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假如我是环卫工人小学二年级作文《一》
假如我是一条鱼-小学作文一二年级抄
假如我是一条鱼
北安小学 郭博通
假如我是环卫工人小学二年级作文《二》
小学二年级作文我的家
小学二年级作文我的家
小学二年级作文我的家
我家是个大商场
刘雨荷
我叫荷荷，是个小女孩，事实呢……
我是一个问好机。因为每次见到人我都会说你好；人走了我就说再见；有人吃饭就说祝你好胃口。
我爸爸是玩具马。因为我可以骑到他背上玩耍，真开心！
我哥哥是一个玩具桥，他趴在那里的时候，我可以钻到他身子底下呼呼大睡，真舒服！
我家是个大商场，欢迎下次再来。
我家是个食品店
郑浩煜
我叫煜煜，是个小男生，事实上呢……我是芹菜，因为我很高。
这是我爸爸，事实上呢……他是个大香肠，因为他很胖。
这是我妈妈，事实上呢……他是个大包子，因为他很胖。
这是我弟弟，事实上呢……他是个鸡蛋，因为他饭量很大。
这是我姥爷，事实上呢……他是个茄子，因为他很高大。
我家是个游乐场
敬心悦
我叫敬心悦，是个小女孩，事实呢……我是个旋转木马，因为我很喜欢在家里或院子里走来走去。
这是我爸爸，季先生，事实呢……他是个滑滑梯，因为他的个子很高。
这是我妈妈，杨女士，事实呢……她是个蹦蹦床，因为她每天都在家里跳操。 欢迎下次再来我家玩。
我家是车库
薛晨曦
我叫薛晨曦，是个小男孩，事实上呢……
我是个冰淇淋车，因为我很喜欢吃冰淇淋。
这是我妈妈，刘女士，她是个消防车。因为我妈妈以前是个消防员，还因为我家哪里有问题，妈妈都有办法去解决。
这是我爸爸，薛先生，他是水陆两栖车，因为他爱运动，跑的像豹子一样快，游泳跟鲸鱼一样快。
我们家是个大车库，欢迎来参观。
我家是个水果店
肖彦宇
我是肖彦宇，是一个男生，事实呢……
我是一个苹果，很爱笑，脸红红的。
爸爸呢，是一个大鸭梨，肚子大大的。
妈妈是一个西瓜，头圆圆的，肚子也是圆圆的。
我奶奶是香蕉，弯弯的。每一天起来的时候，她的骨头都是弯弯的。
我家是个调色盘
吴宇曈
我叫吴宇曈，是个女生，事实上呢……
我是粉色，因为我最爱吃草莓。
我爸爸是红色，因为他最爱吃西瓜。
我妈妈是紫色，因为她爱吃葡萄和樱桃。
我小姨是紫红色，因为她最爱吃石榴。
我爷爷是黄色，因为他爱吃香蕉。
我姥姥是彩色，因为她爱吃各种水果，像苹果、蓝莓、柚子，以及其他水果。 我家是个调色盘，有空来玩吧！
我家是个大车库
张嘉睿
我叫张嘉睿，是个小男孩，事实呢……
我是一辆图书车，因为我满脑子都是知识。
这是我妈妈，她是一辆清洁车，每天在家又是洗又是擦。
这是我爸爸，他是一辆赛车。他天天上班，跑来跑去。比如说他天天吃完饭，都要上楼转一小会儿。
我家是个大车库，你喜欢哪一辆？
假如我是环卫工人小学二年级作文《三》
小学作文：小学二年级作文：我的妈妈
小学二年级作文：我的妈妈
我妈妈的眼睛不大，戴着一副眼镜，小鼻子，小巧玲珑的嘴巴，不长不短的头发，一个美丽的头花，。
我的妈妈每天给我洗衣服，做饭，每次爸爸一训我，妈妈就安慰我，鼓励我，让我变得舒服了很多。我考试的时候，妈妈帮我复习，还陪我读书。考试那天早上，妈妈特意给我做了一根油条和两个鸡蛋，妈妈说这样就能考一百分。那天妈妈心里比我还紧张，连班都没上好，中午妈妈带我回家的时候，问我考的怎么样?可我却说你别管了，到了下午我才说我考了九十多分，妈妈心里的打石头终于放下了。
我的妈妈是世界上最好的妈妈。
1.我的爸爸/我的妈妈/我的老师/我的.....
2.假如我是什么（假如我是科学家/发明家/....）
3.关于季节（春天来了/夏天/秋天到了/冬天...）
4.学雷锋
写人：我的同桌，自我介绍，我们家的全家福
叙事：难忘的一天，一次考试，第一次洗衣服
状物：春雨，可爱的小狗，我的小兔
我的家人，我的故乡，什么的植物，美丽的什么，校园的什么
国庆节作业
一、作文3篇
1. 我的爸爸
2. 假如我是发明家
3. 可爱的小狗
二、 完成试卷
假如我是环卫工人小学二年级作文《四》
二年级小学生作文：我的房间,实用写作{假如我是环卫工人小学二年级作文}.
我有一个非常漂亮，可爱的小房间。
房间的外面是一个玻璃门，咖啡色的边框镶嵌在上面。每天，玻璃门都会被擦洗得干干净净，看上去总是那么亮晶晶的，上面还贴着许多画，色彩鲜艳，引人注目。
进门有三个大书橱，是用铁艺做成的，摆放着历史类的，科普类的书，还有许多散文，诗集，地理杂志等等。但是，它们看上去并不像你想象中的那么乱七，那么八糟，而是十分整齐。 再往里面看，有个茶色沙发，上面铺了层薄纱，薄纱上有许多亮闪闪的亮片，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分耀眼。
要是再走进去，那就是我的写字台了，上面放着许许多多的文件，还有一个小台灯。台灯旁边摆放着两口淡黄色的大书橱，里面放着备用文具和我小时候看过的书，还有一块崭新的小黑板。
我喜欢我的小房间，因为，它是我的私人天地。
假如我是环卫工人小学二年级作文《五》
小学二年级作文
小学二年级作文：豆芽孵化记
国庆前夕，自然老师交给我们一个“假期任务”—孵化豆芽。并且观察它的孵化过程，拍照下来。
我只吃过，可没种过呀！带着好奇，我问妈妈要了几颗绿豆，把它泡在透明的器皿里。过了两个小时，我发现绿豆大了许多，颜色变成土黄色的了，我把绿豆从水中捞出来，拿了两张餐巾纸浸湿，一张放在下面，把绿豆放在餐巾纸上，最后把另一张餐巾纸盖上。
过了几天，我惊奇地发现我的绿豆发芽了，那嫩嫩的芽破皮而出，芽上还有几根小毛，有的像小蝌蚪，有的像一个个音符，还有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫，十分惹人喜爱。 又过了几天，我的绿豆芽越长越高，又细又长，像一个小孩子在舒展筋骨。 豆芽茎上长出了几对对生的小叶子，形状像刀片，十分漂亮。几天后，叶子变成了深绿色，我在上面浇了一些水，绿叶真是绿得可爱，叶子上的水珠滚来滚去，像亮晶晶的宝石，我靠近绿豆苗闻了闻，一阵清香钻进鼻孔。一阵风吹过，豆芽们戴着绿色的小帽子扭动着那柔软的身躯，跳起优美的舞蹈。
绿豆芽给我带来了无穷的乐趣，真让我爱不释手。
假如我是环卫工人小学二年级作文《六》
关爱环卫工人 2
关爱环卫工人策划书
一活动背景
在街道上，我们常常会看见有这样一个群体，也常常会忽略这个群体。夏日，雨水和着汗水，淋透了他们全身；冬夜，汗水湿透的棉衣凝结成了冰甲。无论是污秽满地，还是积雪难行，哪里有污垢，哪里就有他们奋战的身影；哪里有卫生死角，哪里就有他们挥洒的汗水。他们不叫苦，不抱怨，宁愿一人脏，换来万家净。它就是城市的“美容师”—环卫工人。他们肩负着“清洁城市，造福人民”的光荣使命，承受着劳动强度的压力，更承受着世俗偏见的压力，有时遭遇路人的叽讽、有时碰上难缠的刁难、有时碰上违章者的得意等等，他们强压委屈的眼泪依旧执着地重复自己的劳动、依旧执着地打扮着城市的和谐美丽。然而，他们的身体健康状况却得不到社会的重视，得不到应用的保障。为此，我们有必要主动去关注这一群体，去丰富他们的生活，去温暖他们的心灵，也能让社会大众更多的去关注他们、尊重他们。
二活动目的
1关注城市环卫工人，为他们提供力所能及的帮助。 2号召社会各界关爱环卫工人，尊重环卫成果。
3向社会展示长春师范学院学生的优秀素质。
4为同学们提供一次锻炼的机会。
三活动主题
四活动意义
1众人拾柴火焰高，相信通过志愿者的努力，环卫工人一定会在酷暑感受到一份清凉，在严冬享受到一丝温暖。同时可以做到呼吁社会关心环卫工人的生活，让我们一起为环境的改善努力，为我们自己创造一个更加美好的生活环境。
2通过志愿者的实践与宣传，让更多的人去了解环卫工人这个群体，去关注他们、尊重他们的劳动成果，注意保持街道卫生。同时也加强人们的环保意识，是社会文明与和谐的重要体现。
3对于参加此次活动的志愿者来说，也是一种历练。亲自走近环卫工人，了解他们工作的艰辛，让志愿者更加珍惜现在的生活环境，努力学习科学文化知识，为自己的理想而奋斗。
4这次实践不仅仅是增强我们部门间交流，提升团队的凝聚力的机会，同样是让我们部门成员了解基层人民生活概况的机会。 五活动时间
六活动地点
七活动对象 环卫工人{假如我是环卫工人小学二年级作文}.
八活动内容
（一） 前期准备
1宣传{假如我是环卫工人小学二年级作文}.
(1) 发一封“关爱环卫工人”的倡议书{假如我是环卫工人小学二年级作文}.
(2) 收集环卫工人的有关相片，做一板宣传报，放在二教大厅宣
传此次活动。{假如我是环卫工人小学二年级作文}.
（3) 利用网络平台:通过QQ、微博、论坛、校园网等形式,对活动进行宣传，争取做到宣传广、深入性强、学生关注度高。
（4）利用外界宣传：努力与电视台、政府等部门取得联系，力求合作，扩大宣传范围，增强宣传力度，尽可能提升此活动的影响力。 2资料准备与实施地的调研
志愿者在活动前期通过网络搜索，收集相关资料，并找环卫局洽谈，说明我们此行的目的，希望他们给予支持和帮助。通过进行沟通,实地走访调研等方式，来获取二道区的环卫工人的人数及其简单生活状况，注意收集整理材料，做好记录工作，为后期的实践做准备。 3招募志愿者
4购买捐献物
（二） 活动阶段
1制作温馨标语，贴在垃圾桶上。
2志愿者培训
活动展开前，对志愿者进行相关的培训，强调活动精神，提醒所有志愿者要关心为此付出的环卫工人，尊重环卫工人的劳动成果，并提出在活动期间，要注意的细节，如礼貌用语，保养等相关信息。 3开展“牵手”活动
帮助环卫工人工作，并与他们友好交流，听其诉说工作生活情 况，主动与他们握手，说声“辛苦了”。不仅是工作上的，更是生活 上的。主要我们有以下几个活动流程：
（1） 派送慰问品
可交由环卫局，让他们统一发放。
（2）开展沟通交流活动：找他们聊天，让他了解现在的社会以及现在孩子的一些心理状况，让他们理性交流。在交流中，了解其子女或孙子女的学习情况，是否需要帮助，若需要记录下来，交由信息部处理，对其进行义务家教。
（3）开展体验活动：参与环卫工人的工作时间，并与他们讨论经验与他们工作环境的需要，主动参与工作，体验他们的工作时间。通过让大学生体验环卫工人的工作，让大学生亲身体会到环卫工作的艰辛，能够真正明白环卫工人是值得尊敬的群体，让他们自觉树立环保意识，积极呼吁身边的人一起关注环保事业，从而进一步提高大学生的综合素质，为环卫工人带去更多的关怀和温暖。
沟通交流活动与体验活动可结合在一起，分两批人，一批与防卫工人聊天，一批负责打扫卫生。
（4）捕捉感人的画面，为后期继续宣传提供保障
在我们开始实践活动的同时，有力的宣传还是必要的。首先，我们可以在活动期间观察环卫工人活动，利用专业特点，用摄像机记录环卫工人工作中感人的瞬间。其次，我们可以为环卫工人拍摄视频短片，视频短片素材可以从环卫工人平时生活着手，真实再现环卫工人的工作场（但其要经过环卫工人同意）。
4联系媒体，进行宣传
呼吁广大的市民能够理解环卫工人的艰辛，给予他们应得的尊敬
和关怀，做到不随便丢垃圾，爱护环境，支持环保事业，让城市的天空越来越蓝，让环卫工人真正感受到社会的关爱。
（三）活动后期
1进行活动成果展示
活动结束后，对活动中的照片、视频、统计数据等进行整理、展示，再次制作宣传海报在学校进行展板讲解，通过多媒体设备讲述环卫工人对城市环境建设的重要性，提醒广大市民关注市容，注重街道卫生，并让参与活动的志愿者发表对这次活动的感想。
由于环卫工人是一个一直活跃在我们身边的群体，我们可以随时随地帮助他们，平时的一点一滴爱护环境的行为，也是对他们的关爱与帮助。因此，这项活动我们可以长期进行下去，不仅仅只局限于几个周末、一个暑假，只要我们在，只要环卫工人在，我们可以把这份爱心无限延续下去。
2新闻报道
组织媒体，通过与环卫工人的近距离接触，对环卫工人平凡而辛劳的一天进行跟踪报道，让全社会感受和了解他们的工作和生活,唤起更多的市民对环卫工人的理解和尊重。
3对活动进行总结
对本次活动进行总结，指出成功与不足之处，总结经验，为以后活动的开展作铺垫。要求所有成员对本次活动进行深入的思考，真正体会到环卫工人生活的艰辛以及他们作为“城市美容师”为我们城市的环境美化作出的贡献，并将自己的感想写成一份材料。
假如我是环卫工人小学二年级作文《七》
我心目中的环卫工人
我心目中的环卫工人
陈紫欣
在繁华的城市中，当然少不了这些忙碌的活灵小精灵——环卫工人。 虽然在许多人的眼里，环卫工人是不起眼的，但是，在我心目中的环卫工人是勤劳的。清早，你准会看到每一条街道都有环卫工人正忙碌地位大地清洁。你瞧！天一亮，这群小精灵就已经早早地出现在每一条大街小巷。这时候的天气又冷又大风，环卫工人依然勤劳地打扫卫生。过了一会儿，每一条脏兮兮的街道就被小精灵施了一个魔法似的，一下子变成了新铺的马路，干净极了！
虽然在许多人的眼里，环卫工人是不起眼的，但是，在我心目中的环卫工人是善良的。
电视新闻频道经常报道：环卫工人不但尽职尽责，而且还经常帮助别人；环卫工人拾金不昧，获得了大家的认可和赞美。你们看！相貌平平，年过花甲的环卫工人都会帮助别人，可见，他们的心灵是多么的美丽，是多么的善良。
许多环卫工人都年过花甲了，他们还能够乐于助人，为什么我们这些活力四射的年轻人却不如老年人呢？因为我们总是以赶着去上班，上学为理由；总是以我不舒服为理由不给老人让座……既然环卫工人都能做到，相信我们这些年轻人也一定能做到！如果这个美丽的世界充满了爱，这个世界就更加精彩了！
假如我是环卫工人小学二年级作文《八》
小学二年级作文如何写我自己范文一
小学二年级作文如何写我自己范文一
说起自己，大家都很熟悉。知道自己多高，知道自己多重，知道自己是几年几月生的，可这并不是真正了解自己。怎么样才叫真正了解自己呢?下面，就请大家听一下我的自我介绍吧。
我长着一双小小的眼睛，炯炯有神，梳着一对小辫子，再加上我的樱桃小嘴，显得非常秀气。
我很内向，是一个实实在在的小姑娘。我不爱说话，学习不是很突出，可爱写作文，爱看书。我的作文还在班里获了奖呢!
我的爱好很多，像看书，游泳，跳棋都是我的强项。我愿意和人交朋友，无论你是男生还是女生都可以。我天生不好强，不爱说大话，这也许是我的优点吧。
这就是我，一个秀气，内向，爱好广泛的小女孩。