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这里也有乐趣篇一:付出也快乐作文600字 这里也有乐趣


有人说,快乐是拥有一辆豪华跑车;快乐是拥有数不清的财富;快乐是自己拥有自己想要的东西……而我却说,付出,也是一种快乐,付出也有乐趣。

那天,放假在家的我,看见桌上有一张纸条:早饭帮你热了,起床后自己吃!我们中午就回来!记住,一定要吃早饭呀!

恭敬不如从命,我吃过早饭。心中萌发出这样一个念头:与其天天坐享其成,何不借此良机做一顿午饭来慰劳一下为生活辛劳奔波的家人呢?说干就干,我挑菜、择菜、洗菜……一切弄好了之后,我开始起锅了。

我学着奶奶以前烧菜的样子,先倒油,再倒菜,可是太急了,把油溅了出来,溅到了我的手上,好痛!过了一会儿,放盐、放糖,翻炒、翻炒再翻炒,起锅……

短短几十分钟内,首次下厨的我已做好了四道菜,看着冒着热气的饭菜,我的心中非常激动!

“我们回来啦!”他们叫道,“咦?什么好香啊!”他们凑上来看。他们看见我做的那一桌子的菜边笑边问:“唉,大小姐,这是你做的吗?”我用力点了点头:“尝尝吧!”

他们开心地坐了下来,认真地品尝起来。爷爷说:“这菜淡啦!放多了盐!”爸爸妈妈说:“这油太多了!”奶奶说:“哎呀,你们别那么多要求,人家做了就是有孝心,哪来的那么多废话?”他们边吃边点头:“是、是、是……”边吃边露出开心、快乐、满意的笑容。我看着他们吃得那么快乐,我真实地体会到:这就是我要的乐趣,这就是我要的幸福。

付出,确有乐趣;付出,带来幸福!付出,是生活中的一盏明灯!付出,是亲人与亲人之间的一种美好的感情交流,是使亲人感受到家庭的温馨!让我们珍惜这份亲情,让付出这盏生活的明灯把我们的心灵照得更加明亮,愿我们的生活永远充满温情和欢乐!

我要学会敢于付出,勇于付出,因为这里也有乐趣!

这里也有乐趣篇二:这里也有乐趣作文600字

这里也有乐趣作文600字
学校,也许在学生的世界里,是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”,还有大量的“工作”,疲惫的身体时时在抗议。而我却认为,这里也有乐趣。
六月,香樟树叶在阳光的“注视”下,蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室,渐渐迷了我们的眼,窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱,那蝉声似是催眠乐般,催得我们昏昏欲睡。
“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进,轻快的步子,似乎带着一阵清风,又留下淡淡的书香。“大家都知道,快要期末考试了,所以作业特别多。今天这节课放松一下,各自拿自己带的书阅读吧!”老师清亮的声音在教室里传播回响,空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容,脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕,气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手,在一堆参考书中翻出了一本散文集,开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香,沁人心脾,神清气爽。
很快,我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中,如梦想的编织者,飞快而又仔细地想象着,编织着。读着读着,我竟对外界的一切浑然不知,沉溺在那如梦似幻的场景中,不能自拔。原本疲惫的身体慢慢放松,心情如窗外的阳光般灿烂起来。
这时,一道极其细微的笑声打破了教室的安静,老师注意到了,温柔的问:“XX同学,看到了什么有趣的文章?给大家介绍一下吧?”我们一致把目光投向他,目光中的期待促使他爽快地站起,大方地说:“我看的是笑话,可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”XX同学响亮的讲起笑话来,时不时的配上几个搞怪的表情和动作,音调忽高忽低,惹得老师同学哈哈大笑,他自己也乐在其中。
“叮铃铃……”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书,重又开始了考前的奋斗。路很长,书相伴……
其实,学校并非无趣,只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后,那节难忘的阅读课,那淡淡的油墨书香,那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道:这里,也有乐趣!

这里也有乐趣篇三:这里也有乐趣作文600字

这里也有乐趣作文600字
学校,也许在学生的世界里,是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”,还有大量的“工作”,疲惫的身体时时在抗议。而我却认为,这里也有乐趣。
六月,香樟树叶在阳光的“注视”下,蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室,渐渐迷了我们的眼,窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱,那蝉声似是催眠乐般,催得我们昏昏欲睡。
“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进,轻快的步子,似乎带着一阵清风,又留下淡淡的书香。“大家都知道,快要期末考试了,所以作业特别多。今天这节课放松一下,各自拿自己带的书阅读吧!”老师清亮的声音在教室里传播回响,空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容,脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕,气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手,在一堆参考书中翻出了一本散文集,开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香,沁人心脾,神清气爽。
很快,我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中,如梦想的编织者,飞快而又仔细地想象着,编织着。读着读着,我竟对外界的一切浑然不知,沉溺在那如梦似幻的场景中,不能自拔。原本疲惫的身体慢慢放松,心情如窗外的阳光般灿烂起来。
这时,一道极其细微的笑声打破了教室的安静,老师注意到了,温柔的问:“XX同学,看到了什么有趣的文章?给大家介绍一下吧?”我们一致把目光投向他,目光中的期待促使他爽快地站起,大方地说:“我看的是笑话,可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”XX同学响亮的讲起笑话来,时不时的配上几个搞怪的表情和动作,音调忽高忽低,惹得老师同学哈哈大笑,他自己也乐在其中。
“叮铃铃……”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书,重又开始了考前的奋斗。路很长,书相伴……
其实,学校并非无趣,只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后,那节难忘的阅读课,那淡淡的油墨书香,那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道:这里,也有乐趣!

这里也有乐趣篇四:挖野菜的乐趣


生活中不同的事物有着不同的乐趣,但最令我记忆犹新的还是挖野菜的乐趣。

记得那是早春的一天,我和奶奶在小区的花园里散步。突然,奶奶停下了脚步,从花坛中拔下了一根小草问我,“你知道这是什么吗?”我没有在意,不以为然地回答道:“当然是草呀!”奶奶笑了笑说:“它就是你最爱吃的野荠菜呀!”“真的?”我吃了一惊,野荠菜可是我最喜欢的菜之一啊!“不如我们采一点回家烧汤吧。”奶奶说道。“好”我爽快地答应了,连忙和奶奶回家拿工具。

我拿着小竹篮一蹦一跳地来到了一片宽阔的草坪上。只见小花小草在风中随风摇摆,仿佛在对我点头哈腰。树上的绿叶“沙沙”作响,好像在对我歌唱。一只只蝴蝶在我面前翩翩起舞,就像在向我打招呼。想到马上就能喝到鲜美的荠菜汤了,我不禁兴奋地唱起了小曲“今天是个好日子,今天是个好日子,好日子,好日子……”哈哈,美味的荠菜汤我来了,今天总算是有口福了,我都已经快要等不及了。

我弯着腰,低着头在地上寻找着野荠菜的踪影。这时,我发现了一个叶片有巴掌大,周边呈锯齿状的草。“是荠菜,是荠菜!”我兴奋不已,一把将它拔起,举在头顶跑到奶奶面前。“奶奶快看,我采到野荠菜了!”奶奶笑了笑,然后轻轻地摸了摸我的头,温和地说:“晨晨,这并不是野荠菜,是一种草。你看,我们平时吃的野荠菜叶片上摸起来十分的光滑,而这个呢,上面毛乎乎的。还有,”奶奶又从竹篮中拿出了一颗野荠菜说:“你看,它的根又细又短,而你采的根又粗又长,这并不是野荠菜,记住了吗?”“哦,我知道了。”原来荠菜的根是短短的。学到了新知识的我微微一笑,露出了两个小酒窝。太棒了!我又学到了知识。我兴奋不已,抑制不住自己喜悦的心情,在才地上挑起了迪斯科。

这一次,我找得十分仔细,吧每种草的样子和奶奶说的特点对照一遍,直到发现和她所告诉我的一模一样,才轻轻拔起,又仔细端详了一阵,只见它有着光滑翠绿的叶片,周围还是锯齿状的,而且根部又细又短,才拿去给奶奶看。奶奶看了脸上露出了自豪的笑容对我说:“真聪明,这次一下子就找对了,这就是野荠菜。”我听了,一下子变得斗志高涨,不一会儿野菜就装满了满满一篮子,嘻嘻!,我在才地上高兴地打了个滚。这些都是因为我学会了识别野荠菜的本领才得来的。

我背着满满一篮的野荠菜满载而归,心中充满了喜悦,边走边哼着小曲“啦啦啦啦……”天空中,太阳公公对我露出了灿烂的微笑。小鸟叽叽喳喳仿佛是在对我欢唱。小溪边,蜻蜓在我身旁飞舞,似乎要邀请我与它共舞……一切都变得那么喜庆,那么美好,它们都为我猜到了味道鲜美营养极高的野荠菜而欢庆。呵呵,这可真是场大收获呀!真是希望能够插上一双翅膀,直接飞回家,满足我的味蕾。我的心中充满了前所未有的满足感。

在这次采野荠菜的活动中,我学会了怎样识别野荠菜和野草的本领,充分地体会了成功的喜悦。这就是挖野菜的乐趣。

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