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学习的目的篇(一):九年级作文 初三开学感想作文(3篇)


初三开学感想

初三,开学第一天

总是说,进入了初中就是开始拼搏,就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。

下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我应该怎么做?

我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我应该学习么?

我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应该继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停祝

“彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间应该多一份包容,在父母与孩子之间应该多一份理解,在遇到困难或难题时应该多一份坚持,相信自己能行,在学完知识后应该多一份执着,不断地往深处探索。

这,就是初三该做的吧!

我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一起。我愿意,我愿意。

初三,开学第一天,我懂了很多。

初三开学心得体会

还记得三年前,我们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹,现在我们已经成为实验最大的大哥哥、大姐姐了。我们初三了。

作为初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。六年级的军训,七年级的志愿者服务,八年级的红色之旅,都将会成为我们记忆中难以抹灭的时刻。我们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,我们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力的岁月。

在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后,课程多了,学业负担重了,这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。

有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?

衷心祝愿所有初三的同学能在我们留在实验的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!

最后,让我们一起大声宣布:“初三,我们时刻准备着!”

初三开学心得体会

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进! 弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!! 我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

学习的目的篇(二):关于学习的作文900字 学习中的“酸甜苦辣”


大家好,我是枫树山小学五(2)班的陈姿夷,今天我要跟大家分享我的学习小故事。

学习是一件奇妙的事,它丰富多彩,让人增长知识,但学起来有时候又觉得枯燥乏味,在学习中,我尝到了“酸”“甜”“苦”“辣”。



有一次,同学生日,那天刚好是星期四,而且要写作文,作业多得很。七点半吃完饭,我就开始拼命地写作业,直到九点半,我才把作业写完,吃完蛋糕,都差不多到十点了,结果什么都没玩着,真苦啊!

每天的语文作业不是背就是读,不是读就是写。由此,我总结出一个学习语文的方法:课前预习课文和课后阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下;家庭作业是课堂学习的延伸,可以解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,还可以加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。课后要大量阅读有益的课外书,有利于作文水平的提高。



有一次数学测验,我想既然我已经认真地复习了,应该能拿第一吧,但结果非常糟糕,与第一的距离还长过长城!虽然心里有点酸溜溜的滋味,但我相信自己,一定不会输的,要争取下次考高分!

所以,我多了一个学数学方法,就是多做习题。做习题的目的首先是巩固学习的知识;其次是培养独立思考的能力;第三是提高准确性,认真审题、读懂题意、用心作答,尽量避免眼误、手误等情况。只有这样,考试做题才会得心应手!



一个星期六的晚上,阿姨从国外回来,到我家做客,本来我很高兴,想把我所学的英语展示一下,由于自己发音不标准,出了不少笑话。当时,我的心里觉得辣辣的,有种说不出的滋味。

往后,我学习英语的方法就是英语老师上课说的方法:在英语学习中,我们要跟读,不要只是听,重复跟着读,一篇文章,我们听完了,再去重复读,要一句一句的,最少复读5遍。先要掌握这种语感,感觉来了,后面才会顺利进行!



虽然学习有“酸”,有“苦”,有“辣”,但在知识海洋中我尝到了“甜”!因为我读了许多优美的句子、词语,还有许多精彩的文章,饱读之后,让我有一种满足感和充实感,我在阅读中感受到语文带来的无穷智慧与快乐。数学这门课与我们的生活息息相关,它可以培养人的理性思维,“0-9”这10个数字就像快乐的精灵,给我们带来无穷的乐趣。

最后,还跟大家分享我的一个学习方法:我们一定要坚持早晨学习。早晨的记忆力是最好的,可以朗读和背诵学习中重要的部分。

现在我已经四年级了,学习也越来越难。我有时上课精力不集中,我一定要克服这个坏毛病,认真听老师讲课。我始终相信,虚心学习、不懂就问的人,才能成为学习上的真正强者。我一定不会放松自己,加强复习,争取在学习上取得最好的成绩。

学习的目的篇(三):七彩的校园

   七彩的校园
     鲜花、绿树、阳光、人群……一切是那么的热闹,那么的喜气洋洋,这是联欢?还是校庆?不,都不是,那是我们闸北区第一中心小学的同学们第一次来到了去新加坡交流学习的目的地——新家坡斯坦福小学。 
    我踏着轻盈的脚步走向学校,看见学校被一层薄薄的春雾笼罩着。那花儿正向我们招手,一年四季都苍翠欲滴的松树正对我们微笑,花园里的夹竹桃也张开了粉红色的笑脸,正迎接着我们,真像一片片胭脂,又像一团团云霞…… 
    我原以为,踏入斯坦福的校门,全英语的学习会使我的学习生活一片苍白、枯燥、单调,但七彩的校园,缤纷的生活告诉我:"我的想法完全错误了。" 
    课堂上,有数不尽的乐趣,听不厌的笑声。教室里洋溢着欢乐的气氛,清脆的笑声响彻了宁静的校园。谁会相信,我们正在上课呢? 
    每天下午,一些同学在补课,因为新加坡有来自各国的民族,比如:马来,中国,印度等。还有的同学在操场上开展各种各样的体育活动。他们有充裕的时间来开展丰富多彩的活动。 
    在新加坡这十天学习交流中,我和新加坡同学在一起时的那种欢快和愉悦的心情,是无法用语言来表达的。使我印象最深的是那次去礼堂和新加坡小朋友的告别联欢会。那天,我们都换上了新加坡种族的衣服。邵铮换上的是一套由马来同学送的民族服装,整套衣服是由紫色和白色为主。当邵铮换好衣服站在我面前时,我差点认不出她了,只见她身批一条淡紫色的丝巾,简直就像一位纯真的马来女孩。我的伙伴送给我的是一套越南服装,那是一条火红色的旗袍,那颜色正如我当时的心情。“下一个节目是有中国上海闸北区第一中心小学三(8)班的同学来表演。”我们六位同学一起走上台,唱起了我们精心准备的一首英语歌曲,当我们刚表演完,全场同学热烈鼓掌,接着新加坡的小朋友也表演了精彩的节目。歌声、掌声此起彼伏,在优美的旋律当中,每个人都洋溢着灿烂的笑脸。 
    今天是在新加坡的最后一天,我漫步在校园中,想起就要离别的场景,心中涌起莫名的伤痛,我的新朋友们,但愿能再相见。
    青春的校园编织了七彩的梦:红色的热情,橙色的忠厚,黄色的稚嫩,绿色的希望,青色的活力,蓝色的沉静和紫色的烂漫。两国小朋友用七彩的梦绘出了七彩的校园;用绚丽的色彩,画出了美丽的未来,填满了童年的每一格空白。七彩的校园,燃烧着我们的梦想。在同一片蔚蓝的天空下,我们和新家坡的小朋友们有着共同的希望! 
    在新加坡斯坦福小学的生活犹如七色彩虹般绚丽,犹如晚霞般灿烂夺目。我爱斯坦福小学!我爱缤纷的斯坦福小学的生活! 
    指导教师:竺琳
 

学习的目的篇(四):玩电脑的启示

玩电脑的启示
前天我在玩电脑时,突然领悟到一个问题:为什么我对电脑游戏无师自通?而在学习上却恰恰相反呢?
我深入分析这个问题:玩电脑时我的积极性很高、情绪专一,我对电脑键盘、各项游戏常识及程序规则一看就懂,这是为什么呢?因为我从内心深处对他感兴趣,甚至在睡梦中还沉浸在游戏的欢快气氛中,回味无穷!在对待学习上,我的情绪正好与之相反:面对大量的作业,我像一个泄了气的皮球一样无精打采。那张像玩游戏的时的激情荡然无存,前后判若两人。我学习目的不明确,缺乏主动性和自觉性,平时都是在老师和家长的督促下完成作业的。试想:如果我把对待玩电脑游戏的心态用在学习上,那效果是可想而知的。其实,玩电脑游戏的危害我也知道:电磁波的辐射对我们人体有害,还容易导致视力下降。更为重要的是把本应该用于学习的大好时光白白浪费了!这不正应了古人的一句话:少壮不努力,老大徒伤悲!
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我决定从此以后告别电脑,把精力用在学习上,给老师和家长交一份满意的答卷!

学习的目的篇(五):关于学习的演讲稿(三篇)


关于学习的演讲稿

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,

连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于学习的演讲稿

大家好!

我演讲的内容是:如何学习更有效。

同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。

我认为主科中,语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项,知识面十分广泛。在基础题中,易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对。这类题主要考察对基础知识的熟练掌握。判断病句,语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题,学会解题的方法。阅读题中,小阅读较为简单,只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习,增强理解能力,也要注意对平时课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句,写字的速度需要快一些,最好多准备几篇应考的优秀作文。

数学题最为灵活。在平时练习中,不能死记硬背,要学会解题的思路。做题时也要认真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题,不能留到最后,要敢于发问,不能不懂装懂。

英语注重对单词、语法的掌握,练习册也十分重要。要认真完成作业,背熟单词、词组,加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意词语的形式。

在平时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程#from本文来自高考资源网http://www.gkstk.comend#也不能置之不理,否则会寸进尺退。

擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要积极思考,才能吸收更多。学习时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同,学习方法也因人而异。但只要努力,又怎能没有收获?

祝大家成绩进步!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿

各位老师、同学:

大家好。

相信刚刚过去的高考让每个人都有很大感触。考生们走过了人生第一个至关重要的路口,经过了高考的洗礼,他们变的成熟和坚强,更加坚地踏上实现梦想的路。而作为我们,虽没有他们所承受的压力和辛苦,却也应从高考中收获些什么,比如经验,比如方法。

以下是高三学长们的学习方法和建议,和大家共享。

1)高中学习是一个积累的过程,高一就开始努力,不算早,高二开始刻苦,不算晚。高三才开始好好学,你已经失去优势了。

2)端正学习态度很重要,你用什么样的态度对待学习,学习就用什么样的成绩来“回报”你。

3)上帝是公平的,给每个人的时间都一样,高考的游戏规则是:想要比别人考的好,就必须比别人付出更多。

4)努力了不一定会有好成绩,但是不努力一定没有好结果。科学的学习方法是建立在合理安排时间的基础上的。

5)有自制力的人才是真正的强者,管住自己是好学生的王牌。

6)基础知识很重要,课本很重要,能书记课本的人成绩一定不会差。一定要在知识掌握的基础上做题,否则就是在浪费时间。

7)心态甚至比学习更重要,心静,乐观的人才能战胜高考。

8)身体是革命的本钱,这是真理!身体不好,你很难学习好。

9)多数情况下,上的补习班越多,成绩越不怎么样。尤其是在高三。

学习是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思考融入学习,才能结出成功的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

我并不赞成无限度的做练习,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫,而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张,该休息时就好好放松一下

但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢

说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。

对于初三的同学们,中考就像逐步临近的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学习吧,跟好老师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。

有一段话我印象颇深,每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。

学习的目的篇(六):记叙文500字 关于考试的那些事


考试

对于考试,每个人都有自己不同的看法。有的人说:“它爱考就考,没什么大不了,不考则更好。”;有的人说:“如果考试是个人,那它就被我杀了几百次了!”也有的人说:“我非常赞同考试。”我个人比较赞同考试。

我们学习的目的就是为了学到更多的知识,开阔视野。倘若在学习的过程当中,出现了许多“小漏洞”,我们有没有发现,这该怎么办呢?可以通过考试来检验自己到底学到了什么,又欠缺些什么。找到了问题所在,老师才能给我们对症下药,指导我们去解决自己存在的问题,达到我们学习的真正目的。所以我觉的考试是有必要的。

任何事情都是一把双刃剑,考试也一样,有积极的影响,也有消极的影响。就拿我的邻居来说吧,他在学校里一向是年级前三名,高考竟然只打了四百多分。分数出来以后,他承受不了这样的打击,结果疯了,大家都说他是被考试给害的。我承认,考试是导致他精神失常的导火线,可主要原因还是处在他自己身上——考试心态不好。再加上,这样的情况并不算多数。我们不能因为个别的情况来下定论,判断考试的好与坏。

考试像一面镜子,在他的照映下,没有人会十全十美,看到有不足之处至少还可以补救。

所以说,考试对现在这个时代的学生来讲,还是大大的有帮助。

考试

是一场战役,考场如战场,所谓“不入虎穴,焉得虎子,”深入六年级后,我深深体会到了这点,我们像一个个冲锋陷阵的士兵,而考题,则是我们不得不消灭的敌人,这其中当然也少不了老师,他们就是那指挥我们千军万马的统领,冲!冲!冲!我们的共同目标——越过小考的门,进军中学。

荷作文昨天,我们进行了一次“语文大捷”,战斗进行了两天一夜,今晚终于得见“战绩”,总体来说,一般平平,不好不坏,当试卷发下来后,望着映入眼帘的鲜红的分数,起初我有些欣喜,以致于连我也觉得自己有那么一点儿自满的情绪,但很快,语文老师宣读了分数。我的心渐渐平静起来,想道:这有什么可沾沾自喜呢?我又不是最好的,况且,我的竟争对手还遥遥领先于我呢?不行,我的时刻保持警惕,决不能有丝毫怠慢。

我翻看了试卷,发现我的说明文做得不好,可能是不认真吧!反正简单的地方都丢了分,其实,这已不是第一次了,我觉得自己应在说明文方面多下功夫。另外,我的考场作文也写得不尽如人意,我也看了一些得高分同学的作文,我觉得他们写得真很好,都写得比较有新意,这也让我认识到自己的不足,以后写作文也要出其不意,让人耳目一新。

一次考试,一次新的挑战,一面闪亮的镜子,更是一场残酷无情的战争。

考试

因为前两天天气不好,所以这个抽考延迟到今天。说实话哦,我在考数学之前心里可没底,因为是抽考,所以抽的都是班级里成绩还算可以的,所以题可能比较难。但是吧,令我欣慰的是,题还真不难。几道大题我都捅咕上了,不算太费劲的。这次这得表扬的是,我计算题都算对啦!赶紧表扬一下吧!虽然,我错了一道填空和一道选择,不过那都小分!不要啦!

至于英语么,不用说,肯定自信心满满。我个人觉得英语学的挺溜的(是不是有点自恋?)不过答题的时候有点心不在焉,做阅读的时候,都不知道联想到哪去了!拐了好几个弯才回来。就这样浪费了一点时间,以至于我是倒数第四个交卷的。颇戏剧性的是,倒数的四个都是我们班的!哎,可见我们班的同学答起卷子来,是多么的认真啊!(太恶心了)

不过,话又说回来,抽考的这两科是考完了,可是期末考试也即将在7月9日拉开序幕!我也不能太放松,因为这次成败决定了我暑期自由。成功,我即将度过一个没有骂声的欢乐的暑期!至于败么。我想不用我说都可以猜的出来吧?

祝我考个好成绩吧!你们也一样!

考试

正所谓“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”说得一点都没错!瞧,紧张的期中考试“余火”尚未熄灭,期末考试的导火索又即将点燃,空气中弥漫着浓重的硝烟味儿,似乎“第三次世界大战”即将爆发,那是一场试场上的大战,不需投笔从戎,只要以笔做武器上场,但那简直比投笔从戎还可怕!君不知,考场辛酸多泪水;君不见,考场百态震人心!

瞧,才刚听见隐隐约约的考试的脚步声,同学们,不,“战友们”便开始紧张备战了。不信你看,“战友们”有的采取“挑灯夜战战略,有的实施“头悬梁,锥刺骨”计划,还有的走“毛泽东战略路线”真是各有各的一套,各个都拼命武装自己,好英勇地和敌人决一死战!不信你听,教室里除了唰唰的写字声,轻轻的呼吸声和因奋战到深夜而产生的咳嗽声,就别无其它声音了,可见考场如战场,那么震撼人心,更令人窒息!

听,期末考试的气息,期末考试的心跳,越来越清晰了,不知是兴奋还是苦涩。但有一点是肯定的,拼搏就是成功,坚持就是胜利,这是亘古不变的真理!因此,我们只要认准了方向,埋头苦学,努力地打拼,就能打出期末考试灿烂的明天,我们坚信,期末考试的旭日将为我们而升起!只要刻苦,只要坚持,期末考试将是一个激动人心的“战场”!

同学们,上“导弹”,准备好大炮,列队,出发!迎着旭日,相信我们能打一个漂亮的胜仗!

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