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党员教师活动总结《一》

党员教师服务群众总结

2014年党员教师群众路线教育实践活动心得体会 范文1

党的十八大不仅选出了新的党中央,而且作出了要在全党范围内深入开展以为民务实清

廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动重大部署。 为了贯彻落实这一重大部署,党中央在2013年6月18日专门召开了党的群众路线教育

实践活动工作会议,习近平总书记发表了重要讲话,要求全党充分认识这次开展党的群众路

线教育实践活动的重大意义,准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求。

并强调开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是

保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,也是解决群众反映强

烈的突出问题的必然要求。 为了准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求,中国共产党中央决定

把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主

义和奢靡之风等“四风”问题。要借鉴延安整风经验,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、

治治病”的总要求,概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。 为了搞好这次群众路线教育实践活动,中央党的群众路线教育实践活动领导小组在印发

的《关于认真学习贯彻习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话的通

知》中,要求各 级党委(党组)认真学习贯彻习近平总书记这次重要讲话精神,以推进活动取得实实在在

的成效。并进一步强调:

开展好群众路线教育实践活动,应增强思想自觉和行动自觉,克服不以为然、等待观望

的态度和消极被动的情绪,做到知行合一; 要始终坚持和弘扬毛泽东在离开西柏坡“进京赶考”时提出的“两个务必”,自觉用“两

个务必”对照检查和总结反思自己在“四风”方面存在的问题,始终做到谦虚谨慎、艰苦奋

斗、实事求是、一心为民; 要端正态度,着力打牢学习教育和查摆问题两个基础,原原本本、联系实际、深入思考,

自觉查摆问题;

要着重解决在人民群众利益上存在的不维护、不作为问题,要深入实际、深入基层、深

入群众,坚持民主集中制,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受

群众监督,坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的问题; 要着重克服及时行乐思想和特权现象,牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂

扬向上、奋发有为的精神状态; 要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做

到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。 目前,我校开展的群众路线主题教育活动,集中体现了党的群众路线、群众立场和群众

观点。 所谓群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。通过这

一阶段的学习,我以为:

学习贯彻群众路线,要在思想上解决“为了谁”“依靠谁”的问题。中国共产党从诞生之

日起,就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。人民

群众是人类社会发展的决定性力量。毛泽东同志讲,只有人民群众,才是历史的真正创造者,

才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。正是因为这样,我们党才赢得了人

民群众的拥护支持,凝聚起巨大的前进力量。“立党为公、执政为民”,这是党的执政理念,

也是每一个政府工作人员必须牢牢把握的工作准则,只有这样,才能站稳群众立场,坚持与

群众站在一起,同群众坐在一条板凳上。

学习贯彻群众路线,必须要时刻保持与群众的紧密联系。必须执行“从群众中来,到群

众中去”的工作方法,摆正同人民群众的关系,清楚认识“我是谁”的问题。我们党与人民

群众长期同甘共苦、患难与共,党群关系有如鱼和水,我们要时刻牢记自己的地位和身份,

要牢记为人民服务的宗旨,树立群众观点,增进与群众的感情,不断完善工作作风。在日常

工作中不搞形式、不走过场,力求推动工作、服务群众、求真务实,在不断提高学报编辑出

版水平上下功夫,在推进学校改革发展上作表率。要以开展群众路线教育实践活动为契机,

认真总结、梳理学报编辑出版工作中存在的问题和不足,对症下药,整改落实,全面提升工

作质量,提高为师生员工、读者、作者服务的能力,提高为学科建设服务的水平,推动学报

中心各项工作再上一个台阶。 党员教师群众路线教育实践活动心得体会 范文2

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的。

群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意

为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与

人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠

群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是

我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人

民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。 通过学习通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,以此为镜子,认真查找

自身存在的问题和不足,主要有以下几点: 一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为

检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把

工作做深做细,因为教育是永无止境的,学生和家长对我们的要求将会越来越高,不进一步

提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。 二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高,还需要进一步增强

事业心和责任感。

三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬。 四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与

本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。 五是工作与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固。 针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党支部的领导和指导下,我一定做

到以下几点,在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性。 首先,全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学

理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学

生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产

力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积

极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与

同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。 其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将

失去起码的条件。我要树立正确的世界篇二:教师党员_群众路线教育实践活动心得体会 教师群众路线教育实践活动心得体会 罗 彬

近日来,通过学校组织的群众路线教育实践活动的学习,我对群众路线有了更深刻的理

解。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的

法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同

利益主体间的矛盾也越来越复杂。 作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形

势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会: 首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作

的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解

决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党

员,应该做到全心全意为学生服务,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进

行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国

主义情怀、社会责任感、行业责任感。 其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的

尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项

决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。 再次,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的

群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授

知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。

在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真

实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习,掌握本专业前沿的研究成果,不断

改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立

平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。 最后,还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当

的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,

必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学{党员教师活动总结}.

习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中

心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契

机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。 2014年3月10日篇三:党员教师学习党的群众路线总结 自从当了教师,我一直爱岗敬业,认真履行自己的本职工作,忠于党,忠于人民的教育

事业。2008年12月,我加入了中国共产党,成为一名光荣的共产党员后,我从此更加坚定

{党员教师活动总结}.

了自己的步伐,在工作中尽心尽职,努力执行上级领导交给的各项任务。最近,在学校党支

部的领导下,我学习了 “党的群众路线教育实践活动”相关知识,这让我对群众路线有了更

深刻的理解。

坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。习近平总书记指出,实现党的十

八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广

大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢

记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的

十八大确定的目标任务而努力奋斗。 作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群

众工作的需要?通过工作以来的实践,得出以下体会与大家共勉:

一、热爱教育事业,培养学生的爱国主义精神 党的宗旨是全心全意为人民服务。教师这个行业是天底下最神圣的职业。每位教师都应

该忠诚于人民的教育事业,“俯首甘为孺子牛”,为祖国的教育事业奉献自己的聪明才智和一

切力量。在实际工作中,要兢兢业业,勤勤恳恳,不图私利,坚守岗位,甘做蚕烛。师爱是

教师必须具备的美德,孩子是祖国的未来,我们要懂得关心爱护全体学生,尊重学生的人格。

在教育活动中,要向学生灌注一些爱国主义思想,弘扬爱国主义事迹,帮助学生树立正确的

世界 观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。

二、踏实工作,以身立教 作为一名教育工作者,要知道教育无小事,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才

能将工作做得尽善尽美。在工作中要认真履行自己的岗位职责,努力做到求真务实,不图虚

名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。(转载于:党员教师服务群众总结)坚决

抵制“四风”,发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风,采取科学严谨、符合实情的工作方法。

在“以身立教”这方面,我们要向优秀教师魏书生老师学习,他以满腔热情的工作作风和朴

实无华的崇高品质成功地感染了一代又一代的莘莘学子。作为教师,要有无私奉献,默默无

闻的精神,等到有一天真的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,想必也会是“遍地鲜花朵

朵开,桃李芬芳满天下”。

三、廉洁从教,积极奉献 廉洁从教不仅是党和人民对教师的重要要求,也是教师从教的前提。党员教师决不能索

取群众的一针一线,一定怀着“带着一颗心来,却不带走一根草” 的奉献精神。凡事要身先

士卒,敢于吃苦,积极为学生服务,努力为教育事业奉献自己的爱心。

四、妥善处理好人际关系 党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。只

有友爱、善良、公平公正,充分尊重学生,才能赢得学生的欢迎;诚实守信,乐于助人,品

德高尚,就可以与周围的人相处融洽,得到家长、同事的支持、帮助。努力拼搏,心胸阔达,

不斤斤计较者,可以“享受”到上 级领导的信任与肯定,让工作更加有信心。可谓:“上下都和气,做事不费力,一切都顺

利。”

五、终身学习,不断进取 总之,通过这次群众路线教育实践活动,我更加明确了学习提高的方向,感受到了时代

和社会赋予我们的重任。在今后的工作中,我一定要坚持“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治

病”的原则,加强学习,认真履行好自己的岗位职责,用实际行动为党的教育事业贡献自己

的力量。篇四:党员教师开展党的群众路线教育实践活动自我总结自我 民主评议党员登记表 篇五:2015党员教师服务心得 2015党员教师服务心得 教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接

班人的重任。作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行党的群众路线,体现

共产党员的先进性呢?通过学习教育和实践活动,我总结出如下几点心得体会:

一、学生和家长就是群众,教育教学应坚持以学生和家长满意为标准。作为一名基层党

员教师,我认为学生和家长就是我们直接服务的群众。“从群众中来,到群众中去,一切为了

群众,一切相信群众,一切依靠群众”,就是要求我们必须在日常的教学和管理工作中,把提

高教育教学质量、服务学生和家长作为我们工作的出发点和落脚点,要坚持以学生和家长“满

意不满意、高兴不高兴、答应不答应”为标准。这就要求我们的各项政策、措施、考核指标

都必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则,在具体实施过程中,充分尊重学生的意

见,广泛征求学生的意见,将评判的标准和标尺交给学生和家长,将学生和家长的意见真正

吸纳、充实到方案、标准的制定中。

二、学生和家长是教育工作的源头活水,教育教学要充分发挥学生和家长的积极性。教

育是个系统的社会工程,教书育人不仅是教师的本职工作,也需要学生、家长和社会的参与。

因此,教育要始终根植于学生之中,无论是课堂教学还是课外教学上,都要充分发挥学生、

家长和社会群众的积极性,才能提高教学效率。在学生管理工作方面,我们也要充分相信、

依靠学生和家长,鼓励学生自我教育和管理,引导家长共同参与学生教育和管理。现在,有

的教师觉得学生工作难做,主要就是因为教师只是一味地站在自身角度思考问题。如果教师

把自己置于学生和家长的位置上,用他们的眼光、立场来看问题、想问题、处理问题,真正

了解他们的所思、所想,充分发挥他们的积极性,才能集思广益,找到化解矛盾的方法,才

能“一把钥匙开一把锁”,得到学生和家长的理解与支持。

三、学校教育是践行群众路线的阵地桥梁,教师要立足岗位做好本职工作,密切联系和

服务群众。做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重

要内容。而学校教育是教师密切联系学生和家长,践行群众路线的主要阵地和沟通桥梁。作

为一名党员教师,我认为要践行群众路线,就 是要坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,爱岗敬业,加

强师德修养,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,刻苦钻研业务,努

力做好本职工作,以一流的业绩体现自身先进性,以实际的贡献,密切联系和服务学生家长。 总而言之,作为党员教师,通过学习群众路线主题教育实践活动,进一步坚定了共产主

义的信念,明确了努力学习提高的方向,感受到了时代和社会赋予我们的重任。今后的学习

生活和工作中,我要拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,以新理念适应新形势,认真

抓好教育教学工作,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,努力提高教学

质量,为促进学校教育的快速发展和科学发展贡献自己的力量。

党员教师活动总结《二》

2015党员教师个人总结

2015年党员个人总结

高二年级 xxx

一学年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我积极参加每次的政治学习和活动。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致。平时,积极参加党组织的各项活动,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关爱学生,一言一行起到共产党员的模范作用,成为学生的表率。

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,并经常与同事们进行交流。课堂上,有意识地运用新的教学理念去完成教育教学工作,改革旧的课堂教学模式,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平,实现高效课堂。下面就这一学年的党员生活进行一个简单的总结:

一、思想认识

注意加强自身的政治道德修养,能做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起

到共产党员的先锋模范作用,把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上,并以爱国心、事业心、责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

二、教育教学

教育教学工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。课前精备,上课前深入钻研教材,搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。工作中,我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,

通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

三、存在的不足

一学年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员教师的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极向优秀党员教师的标准靠拢。

我是一位普通的共产党员,更是一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的教育者,在过去的一个学期的工作中,我始终做到学高为师、身正为范、以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现,是作为学校一分子的工作作风。总之,在以后的工作中我将一如既往的坚持,努力的奋进,让我的本职工作做的更加有效扎实!事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

党员教师活动总结《三》

学校党员教师与学生帮扶工作总结

学校党员教师与学生帮扶工作总结

在我们的教学中,每个班都会有学困生,如何提高他的学习成绩是我们最为头疼的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。作为党员,我们更应该进一步做好学生的教育工作,一年来,全体党员帮扶学困生12名。根据孩子的基本情况,全体党员扎实地实施了帮扶:

一是在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我们经常找孩子进行谈心,了解孩子的思想动向,急孩子之所急,想孩子之所想。同时,进行入户家访,电话家访等,与孩子的父母共同探讨孩子的教育引导问题,教会家长科学的家教方法。另一方面,电话联系了孩子的亲属,共同商议孩子的成长问题,最终让孩子的亲属认识到了孩子教育的缺失。

二是在经济上,做好孩子的坚强后盾,平时,我们出资为孩子买一些生活、学习用品。其次,千方百计争取为孩子经济“动点脑子”。

三是在学习上,做好孩子的贴身指导老师。有计划的教给孩子学习的方法,检查孩子的作业情况,鼓励孩子坚持学习等等。

总之,实施帮扶以来,这些贫困生、学困生都有了较大的改变,他们表现得很阳光,很乐观,又很勤奋,很刻苦。在今后的工作中,我们还将尽己所能,最大限度的帮助更多的同学!

通过本次的帮扶活动,我们深切感受到,虽然我们现在的生活水平提高了,但仍有少部分人民群众生活中确实存在困难,需要引起人们的关注。作为人民教师,作为党员,必须全心全意为人民服务,要以高度的政治责任感,饱满的工作热情,扎实的工作作风,积极投身到教育活动中,树立“在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上服务群众,在困难上帮助群众”的新形象,为共建社会和谐之声做出自己的贡献。

党员教师活动总结《四》

2015年党员教师工作总结

2015年党员教师工作总结

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,时光如梭,转眼2015年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

在思想上,我认真学习学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南。同时,我认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都能起到模范带头作用。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

(1)上学期,我担任九年级102班的英语,历史教育教学工作及102班班主任工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。我坚持采用 “任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的英语学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。使得七月份的中考有了颇丰的收获。

(2)本学期,我担任七年级117班的英语,地理教育教学工作及117班班主任。作为一名英语教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书

育人的良好形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

(3)在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。多年来,我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动这个学期,我班取得了较好的成绩,„„我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

(4)作为英语教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

三、在生活上,团级协作。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

总之,在这一年中,有收获的喜悦,也有遇到挫折时的伤感。有付出,也有收获,添了几分经验,也多了几分教训。可无论怎样,工作是自己的,不论遇到什么困难都得完成。我相信,在总结本学年工作的基础上,下学年我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、教研无止境”的方向努力。对此,我充满信心,争取为党的教育事业做出更大的贡献。

2015年11月3日 曹世梅

党员教师活动总结《五》

党员教师工作总结2016

党员教师工作总结

(2015—2016)

固东镇小甸完小

李根奇

2016年6月29日

党员教师工作总结

在过去的一年里,我负责小甸完小教导工作以及担任五年级语文教学工作。作为一名党员教师,我始终不忘作为人民教师所肩负的重任,时刻用共产党员的标准要求自己,严格遵守国家法律法规,遵守教师职业道德规范,遵循教育教学规律,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教。服务学生,关爱学生,促进学生全面发展。树立终身学习理念,认真钻研业务,勇于探索,精益求精,努力提高专业技术能力和提升政治思想觉悟。我以先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了以下工作。

一、工作方法及措施

一是努力学习。我积极参加了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。认真学习了党章党规主要内容包括:《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等;系列讲话的内容主要包括《习近平总书记系列重要讲话读本》。并认真撰写了读书笔记及心得体会。通过学习,我深刻认识到要做一名合格党员,就应要在改进作风、解决问题上见实效。就要做到增强四个意识和四个看齐,净化心灵、提高觉悟、坚定信念,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

二是勇于实践。在工作中勇于创先争优,在工作中能自觉做到把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的工作之

中去,遇到困难从不退缩,充分发挥自己的主观能动性,想方设法地解决各项难题。在学校教导工作中,我学以致用,带领学校教师围绕教研专题《努力实现高效课堂,全面提高教育质量》,以“轻负担、增质量、创特色”为主题,开展了多种形式的教研活动。通过教研活动的开展,教师的理论水平和教学能力得到了明显提高。在教学工作中,能针对学生实际,认真上好每一堂课。戒骄戒躁,脚踏实地,静下心来教书,潜下心来育人。

三是严格要求。在工作生活中,我能以一个共产党员的标准严格要求自己,积极起到一个共产党员的模范带头作用。坚持清正廉洁,坚决反对以权谋私,踏踏实实认认真真做好本职工作;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义,一切工作以实现目标任务为主要目的,不计较个人得失与条件好坏。按照党的作风建设要求认真履行党员义务,保持了一名共产党员的良好形象。

二、存在问题

虽然说自己在思想和工作上都得到了提高,但仍存在一些不足之处,剖析如下:

1、学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。

2、到班听课力度不够。应经常深入课堂,多听学校教师上

课,与教师们交流探讨教学教法,帮助指导教师实现有效课堂,促进教学质量提升。

3、对所教班级学困生辅导力度不够。应多采用“一对一”的辅导形式,加大学困生的辅导力度,做到有耐心、有童心、有爱心。

4、一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责, 自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课程多、事务杂的情况下,心里不免有所抱怨。二是在工作中有时存在惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪。

三、今后努力方向和整改措施{党员教师活动总结}.

1、加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。同时,不断更新知识结构,加强对教育教学专业知识的学习与研究,努力提高自身教学技能、学校教研教导能力,发挥骨干引领作用。

2、切实改变作风,创新工作方法。教导工作中,充分调动和发挥教职工工作的主观能动性,形成积极向上的工作氛围。教育教学中,深入工作第一线,服务“师生”,摸清情况,大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。坚持踏实苦干,不搞形式主义,真正做到办实事、出实效。

3、搞好学校制度建设。结合整改工作,对已有制度进行一

次清理,切实做好“废、改、立”工作。

4、进一步加强自身修养,密切党群关系。常思贪欲之害,常怀律己之心,明荣辱之分、做光荣之事。模范遵守社会公德和职业道德,做到以德立身、以德服人、以德树威。多同先进模范交朋友,多同专家学者交朋友,纯洁社交圈、净化生活圈,保持共产党员的良好形象。

总之,在以后的工作中,我定会以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的事业,以真诚之心对待教育对象,认真履职,以身作则,牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。密切党群干群关系,团结带领身边的同事,坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干,扎扎实实地做好自己的各项工作,为固东教育事业贡献自己绵薄之力。请大家予以监督!

党员教师活动总结《六》

2013年党员教师个人工作总结

2013年党员教师个人工作总结报告

2013年,我在学校党支部的领导下,按照党员的标准严格要求自己,认真做好教育教学工作,较好地完成学校安排的各项任务。现结合我的工作实际情况,将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况总结如下:

思想政治方面

本人坚决拥护党的领导及路线、方针、政策。平时积极利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,不断学习党的各项理论知识。积极参加学校党支部组织的各种政治学习及教育活动,时刻以党员的标准严格要求自己,服从组织安排。我积极要求进步,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,关心学校,关心我们的教育,认真学习好的教育教学经验,不断提高自己的教学理论水平和综合素质。

教学工作方面

平时我严以律己,做到按时上下班,积极配合学校各部门的安排,服从学校分配,认真做好本职工作。作为一名高中地理教师,我在教学工作中,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。在平时的教育教学工作中,我脚踏实地、认认真真地去对待。钻研教材,认真上好每一堂课,虚心向经验丰富的老教师请教,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。日常时间,我还关注学生,利用课余时间,与学生谈心,注重疏导学生思想中的困惑,做到不放弃任何一个学生,一视同仁。在工作上,严以律己,做到尽职、尽心、尽责,很好的完成本年度工作计划和任务。

平常的努力,还是换来一点收获的。

任教班级学生满意度为95%以上。

2013年春学期:任高二(2)、(8)、(12)班地理教学,其中所教高二(2)、(12)班在学业水平测试的通过率为100%,高二(8)班考试成绩列平行班第一。

2013年秋学期:任高三(6)、(10)班地理教学,其中所教高三(6)班在考试中成绩较突出。

教研工作方面

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,积极践行“主体参与课堂教学”教学方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断

的反思、总结,不断提高自己的教学水平。撰写的论文获得师陶杯二等奖。 廉洁自律方面

爱岗敬业,无私奉献。一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在学生中赢得了较好的声誉。严于律己,不搞有偿家教;带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。

存在不足

1、理论学习方面存在的问题:对政治学习活动不够主动,还需要进一步加强思想政治学习,深入领会;理论联系实际不够。

2、在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平。

3、创新精神还有差距:思想不够解放,存在满足现状思想;工作不够大胆,自主解决问题的信心不足。 通过一年的工作和学习,我取得了一些成绩,但也存在不足。今后我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,不断完善和提高自己,虚心向其他同志们学习,努力提高文化素质和各种教学技能,为教育事业做出应有的贡献。

事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

党员教师活动总结《七》

党员教师三联活动总结

“三联三示范”活动总结

为了进一步巩固深入学习实践科学发展观活动取得的成果,继续抓好学习实践活动整改

落实工作,切实提高党员的生机活力,促进我校教育教学工作又好又快发展,对“三联三示

范”活动总结如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“立足本职作贡献,科学发展上水平”

为主题,以提高学校党的建设科学化水平为方向,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要

(2010—2020)》的发布实施为契机,以开展“三联三示范”活动为载体,扎实开展争先创优

活动,确保活动取得实效。

二、取得的成效

我校党支部将按照上级党委的要求,准确把握创先争优活动的总体要求、主要内容、活

动方式和实施步骤,努力使学校党支部做到“五个好”:即领导班子好、党员队伍好、工作机

制好、工作业绩好、师生反映好,成为先进党组织;希望广大党员争做优秀共产党员做到“五

带头”,即带头深化学习、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。为

此我校要努力实现以下具体目标: ——围绕推动学校科学发展创先争优,在学习全面实施素质教育的基础上实现新跨越。

提高运用科学发展观解决实际问题、发展难题的自觉性和能力,进一步解放思想,改革创新,

着力解决影响制约科学发展的突出问题。 ——围绕促进学校和谐创先争优,在营造安定团结局面上呈现新气象。党支部能够充分

发挥维护稳定的第一道防线作用,善于发现和解决问题,及时排查化解矛盾纠纷。 ——围绕服务人民群众创先争优,在密切党群干群关系上迈出新步伐。基层党组织和党

员干部能够倾听教职工呼声,关心教职工疾苦,帮助解决教学、生活中的实际困难,努力实

现好、维护好、发展好教职工的根本利益,构建融洽和谐的党群干群关系。 ——围绕加强基层党的建设创先争优,在夯实党的执政基础上取得新成效。不断增强基

层党组织的战斗力、凝聚力,带动整体党建工作,建设高素质的基层党组织和充满生机活力

的党员队伍,在学校的教育教学改革中发挥中坚作用。

三、开展的活动

通过“三联三示范”,强化“五个抓手”工作,确保创先争优活动取得实效:

1、以“争当师德标兵”为抓手,持续开展“师德建设年”活动,充分发挥我校优秀共产

党员、模范教师的榜样和示范作用,采取多种形式,对广大教职工党员普遍进行师德师风教

育,使一批优秀共产党员成为‘‘三育人’’师德师风标兵,营造争当育人标兵的浓厚氛围。

2、以“争创坚强堡垒”为抓手,强化基层组织功能,广泛开展创建学习型党组织活动,

加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,切实抓好党员队伍建设基础工程,

不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

3、以“争创先锋团队”为抓手,支部和党员要紧扣家乡建设,立足本职岗位,加强团队

建设,崇尚团队协作,倡导团队攻关,为家乡人才培养、科技创新、文化繁荣、社会服务等

方面做贡献、创业绩。

4、以开展“一名党员一面旗帜”活动为抓手,扎实开展“三联系、三示范”活动。“三

联系”即每名党员教师联系一个班级、一名非党员教师、一名学困生;“三示范’’即共产党

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