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篇一:融合精灵
小学五年级作文450字：融合精灵.
作文标题： 融合精灵.关 键 词： 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.01hn.com
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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《融合精灵.》，欢迎大家踊跃投稿。
上集说到,我得到了提亚斯的蛋,现在已经孵化出来了。我听别的小赛尔说，现在用上一些能源，可以使精灵融合，而且融合后可以拥有更强的能力。我听得心痒痒的，于是，我决定去取资源。我跑到船长那里，船长听我来要资源，笑了：“你光有资源可不行，还要另一只火系的精灵。”我听了，很疑惑，怎么拿到另一只火系精灵？船长给了我几个胶囊，叫我拿住，这下我更疑惑了，拿胶囊干吗？船长说：“你这就不懂了吧，胶囊是用来捕捉精灵的。”“好呀！”我来到火山星，使用胶囊抓了一个火炎贝，我把烈焰猩猩和火炎贝放进融合机，只见一阵光芒，一只崭新的精灵：炎火猴出现了。请看下集：挑战冰系王者———阿克希亚。名师点评：这一集小作者讲述了“我”融合精灵的故事，文章文题相符。当“我”知道可以融合精灵时便很高兴，连忙去船长那取材料，可是船长却告诉“我”还需要火系的精灵。于是，“我”便拿了船长给的胶囊，去火山星抓了一个火炎贝，最后与烈焰猩猩一起放进融合机，融合出了炎火猴。故事情节虽然简单，但叙述完整，语言也比较通顺，能够激起读者的阅读兴趣。不过文章内容不是很充实，建议小作者将抓精灵的过程描写得再详细些。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-3-17 12:01:00
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篇二:融合精灵
小学三年级作文250字：赛尔号融合精灵
作文标题： 赛尔号融合精灵关 键 词： 小学三年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文，题目为：《赛尔号融合精灵》，欢迎大家踊跃投稿。
天青色：卡卡最终形态加林奇（黑暗林克），四个玄冰红色1：烈焰猩猩加吉尔，2个火之元素，2个熔岩晶体红色2：火晶兽最终形态加火焰背，2个火之元素，2个熔岩晶体橙色：灵翼蜂加幽浮，2个空气结晶，2个纯净能量紫色：艾斯菲亚加闪皮，四个能量石棕色：莫比加达比拉，4个大地之核名师点评：小作者这篇文章写的是赛尔号融合精灵的一些经验，小作者在文中告诉了读者融合不同的精灵需要的一些材料，文章有一定的参考价值。不过作为一篇作文来说，本文就写得有点生硬了。建议小作者将自己融合精灵的过程描写出来，从中向读者介绍自己融合精灵的经验。“烈焰猩猩加吉尔2，个火之元素”应该是“烈焰猩猩加吉尔，2个火之元素”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-4-15 13:55:00作文网小编为你精选的作文：
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篇三:融合精灵
初中初一作文750字：赛尔号外传之融合精灵
作文标题： 赛尔号外传之融合精灵关 键 词： 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《赛尔号外传之融合精灵》，欢迎大家踊跃投稿。
“哎，小赛尔的精灵越来越虚弱了，肯定是艾利逊的病毒搞的鬼。”“对了。”博士大叫。“我最近研究出了一种新的精灵基因。可是少了3种精灵基因，火.水.草。”“我去收集!”贾斯丁站长说站长来到火山星上，又来到了那个山洞，小心翼翼地把一只精灵的基因给采集到了气体收集器里，那只精灵看了看站长，一溜烟就逃走了。回到飞船上，站长对博士说：“呼~~总算采集回了基因，博士，你就快点研究吧！”“没问题!包在我身上了~^_^”说着，博士就研究起来.......过了几个小时，博士终于研究完毕了！
机械师栖栖，船长罗杰，站长贾斯汀，总教官雷蒙，唔哩哇啦，叽里呱啦，万事通开罗，都聚集在了一起。他们都等着博士的巨作面世呢！
“咳咳~~大家请看！
！
！
”只见三只精灵胶囊里蹦出了三只精灵，一只叫伊优达，一只叫黄巾布布，另一只叫炎火猴，他们分别是水.草.火，三种系，船长看了，满意的点了点头：“恩~~~不错嘛博士，你可真不赖啊！
”“多谢夸奖！
以后我会研究出更多精灵的！
”站长带着这三只精灵准备去精灵太空站训练训练，可刚出走廊，一个黑影闪了过去......想知道后事，下周日来看吧。名师点评：这篇文章讲述了博士融合精灵的故事，站长帮助博士采集了精灵的基因，博士成功研制出了精灵。但当站长带着这三只精灵准备去精灵太空站训练时，一个黑影闪了过去。到底这是谁呢？是不是敌人呢？这令读者十分好奇。故事结尾的这个悬念设置得很好，激起了读者对续集的期待。这篇文章构思不错，叙述生动，让人爱读。但是文章有些标点符号用得不恰当，波浪线不是标点符号，标点符号也不可以连用，这些问题小作者要注意下哦！
“呼~~总算采集回了基因”改为“呼！
总算采集回了基因”。“机械师栖栖，船长罗杰，站长贾斯汀，总教官雷蒙，唔哩哇啦，叽里呱啦，万事通开罗”中的逗号全改为顿号。“咳咳~~大家请看！
！
！
”改为“咳咳，大家请看！
”“他们分别是水.草.火，三种系”改为“他们分别是水、草、火三种系”。“恩~~~不错嘛博士”改为“嗯，不错嘛博士”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-6-4 14:59:00
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篇四:融合精灵
小学三年级作文300字：赛尔号各种融合精灵融合方法
作文标题： 赛尔号各种融合精灵融合方法
关 键 词： 小学三年级 300字字 数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《赛尔号各种融合精灵融合方法》，欢迎大家踊跃投稿。
我算是赛尔号的老玩家了，从2009.6.29玩到现在。现在介绍一些融合精灵的方法。魔焰猩猩：烈焰猩猩+火山星二层的吉尔(四个火焰元素）鲁斯王：巴鲁斯+水晶鸭/鳞甲龙鱼（两个海洋能量+两个水之精华）丽莎布布：布布花+小豆芽（两个光合能量+两个电能石）哈尔翼蜂：灵翼蜂+哈尔浮（四个黄金矿）托雷塔斯：雷吉欧斯+雷吉姆斯（四个黄金矿）索比拉特：洛比特+波古（四个黄金矿）多鲁鲁斯：多鲁姆+火炎贝（两个火焰元素+两个熔岩晶体）卡门兔/哈伊卡/辛纳斯：任意两种精灵都可以有一定几率融合成这三种的卡鲁克斯：卡斯达克+鲁加斯（两个大地之核+两个露西尼矿石）闪光尼尔:尼尔+闪光皮皮（两个电能石+两个纯净能量）也有可能融合成神秘系的卡鲁古雷亚：克洛亚+林奇（玄冰+电能石+光合能量+黄金矿）作文网小编为你精选的作文：
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