【www.chawenzhang.com--五年级作文】

分梨作文五年级《一》

数学思维作文:猪八戒分梨Microsoft Office Word 2007 文档

猪八戒分梨(数学思维作文)

话说孙悟空大战牛魔王并智取巴蕉扇后,师徒四人快步向火焰山挺进,路上四人又饥又渴,孙悟空命令猪八戒到附近山坡上的果林摘一筐梨子回来解渴。猪八戒到了果林摘了满满一筐梨子。半路上望着这一筐甜梨,猪八戒忍不住吃起梨子来,吃了总数的一半又多半个,回到队伍后先请唐僧吃了剩下梨的一半又多半个,接着孙悟空吃了剩下的一半又多半个,又接着轮到沙僧吃了剩下的一半又多半个,最后猪八戒又吃了剩下的一半又半个。这时筐子里已经空荡荡的了。实际上他们每次吃的都是整个数,请问猪八戒在果林里摘了多少个梨?

作者:白汀水

分梨作文五年级《二》

孔融让梨(巧分梨)

孔融让梨

东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。

有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”

孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”

爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”

孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。”

爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。”

孔融六岁巧分梨

东汉末年的文学家孔融(153—208 年),小时候非常有礼貌,而且聪颖过人。他6 岁让梨的故事早已家喻户晓,被后人传为美谈,但孔融巧思分梨的故事恐怕很少有人知道。

一天吃完午饭,孔融便自觉到书房去读书写字了。这时老管家进房传话说:”小主人,在外地的伯伯、叔叔、婶婶和六个堂兄妹都来了,夫人叫你到前庭去见见他们。”孔融高兴极了,说实在的,伯伯、叔叔长年在外地做官,孔融长到6 岁还没见过他们.特别是六个堂兄妹不知长个啥模佯。于是,孔融没等老管家赶到前庭回话,已飞也似地先到了。在父母的介绍下,孔融一一给伯伯、叔叔、婶婶和六个堂兄妹见过了礼,大家都夸孔融有礼貌。

这时,母亲叫丫环端上一盘梨来,玲珑剔透的盘中放着六只又大又香又嫩的鸭梨,母亲又叫孔融把鸭梨分给六个堂兄妹吃。

孔融正要分梨,却被父亲止住了:“慢!融儿,你把梨子送给堂兄妹,每个人一个,而且盘子里还要留一个,你能分好吗?”

父亲知道孔融很聪明,有意想夸耀一下孔融,谁知题目太难,反倒把孔融给问住了。伯伯、叔叔、婶婶们,也觉得这事连他们都难以办妥,何况一个6 岁的稚童呢?六个堂兄妹更是束手无策,面面相觑,心里在琢磨着:“这样分梨,我们六个人中总有一个人吃不到梨子呀!”

孔融拧着眉头苦思,他为难地看看母亲,母亲慈祥地对孔融说:“融儿,动动脑筋呀!梨子分来一个不少,你一定能分好的。”

孔融的眼珠子急速地转动着,他瞧了瞧盘子又望了望梨子,忽然,脸上露出了欢欣的喜悦,他拍着小脑瓜儿说:“有办法了。”只见孔融拿起盘中五只梨子分别递给五个堂兄妹,盘中剩下一只梨子,可还有一个堂妹没有分到梨子,这个堂妹感到很委屈。伯伯、叔叔和婶婶说这个办法不灵。孔融微微一笑,把剩下的一只梨子连同盘子一起递给了这个堂妹。

父亲高兴地说:“融儿.你分得很对.能不能给大家讲讲为什么要这样分?”

孔融脆生生地说:“每人分一个,说明六个堂兄妹都得分着;盘子里还要留一个,这也可理解为只要有一只梨子放在盘子里就行,所以我这样分是符合题意的。”

大家恍然大悟,连夸孔融聪明过人,父母亲也开心地笑了。

分梨作文五年级《三》

40个梨分给3个班

40个梨分给3个班,分给一班20个,其余平均分给二班和三班,二班分到多少个。?

运动场上有一条长45米的跑道,两端已插了二面彩旗,体育老师要求在这条跑道上每隔5米再插一面彩旗,还需要彩旗多少面?

一根木头长24分米,要锯成4分米长的木棍,每锯一次要3分,锯完一段休息2分,全部锯完需要多少分?

一辆货车载重量为5吨,运送一批重43吨的钢材,至少要运多少次才能全部运完?

小红和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍,小红有几岁?妈妈多少岁?{分梨作文五年级}.

生产队养公鸡、母鸡共36只,其中公鸡是母鸡的3倍,公鸡养了多少只?,母鸡养了多少只?

分梨作文五年级《四》

孔融分梨

孔融分梨

东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。

有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。{分梨作文五年级}.

孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?” 孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”

爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”{分梨作文五年级}.

孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。” 爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。”

暖不忘寒{分梨作文五年级}.

公元前654年前后,有人诬告晋献公的儿子重耳死刑,重耳为了逃命,连夜带着亲信家臣逃出晋国逃亡到了卫国。但是刚到卫国,晋兵又马上赶来,重耳只能逃到齐国。可是在慌乱之中,管家又带着所有财物逃走了。他们身上没有半文钱财,大家只好忍着饥饿,那时候,连剩稀粥都成了救命宝贝。就这样他们忍饥挨饿,终于到达了齐国。 后来,重耳又流亡到了秦国,做了秦穆公的女婿。公元前636年,秦穆公打算送重耳回国。重耳在收拾行李时,打算把那些以前用过的破烂全部扔掉,看此情景,壶叔连忙劝说,可重耳不听。这一切,全被孤雁听到了,他捧着一块白玉,要重耳把自己这样的老臣当成那些破烂扔掉,与重耳告别。重耳很是吃惊,思索一番后,便命令兵士把破烂都捡回来,一再表达悔改之意。回国后,重耳做了一国之君,他没有忘记孤雁和壶叔的教诲。因为这样,他很快把晋国变成了一个强国,使它成为春秋五霸之一。

重耳成为一国之君还听从教诲,不忘以前患难与共的朋友,不忘记曾经的苦楚。愿大家都向重耳学习,勤俭节约,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!

金孝拾银

金孝以卖油为生,家中只有个老母。一天金孝偶然捡到一包银子,约莫有三十两。他高兴得回家告诉老母。但金母却以“裴度还带”的故事教育金孝,让把银子还给失主。

于是金孝回到事发地,恰好遇到一个外地客人正在寻找。金孝告诉失主是他捡到的银子,并带着失主回家去银子。不料失主却说银子原来有五十两,诬陷金孝贪污了他的银子。二人相持不下,告到官府。那县令是个清官,问明案情后,说:若是金孝赖了银子,为什么不全拿了?却止藏了一半,又自己寻找失主?若是金孝不招认,别人又怎么知道?可见金孝没有赖银之情。接着县令判道:外地客人丢失的银子是五十两,金孝拾的是三十两,这银子不是客人的,这银两判给金孝,奉养母亲;客人的五十两,自去寻找。”金孝得了银子,干恩万谢地跟老娘回去了。大家无不称快。

分梨作文五年级《五》

永不分梨酒业

企业简介

河北永不分梨酒业有限公司(原邯郸永不分梨酒业有限公司),是一家大型民营生态酿酒企业。

该企业坐落在历史悠久、酒文化底蕴深厚的古邺都临漳,总占地面积近300亩,总投资近5亿元,设计生产能力为白酒30000吨。该企业一期工程已建成投产。一期工程投资近一亿元,占地100亩,白酒生产能力为10000吨,建有中国黄河以北地区最大的大曲酱香型的白酒生产车间、万吨现代化灌装车间和中国酒文化博物馆等,所有建筑风格均为战国及秦汉古典园林风格,完美体现着中国酒文化的博大精深。目前已成为邯郸市著名工业旅游景观。

与四川宜宾五粮液股份有限公司合作的二期工程即:“五粮液北方生产基地”已在建设当中,占地200多亩的二期工程总投资近四亿元,是四川宜宾五粮液股份有限公司在本土之外合作建设的首个生产基地项目,建成投产后,公司将每年增加产能20000吨,每年产值近十亿元,每年利税近亿元。将形成白酒的科研、生产、仓储、物流、营销、酒文化传播和工业观光旅游为一体的创新型企业集团。

河北永不分梨酒业有限公司享有十几项国际专利,并多次荣获国家、省部级科技进步奖、新产品将等,在行业内具有较高的知名度和美誉度,公司技术力量雄厚、设备先进、管理一流、环{分梨作文五年级}.

境优雅、团队战斗力强,是华北地区一颗璀璨的生态酿酒明珠。

河北永不分梨酒业有限公司的白酒产品,经典新颖、华贵文雅、品质上乘、特点突出,在全国独树一帜;既有创新酿造技术、创新酿酒领域,堪称白酒创新典范的永不分梨(离)酒系列,又有古赵传统文化和白酒传统酿造技术完美结合的邯酒、郸酒、邯郸酒系列,再有高新水平的白酒酿造技术生产的赵国酒典、燕赵酒典酒系列。

河北永不分梨酒业有限公司以振兴河北酿酒工业为己任,正努力迈进全国名酒企业之林,畅销全国、走向世界!

分梨作文五年级《六》

成分析梨运输过程docx

梨运输过程存在的问题及建议运输(transportation)是指专用运输设备从一个地点向另一个地点运送。其中包括集货、分配、搬运、中转、装下、卸下、分散等一系列操作。不同的商品有不同的运输过程,同样经过的环节也有所不同,下面,我就梨的运输过程中存在的问题加以简要分析,并提出自己的建议。

一、存在问题就我知道的,梨一般通过铁路和公路运输。众所周知,水果类比较注重新鲜,而且容易腐烂,所以在运输方面倾向于速度快且运费较低的运输工具,综合考虑,铁路、公路比较合适。但二者作比较,也有一定的区别。公路速度快,可以实现门到门的服务,但适合近距离运输,成本比公路高,而铁路运量大,成本相对较低。所以,至于采取哪种,要视情况而定。但是,无论采取哪种方式,梨运输过程中都不可避免会出现一些问题,我认为在运输过程中容易发生的问题包括两个方面:一是保鲜效果有待提高。梨采摘以后容易腐烂变质,

这对运输要求较高;二是包装不当。包装过于简陋,不能起到保护梨的作用。在长途运输过程中,由于颠簸磕碰,造成机械损伤,不利于梨的保存和销售。梨运输是梨商品化流通的重要环节,一头联系着梨的生产者和贮藏库,另一头联系着梨的经销商和消费者,直接关系到梨商品价值的最终实现。同时梨运输又是梨采后处理过程中一个相对脆弱的环节,所处的环境条件远不如贮藏库优越和稳定。因此,梨运输又是一个容易出问题的环节。梨含水量高,保护组织差,容易受到机械损伤和微生物侵染,采后的呼吸作用又会产生大量热量。因此,梨产品采后容易腐烂,降低商品价值和食用品质。所以保护梨对于运输至关重要。二、建议由于梨属于易腐易坏的商品。

我认为在运输过程中应该做好梨的保鲜工作。首先,要完善运输体系,保障运输的速度和质量;其次,要提高保鲜水平,加大对保鲜技术的开发和研究,以保证商品的价值。良好的包装(packing)也可以保证产品的安全运输和贮藏。包装过于简陋对梨造成的损害较大,在运输过程中由于颠簸挤压会造成梨的机械损害,这不仅不便于保存,而且影响其销售,大大减低其价值,不利于商家利益的实现。所以对包装有一定的要求,良好的包装不仅可以减少产品间的摩擦、碰撞和挤压造成的机械伤;可以防止产品受到尘土和微生物等不利因素的污染,减少水分蒸发,缓

冲外界温度剧烈变化引起的产品损失;还可以使梨在流通中保持良好的稳定性,提高商品率和卫生质量。包装是商品的一部分,是贸易的辅助手段,为市场交易提供标准规格单位,免去销售过程中的产品过秤或逐个计数。将产品包装在一起,组成一个较小的集体,便于操作。合理的包装可以使梨商品化和标准化,有利于充分利用仓储工作空间和合理堆码。当然,切记不可过度包装,保证保证既经济又能保证商品完好!

本文来源:https://www.chawenzhang.com/zuowen/48214/