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创意产生财富立意的高二优秀作文《一》

高二材料作文

【材料回顾】读下面的小诗《秋实》,然后按要求作文。

秋天,成熟的果实低下了头,

不是在自我陶醉,它是在想——

我是怎样变得成熟?

不是风,我怕早已烂在枝头。

不是雨,我怕早已枯落山沟。

不是光,我怕早已憔悴丑陋。

感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨;

感谢光照日晒,给了我成熟的隽秀。

秋实的沉思引起你怎样的思考,请认真阅读上面小诗,写一篇不少于800字的文章。

温馨提示:①联系生活实际,写出真情实感。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。

【立意分析】“秋实的沉思”是一个寓意型话题,审题的关键是把握这首诗的寓意。可从如下三个方面立意构思:

(1)、秋天果实成熟了,他没有炫耀自己取得的骄人成果,而是默想自己是怎样变得成熟起来的,这表明了果实的谦逊之美。

(2)、果实在沉思的过程中,感谢“光照日晒”成就了自己的隽秀,表现出一种感恩的情怀。

(3)、果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨,表明果实能够正确对待顺境与逆境,能把困难挫折当作自己成长、成熟的必要条件。

【参考例文】

1、我的沉思

经过风雨的吹打,光照的炽晒,在叶落的秋季,我成熟了。

我呢,叫桃子,娇小可爱,美丽诱人。当人们看见我的时候呢,都伸出手来触摸我,都想用他们那红红的嘴唇吻我一下。可当他们吻了我红嫩的肌肤过后呢,又想轻轻的咬上那么一口。当他们咬了之后呢,就感觉到心里甜滋滋的。

这就是我的本领,我很得意很骄傲,因为我拥有着这么大的本领,我到处炫耀着。

可是我为什么这样让人喜爱呢?到现在为止我才领悟到了。

不是说我到处炫耀着吗,就在我成熟之季,蜜蜂飞来向我打招呼,我便把我的本领告诉了她,满以为她也会像人类那样称赞我的,可万万没想到——蜜蜂说:“你以为你真的很了不起吗,如果没有我在春天给你扬花蕊,今天哪有你这么好的身体和这么大的本领。”蜜蜂说完就很厌烦的飞走了。这时,我的脸一阵地发红发烫:“我真的有过错吗,把自己抬得这么高?蜜蜂说得对呀,如果没有她,恐怕我早已不存在。”我又沉思了一会儿。是啊,我不能这么骄傲,因为有了风吹,有了日晒,有了雨露,有了蜜蜂,有了„„我才变得如此丰满啊!

如果没有风吹,我恐怕早已烂在了枯黄的枝头,然后掉到地上,被那些讨厌的虫子吃掉,还可能让可怕的细菌将我吞噬。如果没有雨露,恐怕我早已在枯黄的枝头渴死,然后落在很臭的山沟里,让那污泥将我覆盖,然后再随着污水不知漂到多远,离开了我那可爱的故乡。如果没有日光,恐怕我早已变得苍老而憔悴,留下一个丑陋的身体挂在高高的枯枝上,然后鸟儿飞过来讥笑我:“这么丑陋的样子还要挂在枝头炫耀?也不怕为你的同胞丢脸。”

就在此时,蜜蜂又飞过来了,对我说:“你现在意识到了你的错吧,你本来就不应该这样得意,应该像你的树根那样老老实实、幸幸福福地过日子。”

啊,我自悲了。恨不得马上摔倒地上被细菌吞掉。所以,你们以后都不要像我这样自夸。

我要感谢蜜蜂,感谢风吹雨打,感谢光照日晒,感谢他们给了我成熟的筋骨和隽秀。

【点评】用寓言形式,第一人称,并以对话描写、心理刻画等手法,形象生动而又亲切自然的演绎了一个明确的道理:拥有成熟果实仍需谦虚谨慎,不可骄傲自满。紧扣话题,主旨鲜明。

2、秋实的遐想

2010年7月,一个丰收的季节。我站在高考公布栏前,找寻着自己的名字,看了一遍,两遍„„却始终没有找到。我茫然了,心像掉进了万丈深渊,眼前出现了爸爸、妈妈那无助的神情,在他们眼中,女儿是他们希望的希望。可是我的这次落榜又是一个多么大的失望啊!七月的太阳是无情的,感觉就像一团熊熊的火焰燃烧着我。突然,我眼前一黑,什么都不知道了„„醒来后,才发现自己已在家里了,爸妈他们什么也没说,反而对我嘘寒

问暖的,这使我更觉得有愧于他们。

在家躺了几天,什么事也没做,只是一个人对着天花板发呆,还对父母说:“若有人找我,就说我不在家。”爸妈见我这副模样也很难过,看他们为我成这样,便决定外出散散心。吃过午饭,匆忙地来到一块草地躺下。几天没见阳光了,这正午的太阳更是让我有些睁不开眼。忽见一群小蚂蚁在建造它们的房子,它们各自扛着一小泥土,排着队艰难地往房子处运。我由于心情不好,就把它们的房子摧毁了。看着它们惊慌的样子,我有一种喜悦感。最后它们还是在一只领头的蚂蚁指挥下,排好队伍。我没管它们,望着天空发呆。过了好长一段时间,那群小动物又出现在我的视野里,它们的背上仍旧扛着小泥土。再看看它们的房子,已经建好了一半,不知怎么想的,我又一次摧毁了它们的房子。它们又一次慌乱,也又一次在那个领头的蚂蚁指挥下排好了队伍,往有泥土的地方前进。

第三次„„

第四次„„

„„

不知不觉,已经到了傍晚,最后一次我没再破坏它们辛苦建造的房子,终于大功告成,它们慢慢的爬进了房子里休息去了。看到这里,我不禁为之震撼:小小的蚂蚁尚能在失败中站起来,难道我还不明白吗?我飞快地跑回家,对父母说:“爸、妈,我要再去复读一年,这次一定不会再让你们失望了!”爸妈听了都笑了。

新的一学期,一切都是那么美好,天空更蓝了,我也重新回到了学校,懂得了失败其实并不可怕,只要敢于面对,总会有成功的时候。明年的秋实会更甜!

【点评】高考落榜,茫然、失望、愧疚,散步草地间,下意识的多次“摧毁”了蚂蚁之屋,借此排遣郁闷,不想意外发现蚂蚁们却一次又一次的运土再建,“不禁为之震撼:小小的蚂蚁尚能在失败中站起来,难道我还不明白吗?”于是振作精神,坚信“明年的秋实会更甜”!想象丰富,自然合理;叙写较为细致生动,并能以简单的几笔景物描写烘托心情的变化;首尾呼应,主题鲜明。

3、风吹雨打成就完美人生

秋实的成熟,源于风吹雨打,历经光照日晒。任何事物都不可能是两点一线的一帆风顺,不要抱怨。让我们正视风吹雨打,成就完美人生。

人生,难免有些不尽如人意之处。不过,没有什么,大海如果失去巨浪翻滚,也就失去雄浑;沙漠失去飞沙狂舞,也就失去壮观。雷鸣电闪之后,也会留下七彩霓虹。

想想人生,不也正是如此吗?阳光总在风雨后,哪有一帆风顺就能走向成功?哪有不经风雨就能见彩虹?人生中的风吹雨打,光照日晒,不正是它们给了我们坚强的意志、成熟的筋骨、不倒的强健身躯吗?不正是它们给了我们成功的喜悦与成熟的隽永吗?要不是风吹雨打、光照日晒,我们可能早已憔悴、早已枯萎。

奥斯特洛夫斯基,一个早年就全身残疾的人,这对我们平常人来说不知是多么强烈的暴风雨,甚至可以摧毁我们整个人。然而,他却从未被吓倒,也从未为之而放弃生活,放弃追求,放弃自己远大的理想。坚持不懈,努力写作,最终完成了文坛巨著《钢铁是怎样炼成的》。正是因为这一无情的风雨,历练了他,使他变得更加坚强,

变得比常人更有斗志,更有对美好事物的追求,从而成就了他常人所不能的事业。

李白,有远大抱负,一心想成为政治家,拥有一颗赤诚的爱国之心,然而事与愿违。他迎着风雨,迎着人生的打击,以诗酒为乐,抒发自己博大的胸襟。正是因为人生途中的风雨,成就了这一代诗仙,成就了他这颗中国历史上璀璨的文学明珠。

你能说风雨都是打击吗?你还抱怨人生途中的风雨吗?不要抱怨,正视风雨,才能铸就完美人生。两点一线的风顺,是单调的,也是不可能的。印着风雨,在蓝天中搏击,在草原上驰骋,在巨浪中前行。让风雨把我们历练成一块能够经受考验的金子,一颗光彩耀眼的宝石,一个能为国家献力的栋梁之才!让风雨,成就我们完美的人生!

【点评】开篇点题:“让我们正视风吹雨打,成就完美人生”。接着运用喻证、例证等方法分析论述,结尾以反问感叹作结,再次强调论点。论证严谨,有理有据。

创意产生财富立意的高二优秀作文《二》

中考满分作文 我人生的财富

中考满分作文 我人生的财富

小编导语:财富,不仅仅是拥有钱就可以算作是财富,人生中经历会很多的时光,童年中的美好,成长的趣事,跌倒时的再一次爬起,人生中会让我们经历许多,也会让我我们学会许多,更多关于人生的中考满分作文尽在巨人作文网。

清楚地记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天,纵然天寒地冻,千里冰封,我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人,鼻尖冻得通红,嘴里哈着热气,脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰活,所以我觉得我更应该快乐。与他们相比,我不用承担生活的艰辛,却可以享受生活的快乐,他们的微笑时时感染着我,让我体会着生活的美好与甜蜜。 于是,微笑着,真诚地,在风雨中我度过了欢乐的童年。

——这,是我的第一笔财富。

时间老人慢慢地老去,但他没有忘记把我的身体拉长,没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。

我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪,开始探寻书本里的奥秘,探雪人生的真谛,撷取奋斗的乐趣,体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚,伤心的时候,我真想趴下,永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是,我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽左右摇摆但绝不倒下,一旦雨过天晴,我依然追求灿烂的阳光。 于是,我又得到了第二笔财富——乐观、坚强、奋斗不息。

三我的时间终究会走到尽头,我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+1笔财富。

在第二次与第N+1次之间,我不知道将有什么,但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的,他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道:"上帝造物用了7天,他分给人的各种财富也将是7的倍数,其中有7的1次方次次欢乐,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……"面对上帝的赐与,我不会抛弃痛苦,逃避坎坷,因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦,我的人生才会真正丰富而充实!

曾经,有一笔可观的财富摆在我面前,我珍惜了,并感谢了生活,于是财富滚滚而来:一元钱可以买天下所有的商品;一本书可阅遍精神世界;一辈子可以享受生活……

创意产生财富立意的高二优秀作文《三》

高二语文材料作文复习

2016年高考材料作文审题立意分析及参考例文

一、审题时应关注五点:

①审题干。阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(70分)。告诉你是材料类命题,满分70分。文章不少于800字。

②审材料。材料式命题的材料大体可以归为三类,寓言类(包括寓言故事、寓言诗、漫画等赋材料以哲理的文字)、名言类(包括名人之名言、领导之名言等以说理为目的的警言类文字)、新闻类(包括新闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字)。

③审导思。这些文字引导你思考的方向。如“有网友说:这个事件,最值得我们反思的是当代青年人的历史使命感和责任心。”“请就青年人的历史使命和责任展开思考,”“认真阅读材料,把握含意。”

④审题核。题核,指命题的核心部分,它一般要明确题目或话题,如“请就青年人的历史使命和责任展开思考”、“你支持那个观点?请认真思考”。退一步要写明“感想、感悟、联想、启示”等指导立意取向的文字。

⑤审要求。如“要求选准角度、明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。”

二、材料作文审题立意原则:

1.整体性原则:审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节,否则很有可能出现偏题跑题现象。

2.多向性原则:材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。

3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。筛选的原则:①服从材料的整体;②观点可能比较新颖;③有话可说。

三、写作(60分)

1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信,对于我们中学生来说,语文素养的提升主要与三条途径:课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人

信息。

语文素养来自生活

现实生活里,每个人都免不了要与语言文字打交道,或表达情感,或交流工作,或提出诉求,等等,从出生之后的咿呀学语,到学校里的语文课,再到进入社会后的语言、文字学习和水平提高,语文让既必不可少又一生受用,谁都不能等闲视之。

语文从生活中来,又服务于生活,语言素养说到底还是来自生活里,为更好地生活而提高,在生活的实践中提高。课堂是我们生活的关键部分,从课本上“依葫芦画瓢”,当然是必须的,校园里朗朗读书声,见证着我们对语文知识的饥渴、熟练掌握语言技巧的执著;但课本知识终究只是基础的,有限的,要真正丰富语文功底,提高语文素养,就不能不走出课堂、走出校园,去“大生活”里汲取更加丰富的营养。

书籍是人类进步的阶梯。多读书当然还是提升语文素养的首选,甚至可以说是捷径,毕竟,善于学习、接受间接经验,才可以让我们更迅速地适应生活、提升自己。从高尔基“爱孩子,是母鸡都会的事儿”,我们可以真切地领略到来自生活的比喻何等生动、贴切;从李白“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何日得秋霜”,我们可以由衷地感受到生活里语言的精彩、文字的魅力、表达的境界……

{创意产生财富立意的高二优秀作文}.

阅读,是学习,是积累,也是模仿,要有形成自己的特色语言、个性文字,当然不能总是嚼别人吃过的馒头,而必须自己沉到生活里去,感受、体验、尝试、磨炼,追求自己的原创、个性、风格和高度,否则,就永远只能停留于别人和前人的水平,而不可能有所突破、有所进步,不可能适应发展了的情境,体现生活的多元化和多姿多彩,从这个意义上说,提升语文素养,最关键的一点或许就是热爱生活。

语文素养来自生活里,生活永远是语文知识不竭的源泉。爱生活,我们的语文水平才不至于贫乏、干瘪;爱生活,我们的表达和创造欲望才更强烈、多维;爱生活,我们也才会真正体味到语文素养带给我们的种种精彩。

2.随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

以人为鉴知得失

人最容易犯的错误,就是过于相信自我,听不进别人的意见.究其原因,不外乎两点:一是唯我独尊的思想在作祟,二是自己只看到了自己能看到的和想看到的东西.

古代的大部分帝王,对待忠心耿耿进谏的忠臣,往往表现出不可思议的残暴.就连一代明君唐太宗,有时也对逆龙鳞的魏征恨得咬牙切齿.我们普通人呢?一听到反对意见,轻则脸红脖子粗,怒目相向,重则拍案而起,反唇相讥,甚至拳脚相加,由“文斗”到了“武斗”.这就难

怪,想听意见,却只能听到赞歌了.

中国有句俗话,叫“三个臭皮匠,凑成一个诸葛亮”.多通俗,又是多深刻的话呀!一个人纵有三头六臂,也不能包打天下.一个人的能力是有限的,一个人的思想是有限的,一个人的创造也是有限的.毛泽东同志在谈到“群众路线”时,曾说过一句发人深省的话:“群众的智慧是无穷的.”

赞歌不能算意见,随声附和也没有多大价值,最有用的应该是指出错误的的意见.三峡工程的决策者,面对记者说出了一句朴实而深刻的话:“对三峡建设来说,最有价值的是反对者的意见.” 国外的很多企业家,为了让员工畅所欲言,经常组织一些“漫谈会”,鼓励大家“胡说”,从中寻找思维的火花.他们规定,不管是谁提出想法,不管提出的想法有多么可笑,是多么不可思议,大家都必须鼓掌欢迎,并齐喊“很好,很好”.为了听取意见,他们可谓用心良苦啊!

每天我们都要照镜子,看看我们穿着是否得体,脸上是否有灰尘.那么,我们道德上的灰尘怎么发现?我们思想上的不足怎样找到?我们创意上的失误怎样避免?不难,别人就是一面最好的镜子,以人为鉴可以知得失。

3、趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说:“哎,你马上就要成为盘中佳肴,再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息:“虽然我的生命短暂,但我至少领略过江海的辽远;你的生命再长,却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步,笑着:“连生命都没有了,还拿什么去见识外面的世界?”

这个寓言引发了你怎样的思考?请全面理解材料,自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄袭。

【立意分析】这则材料可采用多角度立意法,1.鲥鱼的角度:生命短暂,但充实,有意义;

3.乌龟的角度:生命的可贵;生命的价值;3.整体分析:要正确认识自己。

【例文】

短暂的生命,多彩的人生

有人说:“生命像花,美丽而且鲜艳。”

有人说:“生命像草,平凡而且脆弱。”

可我认为,人的生命虽然短暂,可同样要活的有意义。人生在世,不求大富大贵,但求平平安安;不求举世闻名,但求无愧生命;不求人人称颂;但求无愧于心。

人活一生,要活的有价值,正如保尔〃柯察金所说:“人最宝贵的生命,生命属于每个人只有一次,人的一生应这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞耻。”这何尝不是人生的目标,生命的宗旨呢?

可我们扪心自问,我们做到这些了吗,当我们年老的时候,回首往事,我们又做到了什么?我们不但要活的快乐,而且要活的有意义将灰色的生命,变成有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩人生,我们要利用有限的生命,来使自己不枉人生。当我们看到老人无助地在街心行走,当盲人毫不知情地走在汽车前方,当小弟弟、小妹妹在铁轨上玩时,我们又在做什么?当我们站在烈士墓前,当我们经过战争遗址时,当我们看到英雄舍己救人后,却死在坏人手里,我们的心,那个人们口中的良心又在哪里?

具报道,一些黑网吧在利益的驱使下,想方设法勾住学生的“魂”,非但不制止青少年学生无限制地上网,反而为学生提供盒饭、面包、饮料,甚至让学生泡在网上,夜不归宿。新疆一少年春节不回家,竟留宿网吧22天!有的学生假期的大半时间都在网吧度过,一个学生把春节得的1000多压岁钱全都压给了网吧,那这些网吧的老板他们的心又在哪里?

人活在世,只要无愧于心,无愧于世,无愧于家国天下,那,便是七彩的人生!

4、星巴克的老板舒尔茨有次去英国出差,在伦敦最繁华金贵的地方,看见在很多名牌店的中间夹着一个非常小的店铺,在卖最便宜的奶酪。他很好奇的走了进去,见一胡子拉碴的老人在整理奶酪,他问:“老先生,这里是寸金之地,您卖奶酪的钱够付房租吗?” 老人看着他说:“先买十英镑的奶酪,我再回答你。”舒尔茨于是买了十几英镑的奶酪。 “年轻人,你走出我店门向外看看,”老头说,“这街上所有你看见的豪华店铺基本上都是我们家的地产。我们家很多代人都卖奶酪,赚了钱就买些店铺。我和我儿子现在还是卖奶酪,因为我们喜欢卖奶酪。”

请根据你对材料的理解和感悟,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

【立意分析】这个故事叙述的是一个励志的故事:伦敦土豪卖奶酪,凭借这简单的工作赢得了亿万家产。从“我们喜欢卖奶酪”工作来看,人生可以从做自己喜欢做的事来立意;从我们家很多代人都卖奶酪来看,人生要学会坚持。

【例文】

做自己喜欢做的事

“做自己喜欢做的事”这句话说起来容易,做起来很难。刚刚走进社会,生活尚无保障的年轻人做不到;在商海搏杀,被生意困扰的商人做不到;在工作岗位上为养家糊口拼命工作的老百姓也做不到;身负一官半职的各级各类领导就更不用说了。那么究竟什么样的人才能做到如此潇洒呢?我认为是活到一定境界,对自己的需求十分了解的人才会有此魄力。

有这么一个故事:两个老朋友在公园里散步,一个是州长,一个是亿万富翁。州长向老朋友抱怨说他被政务搅得心烦意乱,经常失眠,并慨叹当初要是他当作家的理想不被生活改变,该有多好。而亿万富翁则向老朋友诉说金钱使他失去了自由,并对当年一个人坐在海边看潮涨潮落、晚霞翻飞的惬意念念不忘。这时他们看到大哲学家罗尔带着孙女在草地上放风

筝的愉快场景,异口同声道:“他们真幸福!”于是,州长和亿万富翁走上前求教罗尔:“幸福是如何获得的?”罗尔看了看他们说:“做你喜欢做的事!”说完,又放起了他的风筝。

原来,为自己而活,做自己喜欢做的事,竟然是成功的阶梯和内在动力;喜欢,也是幸福的源泉。有一次记者问爱因斯坦“你的成功是否是因为你的天赋”时,爱因斯坦风趣地说:“有天赋的人很多,而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者,喜欢的另一种表达而已。你可能贫穷也可能富有,你可能平凡也可能伟大,你可能失败也可能成功,而所有这些都不是幸福的真正源泉。换句话说,不管你是腰缠万贯还是勉强糊口,不管你是达官显贵还是一介草民,只要你找准了自己的位臵,只要你所做的是你所喜欢的,你就会全身心地投入,你就会体悟到其中的乐趣,从而不仅会使你走向成功,还会使你获得幸福。

人生苦短,来去匆匆,我们要想在短暂的生命之旅中有意义地存活,就必须淡泊名利,忘却世俗,脚踏实地地去做你喜欢做的事,为喜欢而活着。如果上班时间不能做自己喜欢做的事,那就八小时以外去做。你可以看书、运动、听音乐、写博客,甚至做家务,织毛衣,闲聊天,都可以作为一种消遣,只要你喜欢做,能按自己的心意而行,就可让身心彻底的放松,有助于解除疲劳,有助于心情平静而舒畅,从而体会生活的丰富多彩和快乐充实。做你想做的事,说你想说的话。不要随波逐流、不要害怕吃苦、不要一味地去依赖他人的帮助或馈赠,而应当依靠自己的辛勤劳动。真实地面对自己,尊重内心的感受,冲破世俗的罗网,冲破内心的矛盾,勇敢地做一次选择,这也是人生一大快事。有勇气和魄力、有意识和毅力的人,才能从生活的沼泽地中走出来。只有找到自己想做的事情,你才会改变现状。

人各有所好。有的人喜欢喝茶,有的人喜欢品酒;有的人喜欢蜗居,有的人喜欢旅游;有的人喜欢当官,有的人喜欢当老百姓……每个人由于生活环境的不同,性格习惯也会有所不同。做自己喜欢做的事,就是让心放松;做自己喜欢做的事,就是让身休息;而身心愉悦就不感觉累。譬如,你喜欢拥抱大自然,登山远望时,你就会欣赏到大山的美景,就会闻到风中的花香;你喜欢听音乐,在欣赏一段美妙的旋律时,你就会感受到音符跃动,就会领会到音韵的神奇,甚至陶醉在其中;你喜欢文学,但你读到一篇能产生共鸣的文章时,你就会发现文字的美妙,就会试着用文字去抒发情感和心声;喜欢养花,喜欢散步,喜欢下棋,喜欢打球,喜欢K歌……道理都是一样的。

人活一世不容易,活出一个真我,让自己活的更潇洒,更自在,更快乐,才是最最重要的事情。做自己喜欢做的事,你想清楚了吗?

5、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

越是忙碌,就越会有闲暇。(海斯利特)

我空闲的时候,常常是我最忙的时候。(西塞罗)

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意分析】材料分别为英国文艺评论家、散文作家海斯利特和古罗马政治家西塞罗的格言,两句话都是紧扣“忙”与“闲”两个要素,阐述了对立统一的关系。

创意产生财富立意的高二优秀作文《四》

作文审题立意

1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 我们本想把日子过成诗,时而简单,时而精致,不料却把日子过成某些人的歌,时而不靠谱,时而不着调。

2、中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯。

英国作家赫胥黎:为什么人的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?

美国作家菲尔丁:世界在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。

2、立意: ⑴永葆一颗童

心。 ⑵莫让功利占尽孩子的心灵。 ⑶童心与童

年。 ⑷少年强(心灵)则国强。

⑸直爽(善良)不可丢【扣住材料】。 ⑹不能失去的孩提王国——真诚价更高(针对各种假货)。

本题在审题上难度不大,但作文时想得到高分,就应该拨开乌云见日月,扣住社会热点,深入挖掘,本题写成议论文比较有优势。

二、写作讲评

1、命题 ⑴保持童真、⑵让童真之花永不凋零、⑶守护心灵的那一方净土、请⑷让童真长存心间、⑸把童心安顿好、⑹带着童真生活、⑺童真给我们飞翔的翅膀、⑻本真地生活⑼寻回消逝的童真、⑽请唤起内心的“童真”、⑾我也曾经“童真”,⑿致逝去的童年、⒀回归童真、⒁让本心的浮尘散去、⒂褪去浮华求童真、⒃让心为童化⒄童真是世界潜在的财富

{创意产生财富立意的高二优秀作文}.

命题特点分析:1、要保持童真,不让它凋零(应该从采取哪些措施不让它凋零)

2、已经失去了,把它找回来(先写失去的现状,再写如何找回)

3、童真是财富(是什么样的财富,怎样保持它)

2、开头 ⑴从商人眼里,看到的是利欲熏心的贪婪;从腐败官员的眼里,看到的是无视法律的滥用职权;只有从孩子的眼里,才能看到无邪质朴的童真。也许你会问,什么是童真。

⑵当岁月的流水逐渐抚平了你独有的棱角,当瑟瑟缩寒风慢慢消退了你内心的纯真,当你开始成熟,冷漠甚至世故,还记否,儿时吹向蓝天斑斓的泡泡,和美丽的憧憬。 ⑶金丝燕会筑燕窝,蜜蜂会造蜂巢,人类会做美丽的艺术品,介是对于我们最宝贵的东西——本真之心,谁又能造呢! ⑷未入世前非我也,离世以后亦非我也,然则今虽在世,实非我也。何为?童心没有了,还是真实的我吗? ⑸张国荣在《我》中吟唱:“谁都是造物者的光荣,不用闪躲为我喜欢的

创意产生财富立意的高二优秀作文《五》

“增加灵魂财富与享受闲暇”写作讲评

“增加灵魂财富与享受闲暇”写作指导与讲评

作文材料:

阅读下面的材料,按照要求作文。

一个有时间增加他灵魂的财富的人才能真正享受闲暇。

——梭罗{创意产生财富立意的高二优秀作文}.

要求:①选好角度,确定立意;②题目自拟;③不要脱离材料内容及含意的范围作文;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

审题辨析:

一、正确的审题立意

首先,“一个有时间增加他灵魂的财富的人才能真正享受闲暇”这句话我们可以转换为“只有不断的积累灵魂财富,才能享受真正的闲暇、自由。”那么我们首先要剖析清“灵魂财富”和“真正的闲暇”是什么。首先,灵魂财富是相对物质财富而言的,可以从两个角度来阐释:

1、丰富我们的精神生活(途径有读书、旅行、学习、接触自然等)

2、提升灵魂品质(比如一些可贵的品质:悲悯、善良、诚信、博爱等)

其次,什么是真正的“闲暇”,并不一定是有时间就是闲下来,这种闲暇是精神丰富之后,更懂得生活的真谛,所以心灵更加自由、“闲暇”,超然物外,不被外物所累。很多同学理解的片面。

二、学生考场作文存在的问题:

(一)审题立意方面:

A存在审题立意不准确的现象,在文章中强调的是

1、合理利用时间(珍惜时间)

2、只有不停的奋斗,才能走向真正的成功。

3、接纳失败,享受成功

4、丰富内心,才能享受生活。

B存在审题立意跑偏的现象

只提到一面(增加灵魂的财富),忽略“闲暇”。

这一点首先可以从同学们拟定的作文标题中就能看出来:《给灵魂增重》《为灵魂积累财富》。

其次可以从分论点的设置看出来。

作为并列式结构的文章,文章的分论点就是中心论点的彰显。有的同学,文章的分论点是这样的:{创意产生财富立意的高二优秀作文}.

1、通过学习磨练自己,进而增加灵魂的财富。{创意产生财富立意的高二优秀作文}.

2、通过学习醒悟自己,进而增加灵魂的财富。

3、通过学习救亡图存,进而增加灵魂的财富。

全文只围绕“增加灵魂的财富来写”,忽略另一方面。

(二)论证方面

1、 不点题。引用事例或者名人名言进行论证的时候,不点题,这是议论文的大忌。有的同学,全文没有“灵魂的财富”“闲暇”的字眼。

错误示例:

①一个有时间提高品德的人,才能真正获得人们的赞誉。

②一个有时间提高信誉的集团,才能赢得人们的信赖。

2、 论证过程中存在贴标签的现象。

所使用事例中的人物如何体现了“增加灵魂财富”与“享受闲暇”没有表述出来,仅仅是把这两个关键词往人物身上一贴,就完成了论证,这其实是没有论证。

3、 分论点表达逻辑不清,说得不清不楚。例如:

①人生闲暇因不断增加灵魂财富而流光溢彩。

②人生闲暇因不断增加灵魂财富而卓尔不群。

„„

(三)标题拟定不精彩,鲜少有让人眼睛一亮的标题。

(四)细节处的错误:杨绛为钱钟书的妻子,但是有同学把她当成男的!

三、学生习作中,出现的比较合用的人物素材:

1、

2、

3、 杨绛热爱读书,一生用了大量的时间来阅读,使得她的灵魂变得富有。 谷歌总裁CEO“劈柴”总裁,天资聪颖,花费时间积累。 朱敏才和孙丽娜,一对退休后的夫妻,选择了贵州山区支教的道路。他们在孩子充满渴望的眼睛里,实现了价值,丰富了人生,获得了心灵的愉悦和满足,这是一种真正的闲暇。

4、

无可战胜。

5、 弘一法师严于律己、宽以待人。弟子打坏了他心爱的兰花,大师没有责罚,只是笑着说:“我养兰花,是爱它的美,而不是要为它生气”。大师对弟子的宽容,不正像灵魂深处的一块宝石,散发柔和的光,抚慰他人的灵魂?也正是大师灵魂价值的提高,才能享受兰花的真正之美,而却不为兰花所累。

6、 陶渊明远离世俗黑暗,在自然中寻得灵魂的归宿,晨起种豆,戴月荷锄,闲时饮酒赏菊,读圣贤书。在田园中,陶渊明不断增加自己的精神财富,在“采菊东篱下,悠然见南山”的境界中,悟出“问君何能尔,心远地自偏”的人生真谛。“五柳先生”是花中隐逸者,人中与世无争者,在积累了灵魂财富后,他超然物外,享受了人生真正

犹太民族是最热爱读书的民族,他们每天的读书量,遥居世界首位,犹太民族给他们灵魂充足的养料,让他们民族的灵魂无坚不摧,正如此,如今的德国富强昌盛,{创意产生财富立意的高二优秀作文}.

的“闲暇”。

7、

8、

9、 宋濂自幼立志求学,负箧曳屣,千里求学,洒在地上的滴滴汗水,磨破的双朴槿惠(通用型) 反面:秦桧拥有数不尽的财富,但是他卖国求荣,物质上虽然十分富足,但双草鞋,是他充实自我的见证。 他的精神必然有层层枷锁,他的灵魂是十分贫瘠的。

10、 希特勒在二次世界大战中,丧失了自己的灵魂,变成了麻木不仁的战争机器。他的心理上形成巨大的空缺,任凭他如何用金银权势也无法填补,变成了自己丑恶灵魂的奴隶。任凭他如何有权有势,但在灵魂上,他是贫瘠的。

11、 流行小天王贾斯汀·比伯三岁起学习架子鼓,用十多年的时间学习十几项技能,才能铺就他日后的星光璀璨之路,享受音乐上的如鱼得水,真正的“闲暇”。

12、 林书豪苦练球艺、苏轼饱读诗书、杨澜走红之际赴美留学、普京送给习近平的手机——反面可看电子书、梭罗瓦尔湖畔,感受自然风光

四、学生作文中引用得当的名人名言

1、书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基

2、我极为喜欢那些有灵魂的人,能在一切安排妥当后享受生活。——安意如

3、如果你有两块面包,你也要用一块来换取一朵水仙花。——穆罕默德

4、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

5、民生各有所乐兮,余独好修以为常。——屈原

6、在闲暇中接触新事物来提升自我,你选择的娱乐方式决定你的生活品质。——吴淡如

7、不要去追一匹马,用追马的时间去种草,待到春暖花开之时,便有一群骏马任你挑选。 ——屠呦呦

8、英雄的伟大不在于体魄,而在于他们的灵魂。 ——《名人传》

五、学生习作中的精彩片段

1、真正的闲暇是淡泊宁静,是精神的洒脱,是陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”,是川端康成的“凌晨四点,海棠花未眠”。

2、珠宝掩不住内心的贫瘠,充实完整的心才是气质的保证。

3、当真的花时间花心思丰富自己灵魂的财富,才能真正享受闲暇,当你真正才高八斗便可以接一壶春水,泡一盏新茶,坐在人生高处,笑看人世百态,享受闲暇。

4、古人说,学无止境。将自己的空余时间拿出来丰富自己,增加灵魂的厚度的人比拿去吃喝玩乐的人更能真正享受闲暇。鲁迅先生将别人喝咖啡的时间用在学习上,杨绛一有闲暇便捧出书本,他们用大把时间来充实自己,因而更能体会生活的美妙。

5、真正能让我们享受闲暇快乐的,不是万贯腰缠的钱币,而是充实高大的灵魂。

6、一个没有灵魂的人的闲暇是为生计劳累后的休息,是身体上的闲暇,而真正的闲暇是精神上的闲暇,它属于有时间充实自己灵魂的人。

7、“文革”期间,沈从文在湖北咸宁干校,住在一个叫双溪的地方,陪伴他的只有万顷荷花。就在这清闲而凄苦的环境中,仅凭记忆,他完成了二十一万字的《中国服饰史》,在文学成就之外又开拓了崭新的领域。因为生命中一些不能自主的遭遇,他拥有了迫不得已的清闲,然而他深深明白,在闲时要有吃紧的心思,以积极有为的行动,成就生命的丰盈。

8、福楼拜曾说:“我每天坚持写作,坚持看日出。”我被这句话猝然绊倒了:素以“勤奋著书”的福楼拜,自然每日忙碌,何来每天坚持看日出的闲暇?他找准了节奏,争分夺秒写作,同时又不忘在闲暇之时欣赏神圣的日出以净化身心、洗礼灵魂,正是在忙与闲之间把握好尺度,才让他游刃有余、创造出有灵魂的作品。

9、灵魂是人一生的巢,不是一朝一夕便可塑造,我们要花时间向内心深处探索,去挖掘,去思考人存在的本真。灵魂不能走的太匆忙,粗制滥造的灵魂根本不配称作灵魂。卡夫卡写作从来都不紧不慢,通常是睡大半天才起来写作。后来他患上了肺结核,也仍旧在阳台沐浴阳光做了体操之后,才慢慢悠悠执笔。他曾说:“写作是上帝交给我的任务,是我人生的意义。”正是因为从不在乎所谓的成功名利、金钱地位,所以他才在忙碌的写作生涯中,用恬淡的心享受人生旅途中的风景。

创意产生财富立意的高二优秀作文《六》

2015届高三作文审题立意训练

2015届高三作文审题立意训练

{创意产生财富立意的高二优秀作文}.

1、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

课堂上,老师要同学们就下列文字的内容进行讨论:“1764年,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬。一名学生在经过痛苦的思想斗争后,终于做出了一个勇敢的选择。原来在这之前,他违反图书馆纪律,把牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。突然之间,这本书成为稀世珍本。该学生向校长说明事由后郑重地将书还给了学校。校长先是对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后就把他开除出校。很多人表示不解,校长亮出哈佛的理念:让校规看守哈佛比用其他东西看守哈佛更安全有效。”

同学们各抒己见。有的说,依章治校,这是哈佛的立校之本,当今社会应该大力推行这种理念。有的说,敬畏规则,知错就改,这是公民必须遵守的道德底线。也有的说,主动承认错误应该得到鼓励,得到改正错误的机会,不要处以开除学籍的惩罚。还有的人说,读书人偷书不算偷,因为一本书开除学生,学校太绝情了。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。书写规范,正确使用标点符号。

2、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

张立勇出生于江西省一个贫困的小山村,读高二时因家里无学费被迫回家。很不甘心,一颗不甘受命运摆布的倔强的心终于做出了一个大胆的决定:远走北京去追梦。张立勇的目标非常清晰,要到大学校园里去应聘当工人,既能挣钱养活自己,又有机会学习只有这样才能续梦。第二天,他就踏上北上的列车到了北京。天遂人愿,张立勇当上了清华大学食堂的厨师。他以英语为突破口制订了严格的学习计划,后来,他在一场讲座中一举成名。很快,他就接连通过了英语四、六级考试,后又在托福考试中夺得630分的超高分,被媒体誉为“清华神厨”。

回望张立勇的成长经历,我们不得不佩服他的睿智和顽强。在人生道路上,如果迈向梦想殿堂的正门紧紧地关闭,你,又该何去何从呢?

读完这段话,你有什么所思所想呢?要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。书写规范,正确使用标点符号。 3、阅读下面文字,按要求作文。

一个小男孩,收到爷爷给他的一份生日礼物,那是一只可爱的小乌龟。他在兴奋之余,很想和乌龟一起玩耍,但乌龟初到陌生的环境,一下子就把头脚缩进了壳里。小男孩便用棍子捅它,想把它赶出来,但却一直没有效果。

爷爷看到他的举动,就说:“不要用这种方法,我教你一个更好的办法。”他和小男孩把乌龟带进屋内,放在暖和的壁炉旁,几分钟后乌龟觉得热了,便伸出了它的头和脚,主动向小男孩爬去。

“有时候人也像乌龟一样。”爷爷说,“不要用强硬的手段逼迫人,只要以善意、亲切、诚挚和热情的方式,使他觉得温暖,他就一定会去做你想要他做的事。”

要求:选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。书写规范,正确使用标点符号。 4、阅读下面文字,按要求作文。

宁波的葛小姐正月里就要结婚了,56岁的父亲是一名干了30多年的箍桶匠,从去年开始他就上山砍来杉木,劈开,分割,亲手为女儿打了一套嫁妆,泡脚桶、锅盖、水果盘、泡澡桶。有人说太土,不轻便,葛小姐说,她都会用起来,因为满满的都是父爱。

要求:选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。书写规范,正确使用标点符号。

5、阅读下面文字,按要求作文。

魏晋是一个思想活跃的时代。士人们多特立独行,又颇喜雅集。正是在这个时代,以“竹林七贤”为代表的文人士大夫在生活上不拘礼法,常聚于林中喝酒纵歌,清静无为,洒脱倜傥,他们所展现的“魏晋风度”得到后来许多知识分子的赞赏。

但魏晋时代又是中国历史上一次大分裂的时期,是一个动乱的年代,割据政权征战不断,民不聊生。魏晋名士却没有起到应有的作用,大部分人只是在乱世中明哲保身。

你如何看待魏晋名士的生活态度?请结合自己的生活实际,谈谈“魏晋风度”在现代社会中的意义和价值。

要求:选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。书写规范,正确使用标点符号。 6、阅读下面的材料,按要求作文。

在一次关于“成功的人生”的讨论会上,人们纷纷发表了各自对于成功的看法——青史留名,成为明星,创造巨额财富,有发明创造,有政治地位。然而也有人认为: “一个人不管是否能够青史留名,成为明星,创造巨额财富,有发明创造,有政治地位,只要他做了最好的自己,他的人生就是成功的,就是有意义的,就是高质量的。他就没有白来人世一遭。”

对“做最好的自己”这种认识,你有怎样的感悟和理解?自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。不得抄袭,不得宿构,书写规范,正确使用标点符号。

7、阅读下面文字,按要求作文。

2013年12月3日,一天之内,“东北大妈被撞连续剧”在网络上引起关注。3日上午,网友发布“12月2日北京街头,东北大妈摔倒被扶,反去讹诈扶她的外国小伙,小伙子急哭”的配图新闻,很多网友指责大妈给中国丢脸;当天下午,又有人传出“小伙子用中文骂大妈”的视频,网上出现争论;当天晚上,北京警方发布录像,证实“在2日10时许,一辆载有两人的摩托车在拐弯时,与正在行人道上行走的女子相撞”,并查明“该外籍男子系无证驾驶,所驾摩托车无牌照,已于当日暂扣了肇事摩托车,其交通违法行为将依法处罚”。至此,“讹诈大妈”李女士才得到了清白,网民开始炮轰最初的图文发布者及对此进行报道的媒体。

要求:选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。书写规范,正确使用标点符号。

8、阅读下面文字,按要求作文。

有一个网球教练问学生:“如果一个网球掉进草丛里,该如何找?”

有人答:“从草丛中心线开始找。”

有人答:“从草地的最凹处开始找。”

有人答:“从草地的最高处开始找。”

教练宣布他的答案:“按部就班地从草地的一头,搜寻到草地的另一头。”{创意产生财富立意的高二优秀作文}.

要求:选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。书写规范,正确使用标点符号。

9、阅读美国诗人艾米丽·狄金森的短诗,你从中得出怎样的启发?自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。书写规范,正确使用标点符号。

假如我能阻止一颗心碎

◇ 艾米丽〃狄金森

假如我能阻止一颗心碎

我的一生就不会虚度

假如我能平息一种痛苦

或者减缓一条生命的疼痛

或者帮助一只昏厥的鸟儿

再次回到巢中

我就不会虚度一生

10、阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

纵观冯小刚拍摄的《非诚勿扰》《私人定制》等贺岁大片,之所以能够产生震撼人心的艺术力量,是因为冯小刚拍摄影片有一个选景定律:制造陌生化,在熟悉的地方震撼你。

他确实有一双慧眼,总能从本以为烂熟的景点中找到不一样的旖旎,让人心神荡漾,趋之欲往。而其中的自然之美呼之欲出,貌似熟悉的地方,依然能够挖掘出震撼的美,又带有一丝寻常不易接近的神秘感。

现实生活中,冯氏定律对你有哪些启发?请根据阅读后的感悟和联想,写一篇文章。要求任选一个角度,确定立意,明确文题,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。书写规范,正确使用标点符号。

11、阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

发展成长的最有利原则是人的选择。——艾略特

人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫,殊不知它更是一种主动的选择。——毕淑敏

越是主动的选择,对选择来说就越不容易,因为他要为这选择的后果负全部的责任。——王小明

请根据阅读后的感悟,写一篇文章。选好角度,确定立意,明确文题,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。书写规范,正确使用标点符号。

12、阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

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