网站地图
【www.chawenzhang.com--爱情散文】
螳螂作文【一】
螳螂作文400字
作文网小编为你精选的作文：
记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文
我喜欢的昆虫有很多，如：蜜蜂、跳虫、蜘蛛、螳螂……但我喜欢昆虫界的捕虫高手——螳螂。下面请大家来看看小编为大家带来最新单元作文《螳螂作文400字》。如果想要更多关于单元作文，请继续关注我们的作文栏目。
篇一：螳螂作文400字
螳螂是一种益虫。两把“大刀”放在胸前，迈着方步走来走去。它可是不好惹的，就是壁虎这种专吃昆虫的动物也要让它三分。以前我对它一直没有多大的好感。
螳螂长着小小的、三角形的脑袋，头上的两条触须不停地摆动。两只绿油油的眼睛这看看、那瞧瞧，等到周围很安静的时候，它就把它的“大刀”举起来，放在嘴边舔舔。
一次，爸爸捉了三只大螳螂回来，我们把它们放在书上，用好奇的眼光看着它们。谁也没想到，一只螳螂竟向我们直“招手”，爬来爬去的，时不时还舔舔触须，像逗我们开心似的，从此，我对螳螂有了一些好感。
螳螂捕食很讲究。一次，螳螂遇上了一只蚱蜢，它没有急忙去把蚱蜢抓住，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头，然后向蚱蜢走去准备再一次试探一下，不料，蚱蜢使劲一跳，似乎感觉到了危险，拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”，没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。螳螂作文。
螳螂不光善于捕食，自卫能力也很强，吓唬、伪装都会。一天，爸爸在洗车子的时候，我正在草丛边玩，无意中发现了一只螳螂，于是我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它，可是想不到的事发生了，它竟毫不惧怕庞大的我，身子有节奏地摇摆着，好像向我示威，我见了，反倒不敢再逗它了。过了一会儿，趁我一不注意它便飞得无影无踪了。
我喜欢螳螂。
作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文，希望大家能够喜欢。
篇二：螳螂作文400字
我喜欢的昆虫有很多，如：蜜蜂、跳虫、蜘蛛、螳螂……但我喜欢昆虫界的捕虫高手——螳螂。
螳螂在捕虫的时候快得像闪电，只需0.05秒便可成功。在螳螂的世界里有一种螳螂的身体白似兰花，它就是兰花螳螂，这种螳螂经常呆在兰花中。一些小昆虫经常把它当作是兰花，01hn.com当这些小昆虫靠近它时，兰花螳螂就迅速地把小昆虫捉住，然后就美美地饱餐一顿。
“螳螂拳”的名字是由螳螂而来。“螳螂拳”是我常用的招术，一定要练出——来得快、打得准。
我有一次去捉螳螂，那只螳螂逃来逃去、东躲西藏，结果还是被我捉住了。但我想：螳螂可以捉害虫，我们还是不要捉它。
以上就是作文栏目为您带来的《螳螂作文400字》，如果想要更多关于单元作文，请持续关注我们的作文栏目，谢谢大家。
推荐阅读：
我与昆虫作文200字
有益昆虫作文
小昆虫作文200字
昆虫500字作文
让世界充满爱作文550字
螳螂作文【二】
小学六年级作文500字：螳螂
作文标题： 螳螂关 键 词： 螳螂 小学六年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学六年级
作文
作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!
本作文是关于小学六年级500字的作文，题目为：《螳螂》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:螳螂》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！螳螂，俗称“刀郎”，是一种食虫性昆虫，前腿很发达，好像镰刀，看起来很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌人的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地竖起，做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动，捕捉对象是昆虫，主要以蝉为食，故人们又称之为“杀虫”。
在国外，螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立，就称其为“预言家”，对它肃然起敬；意大利人把生病看成螳螂作祟的结果；撒丁则把螳螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学根据，但从中可领略螳螂的生活趣闻。
螳螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”，它就立刻猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。
螳螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，并始终保持旺盛的精力。
我国古代有“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时，却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。现在人们把这话当成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。
所以我们做人要眼光放长远一点，不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸。
《螳螂》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
作文网小编为你精选的作文：
螳螂作文。 六年级范文 | 六年级写事作文 | 六年级写人作文 | 六年级写景作文 | 六年级写物作文
螳螂作文【三】
小学五年级作文500字：螳螂
作文标题： 螳螂关 键 词： 螳螂 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.01hn.com
作文网提示:为了您能下次访问，请把我们加入到收藏夹里，谢谢！
本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《螳螂》，欢迎大家踊跃投稿。
去年,妈妈在单位给我抓回了一只螳螂,虽然小,但我还很喜欢它。因为它前脚很发达,好似镰刀,因为如此,所以妈妈抓它的时候很困难,我对妈妈说:“你拿纸给它包上不就得了?”妈妈恍然大悟说:“你早说啊!”妈妈拿出一张小纸把那只螳螂给包住，从此那只螳螂就在我家“安家落户”了，我还给那只螳螂取了个名字叫“小张”，把“小张”抓来了没有家可不行啊！我爸爸正巧来了，说：“拿空水瓶当家吧！
”妈妈从桌子旁拿出空水瓶让爸爸把“小张”放进去，爸爸很快地把“小张”请到瓶子里去了，可没有食物啊！
爸爸又下楼到花丛里抓来了一只又肥又大的虫子，把它放到“小张”的“家里”开始它们谁也不动，就那么相互看着，僵持着，觉得没意思，我就去写作业了，等写一会再回来看时，“小张”已经把虫子吃掉一大半了。虽然现在“小张”已经死了，但是，我会永远想它的。名师点评：作者较为详细的描述了螳螂在自己家里安家的过程，然后记述了给螳螂喂食的过程。作文写得比较简短，但还是有着一定的故事情节，作文的语言也比较流畅。还需要改进的地方是，首先作者可以对蟑螂的外形做简单的介绍，这样小朋友读起来印象会深刻一点。其次，作者说很喜欢这个蟑螂，但是在文中并没有体现。作者说会永远想念这只蟑螂，应该有比较特别的故事，作者若在文中记述一些与“小张”有关的特别点的故事就好了。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-5-20 17:41:00
作文网小编为你精选的作文：
五年级范文 | 五年级写事作文 | 五年级写人作文 | 五年级写景作文 | 五年级写物作文