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第一篇雾霾怎么画:雾霾的危害作文四篇
雾霾的危害作文四篇
【篇一：雾霾的危害】
雾霾，是我们常见的天气，有雾霾时，我们常常会带上口罩，这是我们的出行变得很不方便，并且还会对我们人的身体造成危害，那我们应该怎样预防呢？雾霾又是怎样形成的呢？我见到的雾霾是怎样的呢？让我们来看一下吧！
有一次，雾霾很大，华润建的居民楼中心路上的那一排大家一定都知道，而且很高。在那么大的雾霾下，连那么明显的建筑物都看不到了，可想而知，雾霾的影响有多大了。
而且，我们开车的时候，雾霾会影响我们的视力，常常会看不见导致撞车，有时候也会看不清红绿灯。雾霾还会导致飞机停机……等等麻烦。
雾霾其实就是天空中的粉尘颗粒组成的，差不多就是小型沙尘暴了，而且像这样的天气很常见。
之所以会这样，就是我们现在的化工厂太多了，人们不注意环保，对森林乱砍乱伐，往河里排放污水小学生作文作文人网你也可以投稿，汽车尾气……等，为什么化工厂这么多呢？因为人类的需求太高，只好这样。
我们应该多种树，减少工业排放量，少开车，多为环保着想，把一些不环保的商品排除，减少生活需求，这样，雾霾就不会再出现了。
【篇二：雾霾的危害】
星期天，我在爸爸的帮助下，上网查了一下西安三月份前半个月的空气质量，一查，让我大吃一惊，我发现其中国重度污染有六天，轻度污染有两天，中度污染有七天。
原来我们生活在这样的环境下，我问爸爸：“雾霾和沙尘对人体有什么危害吗？”爸爸和我查阅了一下网上的资料，原来，雾霾和沙尘的危害非常大，雾霾会导致传染病扩散和多种疾病发生，给人体健康带来较大的危害。沙尘也会危害到人们的身体健康，还给人类出行带来很大的不便。
我又查了一下造成雾霾和沙尘的原因，原来大气空气气压低，空气不流动是主要因素，空气不流动是空气中的微小颗粒聚集在一起，漂浮在空中，由于地面灰尘大，空气温度低，地面的人和车辆是灰尘搅动起来……沙尘是一种风雨沙的相互作用的危害性天气现象，它的形成与地球温室效应、植被破坏、物种灭绝、气候异常等有着不可分割的关系。他还分为沙尘暴、浮尘、强沙尘……
我想我们不应该无节制开采自然资源，不应该随意砍伐树木，有车的人尽量少开车，多做公交车和骑自行车，绿色出行。灯泡尽量用节能灯，少开空调，大家要给街道多洒水。不随地乱扔垃圾，多植树造林，保护我们的地球。
【篇三：雾霾作文】
望一眼窗外，突然发现看不到蓝天、白云，天地间一片灰色的景象，连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。这样的天气越来越频繁，雾霾正无声无息地笼罩着我们的城市。
雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测：1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩，空气质量严重污染。
那雾霾天气是怎样来的呢？很多家庭都拥有小汽车，我们的出行更便捷了，但汽车的尾气排放污染空气；电厂、炼油厂、化工厂在我们的城市里“大显身手”，但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘；绚丽的烟花爆竹让人目不暇接，但空气中烟雾腾腾，变得非常混浊，空气质量急剧下降，PM2·5、PM10指数直线上升，这些都是造成雾霾的主要原因，它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时，也悄悄给我们带来了意想不到的后果。
雾霾的天气，我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年，英国伦敦的那场大雾似无形的杀手，在短短五天内就夺取了4000人的生命，在之后两个月内有夺去了8000人的生命，可见大雾的威力，也该给我们敲响了警钟。
我们要的是清新的空气，要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价，而换来所谓的美好生活。少开车，绿色出行，多种树，保护森林。治霾，从我做起。
【篇四：危害之一“雾霾”】
今天，在电视里看到新闻播报北京等许多城市出现“雾霾”天气，行人纷纷都戴口罩出门……于是好奇的问爸爸：“雾霾是传染病吗？”爸爸说：“你可以自己上网查呀，哪样更详细的知道。”于是，我打开电脑，百度“雾霾”才知道它原来也是一种危害。
“雾霾”原来是由于空气中气压低，不流通，许多颗粒飘浮，地面上许多飘扬起来灰尘和汽车的尾气，工厂里生产或是家里取暖产生烟雾之类共同造成的作文网http://WWw.ZUowEn8.coM/。“雾霾”里的颗粒会对人体的呼吸道产生严重影响，比如咳嗽、咳痰、气喘、气管炎等等，再严重的会导致死亡。多么可怕呀！我连忙接着往下看看有什么办法对付，网上介绍说，早晨尽量不出门，出门要戴口罩，多吃清肺润肺的食物，比如：胖大海茶饮、川贝炖红梨之类的。
如此大的“害虫”原来也是人类自身无限制的开采与破坏环境造成，多么希望我们生活的环境是蓝天碧水，四季如画呀！请还地球一片绿吧！
第二篇雾霾怎么画:记事作文600字 停课不停学——雾霾笼罩下的生活
“可恶的雾霾你快走!不要打扰我们上课!”
这个周末，雾霾红色预警又来了，教委也没有办法，为了我们的健康，只好批准我们放假。可是快要期末考试了，学习不能耽误，所以校长让我们在家里复习，做到“停课不停学”。我决定自己安排自己的时间。
有了上次雾霾停课的经验，周五晚上一收到老师布置的作业，我便罗列了一张学习计划表，详细分配了这几天不同时间节点的作业、运动和课外阅读。因为老师说过要劳逸结合，所以我特意把学习和娱乐穿插安排，这样既不会影响复习功课，又不会耽误锻炼身体。我对自己的要求是：严格执行计划，提高学习效率。奖励就是：多出来的时间可以尽情玩耍。我还叮嘱妈妈及时提醒和监督我呢!
周六一早，我和往常一样早早起床洗漱、吃饭，按时开始了我的学习计划。两节语文课完成了一份试卷和一份词卷，还超额完成了语文小状元的两个单元检测。接下来我开始做我最喜欢的课中操，“小泉泉，抬头看看天!”我跳得满身大汗，好开心啊!数学作业也做得很顺利，只用了半节课，看来提高效率果然很重要。英语作业比较简单，也很快就完成了。中午是我最快乐的时间，因为我可以尽情阅读课外书。下午妈妈给我听写了一页语文词表，我还练了半小时的钢琴。一天的计划圆满完成。后面的时间当然是奖励自己的自由安排了：画喜欢的卡通娃娃，做圣诞装饰雪花，照顾我家“动物王国”的小动物们……好充实的一天啊!
后面的两天你们猜猜?哈哈，都是提前完成任务!通过这次停课不停学，我不仅锻炼了自理能力，还深刻体会到提高效率是多么重要啊!希望未来国家有办法赶走雾霾，还回我们的蓝天!
第三篇雾霾怎么画:关于地球一小时的作文
关于地球一小时的作文
每年3月份的最后一个星期六的8:30-21:30会熄灯一小时，这就是“地球一小时”活动。今年的“地球一小时”主题为“能见蔚蓝”。这个主题代表了我们告别雾霾、寻回蓝天的期盼。
为了响应这个活动，前几天我创作了一幅“绿色出行，从我做起”的画。在画中画上了一辆电动公交车、一辆电动汽车，还有许多人都是骑自行车、步行出门的。画中的天空是湛蓝湛蓝的，几只小鸟在树上聊天，诉说着天空的变化。
我的这幅画被评为优秀作品，我可以第一次参加小记者活动啦！我换上了牛通社记者的衣服，和其余15位小记者们一起前往西湖采访路人。
“叔叔，我们正在参加一个‘地球一小时，能见蔚蓝’的活动，请问我们能稍稍占用您宝贵的几分钟提几个小问题吗？”我很有礼貌地问道。“可以，你问吧！”叔叔笑着回答。“您有为环保出过力吗？”“有，我们小区的垃圾分类就是我管的。”“垃圾分类有什么好处？”“垃圾分类能使环境不会被破坏。”“好，叔叔，我们这儿有3块口号牌，你喜欢哪一句，就为哪块贴上点赞的标志吧！”叔叔左右看了看，果断地选择了“少开一天车，多留一抹蓝”。这句口号很符合我的画，我心中暗喜！
晚上八点，不插电晚会开始了。来自长寿桥小学的同学带来了一段精彩的垃圾分类主题情景剧表演，还有的同学表演了小提琴和大提琴。突然，四周的灯一盏一盏地暗了下来，熄灯活动开始了。我们点亮了“60”的蜡烛，一起许愿：希望能天天看到湛蓝的天空。
这个夜晚，因为“地球一小时”活动，充满了温暖和希望！
第四篇雾霾怎么画:蓝色的感觉
蓝色的感觉
我提起蓝色的水彩笔，把蓝色涂满整张纸。
蓝色是我最喜欢的颜色，看着它总是有种舒服的感觉。红色太明艳，黄色太刺眼，绿色嘛，在我心中有“邪恶势力”的感觉（电影里邪恶角色总发着绿光）。只有蓝色，永远是那么纯粹干净。
三分钟之前，我就打算画一张满是蓝色的画。
蓝色会让我想到大海。尽管不会游泳，但我想每个人对海的印象都是美好的。如蓝色水晶般的海浪先是在漂，像片落叶悠然自在；然后它荡，如小孩子般荡起秋千；最后它暴走了，像位用生命唱歌的歌手一样，张开嘴咆哮、翻滚，一层一层的蓝色泡沫打在岸边，刚退回去喘息一口，就又冲上去拍打，好不淋漓痛快！喘息之间，被它带上岸的鱼虾扑腾两下，没等咽气，又被海浪“救”走。天地间，只剩一片平静的蔚蓝。
两分钟之前，纸上多了一抹蓝色的印迹，弯成弧形，我在心里加重确定了画这幅画的想法。
蓝色会让我想起天空。在雾霾趋势渐渐严重的时代里，天空的近义词就是雾茫茫，蔚蓝成了梦幻般的色彩。乘飞机飞去国外，再看那纯净湛蓝的天空，云往东流，雁向南飞，就有种童话般的幸福感。而现在，很难找到那种仰望着蓝天，在它温柔地笼罩下，满世界渐渐随之变蓝的感觉。
一分钟之前，蓝色像海水般几乎浸满整张白纸。
仰起头看看天，低下头看看海。
我提起蓝色的水彩笔，把蓝色涂满整张纸。
画终于画完了，海终于浸满了纸，水彩笔终于画不出痕迹。我把它挂在墙上，看着它变成大海蓝天。