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作文二年级宇宙飞船《一》
二年级期中语文试卷和傲游太空的作文
人教版二年级语文下册期中测试题
班级 姓名：_______ 得分：_______
一、我会看拼音，写词语。（8分）
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí râ nào
（ ） （ ） （ ） （ ） shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。（9分）
华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ) 爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn) 银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bâi)
三、我会选择正确的字填在（ ）里。（8分）
申 伸 棵 颗
（ ）开 （ ）明 一（ ）树 一（ ）豆 （ ）手（ ）请 一（ ）星 一（ ）草
言 信 台 治
相（ ） 发（ ） （ ）虫 讲（ 语（ ） 书（ ） 平（ ） （
四、比一比，再组词。（8分）
区( ) 作( ) 休( ) 惊( 巨( ) 做( ) 体( ) 凉( 外( ) 吸( ) 所( ) 李( 处( ) 极( ) 诉( ) 季(
五、我能照样子写词语，并能自己写两个。（4分）
例：许多 许许多多
开 心 _________ 认 真 _________ _________ _________ 漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________
六、我会写意思相反的词语。（8分）
快— 退— 难过— 热闹— 多— 黑— 弯曲— 热情—
七、我会选填词语。（4分）
） ) ) ) ) ）病
例：
连忙 有名 非常 美丽 表彰
赶紧
八、我能补充成语。（8分）
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( 自( )自( ) ( )长( )短 ( 十( )十( ) 三( )二( )
九、我会连。（8分）
1． 唱 电脑 穿着 皮包 做 图案 拿着 皮衣 学 京戏 吃着 月亮 拼 作业 看着 月饼
2． 美丽的 石头 认认真真地 过年干净的 北京 急急忙忙地 说话 快乐的 小鸟 开开心心地 上课 奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路
十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分）
例：骑马 许多 草原上 在 小伙子 许多小伙子在草原上骑马。
1．五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风 __________________________________________________
2．你的 是 文具盒 这个 吗
_____________________________________________________ 3．生命力 多么 小草的 啊 顽强
____________________________________________________
十一、我会给句子加上正确的标点。（4分）
)观( ) )军( )马
1．窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ） 2．明天你能和我一起去小刚家吗（ ）
3．天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ） 4．我的书包里有语文书、数学书、音乐书（ ）
十二、我能照样子写句子。（4分） 例：刘刚是我的好朋友。 我的好朋友是刘刚。
1．王丁丁是我们班的劳动委员。
_________________________________________________ 2．我的妈妈是张华。
_________________________________________________
十三、我能照样子把句子写得更生动。（4分） 例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1．老师在批改作业。
_________________________________________________________ 2．花园里有许多花。
_________________________________________________________
十四、我能补充诗句。（6分） 《山 行》 寒 径 斜 ， 。 停 ， 霜 。
十五、读读短文，完成后面的练习。（5分）
音 乐 疗 法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”
1．这段话共有（ ）句话。 2．牛伯伯因为____________________________________，所以住进了___________________。 3．“哪有什么魔法呀„„对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。
4．音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。 5．下面两个字在本文中，应读：（请在正确音节的括号里打“√”） 乐：①lâ（ ） ②yuâ（ ） 觉：①juã( ) ②jiào（ ）
十六、写话练习。（6分）
在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。{作文二年级宇宙飞船}.
听说，太空中有着许许多多美丽的星星和漂亮的星云，它们的美丽变成了宇宙的背景。听别人可没意思，多么想亲自体验一下。
记得2008年9月25日，“神舟七号”飞船载着翟子刚、刘伯明和景海鹏三大名航天员，从酒泉卫星发射中心发射升空。9月27日下午，“神舟七号”上的航天员翟子刚穿上中国自行研制的第一套舱外航天服，打开舱门，完成了太空行走。9月28日，飞船成功在内蒙古四子王旗着落。不知他们在太空看到什么，也许看到了我们从来没有看到过的景象。我真是太羡慕他们了。
随后，夜幕降临，我充满对遨游太空的渴望之情进入了甜美的梦乡，这个梦使我终身难忘。
这是一个推起我对未来充满渴望的梦。我独自一人走在浩瀚的宇宙中，没有边境，也没有星球，我只是孤单地走着、走着。总想找到回家的路。
当我走的口渴时，走的头冒汗时，走的脚痛时，我不得不停下脚步休息。突然前方亮起了一个小红点，原来是一位白发苍苍的老人，他走过来说道；“努力吧小伙子，为未来努力吧，你会战胜困难的。”随后就消失了。我听后努力的走着，终于回到了家。
公鸡鸣叫着，天亮了，梦也结束了，我想起了老人的一番话，想起了宇宙，想起了我美好的未来。
我多想遨游太空，去实现我的梦想，宇宙等着我的到来吧
作文二年级宇宙飞船《二》
二年级太空生活趣事多xin教案
《太空生活趣事多》教案
教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文(二年级上册太空生活趣事多)
教学目标
1、图文结合，联系字音，熟读课文。
2、充分利用图片和多媒体资源教学课文，帮助学生理解课文内容，在课文内容的理解基础上，对学生进行爱科学、学科学的熏陶。 教学重点：
1、熟读课文，理解课文内容，激发学生热爱科学的兴趣。
2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
3、初步了解一些太空生活的常识。
教学难点：激发探索了解新科技的兴趣。
教学准备：教师课前搜集有关太空知识的图片、多媒体及文字资料 教学过程：
一、 导课激趣
师：引入课堂，同学们请看，这是哪？（出示美丽的太空景色图） 师: 对，这就是美丽的太空。千百年来，人们一直有着“上天”的梦想；而今，这一梦想已经成为现实，“上天”不再是什么新奇的事情了。2003年10月，中国航天第一人杨利伟叔叔在这美丽的太空中活了二十多个小时（板书：太空生活），现在，彭老师就要邀请孩子们和我一起去了解了解咱们中国的航天史。媒体播放，师讲述:
师：今天，杨叔叔将来到我们的课堂，高兴吗？（出示照片）见了杨叔叔，你们都想问他些什么问题呀？
师：出示多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。孩子们可要仔细观察了，待会我们一起来交流交流。学生谈感受，师板书：趣事多。（齐读课题）
师：过渡：太空生活中究竟有哪些有趣的事呢？课文中给我们做了详细的介绍，想读读吗？
二、初读课文，学习生字词
1、到底在太空中生活有多少有趣的事情呢？下面同学们就读课文来了解一下，注意要读准字音，读通句子，标上自然段。
2、师：好，同学们读的真用心。课文的生字，你们都会了吗？那老师就要检查一下了，你敢不敢接受我的挑战呢？
3、（1）、出示生字：设、殊、通、杯、钩、稍
找生起来读一读这几个字。
你有什么好办法能记住它们吗？
总结：这些字我们可以用换偏旁的方法来记住他们。
（2）、出示：塑料杯、淋浴器通过图片出示来理解。
（3）、出示：必须。
谁能读一读课文中带有这个词语那句话？（出示）你能用“必须”再说一句话吗？
（4）、件：字谜。
指导书写。
组词：文件、几件。
三、细读课文
1、课文主要向我们介绍了宇航员们在太空生活的几件趣事呢？学生说老师板书。
谁能把这句话说完整？
“在太空中生活-----、------、------、------都很有趣。” 你能给它换种说法吗？------、------、------和------都是太空生活中的趣事。
老师小结：你看学习语文是多有趣啊，同一个意思可以用不同的说法来表达。
2、这四件事，都是太平常不过的了，尤其“走路”，咱们每天都要不停地行走，那在太空中，走路和我们有什么不同呢？找到这一段读一读，找出你认为最有趣的句子读一读。
出示有关走路的句子
指名读----练习读---指名读
“稍一使劲”、“咳嗽”变红。
理解“稍一使劲”：不用费很大的劲，不用太多的劲。
咳嗽一声：做个动作，看看自己有变化吗？
师：看来在太空中，稍微做一个动作，就能让自己的身体发生很大的变化，那在太空中：
句子练习：在太空中，打个喷嚏会怎么样呢？（指生说，你觉得有意思吗？那就读读它--人稍一使劲就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。）那如果脚蹬一下地板会怎么样呢？（指生说，觉得奇怪吗？那就读读它。）还有，如果手拍一下墙壁可能会？（指生说，觉得有趣吗？那读读它。）
看，是不是特别有意思呀？那我们就来一起读读它。（齐读） 这样走路虽然很有意思，可是宇航员工作起来很不方便，于是科学家想到了一个好办法：
（出示句子）：为了能平稳地走路、、、、、、
指名读
过渡：你看，在我们看来再平常不过的走路到了太空中都变得这么有意思，那其他事情肯定更有意思。下面同学们就找到自己最感兴趣的一件事多读几遍，把你认为最有趣的句子读给同桌听一听。
3、指生说：你最感兴趣的是哪件事？（睡觉）
出示：在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。
师：我们平常睡觉都是怎么睡？
生：躺在床上。
师：站着睡觉能行吗？
生：不行。
师：为什么？
生：容易摔倒。
师：可是在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。想躺着睡就躺着睡想站着睡就站着睡，舒服吗？那你来读读它。（指生读）奇怪吗？那你来读读它（指导读）
师：虽然舒服，可是一翻身就会飘走，这要是想睡个安稳觉可真难，怎么办呢？
出示句子：不过，要想睡上一个安稳觉，（指导读）
过渡：你看咱们每天都要睡觉，却从来没发觉睡觉原来也可以变得这么有意思。那你最感兴趣的是哪件事呢？
4、究竟为什么这些看似平常的事情到了太空就变得和我们地球上不一样了呢？你知道是什么原因吗？课本上有答案，快去找一找。
出示句子：因为在宇宙飞船里，水失去了重量。
在太空中，水失去了重量，就会飘浮在空中。
在太空中，宇航员失去了重量，走路的时候稍一使劲就会飘到半空中。
在太空中，宇航员失去了重量，睡觉的时候，一翻身就会飘到别处去了。（三个飘字变红）
在科学上，我们把这种现象叫做失重！
因为失重，宇航员：
在飞船里睡觉，必须把自己绑在睡袋里。
在------------喝水---------------
在------------走路---------------
在------------洗澡---------------
6、想不想亲眼目睹一下宇航员在太空中“失重”的现象？（放课件中的录像）{作文二年级宇宙飞船}.
7、板书设计
32、太空生活趣事多
睡觉 绑在睡袋
失
喝水 带吸管的塑料杯 走路 带钩的鞋子 带网格的地板
重
洗澡 特殊的淋浴器
8、总结：
通过这节课的学习，我们了解了太空生活的许多趣事。在太空中，还隐藏这许多秘密。希望同学们从小就努力读书，长大了当一名宇航员，坐上宇宙飞船去探索宇宙的奥秘。
9、课后反思
作文二年级宇宙飞船《三》
人教课标版小学语文二年级上册教案第32课太空生活趣事多
人教课标版小学语文二年级上册教案第32课太空生活趣事多
教学目标
1.认识14个生字，会写8个生字。
2.有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
3.初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。
教学重点
有感情地朗读课文，了解太空常识。
教学难点
识字写字.
学情分析
二年级的学生经过近三个学期的学习，他们已经认识了许多生字，并掌握了一定的识字方法，已经初步具备了自主识字的本领，写字水平和阅读能力也有了提高，但因为学生还属于低年级段，因此有意注意的时间还比较短，好动好玩是他们的天性。根据低年级学生的心理特点和本课教学的目标，我把这一课分两课时教学。今天所执教的是第二课时。《语文课程标准》指出，在教学过程中，应该加强学生自主的语文实践能力，让学生在实践活动中自主地获取知识用得到能力。因此，在执教这节课时，我以兴趣为先导，以读为本，注重学生的自悟和体验，努力创设一个和谐、民主、愉快、开放的课堂氛围，使学生自主地学，快乐地学。
课时安排
2课时
教学过程
第二课时
一、导入
出示生字卡抽查认读情况，给生字组词。
二、朗读
1.小组内朗读：每人读一段。看谁读的好，选拔一名同学参加全班的比赛，比赛要求：一是要让人听了觉得新鲜有趣，二是让人觉得惊奇。
2.全班比赛。
三、感悟
1.师：请同学们自己再读读课文，然后再小组讨论讨论，太空生活怎么有趣？与我们地面上生活有什么不同？
学生自读课文。
2.汇报交流
例：绑在睡袋里、只能用吸管吸、穿带钩的鞋，走网格地板。
教师板书，加深学生对太空生活的认识。
3.引导学生把自己喜欢的段落读一读，争取能用自己的话讲给别人听。
4.师：谁能从课文中找到一句话来说明睡觉，喝水，走路，洗澡都这么奇特的原因？
5.指名说：“因为在宇宙飞船里，水失去了重量。
6.师：这就叫“失重”，那么到底什么是失重呢？我们来看一个小故事。
太空吃饭讲究多
太空餐桌是特别的，它具有磁性，能吸住刀、叉、勺、盘等餐具，桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时，宇航员必须先把脚固定在地板上，把身体固定在座椅上，以免飘动。面对摆在餐桌上的饭菜，千万不能着急，一定要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动作的协调。端碗要轻柔，动作太猛，饭会从碗里飘出去。夹饭、夹菜要果断，要夹准、夹住，使用叉子效果最好。饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快，因为即使是放到嘴里的食物，不闭嘴它也会“飞”走。咀嚼时节奏要放慢，细嚼慢咽利于消化，还可以减少体内废气的产生和排泄，避免宇航生活环境的污染。在太空吃饭最忌讳的就是边吃边说，这样会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外，飘在餐厅或生活舱里，宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺里发生危险。
（1）交流，用自己的话说说什么叫失重。
（2）利用媒体资源中的小知识部分，帮助学生理解什么是失重。
引导学生“失重”现象。
【说明】引导学生通过阅读课文，了解太空中的趣事，并进一步弄清发生这些趣事的原因，教师展示课本之外的资料，既调动了学生的兴趣，丰富学生认知，又暗示了学生生活处处皆学问，激发学生进行科学探索的愿望。
四、扩展
（1）师：你们还知道太空生活还有哪些趣事吗？是怎么知道的，谁来向大家介绍？
引导学生把课外搜集与课内学习结合起来，培养学生搜集处理信息的能力。通过交流开阔学生的视野，培养学生的成就感和自信心。激发了学生学科学的热情。
（2）以“我要向杨叔叔学习”为题，想象在太空中会发生什么事？并说说自己将来想在太空中做点什么？
（3）自由想象太空的奥秘，用彩笔画出自己心目中的太空。
【说明】树立大语文观念和一切为了学生的思想，体现语文学习综合性的特点，充分发展学生的想象，培养学生创造精神，激发学生对祖国，对科学事业的热爱。
板书：睡觉 绑在睡袋里
喝水 带吸管的杯
走路 穿带钩的鞋{作文二年级宇宙飞船}.
洗澡 特殊沐浴器
作文二年级宇宙飞船《四》
二年级小作文我的理想
我长大了要当一名解放军！
因为解放军能保家卫国。哪里有困难，哪里就有解放军。哪里有险情，哪里就有他们的身影。冲在第一线的准是他们。从现在起我要以他们为目标，等我长大了，我要当一名解放军，为我们祖国做出更大的贡献！ 《我长大了做老师》
我长大了当一名老师。每天都可以看到活泼可爱的小朋友们，可以和小朋友们一起快乐的游戏，给小朋友们认真的批改作业。
老师的事业神圣而伟大。所以我长大了做一名老师。从现在起，我要努力学习，多看课外书丰富知识，从各方面严格要求自己。这样长大了才能做一名合格的老师。
《我长大了想成为一名音乐家》 我长大了想成为一名音乐家。因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里，走
在路上树叶沙沙地响，小狗汪汪地叫，这些都是美妙的音乐，所以我想当一个 音乐家，用自己美妙的歌声给人们送去欢乐，让我们的世界变得更加美好。
我想当一名画家。在大自然中发现美丽的景色和一些美好的事物，把它们画在纸上，把这美丽的一切留住。画出棉花般一样洁白的云，画出蓝蓝的天空，自由飞翔的小鸟。以后让自己越来越充实，逐渐提高自己的画画水平。
我长大以后想当一名宇航员，像杨利伟叔叔那样，去探索宇宙的奥秘。 我喜欢遥望闪闪的星空，想象自己驾驶着高速飞船进入太空的情景：无数美丽的星球和我擦肩而过，在宇宙中散步的感觉多么美妙啊！我要把我在太空中了解的知识告诉大家，让大家更了解太空。
我长大了想做医生，因为医生不但可以为大家治病，而且可以安慰、开导别人，挽救许多人的生命。
当我看到病人痛苦不堪的样子时，我想如果我做了医生，我会努力研制更好的药物，来让大家的病快点好起来。为了实现我的理想，现在我要好好学习，以后学好本领，才能挽救更多病人的生命。
我长大以后想成为一名科学家，为人类造福，让祖国富强„„
我想制造出各种各样的机器人，能帮助人类工作，还能辅导学生学习„„我还想培育出十分耐干旱的植物，让沙漠变成绿洲，让我们的国家环境变得更加优美，让我们的国家成为碧水蓝天的绿色家园„„不过，要实现这个梦想，我从现在开始就要打好学习基础，才能实现这个美好的梦想！
我要当一名警察，是因为警察可以穿警服，可以戴警帽，可以别手枪，可以开着警车在马路上巡逻，别提有多神气了。警察还可以抓小偷等一些不守法律法规的人，然后审判他们，教育他们，让他们重新做人，维护我们安定、和谐的社会，让人们过上平平安安、快快乐乐的日子。“有困难，找警察。”这是我们小孩子也知道的一句话，所以我长大后也要成为一名优秀的警察。
作文二年级宇宙飞船《五》
二年级作文我的理想作文
二年级作文我的理想作文
二年级作文我的理想作文 我的理想作文
看到杨利伟叔叔飞上天空的那一时刻，我就想和他一起去，可是，我没有飞船。所以我想当一位科学家，想造一个机器人，会走，会跑，会飞，到那时，我就可以和天空交朋友。[来源于
我还有一个理想是当一位老师。看老师教给我们知识，让我们健康成长。我想长大了当老师，我要把脑海里的知识都教给孩子们，把他们这些“小苗苗”培养成“参天大树”。
从现在开始，我要好好学习，考上大学，实现我的理想，为祖国增光。 我的理想有很多，要想实现这些理想，我知道需要好好学习，天天向上。
作文二年级宇宙飞船《六》
二年级写话集锦
美丽水乡
（一）金秋十月，老师带我们乘舟来到江南水乡游玩。
水面上，烟波渺渺，池塘里，菱藕飘香，池塘边的芦苇长起来了，随风飘荡。夕阳西下，远处飘来一叶叶归舟，勤劳的渔民们唱着动听的渔歌回家去。
水乡真是一片美丽的景象！
（二）金秋时节，爸爸和妈妈带我来到了水乡，我看到了美丽的烟波。荷塘的芦苇长起来了，雪白的芦花飞得到处都是。荷塘里有许多白白胖胖的莲藕。太阳快落山了，这时，水面变成红色的了。渔民们捕了很多鱼，他们高兴地唱着渔歌，乘着归舟回家。水边的枫叶红红的，像开满了鲜花。到了晚上，我们住进旅馆，透过窗户，我看见家家户户都亮起了灯火，美丽的月光安静地洒在水面上。这水乡真美呀！
（三）金秋十月的江南水乡真美啊！清澈的荷塘上飘着碧绿碧绿的荷叶。从荷叶中长出几朵粉嘟嘟的荷花。荷塘里还藏着我们喜欢吃的菱藕。
夕阳西下，荷塘上突然传来了动听的渔歌，那是渔民划着船满载而归啦！ 江南水乡太美啦！
（四）金秋时节,江南水乡非常的美丽。
烟波倒映在水中象一团团云，在哪里都能看到荷塘，里面长满了芦苇和菱藕，夕阳西下时，渔民们唱着渔歌，划着归舟回来了。晚上，枫叶飘落下来，月光照亮了大地。
我喜欢江南水乡如诗如画的美景！
1、秋天
秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一群大雁往南飞，它们一会排成“人”字，一会排成“一”字。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。
稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢!”
2、秋天
秋天到来了，天气渐渐凉了。
果园里，苹果红了，柿子像一个个小灯笼挂在枝头，梨树上果实累累，像是许多小葫芦在说：“秋天来了，秋天来了!”
农田里，稻子笑弯了腰，高粱乐红了脸，农民伯伯正在收割。
花园里，菊花开了，它梳着那美丽的头发，桂花也开了，散发出淡淡的清香。秋天真是一幅美丽的图画!
3、秋天的果园
秋天，果子熟了。阳光下，那熟透了的柿子像一颗颗红色的宝石。满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄，有红的、白的、绿的、紫的，闪着迷人的光彩。
多么美好啊!秋天的果园。一阵阵凉风吹来，果儿点着头，散发出甜甜的香味儿。
4、秋天的公园
秋天，公园里可美丽啦!{作文二年级宇宙飞船}.
各种菊花开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了，远远看去，像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。
我长大了做老师（我的理想）
如果有人问我，长大以后想当什么？我会说想当一名教师。我觉得教师是受人尊敬的一个职业，还能给人们带来知识，使人们变得聪明。如果，我是一名光荣的教师，我会认真地工作，上课时，我会很有耐心；下课时，我会提醒同学们不要疯打，做一些安全的游戏。为了实现这个愿望，从现在开始，我会更加努力地完成老师、家长对我的要求。只有现在打好基础，更加全面地学习知识，各方面严格要求自己，我将来才有可能实现这个愿望。
我长大了做一名宇航员
我长大了想当一名宇航员，因为当宇航员可以驾驶宇宙飞船去太空旅行，因为我想看看浩瀚的宇宙有多么美丽，想看看火星上面到底有没有人，想看看太空上有没有外星人，把太空里稀奇古怪的事情传给地球，还想到月球上看一看，看看月球上面有没有玉兔和嫦娥。啊！我想当宇航员，在太空自由地翱翔。
我长大了做„„
我的梦想很多，我长大了想当一名医学家，研究出许多治疗疾病的药物，让他们恢复健康。
我长大了还想做一名优秀的教师，教出一个个聪明的孩子，让他们考上好大学。
我想当一名音乐家
我想成为一名音乐家。因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里，走在路上树叶沙沙地响，小狗汪汪地叫，这些都是美妙的音乐，所以我想当一个音乐家，用自己美妙的歌声给人们送去欢乐，让我们的世界变得更加美好。
学会待客
星期六，我在家里写作业。这时王阿姨敲了敲六，“咚咚，咚咚”，我去把门打开，对王阿姨说：“王阿姨你有什么事吗？”王阿姨说：“我找你妈妈。”我说“我妈妈不在家，我早饭还没吃呢，妈妈去帮我买吃的了，一会儿就回来，王阿姨你进来等我妈妈吧。”王阿姨进了屋。
我对王阿姨说：“王阿姨，你渴了吧，我去帮你倒杯茶给你喝。”王阿姨说：“谢谢！”我去帮王阿姨倒了一杯茶，又帮王阿姨打开了电视。
过了一会儿，门又响了，我对王阿姨说：“我的妈妈回来了。”王阿姨说：“快去开门吧。”我去帮妈妈开了门。
学会待客{作文二年级宇宙飞船}.
一天，王阿姨来找妈妈。 小丽把王阿姨请到客厅，指着沙发说：“阿姨，请您先坐下吧！”阿姨摆了摆手，笑着说：“你不用这么客气。”小丽给王阿姨到了一杯热烘烘的茶，一边双手捧着给王阿姨，一边微笑着说：“王阿姨，请您喝茶吧！”王阿姨喝了几口茶后，小丽一边陪王阿姨聊天，一边陪王阿姨等小丽的妈妈。王阿姨夸小丽是懂礼貌的好孩子。
买菜
（一）星期天，我跟妈妈一起到菜场去买菜。菜场上人来人往，非常热闹。
菜场的菜真多呀！有紫莹莹的茄子，有胖墩墩的大白菜，有像小伞似的蘑菇，还有鲜嫩的羊肉。
妈妈买了白菜和羊肉，又买了一把绿茵茵的香菜，因为我最爱吃白菜羊肉汤了。
买好菜，我们高高兴兴回家了。
（二）星期六，我和妈妈去菜市场买菜。我看到了很多蔬菜。有波菜、白菜、芹菜、苦瓜和两种颜色的萝卜。我知道，萝卜能防近视。爸爸还告诉我，常言道：冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。苦瓜能清火，还能明目。你可别怕苦，它可是个好东西。有很多蔬菜都有丰富的维生素，所以小朋友要多吃蔬菜。
我那天去买菜很开心，我还要多多去买菜，还要了解很多蔬菜的知识呢。
（三）今天是星期天，我和妈妈到菜市场去买菜。哇！菜市场里的菜真多呀！不光有蔬菜，还有鱼、肉、虾„„品种太多了，我和妈妈都不知道买什么了。后来我们决定买几样蔬菜，有我最喜欢吃的土豆、西红柿、扁豆。买完了菜，我和妈妈高兴地回家了。
（四）今天，我和妈妈去菜市场买菜。我看见很多有营养的蔬菜呢！有黄瓜、青菜„„菜市场的菜太多了，我和妈妈不知道买哪个蔬菜。后来我们买了白菜、青菜、油菜、菠菜、空心菜。后来，我和妈妈高兴地回家了。
学会请求
一天晚上，李春燕吃完晚饭就背诵古诗，可是，奶奶把电视机的声音开的太大了，影响到了她背古诗，李春燕走到奶奶面前，对奶奶说：“奶奶，请您把电视机的声音开小一点，好吗？”奶奶说：“为什么呀？”李春燕说：“因为我要背诵古诗，名字叫《江雪》，明天老师要抽背，如果背不下来的话，那可怎么办哪？”奶奶说：“这怎么不行？”然后，奶奶马上关掉电视，到另一个房间去看，这样她就能安安心心地背诵这首古诗了。不一会，李春燕就把《江雪》这首诗背得滚瓜烂熟了。
看望生病的同学
（一）一天，丁大勇去看望生病住院的李晓燕，碰巧，他遇上了同座王小娅。王晓娅说：“你是不是去看李晓燕？”丁大勇说：“是的。”王晓娅说：“太好了！我今天有事不能去，拜托你把这一束鲜花送给李晓燕，顺便帮我向她问声好。”丁大勇说：“好的，包在我身上。”
丁大勇到了医院，看李晓燕正躺在床上，丁大勇说：“你最近怎么样了，好点了吗？”李晓燕说：“好点了。”丁大勇说：“这是王晓娅送给你的花，她还要我转达对你的问候，我们祝你早日康复，尽快到学校来上学。”李晓燕说：“谢谢！”
（二）李晓燕同学生病了，放学后，丁大勇买了一束鲜花打算去医院看望她。他正要去的时候，突然听到有人叫他，丁大勇回头一看，原来是同座王晓娅。丁大勇说：“你有什么事吗？”王晓娅说：“我今天要到别的地方去，不能去医院了，你能帮我把这束鲜花送给李晓燕吗？顺便代我向她问声好。”丁大勇说：“可以。” 到了医院，丁大勇对李晓燕说：“这两束鲜花是我和王晓娅送给你的，她让我向你问好。”然后，丁大勇对李晓燕说：“你要好好养病，早日回到学校里来。”李晓燕说：“谢谢你来看我，也替我向王晓娅说声谢谢。”（许紫涵）
（三）放学了，丁大勇去看李晓燕。在去医院的路上，他忽然听到有人在叫他的名字，他回头一看，原来是同座王晓娅。王晓娅问丁大勇：“你是去看李晓燕吧？真是太好了！丁大勇，你能帮我把这束花送给李晓燕，再帮我问个好，可以吗？”丁大勇说：“可以。可是你为什么不自己去呢？”王晓娅说：“因为我今天有事，所以不能去，只好麻烦你了。”“好的，我一定帮你送到。”
丁大勇来到医院，推开病房的门，看到李晓燕正躺在病床上。丁大勇把这两束花递给了李晓燕，说：“一束是我送的，还有一束是王晓娅送的，她今天有事情来不了，我俩祝你早日康复！”李晓燕高兴地收下鲜花，连声说：“谢谢你们！”
（四）李晓燕生病几天没来学校上学了。放学后，王晓娅买了束鲜花，想去看望她。在半路上，碰到了丁大勇，就上前去问：“丁大勇，你是去看望李晓燕吗？”丁大勇说：“是的。”王晓娅又问：“你能帮我把这束鲜花送给李晓燕，顺便帮我向她问好吗？”丁大勇说：“好的。”
丁大勇来到医院，看到李晓燕就说：“李晓燕，你好！王晓娅今天有事不能来看你，但她把鲜花给了我，让我替她向你问好，还有一束花是我的。希望你身体快点好起来，和我们一起上学读书。”李晓燕说：“谢谢你和王晓娅，我一定会快点好起来的。”
介绍自己的写话
（一）我叫陈卓，是个活泼的男生，今年七岁了，是个二年级的学生。
我的耳朵可灵了，可以听见很小的声音。我的牙齿很奇怪，掉了，老是不长。我的身高不算太高，不过，许多人见了，都说我高。
我喜欢看书、画画、打乒乓球。其中，我最喜欢的是打乒乓球，因为爸爸经常打乒乓球，所以，我也渐渐地喜欢上了打乒乓球。
（二）我是一个可爱的女孩。我叫姚泓宇。我今年七岁了。我是二年级的学生。我的爱好特别多：有看书、画画和上网等等，说起我画画的过程吧，我以前画画的时候我怎么也画不好，后来我请画家我的姐姐来帮忙。我就跟着姐姐学，直到画好为止。我的牙齿很特别，我有两颗大大的板牙，妈妈弟弟喜欢叫我‘‘小白兔’’。我的皮肤特别白，我的眼睛又大又圆，老师说我很漂亮
（三）我是一个可爱的小男孩.我的名字叫王雅平,今年七岁.我是二年级学生.他们对我很好我很喜欢正则.我的眼睛一闪一闪的.非常可爱的我头发乌黑的.我的个子很高,我的耳朵很灵敏,我跑起路来很快.我的爱好喜欢打篮球.写字.看漫画书等等....
（四）我是一个活泼的小女生。我的名字叫朱虹莉，今年七岁。我的学校是三河尖矿小学，我在学校里非常快乐。我是二年级小学生。我的个子很高，我的
头发黑黑的。我的小脸蛋上长着酒窝。我的爱好是看书、写话、写字等等。我最喜欢写话，每天写话都让老师检查一遍，我有好几篇写话都得了优加五颗星。老师还让我读给小朋友们听。
（五）大家好，我叫张凯峰。是个活泼可爱的小男孩，我今年七岁了。我在上二年汲。我的头发黑黑的。我长着一张瓜子脸。我是一个很玩皮的小男孩，我的爱好很多，如，画画，上网，学习，看电视，跑步，下棋，打篮球。还有很多很多，希望老师和小朋友们都能喜欢我，谢谢！
《狐狸和乌鸦》续写
（一）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又在树林找吃的，看见乌鸦还在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸想：昨天我能把那片肉骗走，今天还能骗走那片肉吗？我要想个办法才行，它眼珠转了转对乌鸦说：“您好！”乌鸦没有回答。狐狸又说：“下面有一条虫子，快过来捉呀！”乌鸦还是没有回答。狐狸又说:“乌鸦我刚刚看见那边的鸟类正在举行唱歌，您的歌声那么动听，怎么不去参加呀？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸又说：“比赛结束还有晚餐。”乌鸦说：“在哪儿？”它刚一开口，肉就掉了下来，狐狸叼起肉，一边跑一边叫：“这里有餐呀！”
（二）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又来到森林里找吃的，它又看见乌鸦站在树枝上嘴里叼着一片肉。它想昨天的那片给我骗走了，今天我还要把你那片肉骗走！狐狸走上前去对乌鸦说：“乌鸦先生，你今天穿的衣服真漂亮。” 乌鸦看狐狸一眼，没有回答。狐狸又开始说起好话来：“亲爱的乌鸦，你的嘴巴真漂亮，天鹅比起您也差远了。”乌鸦又得意了，又忘了昨天的教训。他一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉一下子跑掉了。
（三）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。这时，馋嘴的狐狸又来了。狐狸说：“亲爱的乌鸦，你真是个天才，唱的歌比百灵鸟还好听，再唱一支歌给我听好吗？乌鸦见狐狸又想骗肉吃，就不睬它。狐狸又赔着笑脸说：“你不但歌唱得好，而且长得也漂亮，象个白马王子。”乌鸦不上当了，它叼着肉拍拍翅膀飞到家里，把肉给小乌鸦吃了。狐狸馋得直流口水，可它没吃到肉，只好灰溜溜地走了。
（四）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。这时，狐狸找吃的，刚好从树下走过，他发现乌鸦正站在树枝上吃肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转，又像昨天一样来骗取乌鸦的肉。可是乌鸦只是看了一眼狐狸，没有理他，只管吃它自己叼来的肉。狐狸急得直转圈，过了一会儿，乌鸦吃完肉，拍拍翅膀飞走了。狐狸只得空着肚子回家了。
（五）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又来到了大树下，看着乌鸦嘴里肉，心里美滋滋地想：这次我又可以吃到肉了。于是狐狸就对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，你的孩子跟你长得一样漂亮，唱歌也和你唱得一样动听，您就叫您的孩子给我唱支歌吧！”乌鸦听了，慢慢地把肉放在树枝上，气愤地对狐狸说：“你这个坏家伙，昨天你骗走了我的肉，今天又想骗我的肉，我不上你的当。”说完，乌鸦叼起肉大口大口地把肉吃掉了。狐狸只好灰溜溜地溜走了。
续写《狼和小羊》
作文二年级宇宙飞船《七》
描写四季作文(一、二年级)
美 丽 的 秋 天
秋天到了，天气渐渐变凉，一群大雁排成一个大大的“人”字往南方飞去。 果园里的果子成熟了，又红又圆的苹果挂满了枝头，像小朋友们的笑脸；梨黄黄的，像一个个黄灯笼。田里的庄稼也成熟了，高梁举着红红的火把，稻谷金黄金黄的，像铺了一地金子，农民伯伯正忙着大丰收呢。美丽的菊花和桂花开了，发出一阵阵清香，真好闻。
秋天真美呀！我爱秋天
秋天的快乐——捉蜗牛
也许很多人都喜欢风和日丽的春天，可是我却独爱五彩缤纷的秋天。
秋天里，我们可以去爬山、放风筝、摘果子、做树叶贴画，但是我最喜欢的就是捉蜗牛了。
星期五的下午，一放学，我就和好朋友苏奕淳、薛浩川一起去捉蜗牛。首先，我们走到湖滨公园，找到一个花坛，就开始找蜗牛了。突然，我看见了四个蜗牛壳，我欢天喜地地跑过去，大声喊：“我捉到蜗牛了！”一旁的大哥哥看见了，说：“别高兴得太早哦，这只是空蜗牛壳”，刚刚高兴的我，一下子变得失望极了。我下定决心，一定要找到蜗牛。然后，我拿着树枝，仔仔细细地翻着地上的落叶、泥土，功夫不负有心人，我捉到了三只活蜗牛，薛浩川捉到了一只，苏奕淳一只也没有捉到，因为他这里翻翻，那里翻翻，没有仔细找呢。
秋天，你真美！秋天，我爱你！
秋 天 来 了
送走炎热的夏天之后秋天就悄悄地来临了。
你看，秋天的风令人心旷神怡。
你看，秋天的天空湛蓝无比，像一块被洗过的蓝宝石，湛蓝的天空中飘着千姿
百态的云朵，它们有的像洁白的绵羊在草原上奔跑，有的像雪白的兔子在草原上吃草„„
你看，那红通通的石榴个个都挂满枝头，好像咧着嘴儿对农民伯伯笑呢！一只只黄橙橙的梨子沉甸甸地，把枝头都压弯了，就像一只只金色的灯泡，把人们的心也照亮了。
你看，高粱红，棉花白，大豆黄，一片丰收的景象，秋天来了带给人们喜悦，带来美的想象。
我爱你——美丽的秋天。
美丽的秋天
时间过得真快呀！一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋天是金色的，秋天是美丽的，秋天是一个收获的季节。
你看，秋风来到了果园里，给碧绿的苹果穿上一件红色的外衣，这里苹果成熟了，变得又香又甜；秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫荧荧的外衣，这里葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹剔透，好看极了；秋风还给绿绿的桔子穿上了桔黄色的外衣，顿时桔子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳„„
秋风又来到田野里，洒下了一点点金光，顿时田野里的果实全都成熟了。高梁弯着腰快乐地向人们问好，农民伯伯快乐地来采摘，把摘下的高梁酿成甜甜的高梁酒；稻穗儿也穿着金黄色的衣服，弯着腰点着头，高兴地说：“我长大啦！你们快来收割啊！”农民伯伯高兴地哼着歌来收割自己的劳动成品；金黄色的玉米举着红缨笑了，我们来到田野里摘下一个个长着胡须的玉米，拿回家放在锅里煮起来，煮熟后我们就一起分享秋天的美食；一朵朵向日葵被主人摘下，放在锅里炒，就变成一粒粒美味的瓜子„„
秋天真是一个收获的季节啊！有那么多的水果可以让我们品尝，秋天真是一个
美丽的季节啊！我喜欢秋天。
我的日记 美丽的秋天
楚艺超
美丽的秋天不知不觉的来到了我们身边,又是一个我喜欢的季节.秋天的天空显得那么高,凉爽的秋风吹在身上,好舒服啊!大雁开始往; 南方飞,树上的叶子也一片片地落了下来,像布娃娃在跳着那优美的舞蹈从树上飘落下来.公园里的菊花竟相开放,有红的,白的,黄的,五颜六色,争奇斗艳,把公圆装扮的非常美丽.秋天的果园里,黄澄澄的鸭梨压弯了树枝,红艳的苹果,一个个像小灯笼似的挂满树枝,秋天是丰收的季节.我喜欢美丽的秋天.
我爱夏天
有人爱芳香四溢的春天，有人爱空气凉爽的秋天，有人爱白雪皑皑的冬天，我却最喜欢活泼热闹的夏天。
夏天是炎热的。太阳像个大火球一样炙烤着大地，动物们都热得不行了，小鱼躲在深深的水里不游上来，动物园里的老虎、狮子趴在乌黑的大山洞里一动不动。我觉得动物们太怕热了，我却可以吃冰凉的雪糕和刨冰。
夏天是欢乐的。孩子们脱掉外衣，像宇宙飞船一样奔向游泳池，“扑通”一下子跳进水里，像活泼的鱼儿一样游来游去。大人们看着孩子们在游泳池里玩得高兴，也忍不住了，纷纷脱掉衣服跳进游泳池。游泳池里漂着五颜六色的游泳圈，像一朵朵盛开的鲜花，夏天可真快乐啊！
夏天是美丽的。工人们在这么炎热的季节里，辛苦的铺路、架桥、盖高楼。他们工作的真辛苦啊，他们是夏天中最美丽的风景。
夏天是如此的快乐、美好，我喜欢夏天。