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一：[熟悉的人作文250字]我最熟悉的人作文200字
我最熟悉的人作文200字
我的爸爸可帅气了：眼睛又黑又亮，高高的鼻梁，又黑又粗的眉毛，大大的嘴巴。
爸爸的性格总是爱玩我中的花，玩完了以后又骗我说不小心弄的。记得有一次，爸爸把我的吊兰弄死了一颗，我对爸爸说：“爸爸，你是不是把我的吊兰弄死了？”爸爸说：“没有，我怎么会动你的吊兰？”还有一次，我的猪笼草被我剪了一些笼子，谁知他把全部的笼子都剪了，剪了后还对我说：“你是不是浪费我的钱呀？你以为钱是捡来的？太不像话了。”当时我气得半死心里想：你这个臭爸爸，明明我偷偷看到你把猪笼草的笼子用剪刀剪了的，还说是我把笼子剪了。
我的爸爸性格有点粗心，有一次我不知道做题，爸爸教了我后出了一道题，我明明是对的，爸爸还打了我，说：“你是不是喜欢抄我的。”奶奶惊讶的说：“这是对的呀，你为什么还要打他呢？
学习上，我的爸爸对我总是布置很多的作业，还说这是为我以后的学习着想，我明明听曹老师说如果不懂就复习一下就行了。在生活上，爸爸对我很周到，我想要吃什么就给我买什么。
我爱我可爱又爱生气的爸爸！
二：[熟悉的人作文250字]写人的记叙文250字二则
会“变脸”的妈妈
我有一位会“变脸”的妈妈，她有着一头棕色的卷发，眼睛水汪汪的，下面还有一只挺拔的鼻子和一张不大不小的红嘴巴。
有一次，因为我考试没有考高分，妈妈的红嘴巴就像恐龙怒吼一样，不停地对我使用“语言攻击”，等妈妈说完了我的时候，我已经被说呆了。但是，过了几秒之后，妈妈就“变脸”为和蔼可亲的样子，还给我喝牛奶，吃巧克力，好像是在“奖励”我似的。暴风雨后的彩虹维持不了多久，她又“变”成像恐龙一样地说我怎么样了，要怎么样了，我再次呆了过去……我呆了一会儿，妈妈又变得和蔼可亲，就这样，妈妈的“变脸”无限死循环，直到我睡着为止……
我的妈妈真奇怪，看完我知道，妈妈的“变脸”是对我满满的爱！
爱买玩具的爸爸
我有一位爱买玩具的爸爸，他有着胖胖的脸，短短的头发，大大的鼻子和大大的嘴巴，他有大大的肚子。爸爸的大嘴是用来吃的，而他的肚子里面却是赚钱的好办法。
有一次，我的遥控飞机坏了，我就打电话让爸爸再给我买一架，可是买回来的是两架，而且其中一架是可以拍照的。还有一次，我们去香港玩，其中有一天，我们去买我的考试礼物，妈妈说只能买一个玩具。可到了买玩具的地方，我调好了一个玩具，爸爸说：“再买一个。”我就再买了一个，于是我很开心，因为我买了两个玩具。可到了妈妈那里，我想不用我说，你们也知道我被骂了。
我的爸爸真爱买玩具，所以我拥有两筐玩具！但我想爸爸并不爱买玩具，而是想用玩具来表示爱我。
三：[熟悉的人作文250字]写人作文250字 细心的丛老师
丛老师是我最熟悉的人，也是我最喜欢的老师。
丛老师个子高高的，长长的头发，眼睛不大不小，白白的脸上戴着一副眼镜，看起来很精神。
我从一年级到现在都是丛老师教我。现在，我跟丛老师的感情非常深。我印象最深的是我刚上一年绵的时候，那时候，我拼音不过关，丛老师手把手地教我，亲切地问我：“你叫什么名字？”我说：“我叫黄浚轩。”我当时又害怕又紧张，老师好像看出了我的心思。鼓励我让我加油。是丛老师给了我信心和勇气。我用丛老师的方法来记23个声母和24个韵母还有整体认读音节。拼音考试，我顺利地过关了。我当时特别高兴。这件事让我记忆犹新。
丛老师，我能有如此这样的好成绩是出于您的教导和您的关心还有您的支持。
我非常喜欢丛老师。
四：[熟悉的人作文250字]我熟悉的一个人作文300字
我熟悉的一个人作文300字
黄老师瓜子脸长得眉清目秀，一米六多的个子。但我最难忘的还是黄老师那双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。
有一次，语文竞赛，我们全班都考得不好。考卷一发下来，有的同学悠闲自在的样子，无所谓；有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错，错在哪里；还有的低着头忙着改考卷。“丁零零，丁零零...”铃声响了老师来了，一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。黄老师进来了，她用生气的目光看着我们，那眼睛瞪得大大的，像一只生气的老虎生气的说：“你们怎么考得这么不好，这张考卷很简单，别班都考得不错，就我们班考得不好。一寸光阴一寸金，你们怎么就不懂得珍惜时间，好好复习。”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光，个个红了脸，低下头一声不吭。
还有一次，我生病了头晕目眩黄老师像妈妈一样照顾我，看着黄老师那温柔的目光，一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了，让我感到黄老师的眼睛很神奇她给我带来力量。
我爱黄老师的眼睛，因为从黄老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。
五：[熟悉的人作文250字]我熟悉的人
我熟悉的人 浙江省温州市 永嘉实验小学五（１）班 黄依婷
我熟悉的人有很多，最有趣的就是我那活泼可爱的小堂弟——黄如鹏。 有一次，我和爸爸妈妈到奶奶家玩。大人们都在谈话，于是奶奶就让小堂弟陪我到处走走。可是说是走走，但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前头，还不时回过头来向我做鬼脸：“来呀，看我跑得有多快！”不管我怎么跑都追不上他。忽然，他来了个急刹车，停在一座小平房门口，指着屋盯，煞有介事地说：“姐姐，你信不信我能爬上这屋顶？”“信！”为了不让他上去，我眼皮眨都没眨，就答道。可堂弟却不甘心就此作罢，挠挠头又说：“那我就更得爬给你看了。”“别……”还没等我说完，他就一手抓着墙壁上一块突出的砖石，一脚踩着房檐下的大青石。“嗖”地望上窜。我还没回过神来，他已经一股脑地爬上了屋顶，那动作活像一只小猴子。到了屋顶上，他还不老实，左一蹦，右一跳地在上面跳起迪斯科，并且对我喊着：“姐姐，你敢上来吗？”我站在底下，早已脸色苍白，腿脚发麻，急忙喊：“如鹏，听姐姐的话，快下来！”但弟弟充耳不闻，照样胡闹。我想：堂弟平时最怕奶奶了，看来也就只有奶奶才能制服他了。我连忙迈开大步找奶奶。奶奶问讯赶来，看到屋顶上的小堂弟，脸都气白了。然后，就使出了她的狮吼功：“如鹏，你……给……我……马……上……下……来……”堂弟吓得“刷”地跳了下来，奶奶一把抓住他，一顿结结实实的“红烧排骨”，痛得堂弟哇哇大叫。可奶奶刚一离开，堂弟就抹掉脸上的泪珠，又夸上了自己：“看，我多厉害，要是你早就摔死了。” 又有一次，我问他：“你能说出两种两栖动物吗？”他抓耳挠腮，半天也说不出来，我提示他：“就是既可以在水里游，又可以在陆地上走的动物。”他脱口而出：“爸爸，妈妈。”“什么？”他又说：“姐姐，不信你去问我爸爸妈妈，他们会不会游泳！” 哎，你说我的堂弟可爱吗？
指导教师：李晓阳
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六：[熟悉的人作文250字]我最熟悉的人
我最熟悉的人 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 朱莉红 我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。 有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。 李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。 不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！
指导教师：冯永康 我最熟悉的人2005-06/13003","",""13003