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《童年》【第一篇】

《童年》——阅读存折

作文标题: 《童年》——阅读存折
关键词: 存折 童年 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.01hn.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《《童年》——阅读存折》,欢迎大家踊跃投稿。《童年》。

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余清婷

高尔基

崇文书局

暑假期

独自阅读

二次阅读

内容介绍

《童年》

主人公阿廖沙(高尔基),四岁时失去父亲,和母亲来到外祖母家生活,过着寄人篱下的生活,饱受着亲人的敌意,毫无尊严的生活。母亲也因为生活的压迫心境不好,变得无常冷漠不公平,阿廖沙感受不到母爱的温暖,善良、正直、公正的外祖母成了阿廖沙最知心信赖的朋友和亲人,她会给阿廖沙讲很多优美的童话和民间故事。尽管阿廖沙的童年很悲哀,可他并没有因此而屈辱,用他纯真的善良感受着身边的冷漠和快乐、忧愁······

《童年》【第二篇】

童 年

作文标题: 童 年
关键词: 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.01hn.com

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《童 年》,欢迎大家踊跃投稿。

童年

吃过晚饭,和女儿准备一起写博文,我正要动笔之时,女儿开口:“妈妈,今天我想要把博文写好,你满足我三个条件才行!”“什么条件?”我一脸疑惑:之前写博文时从未提起过呀!

第一:“要对我微笑。”

第二:“给我一个拥抱。”

第三:“听着我喜欢的歌曲。”

三个条件可以不分先后顺序,行吗?”女儿说完三个条件后,急切地想知道我给她的答案。“当然可以呀!”我一口应允。

首先,我给她一个发自内心的微笑,接着,我张开双臂又给她一个紧紧地拥抱,最后告诉她:“开始选择你喜欢听的歌曲吧!”女儿开心着我这一系列的动作和言语,在“火火兔故事王”机上按下“儿歌”按键,选择了《童年》这首歌,当熟悉的歌曲旋律响起,我们母女两个便各自埋头挥笔起来。

《童年》
池塘边的榕树上
知了在声声地叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶儿停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的童年
福利社里面什么都有
就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党
到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个男孩
怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食
手里的漫画
心里初恋的童年
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后
才知道该念的书还没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想

这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来
一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出一边那一条彩虹
什么时候才能像高年级的同学
有张成熟与长大的脸
盼望着假期盼望着明天
盼望着长大的童年
一天又一天一年又一年
盼望长大的童年

。。。。。。

歌曲被女儿一遍遍重复播放着,听着听着,我不由自主地停下了笔,让身子斜倚到沙发上,闭上双眼,思绪仿佛又回到了自己的童年时光。。。。。。

广阔的田野里,我和伙伴们一起追逐打闹,嬉戏玩耍,在麦田里摘豌豆,在田埂上抓蝴蝶,在池塘里捉鱼虾。邻居家的葡萄园,叔叔家的西瓜田,我们家种的半亩甘蔗林。有时会和最要好的伙伴骑着自行车一路飞奔,去田地里编草帽,采花,微风吹着我们,也吹走了我们迷迷糊糊的童年。每当我在回忆时,我都会带着笑,庆幸我的童年是在农村度过的,庆幸我有这么多彩的童年,而这样美丽的风景,应该再也见不到了吧

……或许这是时代的进步,又或许在某一程度上是退步……。春节,当我带着孩子回老家时,却发现越来越现代的农村,记忆里的农村不再是儿时农村的模样,没有了孩提时代想要的疯狂,更多年轻的孩子开始了打工日子的青春流浪。我开始怀念曾经的天地,曾经最天真烂漫的童年岁月。。。。。。

忽然,音乐停顿了一下,被女儿调成另一首儿歌《萤火虫》,我停止回忆。睁开双眼,看看女儿,不知什么时候,她也整个人躺到了沙发上,两行泪水此时正顺着她的脸颊无声地流下。那一刻,真的让我有点吃惊。不想打扰她,我继续自己的心情表达。可内心却翻腾不止,久久不能平静下来。

“女儿怎么了,听《童年》这首歌也让她感伤了,还不至于呀,歌词里的意境是她这个8岁年龄不能体会的呀?”“还是想到什么让她不开心的事情,又不愿意和我说,而一瞬间泪流?”“又或者是想念远在老家的爷爷奶奶啦?”无数个理由被我猜来想去。最后一个念头占据我的心头:现在的女儿不开心!都是因为我这个当妈妈的这一段时间忙于工作而忽略她的情感需求。她那三个写好博文的条件就是最好的说明。

第一:“要对我微笑。”结束了一天忙碌工作的我,拖着疲惫不堪的身体回到家里,对她没有了温言细语,言语中多了些粗暴和责怪。

第二:“给我一个拥抱。”以前总是喜欢用拥抱的力量给她温暖,让她有自信。曾几何时,这样的温馨时刻越来越少。亲子阅读,被女儿称之为最开心的时光,如今一样在渐渐减少。

第三:“听着我喜欢的歌曲。”放暑假了,本以为会让孩子有更多玩耍的空间,做她自己喜欢做的事情,可事实上报名学习的画画和古筝特长班,老师们都要加课,原本一周二节的课,现在变成了一周六节。计划带她去一些想去的地方旅游总是一再被搁浅。8岁孩子的童年里是不是少了太多美丽风景和彩色童趣?

内心很矛盾复杂纠结,三省吾身才是,今晚女儿给我上了一堂思想课,孩子的童年需要有一个更美好的新开始。。。。。。心开始。。。。。。一路阳光欢笑。。。。。。幸福绽放。。。。。。

夏夏妈妈

2013年8月2日

(https://zw.01hn.com)

《童年》【第三篇】

童年的发现小学作文

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。以下是童年的发现作文栏目为您准备的《童年的发现小学作文》,希望我们的作文能够让您喜欢。

  【童年的发现小学作文篇一】

  我的童年生活是多姿多彩的,给我留下了许多精彩的故事,其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。

  科学课上老师告诉我们:“蚯蚓有在生功能,”我有点不相信。为了证实这一答案,我决定亲自做一个实验。回家的路上,我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓,我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它,刚挖出的蚯蚓红红的,卷成一团,可爱极了。回到家,我拿来一把锋利的小刀,很快地从中间切开,可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦,我的心里也很痛,我赶快找来一个装有土的小木盒,把两节蚯蚓放进盒子里,盖上盒子。《童年》。

  过了几天,我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓,我轻轻地挖开土,在松软的土中挖出蚯蚓来,却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来,蚯蚓真的有再生功能呀!我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢!

  这个发现给我童年带来了很大的乐趣。

  【童年的发现小学作文篇二】

  我从前总以为鸟和猫不可能和平共处的,可是一件事改变了我的想法。

  是一次偶然的机会,我去我的好朋友张希家玩。无意间发现她家养了一只雪白的猫叫小白和一只虎01hn.com皮鹦鹉叫小翠。我问她:“这两个小东西能在一起生活吗?”她耸耸肩膀苦笑道:“我也不知道,你就看吧!”

  过了一会儿,我又跑去看小鸟,突然我发现小鸟不见了。就急急忙忙去叫张希,告诉她:“小鸟不见了。快去看看吧!”张希一听,先惊了一下,就赶忙去看了。这时,我们才发现鸟笼的门是开着的,一定是小猫把小鸟抓走的,我们就又去找小猫,我发现小猫和小鸟正在并肩站在窗台上晒太阳。我觉得它们不像一对仇人,反而更加地像一对亲密无比的好朋友呢。我和张希终于把它们两个从中间分开了。

  通过这件事使我明白到:虽然有的动物或人不能一开始就和睦地生活在一起,但是,只要相亲相爱,一对敌人也可以成为一对好朋友的。

  【童年的发现小学作文篇三】

  泡泡糖大家一定都吃过,大人常常告诫我们:“不可以把泡泡糖吞进肚子里,不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的,却是我亲身试验的结果。

  记得我6岁的时候,泡泡糖在我的肚子里安了家。那时,爸爸从国外带回来了进口泡泡糖,我一瞧见,便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧,连忙拉住我说:“泡泡糖不能咽,不然会死的。”我一听,手脚变得冰凉,一脸的惊恐,心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞:我要死了吗?我还没活够呢!我急得像热锅上的蚂蚁,索性慢慢地走进了房间,一屁股坐到床上,等待着死亡的降临。到第二天清晨,我睁开松弛的眼睛,发现还是在自己的房间里时,我乐得一蹦三尺高:我还活着,我没有死!

  我冒着生命危险,完成了一次有趣的实验,但是咽泡泡糖真的会死。我才知道,任何实验都蕴含着一些危险呢!

《童年》【第四篇】

童年·成长

作文标题: 童年·成长
关键词: 童年 成长 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://Zw.01hn.com

本作文350字是关于小学三年级的作文350字,题目为:《童年·成长》,欢迎大家踊跃投稿。

童年·成长

小时候,拼命想长大,长大后,却发现还是童年最无瑕。

——题记

小时候,上学都是我妈妈接送,但我看见哥哥姐姐们骑着自行车上学,我不禁眼红起来,我问了问爸爸和妈妈,他们的回答都是一致的,“不行!等你长大了再说”我是多么地想长大啊!哥哥姐姐们自己控制方向,我心里很是羡慕。带走的是匆匆,留下的是潇洒https://zw.01hn.com!我在心中默默许愿,长大!长大!快速长大!

之后,迎来了之后的第一个生日,我对着蜡烛默默地许愿:快速长大。我似乎如愿以偿,生日的烛光一次次照亮了我的脸颊,在九岁生日我收到了一件我认为最好的礼物:属于我的自行车钥匙。这个看似普通无比的小家伙开启了我的整个梦想,我在马路上飞驰着,欣赏着我以前没有顾及的沿途风景,风吹乱了我的发丝,可我没有在乎,呼吸着湿润的空气,感觉到了成长的无比快乐!

我似乎厌倦了,严寒冬季、烈日炎炎,使我骑车变成了无奈,我再次向爸妈请求,希望他们可以像小时候那样接送我,可是他们说:“你已经长大了”。我想再次拥有可以依赖的幸福,可是成长将我甩出了避风港,以前的束缚让我想着自由,现在的自由让我想着束缚。现在的我手里只有一把冰冷的钥匙。

时间还是不停地向前,我们班里每一个人都有了自己的主见,有了自己的思想,不再是以前不懂事的小屁孩。也没有人再向以前那样向老师打小报告,这也许就是成长。

成长,使我们的责任更加重大。家长的期望,老师的寄托,学习的重担。看着妹妹、侄子们的生活,无忧无虑,自由快乐地成长着。可是,面对即将毕业的小活生活,我们再也回不到童年了。

童年是路,使我们远离了童年,童年是桥,连接着我们成长的路。

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