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三年级作文做一次文明宣传员《一》
做一次文明宣传员
那天，我决定做一次文明宣传员。一大早，我就起床了，赶急吃完饭，拿上提前准备好的一切，催促着妈妈把我送到公园。那天的天气很闷热，知了也在树间有气无力地鸣叫着。一路上我却信心饱满，精神十足。 刚到地方准备就绪，就抓了一个现行，一位叔叔刚刚吸完的烟头顺着一道优美的抛物线落在了地上。“叔叔！”才喊了一声叔叔，我的心就慌得扑通扑通得跳。我心想：这有什么好怕的呢？我鼓起勇气走到叔叔跟前：“叔叔，不能乱丢烟头。你在公共场合吸烟已经不对了，又乱丢烟头制造垃圾。你想过它会造成多大的危险吗？很有可能你丢弃的烟头会引起一场火灾……”不等我说完，他看我是个小孩子，爱理不理走掉了。我气呼呼地追上他，大声说：“叔叔，你怎么能这样。”我委屈的眼泪就要掉下来了，旁边的一位小弟弟走过去捡起烟头，然后跑到垃圾箱旁，把烟头扔到了垃圾箱里。我平时的倔劲又上来了，拉紧叔叔的衣袖：“叔叔我能给你讲讲文明知识吗？”命令加着哀求，我给叔叔读了很多讲文明的小故事。叔叔感到内疚，对我说了声：“对不起。”并且还爽快地答应替我做宣传员，我的心中别提有多美了。
还没得意多久，我舒畅的心情又被打破了。我发现一位看上去和我年龄差不多的小男孩，刚吃完了冰激凌，眼睛向四周仔细地张望着，似乎在想应该把手里拿着的包装纸扔到哪，只见她随手扔在了地上。我十分生气，走过去，让他看看我制作的标语，又给她耐心地讲道理。“小朋友，讲文明，树新风就在一个举手之劳的动作，不分年龄。虽然每天清晨都会有环卫工人扫走果皮纸屑，枯枝败叶，扫走了尘土污垢。可还是有人不经意间丢下身上的垃圾，有一些人毫无忌惮地随地吐痰。我们都应该从我们做起，从小事做起。”
我决定在地上捡纸屑，我小心翼翼地拾，一片、两片、又一片，见到我吃力地捡纸屑后，刚才扔包装纸的小男孩也走了过来……这时我看见一位阿姨将口中的口香糖吐到一张纸上，折叠好装在了手提包的小口袋里。
文明很简单，只要我们从小事做起，从现在做起，从自我做起，相信“滴水汇成河，千河汇成海”。只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步。那天我虽然弄得一头的汗，一身的脏，但看到自己的劳动成果，心里美滋滋的。
孙琛 四（1）
三年级作文做一次文明宣传员《二》
我做文明宣传员
“我做文明宣传员”心得日记
四（4）班 王颖
我当小小宣传员星期天，我清早起来，到物业去拿宣传单，给每家每户发放创建文明城市的宣传。虽然跑上跑下累得满头大汗，汗流浃背发了许久才发完。但是我只觉得一个字——值！因为我又为创建文明城市出了一份力。
最后，我们累得腰酸背痛，当文明宣传员真不容易！但是要使社会更文明，我们还需要做更多地努力。
三年级作文做一次文明宣传员《三》
发言稿：小小文明宣传员发言稿
文明小使者
说起文明，有许多种，有精神文明，还有物质文明。我觉得最重要的是精神文明。说起精神文明就更多了，如热爱学习、尊老爱幼、不随地吐痰、讲文明语言、排队购物等。说实话，以前在学校里，我也有时候不讲文明，不说普通话，甚至说脏话，但是，自从我知道"文明"这两个字有多重要的时候，我就逐渐把这个毛病改掉了。可是，在我们的身边，在我们的校园里，仍然存在着很多让人尴尬和无奈的不文明现象。有的同学不讲普通话，满口脏话，说起脏话来简直是出口成章，有的同学爱吃零食，垃圾乱扔，洁净优美的校园因此变得又脏又乱„„
上次，我去四年级检查普通话，“文明困难户”有一位女生正在跟同学吵闹，她那一口浓重的“乡音”夹杂着一连串脏话就像干扰波一样充斥着整个教室，与其它同学流利标准的普通话相比真不协调。我心想：好啊，你今天可又让我碰到了，别怪我不留情面。我走到她跟前大声说：“你不但不讲普通话，还说脏话。”她一见是我，马上换了一副姿态，一本正经的说：“我讲普通话了，也没说脏话，你不要污赖好人。”“我都听到了，你还不承认，给你们班扣1分!”我生气地说。“扣就扣，什么了不起的。”她满不在乎地说。这下我更来气了，气愤地对她说：“好，看我去告诉你们老师!”说着，我就气呼呼地走出教室向办公室走去。
来到办公室门口，我想该怎样跟她的班主任老师说呢?跟老师说了，她就会成为文明的同学了吗?如果她认识不到自己的错误，还是没用。该怎么办呢?再说，像她这样的同学不止一个，我得从长计议。爸爸曾经说过，做一件事要想得到大家的支持，必须舆-论先行。就这么办，我要做个小小文明宣传员，做好文明宣传，让同学们都知道文明的重要性，自觉讲文明。我苦思冥想了半天，该怎样告诉同学们让他们知道文明的重要性呢?
星期六、星期天，我从网上搜索了好多有关“文明”的小故事、要求等打印出来，然后与大队委的同学一起张贴到学校宣传栏里。虽然忙得一头汗，但是看到自己的劳动成果，心里甜滋滋的。
星期一早上，天气格外晴朗，鲜艳的五星红旗迎着朝阳徐徐升起。我按照自己精心准备的发言稿大声向台下的同们演讲着，同学们听得很认真，最后，热烈的掌声告诉我，“文明”正走进同学们的心里。我相信功夫不负有心人，通过努力，定会有更多的同学接受文明、讲究文明。我要团结同学们，继续努力，做一名校园里的文明小使者。
三年级作文做一次文明宣传员《四》
做一个文明安全宣传员
做一个文明安全宣传员
八（9）班冯莹莹 遵守交通规则是一种道德，我们绍兴市在今年就准备着创文明城市，需要我们一起努力。随着科技越来越发达了，每个家庭差不多会有一辆汽车，渐渐的，每个城市的汽车便越来越多了，虽然用起来很方便，但是经常会造成许多麻烦。有些人不文明遵守交通规则，经常闯红灯，超速，酒后驾车等，甚至造成很多可怕的交通事故，给城市“毁容”。 我相信，现在有很多家长也会不遵守交通规则，而我们这些少先队员都知道遵守交通规则是每个人务必做的事情。那么，让我们小手牵大手，带领父母、亲人等为我区文明交通做贡献。
一次，我和一个初二的大朋友出去玩，准备过马路时，朋友却说：“现在是红灯，你不可以过马路。”我毫不在乎地说：“有什么关系？我们是步行。”“步行也要遵守交通规则，不管怎样，这是你该做的事！”从这件事中，我便懂得时时刻刻都要注意遵守交通规则。
想起有些亲人不遵守交通规则，于是，我便行动起来。在我的家庭中，只有爸爸会开汽车，妈妈骑的是电动车。爸爸开汽车从不超速，他认为安全第一，所以一般不会不遵守交通规则，只是有些时候在过红绿灯时没车的话就闯过去；而妈妈却从来都不在乎，每次都闯红灯，她还振振有词，说
自己又不是开的汽车，有什么关系。为此，我要带领他们文明交通。于是，我们每次过红绿灯的时候，我都会情不自禁地提醒他们要文明交通。我总告诉他们：“遵守交通规则不仅对我们自身安全非常有益，还可以保持我区的文明交通。比如你不闯红灯，你不酒后驾车，你不超速等，这也是看出你自身的修养的关键，看看你是不是一个文明的人。这也可以让我区的秩序、坏境等更好一些，让你为我区的文明做该做的事。遵守交通规则是每人都自觉地该做的，不能轻视，所以作为大人都不能带头遵守的话，那真是太没道德了······”一开始他们还会嫌我烦，后来也渐渐意识到自己做的事不对，影响城市的美好容貌，最后不用我提醒他们就可以自觉文明遵守交通规则，我非常开心。
于是，我和父母到处宣传给同事、朋友等，在我身边的每一个人都能自觉地文明遵守交通规则，这让我感到很欣慰，生活很美好。小手拉大手，文明遵守交通规则改变了我们的生活，创造了我区的新风貌，给了我们更美好的坏境，我们要感谢文明交通，向文明交通致敬。
三年级作文做一次文明宣传员《五》
宣传员岗位职责{三年级作文做一次文明宣传员}.
企业文化宣传员岗位职责
1、在行政部领导的指导下，进行企业文化的建设，提出企业文化建设方案，供决策层比较优选。{三年级作文做一次文明宣传员}.
2、完成集团公司宣传片的策划与制作，负责公司内部刊物、企业宣传资料的规划、编辑与制订、发行。
3、负责撰写各项活动的策划方案和宣传稿件，在行政部领导指导下组织、实施公司的各项文化活动。
4、进行公司宣传栏、墙面宣传画的策划和改版。
5、负责集团公司网站的更新、维护和勘误，集团新闻的撰写以及其他网页资料的收集、整理、上传工作。
6、协调同各类媒体之间的公共关系，建立健全集团与各新闻媒体、公关、广告公司和相关网站的合作关系。
7、负责集团重要工作的跟踪报导，深入一线，抓典型、树先进，客观、真实的反映一线工作和生活情况。
8、协助主管人员完成计算机等硬件设备的维护和保养、应用软件的安装和升级、病毒的查杀和网络安全的维护。
9、严格保守集团公司各项机密。
10、完成领导交办的其他工作。
行政人事部：王军
2011-11-15
三年级作文做一次文明宣传员《六》
文明从点滴做起
文明从点滴做起 素有“东南小邹鲁——天瑞地安”之誉的瑞安，是一个历史悠久、人杰地灵的城市。自2006年4月20日踏入这片异乡土，我就再也没有离开过，至今已整整10年时间。昨天在瑞安广场观看了瑞安市广播电视台主办的一场：我支持， 我参与 瑞安市创建全国文明城市系列广播直播活动：现场有歌舞、有朗诵、有互动、有地方各类戏曲文艺节目、有收集建议等等。
2003年，瑞安市就被评为全省首批文明城市，2011年荣获“浙江省示范文明城市”称号，2015年又全面铺开全国文明城市创建工作，同时还2015年9月份迎来省示范文明城市复评。此前瑞安市已经召开全国文明城市创建动员大会，并于2015年6月份启动文明创建攻坚行动，通过实施城乡环境整治、交通秩序优化、基础设施改善、人文环境提升、公共安全保障等“五大行动”，全面落实25项攻坚任务，有效解决公共环境、公共秩序、公共关系、市场规范、窗口服务等突出问题，让全市文明创建水平再上一个台阶。常常我们都在说，也在要求要做文明人、行文明事。什么是文明？光是概念给人的感觉好像有些抽象，似乎有点无从着手。事实上，文明不需要我们去做什么惊天动地的大事，也不要我们过于注重它的概念所涵盖的内容，文明就在我们的身边，体现于我们的一言一行，举手投足之中。有时候一个微笑、一句问候、一个维护良好会场秩序的行为，一个爱护环境卫生的举动„„这些虽是点滴小事，却体现出一个人的文明素养。
在我们的每一次晨会中，看到大家提前或准时赶到，伙伴们自然排队打卡签到，整个打卡秩序、纪律也相当好，尤其是共鸣共勉给大家在互动上带来了更加温暖与勉励的交流，给人的感觉很好，从这点来看也可以看出公司的文化在发展，大家的文明素质在整体提高了，文明其实就体现在这些点点滴滴当中。
是的，文明就体现在点滴中。我作为公司的一员，我们该从哪些点滴做起，才能在提升自身素质的同时，也为企业文化与文明程度的长足进步及维护公司荣誉尽点绵薄之力？
从我做起。可从遵守公司行为规范“办公室员工行为规范管理制度”做起，上班即带好工作牌，打起精气神，理好自己的办公环境，不乱贴乱画乱放，不乱扔东西，最近时不时的会有时间不忍心看到鸟巢台上、台下与餐桌上丢的满是垃圾，。。。。。。如果我们大家都养成谁使用谁处理好的原则不会让环境更好吗？
不破坏公物，现场保持整洁干净，盆栽注意定期浇水修剪管理，把我们的“鸟语花香”的环境打造的更美更香更漂亮；形成良好的文化表达用语，不论是面谈还是电话，都要养成卡贝人应有的优美语言习惯；不随地吐痰，不在公共场所吸烟、不乱扔烟蒂；充分利用好自己的时间，不随意串岗、脱岗、聊天、玩手机、打游戏，上班时间不做与工作无关的私事；清洁工具使用后不要乱丢乱弃，拖把用完要洗净拧干放回原处挂好。看似这些无足轻重的小事，如果我们都一一地真正做到并做好，我相信，我们的环境会更美，我们的行为会更容易让人舒心踏实，我们的素养自然就会非同一般。
步行，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏绿地；开车，不高声鸣号，不乱停乱行，不超速超载。这些都是我们要形成的文明习惯！
搞好部门宣传教育。部门内部也要宣传文明礼仪常识，用自己的行为带动卡贝家人做文明事，当文明人。把文明知识寓于卡贝伙伴们的一言一行、一举一动中，让文明与伙伴共同成长，创卡贝百年品牌！
甘当宣传员和倡导者。在平时的培训学习、工作和生活中，注意通过言行举止做好文明知识宣传，通过自身实践影响身边人实施文明行为；同时，善于发现周围不文明现象，积极劝导和举报他人的不文明行为，以一传十，十传百的方式，点滴积累，汇聚成文明海洋，提升我们：顾客第一、团队合作、热爱、快乐、分享的企业核心价值观，美化公司的整体企业形象。
增强大局意识和荣誉感。常提醒自己不是独立存在的个体，让自己学会顾全大局，懂得维护集体、荣誉。不能因为自己的不文明行为损害一个整体的良好形象，甚至是破坏整个公司的声誉。
总之，文明没有遥不可及，而是伴随我们左右时时处处存在，让我们在点滴中践行文明，在完善自我，提升工作业绩与业务素质的同时，为个人与公司的发展及社会文明进步出一点力，尽一份责！
三年级作文做一次文明宣传员《七》
五年级作业
寒假家庭作业
一、热爱劳动：承担最少一项力所能及的家务劳动，体验生活的辛苦和快乐，做家庭的小主人。
二、学会与人交往：待人接物文明礼貌，学会尊重他人，在家孝敬父母。
三、结合“五个一”工程表，积极参加社会实践活动，收集好材料、做好记录。社会实践活动可以从以下内容任选一项
1．参加一项传统民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解当地过节传统和风俗习惯。
2．参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间，在保障安全、远离封建迷信的前提下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解家乡的历史故事和历史人物。{三年级作文做一次文明宣传员}.
3．学讲一个传统故事。动员少先队员在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。{三年级作文做一次文明宣传员}.
4．为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间，为父母家人做一件力所能及的事，比如为加班的父母送一次饭，为父母制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领等，争做懂事、有责任的家庭成员，践行"百善孝为先"的传统美德。
5．做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。开学后上交社会实践表，活动照片、视频、活动心得
四、出一期春节手抄报。
五、多读书、勤练字：养成读好书、写好字的习惯，至少读两本书，1）做好至少十页的摘记；2）写一篇读书心得；3）完成一本写字本的写字训练。
六、结合寒假活动，写一篇“我说我的寒假生活故事”征文。
七、按照体质检测项目进行有效的体质锻炼，力争全部达标。
八、电脑绘画作品主题：学生自拟主题：必须是有意义的、健康的、积极向上的，如节约、创新、发展、科技等等。要求主题鲜明，美观大方。作品开学时用U盘拷贝给老师。
九、学科学习 1.背过五年级下册背诗纸上的所有古诗，家长签字 2.买田字格的练字纸一本，书写五年级下册生字6字2词。（预习第一、二单元课文，把该背的提前背过）
五年级数学寒假作业要求：
1、每日5道计算题，2道解方程题，2道解应用题。 2、每周1~2道思考题。 3、复习学过的上学期的概念、公式、定理。 4、预习、背诵新学期的概念、公式等 5、每个学生按要求定时并保质保量完成。
1.英语准备活动用书，听力材料。 2、复习上册的英语，预习下册的。3.读书做摘抄在摘抄本上不少于10页。4.写一篇读书心得（可以电子稿打印或者写在稿纸上）6、结合寒假写“我说我的寒假生活故事”
电脑制作作业：
1.从以下三项内容选一项制作电脑制作作品: （1）电脑绘画（2）电脑动画(容量不大于20MB) （3）网页制作（4）微视频（微博英语创作）
2．作品主题： 学生自拟主题：必须是有意义的、健康的、积极向上的
3．作品要求：主题鲜明，美观大方。
4．作品上交要求：（1）开学后，以上作品开学时要交给各信息技术任课教师，作品可用U盘拷贝给老师。
参赛规则要求{三年级作文做一次文明宣传员}.
1、参赛作品分为美术类、书法类。美术类以中国画、儿童画为主，水彩画、水粉画、版画、卡通画、油画等皆可，书法类以毛笔为主，硬笔皆可。
2、作品规格最小为30cm×42cm，最大不超过44cm×68cm(四开纸)，油画、水彩、水粉画需托裱，国画、书法最大不超过四尺，需托裱。
小课题研究建议题目：
1.网络对学生素养的影响 2.电脑制作活动提升学生素养 3.信息学奥赛提升学生素养题目还可以在实际操作中，可以按不同分类为学生提供一些问题，如：学科类（主要指教学中出现的问题）、科技类、体卫类、艺术类、信息技术类、休闲生活类、环境类、社会类等。展示方法：（A）指导学生将成果按文献资料、图像照片、问卷调查、采访实录、学生感受等进行归类用小报、绘画、照片展等形式在教室的四周、校宣传栏里展示；（B）指导学生将自己在研究中的真实感受、体验，用快板、小品、歌舞剧、课本剧、情景表演、诗歌朗诵等不同的形式利用班队课、校集会等场合进行展示。（C）将较为突出的优秀成果送交有关部门，参加评比
2015年中小学生寒假社会调查报告撰写格式
1.报告标题：居中（黑体、三号） 2.作者署名：学校名称+班级+姓名，署在标题的下面。格式：**学校*年级*班 某某（楷体、四号） 3.内容提要：主要观点、内容。超过4000字的，要写内容提要。（宋体、四号） 4.正文内容：包括：（1）问题提出；（2）调查过程及研究方法；（3）调查情况；（4）调查结果分析；（5）有关建议。（仿宋、四号） 5.参考文献：此项不作统一要求，如有引用或需注释，可标注参考文献。（仿宋、五号）
您好，请您督促或者协助孩子把假期里布置的社会实践活动的征文、小课题研究、电脑绘画等好好完成争取比赛时得个好成绩，谢谢您对学校工作的支持和对孩子的支持。
三年级作文做一次文明宣传员《八》
班组文化宣传员职责
班组文化宣传员职责
班组文化宣传员是协助班组长搞好班组各项工作：
1：协助班组长做好班组成员的思想政治工作、组织和动员班组成员积极参加分厂开展的政治、文化、学习等各种活动。
2：并负责班组各种活动的开展，记录班组成员参与班组建设及工作情况，做好考评工作。
3：组织搞好班组园地、使班组园地成为班组成员的知识窗、宣传栏和凝聚剂。
4：组织做好班组看板各项工作、做好班组宣传报道工作。宣传班组内的先进人物的先进事迹班组宣传报道工作。
5：配合班组开展班组各项活动、组织开展班组有益的文体活动，丰富员工的业余文化生活。
6：组织班组开好每月开展一次民主生活会。广泛听取班组员工的学习、工作、生活情况汇报。使每一个成员都能感到集体的温暖；做好相关记录。并做好三帮一工作。
7：深入班组、倾听呼声，及时反映班组成员的合理建议和要求。 8：配合班组开展班组各项活动、组织开展班组有益的文体活动，丰富员工的业余文化生活
9：协助班组搞好环境卫生，文明生产工作。
10：负责完成分厂领导与班组安排的其他临时性工作。
焊接组
2015年1月1日