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老师我想对你说作文600字篇1:老师我想对你说600字 亲爱的老师，我想对您说
我不会忘记有一个人曾经教导过我，曾经在迷茫中找到了我，没有她的出现，我将会一直沉睡在童话的仙境中！她就是我的老师！
老师您是一个辛勤的园丁，灌溉着一天一天长大的小树；您是一架前进的飞机， 载着同学们在能获得知识的星球里遨游；您是一根蜡烛在漆黑的夜晚燃烧自己，照亮别人 ；您是一丝丝蒙蒙细雨，默默的滋润万物；您像晚霞，当红彤彤的太阳下山后，您便把最后一缕光芒留在人间；您是一本问题词典，当我们遇到困难的问题时，您就会着实的帮我们解决；您是春风，吹绿了一座座山峰；您是一棵苍天大树，为我们遮风挡雨；您是洁净的空气，弥满在每一个角落。三年前，我们还无知，是您不懈努力、执着的教导着我们。如今小树已经靠您的丝丝努力长成果实累累的大树，甜美的果实就是用来报答您的。
敬爱的老师，从小学二年级到现在我们班一直都是您在教的。两年多了，您无时无刻的照顾着我们、呵护着我们，如同我们是您最宝贵的孩子，而您是我们亲爱的妈妈一般。“静静的深夜群星在闪耀，老师房间彻夜明亮。每当我请轻轻走过您的窗前，明亮的灯光……”我相信这首《每当我走过老师的窗前》应该是献给老师您的吧！
记得有好几次，老师您连续上午上了好几堂课，弄得精疲力尽！我那时真的恨不得以一分钟十万八千里的速度跑到商店里去买一张软软的、舒服的床，让老师静静的睡一觉。每当，走进老师的办公室，看到一大堆作业摆在办公桌上，便不由自做的想为老师分担。
老师！我恳请您一直留在我们班不要离开，也许这是一个自私的条件。但是，如果没有了您的关爱，我们班也许再也不会像以前那样书声琅琅，生气勃勃……天依然是蔚蓝的，河依然是碧绿的，我们是会长大的，有一天，也是会离开您的。但是，您永远都是我们的老师，一直到永远都不会变的……
老师我想对你说作文600字篇2:作文 老师我想对你说600字 我和你
作为语文课代表，今天我的作文初稿竟然也被退了回来！看着您斩钉截铁的退稿，我的心如同一只顿时瘪了的气球。再看看您，一点也没准备给我留点薄面，咳，那一刻我简直找个地缝钻进去！
批作文是一件苦差事，沈老师您却“自讨苦吃”，额外还批补课同学的作文，改佼佼者的日记，难道我要怀疑您是哪位仙人下凡呢，凡人有这许多精力吗？
我正幽幽地想，不料被您的目光逮个正着，我真想低头，却觉得沈老师那双总是含笑的眼却穿透了我的心。
您轻轻地走过来，又轻轻地对我抛下一句话：“其实世界上的事并不都是那么简单，写作文贵在修改，你是课代表，我相信你能做出榜样！”
我不得不再次怀疑：您是老师还是哪为仙人？一个眼神就几乎知道我的一切，知道我的孤芳自赏，自命清高;知道我的抑郁苦闷，不甘沉沦……您比妈妈还了解我！
我丝毫不敢懈怠，赶紧落笔改了起来！一改再改，当第三稿摆在您的讲台前，您微笑地请我上讲台读作文。这时，方成也许坐在位置上久了，也不由自主地站了起来。我听到班级的同学哄堂大笑，要知道方成的作文可真是“惨不忍睹”呀！我以为您会批评他，不料您却笑嘻嘻地说：“咦，方成，你怎么也跟着站起来了？是不是怕夏翠在台上紧张呀？”同学们听了这话更是前仰后合地大笑。本以为会有一场批斗会，却在一阵笑声中瓦解了尴尬的气氛。也许正是因为这个小插曲，同学们很快地在愉快的气氛中完成本次写作。
您一次次“润物细无声”的春雨，帮助苗儿挺起了腰；一回回精心的雕琢，脱去了璞玉身上的尘泥。在这饱含着爱的关怀下，我的作文越写越顺了，也越来越喜欢写作文了。阳光只能抚慰我们的皮肤，永远也无法直抵内心，只有心灵深处的光芒，才能由内而外的散发最温馨最长久的光彩。因为我知道，有了爱作文的老师，才有爱作文的学生，这正是您沈老师教会我的！
老师我想对你说作文600字篇3:我想对您说作文600字 老师，我想对您说
老师，您就像一位园丁，哺育了我们有效的树苗；老师，您就像一块铺路石，把自己奉献给了行路人；老师，您就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。老师，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了。”
在学校里，我第一个认识的老师，就是您——我的班主任刘老师。您待人和蔼可亲，同学们都非常喜欢您。
您教我们语文，大家都很喜欢听您的课。您讲起课来娓娓动听，生动、幽默的语句，令我们听得津津有味。在刘老师的引导下，我们班的成绩在年级组名列前茅，数一数二。您还不忘告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
您也十分关心我们，就像关心自己的儿女一样。如果有题目同学不会做，您会细心认真地指导他，直到他弄懂为止；如果有同学受伤了，您会无微不至地照顾他，直到家长来接他回家；如果有同学发脾气的话，您会耐心地开导他，让他那撅着的小嘴露出笑容；如果有同学犯了错，您会和颜悦色地帮他指出毛病，让他以后不再犯错……
记得有一次……
那天，您正全神贯注地为同学们讲着课，我却有气无力地趴在桌子上，浑身发烫，心不在焉地听着。我的一举一动被您瞧见了，您快步走来，一边摸了摸我的额头，一边焦虑地对我同桌说：“你！快把她扶进医务室，给她量一下体温。”量完体温的我，刚走进教室就看见您仍然在忙，一会儿打电话通知我的家长，一会儿关切地询问我的情况，您还请同学帮我带回家作业，怕把我的学习给耽误了。老师，我真想对您说：“谢谢您，您辛苦哭了！”
屈指一算，我们还有四个月就要小学毕业离开母校了，在校，刘老师您就像我的第二位母亲，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”
老师我想对你说作文600字篇4:想对你说作文500字 老师，我想对您说
老师，我有太多话想对您说，却一直没有机会说出来。因为您做了太多对我有帮助的事。借此机会，我想对您说些我的心里话。
记得一年级那时，我不是很认真地去学习。第一次测验，我的了全班倒数第一，您却没有批评我，反而虚心地教导我。当时我心里想：我考得这么差，老师竟然没有批评我，还认真地教我怎么改错，我一定不能辜负您的对我的期望，下次一定要考好。果然，功夫不负有心人，第二次测验我考了97分。
转眼间，我已经是一个三年级的小学生了。
在我第一次写习作时，您给了我很大的鼓励。我正在写习作时，突然发现有一个自然段没有按照要求写。当我在想要不要重抄时，您鼓励我只要修改一下就行了，下次要注意在上课时要认真听讲，平时要多留心观察，多练笔，多看对写作文有帮助的课外书，就能写好作文了。从此以后，我认真听讲，果然在写作文方面我有了很大的进步。
在四年级时，发生了一件让我难忘的事。
有一次上课时，您突然叫我回答问题，而我回答不出来，您没有责怪我。第二堂课时，我心想：您等会儿又抽查到我回答问题该怎么办？于是，我就认真听课，但您却没叫我回答问题。到下课时，我才明白可能是因为我没有认真上课所以才抽查到我回答问题。从那以后，我更加上课认真，积极举手回答问题。后来，我的学习成绩有了很大的进步。
老师，我想从心里对您说：“感谢您对我多年来的教导，让我能够健康快乐地成长。老师，我爱您。”
老师我想对你说作文600字篇5:老师我想对您说作文
老师我想对您说作文
老师，您就像辛勤的园丁，我们就像是果园里的水果，你用水和肥料灌浇着我们，让我们茁壮成长。老师，您知道吗？有一次，快要期中考试了我本来以为我能考的很好让你们高兴一下，一到考试的时候我飞快的做完了试题。
可是几天后分数报出来之后可是没想到，我才考了80多分。我很失望，可是您老师还在旁边一直的鼓励我，这时候我非常的开心。没想到我考了怎么低的分数老师还没有批评我，反而还在一旁鼓励我。
老师，我没还知道，有时候我们上课常常让您生气，您脸上的皱纹是被我们气的，你的白头发很多，都是被我们添的。
老师，我们知道您不休息还来给我们上课，是为我们好可是我们老是不想上课在操场上玩，你也是为了我们的未来您就像我们的妈妈一样时时照顾着我们。
老师，我们祝您身体健康工作顺利。
老师我想对你说作文600字篇6:老师，我想对您说
颜老师，你是我最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我们的鼓励和信任。
记得那一次学校举行朗诵比赛，由我来朗诵第五段话，虽然我在家中早已不知演练了多少次，可当我拿着话筒走上台时，我感觉我的手在发抖，心也跳到了嗓子眼。也许是太紧张的缘故吧，朗诵词进行到了一半的时候，我竟然忘词了，大脑一片空白，任凭我怎样去想，怎样去回忆，可它们却像一个个顽皮的孩子在玩捉迷藏一样，就是不让我想起，我的手变得冰冷，头上也沁出了汗珠……这时，我和您的目光相遇了，您似乎并没有责怪我，而是给了我鼓励与信任的目光，您仿佛在对我说：“我相信你，你一定能行的，加油！”您的目光给了我力量，我的大脑瞬间被您激活了，我将忘掉的朗诵词脱口而出，同学、老师们无一不投给了我热烈的掌声，而您还多给了我一个甜甜的微笑。
颜老师，我还想对您说说我的最大烦恼，那就是写作文。您以前认为我作文写得好，可是您并不知道我要写好一个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，每次都得妈妈帮忙才可以完成。我相信您能把雅轩（您的儿子）培养的那么优秀，也一定能帮我走出困境的。
时间过得真快，颜老师，我们一起走过整整快一个年头了，在这一年里，我们一起欢笑，一起努力，在您的严厉教导下，我们共同见证了进步，见证了成长……因为有您，我变得不再胆怯；因为有您，我变得更加自信；因为有您，我的知识不再贫乏……颜老师，我想对您说：您辛苦了！谢谢您！