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作文自然景观春雨四年级《一》

“描写景色”小学四年级作文

“描写景色”小学四年级作文

秋景

秋姑娘悄悄地跨着步子来到了我们身边,枫叶宝宝告别了枫树妈妈,到世界各处去旅游。 秋天是丰收的季节。田野里金灿灿的稻谷在齐声合唱,听得农民伯伯心里美滋滋的。“嘿哟,嘿哟!”哦,那是萝卜家族正在举行拔河比赛,你别瞧萝卜个儿小,可劲儿还大着呢!“啦啦啦,啦啦啦,我是可爱的小包菜……”听,包菜姐姐的歌声多优美啊!

来到果园,瞧那里果实累累,红艳艳的大苹果高高地悬挂在枝头,犹如一位位小姑娘在荡秋千,还发出银铃般的笑声;又大又红的柿子挂满了枝头,像盏盏小灯笼,轻轻一闻,满是清淡的柿子香;再看那葡萄架子上,挂满了一串串的紫葡萄,水汪汪的,让人忍不住想摘下一颗尝鲜;石榴也笑得咧开了嘴,露出亮晶晶的珍珠般的籽。

来到花园,瞧花园里的花朵千姿百态。有些像空中绽放的礼花,像妈妈在理发店弄的卷发,还有些像金黄色的小绒球,摸上去舒服极了。

啊,我爱你,这令人陶醉的秋景!

春游

上周六,天气晴朗,是个阳光明媚的好天气,我们要到长广溪湿地公园春游,班级的同学们个个都满怀期待。

我们大约乘了半个小时的车,终于来到了湿地公园。车里的同学们就像出了笼子的小鸟,都迫不及待地冲了出来,都想看看这儿是什么样子。

我们一进门就看到了争奇斗艳的花朵。有金黄的迎春花,在太阳的照耀下像一串串金黄的金子;有火红的山茶花,就像一个小姑娘粉红的脸蛋;还有粉红的桃花,远远望去像一片灿烂的朝霞。我们观赏完美丽的花儿就来到了湖边广场准备放风筝。

我们在放风筝前先做了准备工作,我们先把风筝摊平在地上,然后再把风筝骨插好,接着再把线轴和风筝骨系紧,最后再检查一下是否系紧了。

开始放风筝了,我们本以为可以很顺利地放起来,但没有成功,后来有些人累得腰酸背痛,都说要放弃了,这时老师对我们说:“看那只老鹰风筝飞得多高啊!我们去找放这个风筝的人讨教下。”经过讨教,我们果然了解到了放风筝的技巧,于是便照着做了起来。原来先要搞清楚风的方向,放线也要根据风速边跑边放,不能急于求成,另外跑的时候必须避开树多的地方,掌握了这些方法,我们很快就把风筝放飞成功了,我们高兴得都跳了起来。

这次春游活动真有意义,让我们不仅欣赏到了春天的美景,更让我们明白:做任何事都不能轻言放弃,只要掌握到了正确的方法,困难就会迎刃而解。

春风仙子

南方的冬天漫长而又枯燥,尤其是今年的冬天出奇的寒冷,盼啊,盼啊!冬爷爷终于走了,春风仙子姗姗来迟似的来接班了。

春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。

她吹进公园里,公园里的花儿草儿全部盛开了,小草用力地舒展着自己纤柔的身子,使出浑身解数,探出了自己的小脑袋,看看世界奇妙的变化。风儿吹过粉嫩嫩的桃花,桃花开出了嫩嫩的花瓣,从远处看去,似乎是片粉红色的云朵,十分美丽;风儿吹过小溪里,河水解冻;风儿吹过柳条,柳条轻轻地摇摆,像一位姑娘在梳理着自己的长发。

风儿吹过冬眠动物的巢里,动物都苏醒了。小乌龟从自己家里慢慢地爬了出来,黑熊伸了个懒腰,听着风吹过叶子的声音,跟着这个节奏跳起了舞,小蚂蚁感受到这温暖的春风,也出来觅食。

风儿吹到人们的脸上,就像妈妈的手在温柔地抚摸着我们的脸庞。风儿吹到人们的头发里,人们头发和春一起在空中飘动。风儿吹过人们的衣服里,可以让人感受到一丝的春意。春风吹过农民伯伯的手,让他们种出的粮食更好吃。

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天给人们带来了欢乐,给人们带来了幸福,而你——春风仙子,给我们送来了春天,我赞美你!

美丽的校园

我们的校园,四季如春,鸟语花香,今天我就作为一个小导游带领大家参观参观吧! 一进门,我们可以看见一座雕像,那就是我们学校的造办人——杨模。

左边就进入了一个小花园,里面有着五彩缤纷的花朵,有红的,有黄的,有绿的,它们星罗棋布,让人眼花缭乱。花坛的边上有着品种不同的树木,有黄金槐,有红枫树,还有龙掌槐……姿态是千奇百怪啊,有的像仙女在欢快地跳舞,还有的像一个个高大的巨人,保护着这个小花园,在这些大树下面有着一个小池塘,池塘清澈见底,水里有着一条条活泼可爱的小鱼,它们游来游去,像在捉迷藏,简直是太有趣了。

走过了小花园,我们就来到了操场,操场是用塑胶做的,它的主色是红色和绿色。我们一下课就在跑道上嬉戏,玩耍,有时玩跳绳,有时比赛跑步,还有时拍皮球,大家像一只只小鸟快乐地在操场上嬉戏。

操场的对面是教学楼,教学楼里书声朗朗。一走进教室,就可以看见同学们在认真听课,在老师的眼里,同学就像自己的孩子,老师精心教育着我们,让我们在快乐的课堂中收获更多的知识,我爱我敬爱的老师们!

我爱我的学校,你喜欢吗?快快来我们学校做客吧!

梅园游记

今年,我们到梅园去秋游,同学们都十分地高兴。

来到了梅园,一进门就看到了一簇簇梅花,这梅花有的粉嘟嘟,有的白花花的,从远处看像一对对姐妹在那里向游人招手呢!近处看梅花,那梅花粉里透白,它们有的单个一朵,有的三五成群,多么的美丽呀!

我们告别了梅花。不过一会儿,就看到了荷兰的梅花——郁金香,郁金香有的黄的似金,红的似火,从远处看像一个个小孩子在那里欢迎着游人的到来呢!从近处看像一个个小酒瓶,里面散发着阵阵香气,让人们都陶醉于其中了。郁金香旁有一个湖,湖水十分清澈,树和花都映衬在了湖中,那湖中的小鱼在游动的动作都看得一清二楚,它们都跳跃着欢快的舞蹈,在庆贺春天的到来。

那里还有一个密林,都是由花树组成的,当被晒得不行的人们走那松树里休息时,一阵清凉马上袭遍全身,让人们从酷热中走出来,去享受风带来的凉爽,真是太舒服了。

在那儿的人们有的在那里欣赏梅花,有的在那里野餐,还有的在那奔跑、追逐和玩耍。 渐渐地、渐渐地,太阳落山了,我们依依不舍的离开了梅园,但是我相信我们还会再来的。

美丽的春天

有人喜欢骄阳似火的夏姑娘,有人喜欢硕果累累的秋姑娘,也有人喜欢大雪纷飞的冬姑娘,而我却喜欢万物复苏、百花盛开的春姑娘。

春天,美丽的花儿都开放了,有樱花,有向日葵,有太阳花……粉的似霞,红的似火,黄的赛金,绿的如玉……可爱的燕子也从遥远的南方飞回来了。小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

春天是树的季节,碧绿的树林里,白杨树站在那里,刚发芽的枝叶嫩绿嫩绿的。再看,一条条柔软的柳条垂在河边,像美丽的维吾尔族姑娘长长的辫子,沾到水里,划下了一道道波纹。

春天的雨是柔和的。只见春雨在树枝、树叶上跳动着,留下如烟、如雾、如尘的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

啊!春天真美呀,我爱春天!

作文自然景观春雨四年级《二》

春雨(小学生作文)

春雨

我是个爱雨的人,特别是春雨尤为衷慕。我喜欢在窗前观雨,喜欢烟雨中散

步,更喜欢静静的倾听雨滴落在天地万物上的声音,因为我能在春雨纷纷中寻找

属于自己的欢乐与感悟。

春雨又在下了,我投入到了它的怀抱,用心去感受那份美好。水雾化成灰色

的空间。雨丝们斜斜的,柔柔的,袅袅的,淡淡的织在一起,或是翩然起舞,或

是倏忽下落,好象即没有留恋,也没有放弃似的,但其飘逸的身姿落在绿树、红

花之间所增添的色彩又总会勾画出一幅诗情画意的景致,漫步雨中欣赏着这千古

绝色是那么的惬意与畅然,让人欲罢不能。

站在窗前,如果你虔诚的去谛听那雨声,体会那份欢畅、坦荡、静穆、凝重

的韵味,简直是难言其妙。雨是心灵的音乐,不信你去细细体味,它忽而“滴滴

嗒塔”跳跃鸣笑,忽而“沙沙”轻盈拨动琴音,忽而“噼噼啪啪”的奔放欢唱,忽而“淋

淋漓漓”凄诉低吟,撩拨着人的心弦。于是,在这份空阔与湿润的音韵中给人一

种情调,一种氛围,着实的招人喜欢喜爱。在这份空阔对于湿润的弦律中它往往

有能折射出一种心境,帮你遐想使你疯狂。

雨停了,雨歇了。雨后的世界呢?你看它总是以清新、明快的色调展示在你

的面前。泥土的芬芳更加浓烈,草儿更嫩了,树儿更绿了,花儿更艳了,焕然一

新的感觉不仅使人赏心悦目,神清气爽,而且让人欣喜的分享雨的馈赠,感受一

份灵泉的侵润。如果这时来到乡间,在阡陌小径中散步流连,欣赏那或浓或淡,

或明或艳的田园风光,真会感叹大自然这位丹青妙手的酣畅笔墨。

窗外的雨丝飘起来了,请你与我相邀,一起来做个爱雨的人吧!

这是一篇写景的文章,作者带我们走进雨中,站在窗前,

感受那雨的奇妙,欣赏那雨带来的情调。文章语言优美,

寓情于景,情景交融,是一篇值得推荐的文章。

作文自然景观春雨四年级《三》

四年级观察、小动物、风景作文

傍晚的云

傍晚的云,那叫一个美。它们有一身像火一样的、华丽的长袍。而且比早晨的云红的还要美。它们不像早晨的云那样散乱,而是很注重自己的形象。它们不像午时的云七零八落,而是聚拢在一起。 夕阳西下时的火烧云,不知您看过没有,那真是一个大奇观。它像一个魔术大师在耍弄着多菱镜、万花筒,将黄灿灿的光辉洒向大地。此时的云有的像毛茸茸的兔子,在飞快的跳跃;有的像振鬣长啸的骏马在奔驰;有的像张牙舞爪的蛟龙,在威风凛凛的腾飞;有的像五彩缤纷的孔雀,展示着它那美丽的羽毛,真是令人目不暇接眼花缭乱。{作文自然景观春雨四年级}.

瞧!西边天上的几团雾云朵,像技艺高超的魔术师,随着空中淡蓝色的天幕展开,通过舞台上“脚灯”的闪耀,不断变幻出橘红、粉红、浅红、淡紫和微黄的色彩,那橘红的像独角兽,那粉红的像比目鱼,那浅红的像三组马,那淡紫的像四金刚,那微黄的像五指峰。嘿,其边缘上还散射出许许多多的细小的光束。把那些颜色叠拢起来,又像开屏的美丽孔雀。 我爱晚霞丰富的色彩。

我更爱晚霞给我带来童话般的陶醉。 雨

一天下午放学回家,天空开始起雾。我回到家中时听见几声雷声,我以为听错了,我趴在窗户上,两秒不到,下起了大雨。

刚下就是哗啦啦的,这才八秒多,就变成了哄哄声。比我们家矮一层楼的房子上,不一会就变成了个小池塘,又起烟又起水花。

外面的雨连成了一条线,一股灰味儿扑鼻而来,调皮的雨宝宝啊!你为什么突然下来玩儿,你给行人带来了多大的麻烦,你知道吗?

大雨大概下了二十分钟,中雨宝宝好像忍不住了,对大雨宝宝说“轮到我啦!轮到我啦!’这时大雨宝宝退了一步,中雨宝宝赶紧跳了下去,生怕大雨宝宝和小雨宝宝抢了自己的风头。 小雨宝宝也急了,刚要跳下去,太阳哥哥就急了,发出火辣辣的阳光。小雨宝宝还没来的及跳下去,太阳哥哥就把小雨宝宝的出口堵住了。小雨宝宝可不服气,找太阳哥哥去评理去了,太阳哥哥没有办法,只好让小雨宝宝下去玩儿,就这样,晚上下了一场小雨。

第二天,空气新鲜,雾霾有好转,灰味已消失。我伴着这新鲜的空气,美丽的景色和凉爽的风去上学了。 秋天

秋天像一个穿着金色衣裙的少女。她那宽大的衣袖拂去了夏天的较热。把明亮和清爽洒向大地。她用自己的身体抵抗着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献给人间。

秋天的田野格外热闹,远远望去有许许多多的人们在飞快的收获玉米,高粱,谷子。小鸟也飞来,去啄食稻谷。天空中传来燕子阵阵歌声,飞往温暖的地方。小动物们也纷纷出来,好像在欣赏这生机勃勃的画面。

原来枝叶茂盛的柳树,现在已是衰老变黄。山上的小草慢慢有嫩绿变成了金黄。远处朦胧的山上隐隐约约的好像增添了许多华丽。

秋天是婀娜多姿的,金黄的柳树仿佛是他美丽的长发,远处山坡上成了金金黄黄的,小动物们纷纷出动,准备过冬的食物。

初秋的风吹着凉爽、吹着舒畅、吹着甜蜜,我在秋中摇戈着爱的歌唱、爱的梦乡、爱的诗篇,在落叶下,倾诉情怀与生活点点滴滴,在细雨下漫步度过与暴雨下闯过山下村与衙前村。每一段记忆都是温心与浪漫的,每一次又在现实中计划着未来的生活与路。所有一切在其中的岁月中度过,所有的给予在秋中留恋,所有的甜蜜将在秋中收获。 夏天的雨

跳跃过金色,飞舞过雪花,漂泊过花香,让我们来走进夏——这个属于雨的季节!每当云彩布满天空,封住四射的阳光时,就会听到雨珠溅到地上清脆的响声。

听,滴嗒、滴嗒„„多么悦耳啊,加上“沙沙”的风声,好似大自然在欣然欢唱天籁之音。雨,是万物的源泉,是大自然最具灵性的部分。雨从天而降,落在世界的每个角落里,滋润着万物。坐在窗边欣赏着风雨的奏唱,花草的生长,真是赏心悦目!

雨后,在林间走走,空气清新而自然,带有万物的味道。花儿的芳香,嫩草的清香,叶子的醇香„„都是雨后的味道。雨后长势最快的,就是夹在三叶草里的小花了,红的、紫的、黄的,一个个像是顽皮的小娃娃一样,成群的从土里探出头来。池塘边,青蛙们像一个个爵士乐的高手,呱呱呱地吟唱着优美的曲调。

苍鹰吃得饱饱的,像一个英勇的卫士在空中盘旋,叫声高亢辽阔、响彻云霄。有些百灵、杜鹃立在枝头,一展细腻的嗓音,演奏起轻音乐。蝉也来凑热闹了,拉着长长的调子,像是在骄傲地说:“瞧,我这男高音举世无双!”夏日群星的演唱会可真是丰富多彩啊!我希望变成一朵云,洒下千万滴雨露,给人欣赏,帮万物成长。

我要落在沙漠里,滋润沙漠变成绿洲;我要落在城市里,洗落弥漫的尘埃;我要落进森林中,变成晶莹的露珠,折射太阳的光辉;我要落入山峦间,汇聚成河流,流入大海。世界因雨而美丽,因雨而精彩,我要因雨而起舞,在起舞中快快成长。 一年四季

一年四季的风景都是很美丽的。

春天,春姑娘出来了,她叫醒了小草、小花、大树......春风,吹化了结冰的河水、吹绿了大地;春雨“哗啦啦”地下着,小草越长越高,小花越长越美,大树越长越茂盛、越长越大......充满活力、富有生机的春天是那么温暖,到处都是绿色,让人感到轻松。

{作文自然景观春雨四年级}.

夏天,一个炎热的季节,到处百花盛开,所有的花都开得那么艳,但它们都争先恐后,想要成为最美的花。农民们在地里干活,热得满头大汗,干完就去树下乘凉。

秋天,一个穿着金色连衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四

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野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

冬天,到处白茫茫的一片,雪花从天上慢慢的飘下来,小花和小草淹没在一堆堆雪中。河结冰了,亮晶晶的,真好看。小朋友们打雪仗、堆雪人,还有的在冰面上滑冰呢! 一年四季的风景是那么美丽,只是需要你留心观察。 我的家乡

我的家乡在桥下,那里风景优美,物产丰富,是一个可爱的地方。

春天,小草给光秃秃的草地披上了一条嫩绿的长被子,上面点綴着各种各样的花儿:红的像霞,白的像雪......树木抽出新的枝条,长出嫩绿色的叶子,好一派欣欣向荣的景象。

夏天,炎热的太阳照射过来,溪水冰冷冰冷的,透过清清的溪水,能看见水底青褐色的石头,能看见沉积在水底的沙粒和已经发黑的树叶,还能看见小鱼和小虾在嬉戏呢!有时候,还会看到一只只横着爬的小螃蟹。只要你在溪水里,就感觉不到一丝炎热,可以尽情享受在那冰凉的水里游泳,打水仗......水底到处都是千奇百怪的小石头,有的像闪烁的星星,有的像飘飘摇摇的云朵儿...... 秋天,农民伯伯们可开心了,因为庄稼全成熟了:玉米特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口黄芽;大豆也许太兴奋了,有的都笑破了肚皮;稻谷却特别有礼貌,弯着身子,迎接久别的好朋友---秋姑娘。高粱向来是怕见生人的,见秋姑娘来了,还不好意思的低下了头,其实都是老朋友了,何必那样害羞呢?

冬天,天气变冷了。光秃秃的树下堆积着厚厚的树叶。大家都换上了保暧的棉祅,带上了温暖的手套和围巾,穿上了保暖的棉鞋,鼻子全部被冻红了......我爱家乡!我的家乡一年四季景色宜人,是一个好地方。 我的学校{作文自然景观春雨四年级}.

有人说庆同小学是一个欢乐小学;有人说庆同小学是一个活力小学;有人说庆同小学是一个创意小学;还有人说„„我则认为庆同小学是一个像花园一样的绿色小学。

我之所以这么认为,是因为我一走进庆同小学,变会看见一片葱绿:保安室旁有一块绿化带;大阶梯两边种满了大树;垃圾屋的四周也有密密麻麻的小草丛。

走到大阶梯旁,你会看见两棵茂盛,但是有点儿奇怪的树。这两棵树怎么奇怪了?原来是因为这两棵树的枝干上只有雪白的、粉嫩粉嫩的花苞,却没有绿油油的、宽大的叶片,我让你们猜一猜这是什么树?哈哈哈,这就是美丽的玉兰树。

这两棵玉兰树一大一小,大的那棵似乎在保护小的那棵树。它们的花非常漂亮,玉兰花是粉白色的,花芯是嫩黄色的。可一到秋天,晚上下了一阵雨,第二天去学校时,几乎所有的玉兰花都谢了,真是“夜来风雨声,花落知多少”。

在玉兰树的对面,有一个小鱼池。里面有两座假山,假山的表面疙疙瘩瘩,还有一股涓涓细流。下面藏着许多条小鱼,有红金鱼、黄金鱼,似乎在和我们捉迷藏!这个鱼池里有山,有水,有鱼,动静结合,格外清新。

庆同小学依偎着老鹰山,空气清新,校内环境整洁、干净。

庆同小学里天天都洋溢着孩子们欢乐的笑声,我们一定要好好地保护它。 勤劳的大树和懒惰的大树

有那么一段故事,从前吧,有一个木匠,植了一棵大树和一棵小树,大树每天勤奋的努力工作,像父亲般百般恩宠呵护着小树,它觉得小树很娇弱,总是冲在前面为它遮风雨、挡骄阳、风餐露宿!小树像婴儿一样,被呵护着,照顾着!在强褓中慢慢茁壮成长,渐渐的,小树长大了,它习惯了丰衣足食,衣食无忧的生活,不努力,不工作,吃

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喝玩乐,胡乱挥霍是它向往的生活,这一切,大树都看在眼里,痛在心里,多次劝戒无望的大树忍不住心中的悲痛落下一滴滴泪花!日复一日,年复一年,时光飞逝,一日,木匠上山伐木,发现笔直茁壮的大树已经枯萎老去,心中不勉失落,一丝悲凉,决心筏树,造木成材!又看了看旁边的小树,叹了口气,摇了摇头,嘟囔了几句,‘’不成材”不成材”„„大树离开了,小树经不起日晒,风吹雨打,变得狼狈不堪,此时,小树明白了,原来没有大树的辛勤劳作无私的付出,自己连棵小草都不如,任人随意践踏,少年不努力,老大一场空、空悲切!在一个风雨交加,电闪雷鸣的夜里,噩梦从天而降„„第二天清早,木匠上山了,发现筏了大树边的小树安静的躺在地上,原来,昨夜的暴风把小树连根拔起„„木匠摇了摇头,看了看,已经么有存活的希望了,于是当机觉定砍了小树当柴烧!一边砍,一边嘟囔着,不成材.不成材.早知今日,何必当初?晚矣!晚矣! 假货大王

童话小镇的贾老板心眼儿里只想赚钱,因为假货便宜,买时贵。所以,他开的店里全是假货,人们都叫他“假老板”。

一次,贾老板又去假货王国进货了。因为贾老板是老客人了,所以假货大王每次都让他去假货皇宫。 贾老板一进皇宫,就坐上了看起来非常松软的沙发,没想到一坐,“啪”的一声,沙发烂了。贾老板摔了个四脚朝天。原来,沙发的下面是用劣质空心木头做的,怪不得不结实呢!

假货大王看到贾老板的狼狈样,不禁皱起了眉头,担心地说:“没事吧?”贾老板摇了摇头,但心里却想:能没事吗?疼死我了!!!

停了一会,假货大王又说:“你饿了吧,我们去吃饭吧!” “好哦!”贾老板说。

因为是自助餐,所以贾老板用叉子叉起了一块牛肉。一吃,“哇”的一下全吐了出来。原来牛肉是盐做的,鲍鱼是面粉做的,其他全是假货,难吃死了!

贾老板意识到假货的危害,灰溜溜地逃出了假货国。他以后改买真货,人们又叫他“真”老板。 瓶子游历记

在森林,一个小男孩喝完汽水,就把空瓶子随手扔到草丛里了。

瓶子正好被一只小猴看见。小猴说:“哎,这次肯定又是那帮人类干的好事!”为了不让这个瓶子影响森林的美观,小猴刨了个坑,把瓶子埋进里面。

一只地鼠在地里钻洞,遇上了这个瓶子,地鼠不高兴地说:“空瓶子?真讨厌!”地鼠抱着瓶子爬上陆地,一扔,瓶子滚到到小兔家门前。

小白兔正在和小松鼠比赛跳绳,小松鼠跳得飞快,空瓶子卷进了跳绳中,如一支离弦的箭,“飞”到了海里。 瓶子浮了起来,漂呀漂,飘到了沙滩上。有两只海龟在离瓶子不远的地方闲聊:“弟弟,瞧那边,漂来一个好东西。”另一只海龟说:“那才不是好东西,和我一样,是个废物。”海龟弟弟的脚残疾了,不能游泳。哥哥连忙把瓶子捡起来,对弟弟说:“不,这是个好东西。”哥哥把瓶子丢进海里,让弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的壳和空瓶子绑起来,瓶子带着海龟弟弟浮了起来,哥哥说:“弟弟,准备好了吗?我们的旅程要开始了!”弟弟脸上洋溢着笑容,空瓶子漂远了,两只海龟漂远了„„

这个故事告诉我们:只要肯于动脑,坏事往往也能变成好事。{作文自然景观春雨四年级}.

春蚕

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是我国唐代大名鼎鼎的诗人----李商隐写的有关赞美春蚕一生的诗。今天,就让我们来看看这位舍己为人的英雄----“春蚕”的一生吧!

春蚕刚从蚕卵中钻出来的时候又细又小,全身都是黑绒绒的,像一条条黑色的细毛线一样,只要你将桑叶盖在它们的上方,它们就会“循味而至”地慢慢蠕到桑叶上面„„经过几天努力的成长,绒线般的小蚕宝宝渐渐脱皮后变成了灰白色,这时候的小蚕宝宝的身子上已经能够清楚地看到是由九个小节组成的,每个小节旁边都有两个小黑点,而且长满了小脚,更令人惊奇的是它的小脚上竟然有吸盘。通过观察我才知道,原来蚕宝宝脚上的吸盘是为了保证它们能够更稳固地吸附在桑叶上吃桑叶啊!又过了几天,灰白色的蚕宝宝身子又大了许多,几乎有我的小手指那么粗了,它的食量也开始大得惊人,几乎每时每刻都在不停地吃桑叶,好象是在为了自己日后结茧时积累足够的精力。再过了几天,我更惊奇的发现蚕宝宝的身体几乎透明了,而且还有一根根银白色的丝从它的嘴里不停地吐出来。哦,想来是蚕宝宝要吐丝结茧了吧,只不过一个晚上的时间,早上醒来时我的蚕儿已经全部变成了一个个洁白、可爱的茧宝宝了,原来这就是丝绸厂用来纺织丝绸的材料啊!蚕的一生是那么短暂,但它却把自己的全部生命奉献给了我们----人类,就如同我们辛勤耕耘的祖国园丁——老师一般,她把所有的知识都毫无保留、不计回报的全部传授给了我们,为我们在人生的道路上点起一盏盏指向知识殿堂的明灯„„

啊,我赞美春蚕,赞美它毫无所求、默默无闻的一生!啊,我赞美老师,赞美她无畏艰辛、无私奉献的一生!

在观察时,我们必须一心一意的去观察,而不能观察几天,休息几天。要连续的观察,不能半途而废!法国著名昆虫学家——法布尔,幼年热爱观察昆虫。第一次在田野里发现了一位“歌唱家”——纺织娘。第二次在放鸭时,把鸭子赶走了,自己却留下来观察奇妙的水底世界。第三次无意中捉到了一只小甲虫,在观察小甲虫时,法布尔发现了这只小甲虫比樱桃还小,颜色比蓝天还蓝。后来法布尔被父母打骂,可是父母的打骂没有打垮法布尔对昆虫的迷恋。最后,法布尔终于走进了科学的殿堂,成为了法国著名的昆虫学家。英国的著名科学家牛顿在一次休息时,他身边的苹果树上的苹果落了下来,打到了他的头,这时牛顿就想:苹果为什么往下面落?而不是往天上飞呢?后来,牛顿就一直观察,一直研究、最后终于发现了为什么是往地上落,是因为地球引力的原因,才导致苹果往地上落,而不是往天上飞的真实原因„„你看,这些有经过观察的人。在一直观察后得到了自己想要的东西,不是吗?我们知道,只有观察才能获得自己想要的东西。但是没有坚持不懈的观察,我们就不能实现自己美好的愿望。我们观察一天、两天后又停止观察一天、两天,这样也是不能实现我们美好的愿望。我们要铭记巴甫洛夫写的这句名言所给予我们的启示:只有坚持不懈的观察,才能实现我们美好的理想;没有坚持不懈的观察,就不能实现我们美好的理想。

1. 仙人掌

我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨

小学生观察作文

最近,家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。它们是妈妈在花鸟市场买来的。没过多久,我们就成了形影不离的好朋友。

小金鱼一条是红色的叫“红豆豆”,一条是纯黑的叫“黑豆豆”,它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙,身上镶着闪闪发亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠,“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结,它们游起泳来一摇一摆的,像两位高傲又美丽的公主。

最有趣的是它们吃食的样子。当我准备把鱼食放到水里的时候,小金鱼会跳来跳去,好象它们在摩拳擦掌,看谁能吃到鱼食,吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡,仿佛对我说;“小主人,谢谢你!”看着它那高兴样儿,我哈哈大笑起来。{作文自然景观春雨四年级}.

{作文自然景观春雨四年级}.

有一次,大约晚上九点左右,我打算上个厕所,然后舒舒服服地睡觉,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但结果让我大吃一惊:小鱼瞪着眼,一动不动的呆在水底。我的心中充满各种各样的念头:难道我的小鱼„„死了?我大哭起来。“怎么啦?出什么事了”?妈妈急忙跑来。“妈妈,小鱼是不是死了?”我说。妈妈听了哈哈大笑,“小鱼没有死,它们在睡觉呢!”妈妈说。听了这话,我更丈二和尚——摸不着头脑了。后来,我在“百度解答”上知道了,原来,鱼是没有眼睑的,它们从生到死都不会闭眼,我恍眼大悟。 两条小金鱼给我带来了快乐,我喜欢它们。 小学生观察作文

在学校里,我们学习了很多的名言。其中,给我最有启示的是巴甫洛夫所写的一句的名言:“观察,观察,再观察。”

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从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。 2.月季

我喜欢倾听竹的低唱,因为它有洒脱的风度,刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为它有清秀的姿态,凌霜的傲骨„„然而最让我神魂颠倒的却是月季.{作文自然景观春雨四年级}.

疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。 然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在

月季是我国十大名花之一.它种类繁多,颜色五彩缤纷.有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初恋的粉红月季,珍稀的蓝紫色月季,还有黄色,橙黄色,绿白色,双色,三色月季„„月季还有表示兴旺发达的含意呢!

这么多的月季花就像一道道电脑程序,我的鼠标停在了粉红月季的显示屏上,走不动了. 或曰月季太娇贵,或曰月季太庸俗.我不以为然.月季虽然没有梅花傲立风雪的劲头,也没

有荷花般圣洁,自然也无雪莲般珍贵.她的外表是娇艳欲滴,非常可人,但它不是空虚的,她是外

柔内刚.她向竹子学习"咬定青山不放松",战胜了风风雨雨,盛开在你眼前.她何尝不是"野火烧

不尽,春风吹又生 "当"夜阑卧听风吹雨",谁知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝头.

{作文自然景观春雨四年级}.

朋友,你一定见过月季花花柄上的一个个针,非常扎头.我便曾经因为去摘而割破手指.每

当我被眼前美好的事物迷住时,告诉我:美好的事物往往是个诱饵,它时常伴随着一些灾难,一些陷阱,提醒我不要纵身跳下去. 3 太 阳 花

世界上的花有好多种,但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、 白的、紫红的、深红的、橘黄的„„太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。

太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。 太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。 太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。

太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。

太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。 我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。

我的小狗“点点”

在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。

点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。

点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒

来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的

好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗? 我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。

这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。

可爱的小白兔

周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。

我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。

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我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它! 小蚂蚁(一)

今天,阳光明媚,我准备来观察蚂蚁。 我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁,它们的身体就像三个小球连在一起,他的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的,就拖在后边了。它们全身黑色,就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的,身体是棕黄色的蚂蚁,它的头很大,比普通蚂蚁大3倍呢!

我觉得它们很好玩,就在墙边先放了一些糖,但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭,可它们还是不领情,一只也不过来。我想了想,就去拿了些甘蔗,这下终于起了作用,一只蚂蚁爬了过来,它在甘蔗上爬了一下,马上就爬走了,接着我看它遇到了另外一只蚂蚁,碰了碰触角,就继续往前走去,但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上„„五分钟以后,那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服,还在不停地动,而且越来越快;其他的糖、米饭也被蚂蚁占领,他们一只头上一个白点,浩浩荡荡的排了一条长长的队伍,往洞口前进。他们把糖、米都看成了黄金,不费力气,就把他们搬到了洞口。可是洞口太小怎么办?他们还挺聪明,把甘蔗一块一块的咬下来,送到洞口里。我吃好饭,又去看他们的时候,甘蔗已经无影无踪了。 小蚂蚁(二)

一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。

每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的。 但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说

也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。

《小花猫》

我奶奶家有一只可爱的小花猫。它头上的毛是黑色的,身上的毛呈白色。又长又粗的尾巴不停地摆动,黑色的大眼睛像宝石一样闪着光,样子可爱极了。我给它起名叫“花花”。

花花特别爱玩毛线团,一看见毛线团就没命地玩,直到将毛线团玩得“遍体鳞伤”才肯罢休。花花真像一个倔强的小姑娘。

记得有一天中午吃饭时花花还没回来吃饭,这可把奶奶急坏了,便让姐姐和我去找。我和姐姐终于在一堆杂草中找到了花花。可花花好像并没有走的意思,而是专心地将前爪伸进杂草掩盖着的一个小洞中,似乎在抓什么。正在我疑惑不解时,姐姐说:“这是花花在抓老鼠呢!”我们只好悄悄地等待着花花抓老鼠。可是过了很久,它还是没有抓到老鼠。原来是洞口太小,花花无法进去抓老鼠。“我们帮帮它吧。”于是我和姐姐拿起木棍在老鼠洞里一阵乱捣,直戳得老鼠走投无路,只好从洞口溜了出来。还没有等我们反应过来,花花就已经将老鼠逮住了,然后就拖到一边津津有味地吃了起来。我和姐姐好奇地走到花花跟前,想看看它是怎样吃老鼠的。没有想到,花花竟将它吃剩下的老鼠尾巴用前爪推到我们面前,好像在对我们说“小主人,是你们帮助我逮住老鼠的,你们也享用一下劳动成果吧!”我和姐姐被它的这一举动逗得大笑起来。

这就是我奶奶家那只可爱、调皮的小猫———花花。

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作文自然景观春雨四年级《四》

小学描写四季景色的作文

(一)

春是万物复苏的季节,夏是绿树成荫的季节,秋是瓜果飘香的季节,冬是冰天雪地的季节。

春天到了,小河里的冰融化了,缓缓流向远方。松鼠从洞里爬出来悠闲地躺在树枝上晒太阳。小草好奇地从地里探出头来,看看春姑娘是否已经来到了身旁。原本光秃秃的树上冒出了新的嫩芽,随着春风跳起了舞蹈。

夏天,村里的孩子们成群结队地往小河边走去。小河里的水清澈见底,清得可以看见河底的沙石。小河两旁都是高大的树木,时不时可以听见小鸟“叽叽喳喳”的叫声。孩子们下到水中,立刻就变成了一条条鱼儿似的,在水中游来游去,可开心了!

秋姑娘脚步匆匆地赶来接夏大哥的班,村子里就变成了红通通的一片。农民伯伯一边收着已经成熟的果子,一边哼着小曲,脸上还带着幸福的笑容。孩子们则在田里帮大人割稻谷,脸上还蒙上了一层细汗,犹如一朵朵沾满露珠的荷花。 冬天慢慢地来到了,小动物们冬眠了。松鼠爬回洞里,蛇钻进地里,一切都似乎睡着了。突然,天上掉下了一朵朵雪花,河面开始结了一层薄薄的冰。人们穿上暖和的棉袄,小孩子的脸蛋红扑扑的,好像两个苹果似的。

这就是乡村的四季,你如果有机会可一定要来哦!

(二)

大家都知道一年四季把,有春、夏、秋、冬四季,让我来具体给你们说说把。

春天,大地万物复苏,柳树姑娘如仙女一样来到人间。小鸟们在树枝上叫着。小草从土地里悄悄地冒出来。春天柔软的风吹绿了小草,吹鼓了小花的花苞,绽出洁白的花蕊。门前小杨树长出了嫩绿的叶子,密密麻麻布满枝条。走在小路上,我看见一棵翠绿的小草沾着晶莹的露珠在一起,鲜亮无比。

夏天,树上的知了在叫着,人们都在家中开起空调。小朋友们都在那吃雪糕。大人和小孩们都穿着单褂。到了晚上,人们都在外面凉快。

秋天的田野,就不用说了。稻田一片金黄,远看就像是铺了一层金黄的地毯;稻谷颗颗都很饱满,压的茎都弯下了腰;你看看那火红的高粱,远看就像是一群戴红帽的小姑娘;再看看柿子,火红火红的,像一个个红通通的灯笼似的,又像是孩子的笑脸。你剥开一层薄薄的柿子皮,就会露出那新鲜的果肉,你尝一口,甜的像蜜一样!

冬天,刺骨的寒风吹的人们都穿上厚厚的衣裳,池塘已经结成了厚厚的冰。雪白的雪花给小麦盖上了厚厚的白棉被,有的小朋友堆雪人、打雪仗。开心极了。 这就是一年四季的景色,美丽吧。

(三)

在我眼里,春夏秋冬就像四朵盛开的花,非常美丽,春花是绿色的,夏花是红色的,秋花是橘色的,冬花是白色的。

春天是一个万物复苏的季节,一阵春风吹来,拂过脸颊,真是舒服极了!给人一种温暖的感觉,春雨下了,雨丝宝宝一滴滴从天上飞了下来,想到地面去玩一玩,当雨丝宝宝看到小朋友时,会赶快对小朋友打招呼:“嗨嗨,你们好,我是雨丝宝宝!我好想和你做朋友!你想和我做朋友吗?你叫什么?”,春雨停了,我走到了院子里,一股泥土的清香吹来,我凑近地面,有一只小蚯蚓爬过,又钻到泥土里去了,我猜,肯定是它钻到泥土里睡觉了!嘻嘻!啊,春天真美!我爱春天!

夏天是一个炎热的季节,当太阳在天空中炽烤着大地时,我只好回到家里,开着风扇,吃着可口的西瓜和甜甜的桃子,有时候,我也会去游泳池去游泳,下雨时,这夏雨可比春雨热了!我爱夏天!

秋天是一个丰收的季节,在果园里,苹果树上挂满了红红的苹果;柿子树上挂满了黄橙橙的柿子……在田野里,农民伯伯可是忙的不可开交!啊,秋天,我也爱你!

冬天是一个寒冷的季节,当下雪时,雪铺满了大地,好像是为大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被,真是美极了!小朋友们一定会堆雪人,打雪仗……我爱冬天!

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