆出生。

为什么我们喜欢猴呢?论造型可爱,羊和兔也不差;论机灵乖巧,鼠和狗也够格;论神通广大,更比不上呼风唤雨的龙。有意思的是,我们喜爱猴,却没有制造什么有关它的褒义成语。“沐猴而冠”“心猿意马”都不是什么好词。然而,相比较“蛇蝎心肠”“过街老鼠”,猴的形象并不差。这么一个既不太好也不太坏的形象,凭什么赢得了人们的喜爱?

笔者以为,有很大一部分原因是在于猴像人,有“人性”,我们在猴身上看到了自己的影子。就像《庄子·齐物论》中所言,狙公喂猴,“朝三暮四”则猴怒,“朝四暮三”则猴喜,所得不多不少,却引发了喜怒变幻,说的不正是芸芸众生的模样?由此可见,猴既不是崇高得让人高不可攀,也没有讨厌得让人避之不及,也正因为如此,它才更显可爱;退一步,就是“食色,性也”的动物;进一步,也可以是脱胎换骨的人。

再以猴形象的集大成者《西游记》为例,孙悟空调皮、古怪、爱捉弄人、向往自由、蔑视规矩,这些特征,使他谈不上完美,却很接近一个真实复杂、有血有肉的人的形象;而悟空后来皈依佛门,追随玄奘普度众生的理想,历经磨难,成为盖世英雄,这恰恰也像是人在实现人生价值过程中的艰苦跋涉。有不足也有追求,既滑稽又伟大,悟空是这样,人不是也很类似?

再看《西游记》的其他形象,比如玄奘经得不近人情,八戒懒惰得让人厌烦,沙僧木讷得呆头呆脑,唯独孙悟空却正直中不乏灵气,聪慧里透着狡猾,而且绝不言败、一往无前,这种复杂而饱满的个性,也成为了几百年来最脍炙人口的动物形象了。

想想我们的图书、电影、游戏、动画片,有多少是关于猴的,尤其是孙悟空,衍生出了多少丰富的解读与阐释。猴的形象具有广阔的延展性,可以寄托丰富无限的诠释意义。十二生肖里,怕是没有哪一个形象的文化衍生创作可以和猴相比了。想想那么多被我们所铭记的文化形象,恰恰不在完美,而在于真实丰富。

作为生肖形象的猴,在个性中包含了丰富的多面性,也具备向善、升华的可塑性。由此而创作出的艺术形象,老百姓往往喜闻乐见。譬如古代画像中以猴子骑在马上寓意“马上封侯”,民间传说中也有“水中捞月”的猴子,以及当代韩美林画的“水墨猴”等。唯有在与人的相似中显出其可爱,才会让读者、观众与之心生亲近,产生共鸣。

(选自2016年3月19日《光明日报》,有删改)

7.下列说法与原文意思不相符的一项是()(2分)

A.《西游记》中的孙悟空形象虽不完美,却成为了几百年来最脍炙人口的动物形象了。

B.民间艺术中的猴子形象让读者心生亲近,产生共鸣。

C.人们喜爱猴,因此也制造了许多有关它的褒义成语。

D.在图书、电影、游戏、动画片中,猴的形象具有广阔的延展性。

8.我们为什么喜欢猴?请根据文意分点概括。(6分)

(三)阅读下文,完成9~13题。(22分)

给燕子留个门

干亚群

当河里最后一块冰被我们捣碎后,叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。也就这么几天里,村里又多了一份热闹,门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感到不解。老人说,燕子回来了,它们要筑巢,如果关着门,燕子会觉得主人不欢迎它们。

敞开门,有春风灌进来。春风仿佛在铺一条无形的路,是空中温暖的路,燕子顺着赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是,有一天,我们听见燕子的叫声,看

见燕子的身影——像黑色的闪电。{2016莆田市中考满分作文}.

老屋横梁上的那只燕子窝,跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多,上宽下窄,不过看起来有点疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的,每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出,然后孵出一窝小燕子。去年的燕子窝在守候今年的燕子。

村里的房屋多是平房,有些还是茅草房。燕子似乎并不嫌弃,只要人们开着门,有一处可容它们筑巢的地方,它们就会把巢安在那儿。老人们说,家有燕子窝,那是一家人的福气,说明这家风水好。所以家里有老人的,每到春天总是盼望着门前呢喃的声音。你们那儿并不重视喜鹊,而把燕子看成喜鹊的化身。村里一些上了年纪的老人,如果身体不适,他们就把能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来,那些躺了一冬的老人不管可不可以下床,都要起来在门口坐一坐,听听燕子的呢喃,看看燕子的忙碌的衔草加固巢,心里觉得有一种踏实。

我们不知道鸳鸯是怎么一回事,却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早,等门一开燕子马上飞去了,当它回来的时候嘴里肯定衔着草什么的,有时独自回来,有时两只一块儿。你一口草我一口泥,共筑着它们的窝。到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕子绝不会独自飞进窝,肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动地站在那儿,直到另一只回来。然后轻轻几声叽叽,便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妻哪天吵架了,做妻子的就会责备自己的男人,怎么连燕子都不如,它们还懂得温情。刚才还气呼呼的男人,此时默不作声,—个人提了只筐出去了。等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果。

燕子等窝筑好后开始产卵,大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。此时是燕子最最忙碌的时候,两只燕子飞进飞出,喂养着它们的小宝宝。老人说,燕子一袋烟的工夫要飞出三次,一天下来将近飞一百多次,直到小燕子能独立觅食为止。

而小燕子长大的那阵子,家里是颇为热闹的。一会儿叽叽喳喳,一会儿唧唧啾啾,尤其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候,横梁上是—片喧闹。只只张大着黄口,争先恐后地要食吃。等老燕子飞走了,它们才个个缩回窝里安静下来。再过一段时间,小燕子开始学飞,扑棱棱地从窝里飞到窝外,再由屋檐下飞到树枝上,这样一路地飞远。如果还不到迁徙的时候,小燕子们绝不会飞走,到了晚上还是会飞到自己的窝里。

我们家约定俗成,最晚进门的人,总会看一看燕子是不是到齐了,然后关门——这是晚上最后一道仪式。就像大人牵挂会玩的孩子迟归那样,我也会提醒家里人:给燕子留着门。

村里开始有人建房,原来居住的老房子得拆掉。上了年纪的人遵循一个原则,五黄六月是不可以动土木的,所以村里很多人建房子多选择在秋天,这时候燕子已准备南飞了。那些拆了老房子的人家,把拆下来的燕子窝整个地端下来,然后放在树杈上,希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记。然而,那些建了新房子的人家第二年再也不会有燕子进出。整天锁着的大门和平整的天花板,让燕子越飞越远了。

当村里最后一栋楼立起来的时候,村子变得寂寞起来。年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐。以至回忆燕子确确实实的叫声,却模糊了。村民习惯了关门。

(选自浙江文艺出版社《给燕子留个门》)(有删改)

9.村里人的哪些行为表现了对燕子的重视和喜爱?请简要概述。(6分)

10.请结合语境,分析“这是晚上最后一道仪式”中“仪式”一词的妙处。(3分)

11.“年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐”你如何理解这句话的含义?(4分)

12.请分析文中画线句子的表达作用。(5分)

到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕子绝不会独自飞进窝,肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动地站在那儿,直到另一只回来。然后轻轻几声叽叽,便飞进窝里再也看不到它们的影子。

13.“村民习惯了关门”,你赞同村民的这种做法吗?请说说你的理由。(4分)

(四)名著阅读(7分)

14.填空题。(4分)

(1)“蜗牛认为,一生中最光荣的事儿就是被煮成黑颜色,放在银色的盘子里,让他们边吃边说一声:‘味道好极啦!’”

这段文字出自《安徒生童话》中的《 》。(篇名)

(2)“吴用道:‘命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上;日后应验,方知小生灵处’”。

这段文字中被吴用施计骗倒的“员外”是(人名)。

(2)“她的脸是离他那么近,她的衣裳是那么干净光滑,她的唇是那么红,都使他觉得一种新的刺激。她还是那么老丑,可是比往常添加了一些活力。” 这段文字中让祥子觉得与平时大不相同的“她”是 (人名)。

(4)“最后,他又把头放在地上,靠近我的脚边,然后又像上次那样,把我的另一只脚放在他的头上。这样做之后,又向我做也各种姿势,表示顺从降服,愿终身做我的奴隶,为我效劳。”

这段文字中愿意成为“我”的奴隶的“他”是 (人名)

15.判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)(3分)

(1)在比丘国,唐僧师徒四人与三位国师斗法,分别比试了祈雨、坐禅、隔板猜物等,最后悟空施计让三位国师现了原形。( )

(2)“在我们到首都拉格多去的途中,国王时常下令要本岛停留在某些城市、村镇的上空,以便接受下方臣民的请愿书。”这句话描述的是大人国国王巡视国土的情景。( )

(3)在罗彻斯特和简·爱第一次举行婚礼时,有人出来指证,罗彻斯特在府内还藏着一个疯妻,婚礼因此中断。( )

三、综合性学习(8分)

“世界那么大,我想去看看。”近年来旅游市场快速发展,旅游业的战略地位逐渐提高,“大众旅游”成为人们热议的话题。学校决定开展“走出书斋 畅游天下”为主题的系列活动,请完成以下任务。

16.班级举行“大众旅游”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下材料,请

2016莆田市中考满分作文《二》

2016河南中考满分作文汇总

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我的青春里有记录

推开窗,看着天上的浮云慵懒地飘过,一朵,一朵。双手捧着一杯暖暖的茶,膝上摊着一本散文,脚边还睡着一只猫,就这样,一个下午在一杯茶,一本书,一片云中走过。找一个安静的地方住下,粗茶淡饭,随兴而寐――这是多么完美的生活,没有压力,没有烦恼,没有恼人的涟漪。只是每天看着日出日落。过着简单而幸福的生活。

{2016莆田市中考满分作文}.

但是,这不是我想要的生活。

也许平淡才是真,可是我无法忍受如此平淡的生活――像一潭死水,扔一块石子下去,激不起一丝浪花,甚至听不到一点波声。我,绝不要过这样的日子。

小时候,我是一个爱出风头的小孩,对老师的肯定,同学的羡慕和长辈的赞许有着无限的渴望。我曾经努力把一切做到完美,就是为了与众不同,为了那份立于众人之上的骄傲――像一个无畏的勇士,容不得半点的失败。后来,我慢慢地学会长大,慢慢地学会了如何冷静地去看待那些不完美。可是骨子里我依然是那个不甘沦于众人之类的倔强的小孩。我也曾苦恼过,为我这个不磊落的念头。不过现在也释然了。都说江山易改本性难移,我,亦不例外。 我所向往的,是那一份轰轰烈烈,宁愿如昙花般短暂的存在,也不愿如青松般与世长存――太寂寞,寂寞得让人哀伤。如果这一生不能纸绚烂如烟花,那么我的生命或许真的没有什么意义――至少,我是这样认为的。

最爱读的历史是春秋到唐朝。春秋五霸,战国七雄,秦始皇一统天下,楚汉之争,三国鼎立。这些历史的倒影中映着多少英雄人物,永立在历史的风尘之中,看风卷黄沙,满眼的豪迈与苍凉。

荆轲,多么卑微的一个刺客。为了燕国、为了燕王,毅然踏上了刺秦的道路。明明知道前方是一条不归之路,却依然走得义无反顾。在易水畔,他引吭高歌: 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

如此怆然,如此催人泪下。数百年后,有一个人站在了乌江畔,脸上有着同他一样诀绝的表情。

他孤身一人,斩杀汉军数百。怒视叛徒,口中的字个个铮铮落地:

吾闻购我头千金,邑万户,吾为汝德。

然后,引剑自刎。就算历史不记住这一刻,乌江那汹涌澎湃的江水和江畔染血飘扬的芦苇已永久地定格在了那一幕。

他叫项羽,一个失败的英雄。

在我的心中,他们都是如此令人扼腕叹息的人。也许他们并没有改变历史的潮流,也许他们只是湮没在滚滚的风尘之中。就如同扑火的飞蛾,没有丝毫的犹豫,像烟火一样,美丽地死去。但,他们,都是不甘被历史的风尘湮没的人呵!

在这现实的生活中,可以选择荆钗布裙平庸安宁,也可以选择盛妆华服刀光剑影。我想我会选择后一种。因为我是一个不甘于寂寞的人,所以,我要让自己的生活像一出热闹的舞台剧,悲欢离合,跌宕起伏。不甘于平淡,是因为我对英雄的崇拜。

也许三十年,也许四十年――当我老了,厌倦了这繁华的林林总总,或许会接受这宁静而隽永的生活。也许那时,我会领会平淡如茶的真谛。

但现在的我,正渴望着那一抹绚烂轰轰烈烈地碾过我的青春,我的年少。

我的青春里有你同行

我们的青春就像命运恩赐的一枚青涩的果子,我们迫不及待地塞进嘴里,却酸涩得流下泪来,无可救赎。青春,是一本太仓促的书。

常去的书城,一转角,遇上小学同学的几率是万分之一吧,就那么巧,我碰见了余珉瑶。 我们坐在茶吧里,点了两份奶昔,她放下书包,拿出一本辅导书在写。珉瑶说自己最近在学吉他,“呵,手指头有时都能被弦勒出痕来。”如果是我,我便不会有这毅力,我怕痛。几年前,我报了跆拳道班,只不过试学几天,便直不起腰了,更不用说脚背一阵一阵的生疼,我的跆拳道生涯便在我的哭声中落下帷幕。“只是觉得谭杰希能把吉他弹那么有劲、那么帅,便有了一股学到底的干劲呢。我还年轻,可以多尝试、多追求自己所向往的东西。”珉瑶说道,又拿出了好几本辅导书,她的包还是鼓鼓的。“学习压力重吗?”我疑惑地看着她迅速的填满书上的空白。

“呵。”她的微笑有些僵硬,只是叹了口气,轻描淡写的一句“还好吧。”

直到我们走出茶吧,她终究是说了,“当初曾经说要在一起的朋友,勾勾手说永远的时光,到现在好像有些苍白。”这与学习压力有什么关系?我看向她。“以前背地里说句谁的坏话,朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。与现在比,与她们有话掖着比,那些都显得万分珍贵。”我下意识地点头。“没有朋友,一个人在角落里学习,就像平行线永不交集那般孤单„„小学的时候,我并未付出多少,却有很多奖状、有好成绩,连上下学都有人陪着„„现在想想,当时对那一切的不屑多么可笑!”她摇着头,低下了眼眸,看不出喜怒。“没有老师关注,没有优秀的成绩。突然想挽回曾经那一切,可是再努力也没有收获,于是更着急去付出。可是,可是,遥遥无期的感觉太过痛苦,每日活在痛苦之中,我也变成令人讨厌的人„„”于是,我明白,这便是压力了。她不过换了一个角度讲述。

我们去买了很多吃食,在一家店里看见一个男孩子在哭泣,只不过为了一根棒棒糖。我对珉瑶说,“我嫉妒他。”

向大人撒娇的年龄已经过了,赌气和朋友闹别扭的时光不复返了,青春的列车将往何处停靠?

余珉瑶看着我的双眼,笑了。

我望向天空,天上的浮云那么遥远,那么自由。我渴望是浮云之一。

我的青春里有勇气

青春,是早起升起的朝霞中最炫丽的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是满山青草中最具生机的一簇。

孩子是终究要离开笼子的鸟,每一位父母,每一个家庭,都只是孩子暂时的避风港,要远征的船,是始终要出海的,要经历的风浪,是终究无法避免的。人生的许多路,许多暗夜,只能自己去面对,孩子的一生,父母无法去替代、去承担。

我的青春我做主,爸爸妈妈,请舍去你们的溺爱,让你们的儿女在挫折的道路中闯荡,作为90后的孩子,时代给予我们太多的机会,让我们勇敢地脱下包袱,着一身轻装奋力前行,尽管道路充满荆棘、充满沟壑、充满暗夜,但我们不怕,青春的力量能化解一切灾难,青春的力量能迎接各种挑战。

虽然在这个大环境里,我们没有理由说不,课业负担,太重,太重,太重„„ 看不完的,是书。

听不完的,是唠叨。

怕不完的,是成绩单。

做不完的,是各科作业。

青春也要怀着积极的态度去迎接考试的选拔,毕竟学习也是为了更好的生活,考试只是选拔人才的重要手段。

我的青春勇气,在生活中,我们要新颖,要多变,张扬自己的个性,让生活之水沸腾,我们要规范,要稳定,要内敛自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用内敛和张扬来表达我们的爱,一滴水也足以让大海翻滚,一枯草也会让青山黯然。别忘了张扬,也别忘了内敛,青春的道路中不会一帆风顺,既然选择了青春自己做主,就必须有非凡的思辨能力,把一切都放在脚下。

我的青春勇气,我的路,既然选择了,便会一直延伸,没有终点。

我的青春里有故事

青春是一朵绚丽绽放的花,美好明妍,诗人说;青春是一首婉约动人的歌,音乐家说;青春是一张白纸,等待我们去画上美丽的画,画家说;而我说,青春是一张茶几,上面摆满了大大小小的“杯具”。

我打小就是个爱犯“二”的娃儿,先学走再撅着屁股学爬;把爸喊妈,把妈喊爸;永远分不清什么是葱,什么是蒜;被拐着弯儿骂比猪聪明,我还傻乐呵„。

那时,我居住在湛江,最好的闰密是陈家思。

那天是星期天,阳光温热,岁月静好,我正在美梦中与周公下棋下得不亦乐乎。突然,我的被子被猛地一拉,接着,传来一声河东狮吼:“懒猪,快点儿给我滚起来,太阳都晒屁股了,你还睡!”。霎那间,我只觉得天花板上的灰尘“扑扑”落下。慢悠悠地坐起身,打个哈欠,“你的狮吼又进步不少啊,„”未等我说完,她把一套衣服和一个旅行包砸向我,“快点儿收拾,我们一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨头折了缷下来当挂件。”一串精典的陈氏威胁。

一中,那是湛江最好的高中。坐上了公交车,陈家思的眼睛就跟X射线似的,四处找帅哥,我取笑“花痴”,然后,少不了的是她的一顿毒打。两个小时后,在一条条大街上转得晕头转向后,我们找到了传说中的一中。

一中果然名不虚传,很大,很气派。光是那个操场就有我们目瞪口呆,我们两个像个刘姥姥进大观园似的,在一中里上蹿下跳,我说“就算这辈子考不上一中,但我曾来过一中吧,

足矣”,陈家思说“就算我这辈子钩不到一中的帅哥,但我曾看过一中的帅哥,足矣”。这家伙是专为看帅哥而拉我来的!

太阳光越来越炙热,我们逛得有些气喘吁吁,突然,一条幽径出现在我们面前,两旁的大树像绿色的大伞,叶间洒下斑驳的光影,一路蜿蜒而去。我俩像鱼儿见到了水一样飞奔过去,以致于忽略了什么„。我们坐在大树下舒服的乘凉,对面那栋大楼下来了一个人,是个男生,他像看火星人似的看了我们半天,我俩互视对方,脸上有什么吗?这时突然传来一声大喝,陈家思的狮吼功比起它简是有过之而不及,“那两个女生,怎么乱闯男生宿舍”。“男生宿舍?”我俩同时喊了出来,未待我回过神来,她已拉着我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大门,我们全身都快瘫痪了,抬头一望,“男生宿舍”四个大字在太阳光下闪闪发光,我与她相视一望,然后爆笑出声,哈哈„,恐怖的笑声回荡在一中的校园里。

笑过、哭过、成长过;傻过、闹过,生命因青春而美丽过。

我的青春里有伤痛

四个月的烈日焦灼后是萧瑟的秋,冬夜凛冽的寒风后,终于踏上了通往春的列车。 可春的脚步来得过于仓促,我还没准备好,就被一把推上了那熙熙攘攘的车厢。似乎什么都是那样急躁。

在回家的路上,总能感到一种过于油腻的暖意,虽尚未到春天,可太阳无时无刻,不在炫耀着自己储蓄已久的能量,他急着向人昭告春的到来;造物主一定在午休前多喝了几杯热牛奶,以至于在醒后的一个哈欠,都暖得足以使北极的冰山消融。

比起这浓浓的暖意,反倒怀念起萧瑟的寒冬。

那是备考前的一段岁月。多少个冬日的清晨,我从睡梦中冻醒,在一片寂静中,穿行于宿舍与教室的茫茫黑暗。那是一种十分奇妙的感觉。六点还不到的清晨,只有明月与远处的几点灯光,没有睡着。树木的倩影,在昏黄的灯光下,投在大理石地上,似一位酣睡的老者。天地之间,不断升腾着一种凝重之气。万物皆在酣睡。此时,唯我一人独步于这校园中,心中顿生自豪之情,仿佛这世界唯我独存,抑或是一位正奔赴远方拯救世界的英雄。因此,便挺直了腰板,昂起了头,大步向前走去。仍记得离校前一天,我照常下楼,呵,宿管员阿姨还在开大门!她一脸惊讶地盯着我,咕囔了几句听不懂的话,我默然离开了,事后瞟了一眼手表,才五点三十!

2016莆田市中考满分作文《三》

2016年中考满分作文1

办法总比困难多

天空透着澄净的淡蓝色,晚霞穿过天马行空的云彩映照在我的四周,厨房里传来轻微的声响,我从书本中抬起头:对啊,办法总比困难多。

倒计时牌上的数字在一天天地消瘦下去,中考的复习进入了白热化阶段。书包里,课桌上,书房里随处可见复习用的练习、笔记与书本,为了攻克我的薄弱科目——数学,我每天坚持做五道把关题,为此时常忙碌到深夜。

指针又一次指到了十二点,我还在题海中埋头苦干。橘黄色的灯光疏疏落落地投射到书页间,形成无数光影。我在这最后一道题上浪费了半个多小时,却依旧找不到突破口。“滴答滴答”,秒针的脚步声让我更加慌乱,我紧紧地咬着笔杆,不时地在演草纸上飞快地计算着,眼前的字母仿佛变得陌生起来,它们在试卷上躲躲藏藏,让我理不清头绪。困境让我对自己失去了信心,我把头埋在臂弯里,整个身体伏下去,盯着做了一半的题目不知道路在哪里。

手指触到温暖的感觉,我抬起头来,妈妈正把一杯茶放到我的手心里,“又遇到难题了吧?来,喝点清茶清醒清醒大脑。”妈妈对我笑了笑,“没有什么战胜不了的困难,办法总比困难多。”我端起茶杯,白色的杯底舒展着几片墨绿的茶叶,我喝了一大口,温热的液体温暖了我的全身。妈妈知道我不喜欢喝浓茶,所以,这杯茶里并没有太多的苦涩。

窗外是一片看不见的黑,我低头重新读题,细细地琢磨每一个给出的条件,是不是方法出了问题呢?我的脑海中掠过无数个知识点,忽然想到老师上课讲的一道例题,灵感不期而至。

“哦——”我轻呼一声,“果然有简便方法!”思绪泉涌,笔走如飞,我不停地计算着,这道题,终于迎刃而解了。

窗外的景致在黑暗中反而清晰,我透过玻璃看到了点点星光,那就像我的信心与意志吧,在困境中引领我前进。

人生是一段永不止歇的旅途,如飓风起于青萍之末,需要经历千百种困难,并为之努力,才能泅渡成功这条河流,蜿蜒成生命的高度。信心是这条路上必备的行囊,它让我不懈地努力与追求,坚信黑暗的前方就是光明。

抬起头,我想:是的,办法总比困难多!

美丽的苹果

祖母爱吃苹果,尤其爱吃妈妈削的苹果。

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子,时而向下,时而朝上,绕着苹果自由地飞舞。片刻之后,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她

亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹„„果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。

不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。

【简评】谁会想到,小作者竟用一只小小的苹果架起了三代人之间的情感桥梁。这篇满载真情的佳作美在两方面。一是细节美,文章紧扣妈妈削苹果的动作精雕细琢, “转”“点”“飞”等词语,将妈妈对长辈的孝顺、对晚辈的关爱展现得淋漓尽致;而对自己削苹果的情景则是一抑再抑,先说“不听使唤”,接着“深一刀,浅一刀”,最后连手都在“颤抖”,描写真是细致入微啊!二是情感美。如果内容仅仅落在“削”与“吃”上,主题就较为平淡,作者便将这一故事放在奶奶生病、妈妈外出这一特殊时间,于是故事的情感顿时得到了升华,小作者在妈妈影响之下成长起来的美好心灵也自然地体现在字里行间了

2016莆田市中考满分作文《四》

2016中考满分作文:让我想一想

2016中考满分作文:让我想一想

【真题再现】

南京卷

请以“让我想一想”为题,写一篇作文。文体自选,不少于600字。不得出现真实的校名、人名。(50分)

【文题解读】

2016年的南京中考作文题和去年一样,都是命题作文。有所不同的是,去年题目前有一段帮助考生打开思路的提示语,而今年直接变成“裸题”。去年的“想想别人”力图引导学生关爱他人,为他人着想;今年的“让我想一想”则强调自我感受,侧重成长体验。

“让我想一想”是人们常挂在嘴边的口头语,具有丰富的内涵,能让不同层次的考生展示自己的才情。题目中的“想一想”是关键,可以理解为思考、探究,也可以理解为在行动之前的慎重,用心琢磨,甚至可以是一种追忆。题目中的“让我”则需要用第一人称来写。但在写的过程中,应侧重于自我感受,重点写想的过程、想的内容与独特的内心体验。如果只是在开头和结尾处,硬贴上“让我想一想”之类的标签,就会偏离题意。“想一想”的对象并不明确,可见选材的空间很广阔,无论是家庭生活、学校生活还是社会生活,都有值得“想一想”的地方。

从题目来看,本题适合写一般记叙文与散文。写记叙文要有细节描写,要写出波澜,写出真情实感。写散文要有深刻的感悟,写出浓厚的文化意蕴。当然,还可以出奇制胜,如反弹琵琶,从对立面写起,直到最后妙笔一转,呈现“柳暗花明”的画面,这样的构思,情节就更波澜曲折,文章自然愈显动人;还可以将“想一想”的对象化为其他人物,赋予“让我想一想”独特的内涵等。

【佳作赏读】

旷野上,人烟稀少。阳光静谧,岁月安好。{2016莆田市中考满分作文}.

我静静地走在乡村齐膝的杂草中,轻轻呼吸着清晨的空气,丝丝潮湿,格外清香,思绪纷杂。

我的目光凝聚在了那株并不起眼的草茎上,上面分明有一滴如同明镜般的小水珠,我轻轻俯下身子,悄悄地在一旁瞧着,它并不大,如同小拇指指甲盖般,圆滚透明,透过凸面的一层膜,甚至瞧见了草茎上翠绿的颜色,经过折射后,这绿仿佛有些神秘,有些清远。

我想要把这露珠带回家,便有些粗鲁地伸出手来,一瞬间,露珠如同镜面破碎般,破裂成了水滴,轻轻向四方流淌,我的心里满是惆怅。

让我想一想,这本来欢愉的心情怎么又愁云满布了呢?大自然的空旷,让我的思绪不断地分开合拢。终于,我轻轻一笑。

这惆怅的心情真是无知哟。大自然中的每件事物,大至浩瀚宇宙,小至尘土中的一粒沙,都有属于自己的一方天地。它们和谐而有序地生活在一起的缘由,便在于它们不妄想不属于自己的东西,而是“各司其职”,本分地做好自己。这露水本只有在自然中才有了它的轻盈美丽,倘使我拿了,禁锢了它,那它便不是它了,因为少了自然的陪衬,光彩又剩多少?世间万物平衡的规律是怎样的微妙而神奇啊!

我又看见了一滴露水在阳光下轻轻地发出亮洁的光芒,这次的我便不再肆意地破坏,而是心境愉悦地欣赏它的美。

心里仿佛多了份不知名的情感,以至于心灵的空间仿佛也扩大了许多,瞧着身旁的自然也更多了些亲近与敬畏。

繁世当中,人情世故的纠扰,繁文缛节的圈套,步走如飞的节奏遏制我们去思考,去感悟,去体味。于是,我们有了烦恼。但当我们想一想后,许多正确的观念会替我们选择、判断,而那往往是善良的人性在与你的灵魂交谈。

想一想,天更蓝了,草更绿了,心更开阔了。

【权威点评】

草茎上的露珠被破坏后,小作者联想到大自然中的万物都有自己的一方天地,万物之间的平衡规律微妙而神奇。这种思考的角度十分独特。此外,作者在文章的结尾处还联系到世俗生活中人们由于缺少想一想而产生的烦恼,真可谓感悟深刻,立意高远。

2016莆田市中考满分作文《五》

2016年莆田市中考(语文)真题

莆田市2016年初中毕业生毕业(升学)考试

语文试题

一、积累与运用(18分)

(一)古诗文背诵。(10分)

1.名句默写。(选填10处即可)(10分)

(1)问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒》)

(2)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)

(3)何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)

(4)黑云压城城欲摧, 。(李贺《雁门太守行》)

(5) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(6) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(7) ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

(8)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:“ , 。”

(9)苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的诗句是:“ , ?”

(10)常言道:“兴趣是最好的老师。”这正如《论语》中所言:“:“ , 。”

(二)语言运用。(8分)

{2016莆田市中考满分作文}.

2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(8分)

山之巅,岛上风光尽收眼底。面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。登高远望,你会滤尽尘嚣和烦恼,líng tīng( )到发自生命之源的呼唤。此情此景,只有 (亲自到了那个地方)才能有深切的感受。

(1)根据拼音写出词语。(1分)

líng tīng( )

(2)根据释义写出成语。(2分)

(3(1分)

(4)请你参照示例,仿写句子。要求表意完整,内容不做限制。(4分) 示例:银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。

二、阅读(54分)

(一)阅读下面甲、乙两文,完成3-6题。(17分) 【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔.

敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,.

空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则.

无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(选自《<孟子>二章》)

【乙】当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者

①能早去之,病且安矣。此二者皆已不及,而病在支体,若得良医,可速愈也。天下之病,

势已如是,于可医之时,陛下又选任良医,倘信任不疑,听其施设,非徒愈病,又致民于寿。.

若于此时,使良医不得尽其术,则天下之病愈深。愿陛下拔贤材,收众策,不惮改作,以成大功,天下幸甚幸甚!

④⑤(选自蔡襄奏折《乞用韩琦、范仲淹》,有删改)

【注释】①支:通“肢”。②使:假使。③惮:怕,畏惧。④乞:乞求,请求。⑤韩琦:北宋政治家,名将。

3.解释下列语句中加点字的意思。(4分)

(1)舜发于畎亩之中 (2)劳其筋骨 (3)征于色发于声而后喻 (4)非徒愈病 ....

4.用现代汉语翻译甲文中划线的句子。(6分)

(1)故天将降大任于是人也。(3分)

(2)困于心衡于虑而后作。(3分)

5.请用选文中的句子填空。(3分)

(1)甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“ ”,有了这样的磨炼,才能“动心忍性,曾益其所不能”。(2分)

(2)乙文作者认为“天下之病愈深”的原因使“ ”。(1分)

6.甲、乙两文都论述了治理国家的问题,它们的观点分别是什么?在人才的问题上,它们的看法又有何相同之处?(4分)

(二)阅读下文,完成7-8题。(8分)

我们为什么喜欢猴

王逸之

猴年以来,有关猴的新闻层出不穷,让我们看到了猴的高人气。早在去年暑期,动画片《大圣归来》就打破了国产动画电影的新纪录;新发行的第四轮猴年邮票,大版的价格从38.4元暴涨到了1100元,升值近28倍;春晚的猴年吉祥物图案,引发全民讨论的热潮;猴年甚至刺激了人们的生育愿望,有媒体预计2016年“猴宝宝”将扎堆出生。

为什么我们喜爱猴呢?论造型可爱,羊和兔也不差;论机灵乖巧,鼠和狗也够格;论神通广大,更比不上呼风唤雨的龙。有意思的是,我们喜爱猴,却没有制造什么有关它的褒义成语。“沐猴而冠”“心猿意马”都不是什么好词。然而,相比较“蛇蝎心肠”“过街老鼠”,猴的形象并不差。这么一个既不太好也不太坏的形象,凭什么赢得了人们的喜爱?

细想来,有很大一部分原因是在于猴像人,有“人性”,我们在猴身上看到了自己的影子。就像《庄子·齐物论》中所言,狙公喂猴,“朝三暮四”则猴怒,“朝四暮三”则猴喜,所得不多不少,却引发了喜怒变幻,说的不正是芸芸众生的模样?退一步,就是“食色,性也”的动物;进一步,也可以是脱胎换骨的人。

再以猴形象的集大成者《西游记》为例,孙悟空调皮、古怪、爱捉弄人、向往自由、蔑视规矩,这些特征,使他谈不上完美,却很接近一个真实复杂、有血有肉的人的形象;而悟空后来皈依佛门,追随玄奘普度众生的理想,历经磨难,成为盖世英雄,这恰恰也像是人在实现人生价值过程中的艰苦跋涉。有不足也有追求,既滑稽又伟大,悟空是这样,人不是也很类似? 再看《西游记》的其他形象,比如玄奘正经得不近人情,八戒懒惰得让人厌烦,沙僧木讷得呆头呆脑,唯独孙悟空却正直中不乏灵气,聪慧里透着狡猾,而且绝不言败、一往无前,这种复杂而饱满的个性,使它成为了几百年来最脍炙人口的动物形象了。

想想我们的图书、电影、游戏、动画片,有多少是关于猴的,尤其是孙悟空,衍生出了多少丰富的解读与阐释。猴的形象具有广阔的延展性,可以寄托丰富无限的诠释意义。十二生肖里,怕是没有哪一个形象的文化衍生创作可以和猴相比了。想想那么多被我们所铭记的文化形象,恰恰不在于完美,而在于真实丰富。

②③

作为生肖形象的猴,在个性中包含了丰富的多面性,也具备向善、升华的可塑性。由此而创作出的艺术形象,老百姓往往喜闻乐见。譬如古代画像中以猴子骑在马上寓意“马上封侯”,民间传说中也有“水中捞月”的猴子,以及当代韩美林画的“水墨猴”等。唯有在与人的相似中显出其可爱,才会让读者、观众与之心生亲近,产生共鸣。

(选自2016年3月19日《光明日报》,略有删改)

7.下列说法与原文意思不相符的一项是(2分)

A.第四轮猴年邮票价格暴涨,让人们看到了猴的高人气。

B.孙悟空形象虽不完美,却成为了几百年来最脍炙人口的动物形象。

C.人们喜爱猴,因此也制造了许多有关它的褒义成语。

D.十二生肖里,猴形象的文化衍生创作最丰富。

8.我们为什么喜欢猴?请根据文意回答。(6分)

(三)阅读下文,完成9-13题。(22分)

给燕子留个门

干亚群

当河里最后一块冰被我们捣碎后,叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。也就这么几天里,村里又多了一份热闹,门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感到不解。老人说,燕子回来了,它们要筑巢,如果关着门,燕子会觉得主人不欢迎它们。

敞开的门,有春风灌进来。春风仿佛在铺一条无形的路,是空中温暖的路。燕子顺着赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是,有一天,我们听见燕子的叫声,看见燕子的身影——像黑色的闪电。

老屋横梁上的那只燕子窝,跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多,上宽下窄,不过看起来有点疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的,每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出,然后孵出一窝小燕子。去年的燕子窝在守候今年的燕子。

村里的房屋多是平房,有些还是茅草房。燕子似乎并不嫌弃,只要人们开着门,有一处可容它们筑巢的地方,它们就会把巢安在那儿。老人们说,家有燕子窝,那是一家人的福气,说明这家风水好。所以家里有老人的,每到春天总是盼望着门前喃呢的声音。我们那儿并不重视喜鹊,而把燕子看成喜鹊的化身。村里一些上了年纪的老人,如果身体不适,他们就把能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来,那些躺了一冬的老人不管可不可以下床,都要起来在门口坐一坐,听听燕子的喃呢,看看燕子忙碌地衔草加固巢,心里觉得有一种踏实。

我们不知道鸳鸯是怎么一回事,却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早,等门一开燕子马上飞去了,当它回来的时候嘴里肯定衔着草什么的,有时独自回来,有时两只一块儿。你一口草我一口泥,共筑着它们的窝。到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动,直到另一只回来,然后轻轻几声叽叽,便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妻哪天吵架了,做妻子的就会责备自己的男人,怎么连燕子都不如,它们还懂得温

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